Homeschooling | Las polarizaciones de la idea de educación 2/3 (ADELANTO)
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- Опубліковано 27 сер 2024
- Esto que ves es un adelanto de la segunda parte del vídeo dedicado a las ideologías educativas a escala central. En esta ocasión, nos ocupamos del llamado "homeschooling".
El vídeo completo estará disponible el DOMINGO 31 de octubre a las 18:30 . ¡Suscríbete para no perderte el estreno!
Excelente tema, a ver como lo desarrolláis. Un saludo, guapísima.
No me considero más preparada para convivir en sociedad por haber ido a una escuela convencional. Además el nivel formativo de muchos centros deja mucho que desear. Sin contar con todas las situaciones desagradables que se puede uno ahorrar no yendo a la escuela, ya que no se garantiza la seguridad personal o de objetos, ni la integridad física o psicológica.
Mezclais ontología y pragmatismo (apostando casi siempre por un pragmatismo ultra conservador) para defender una conclusión apriori: Que la educación políticamente decidida e impuesta, es superior a la que decide uno mismo o a la que decide y le impone su familia. Y además que la instrucción en un centro escolar es superior a la des-centralizada.
En fin, ¿Porqué ir al colegio, explicáis? A socializar, no a aprender. Y a aprender lo que diga el Gobierno, no tu familia, porque aunque sea malo, lo que diga el Gobierno y certifiquen las instituciones homologadas, se valorará socialmente, especialmente en el mundo laboral.
En resumen, ¡aborregaos y aguantad el maltrato, empezando por la violencia estatal! (Luego viene la de profesorado y compañer@s)¡Todo sea por la igualdad y la integración! y ¡Viva la titulitis, que a la gente le gusta!
Repasadlo porque es una suma de disparates.