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КОМЕНТАРІ

  • @DoongXiouHua
    @DoongXiouHua 2 дні тому

    我用簡單的數論證明出來了! 首先把an的遞推關係帶入a(n+1)的遞推關係,接著很容易可以證明,分子乘以a(n-2)^2可以整除a(n-1),再來只要證明a(n-1)與a(n-2),也就是相鄰兩項,是互質的就可以了。 然後我用輾轉相除法發現規律:a(n-1)-[an-a(n-1)(m+1)]=a(n-2)......(1) 也就是說an跟a(n-1)輾轉相除法的結果與a(n-1)跟a(n-2)輾轉相除法的結果會相同,而a0跟a1互質,所以只要證明(1)是對的,就代表相鄰兩項確實都會互質。 把an的遞推關係代入(1)就得到相鄰兩項的關係式:m[a(n-1)*a(n-2)-1]=[a(n-1)-a(n-2)]^2......(2) 現在假設當n=k-1時(2)會成立,經過一通計算會發現n=k跟n=2時(2)也都會成立,根據數學歸納法,對任意正整數n,(2)恆成立。 這樣證明就完成了。

  • @octopuskeng
    @octopuskeng 11 днів тому

    原來這個題目的幾何意義是這樣,那三位數學老師的影片都沒有提到,謝謝你~

  • @超級無情大熊貓
    @超級無情大熊貓 12 днів тому

    單就1,2,4,8,16,31也很容易讓人以為遞迴式就是 f(1)=1,f(2)=2,f(3)=4,f(4)=8,f(5)=16, f(n)=f(n-1)+f(n-2)+f(n-3)+f(n-4)+f(n-5)

  • @lpay8076
    @lpay8076 13 днів тому

    老师,你的视频是用什么软件做的?

  • @韓玉米
    @韓玉米 14 днів тому

    跟我國中數學競賽的規則不太一樣耶,我們是先手第一步下一子,而後都是一次下兩子。 另外當初國中為了方便玩,當時就隨便自創正方形的(同 10:09),其實只要稍微多個對角連接規則(先下出對角的不算連接,後者才算連接 並稍微做個畫線標記)就能輕易解決影片10:18中問題了

  • @iwancao2731
    @iwancao2731 14 днів тому

    这样解答对吗?考虑空间中的棍子,投影到二维平面,能给通过二维投影的棍子肯定更长。

  • @minercraftal
    @minercraftal 15 днів тому

    都是高等数学知识不懂,我只知道去算等腰直角三角形的边就能算出来,不过需要证明等腰直角三角形的过程就很伤脑筋了w

  • @MH_Zilong
    @MH_Zilong 15 днів тому

    4:00 還是有漏洞,因為20-1=19,但19就是代表長1的線段,如果你這樣證明,就會排除了20-1的可能性。還是證明不到為什麼排除了這樣的可能性也不影響這個證明

    • @yongsu2733
      @yongsu2733 12 днів тому

      弦长可以通过相应弧上的一维出租车度量来定义。这个问题可视为非欧几何的实例。

  • @fddr141
    @fddr141 15 днів тому

    。。。。你把题目改成无限长的甬道不就可以求了吗。。

  • @陳易-b4w
    @陳易-b4w 15 днів тому

    有個問題是如果那個2維的甬道並非直角(譬如是夾120度之類的),那麼該如何計算可以通過甬道的最長木棍長?

  • @fddr141
    @fddr141 15 днів тому

    正好前两天看过火星课堂关于这个最小值的视频,没看懂,没想到背景居然是这个。。m.ua-cam.com/video/fGT0nUPyX64/v-deo.html

  • @k7515810
    @k7515810 15 днів тому

    我今天才刷到在直角轉彎搬最大面積的沙發的影片XD

  • @蔡明崴
    @蔡明崴 15 днів тому

    還是少考慮高度了,用斜下到斜上的方式通過還能更長一點。如果高度無限的話,甚至能豎著過去。

  • @rodneyzeng
    @rodneyzeng 16 днів тому

    这个题目很容易说清:把20个点编号,必然10个奇数编号,10个偶数编号,奇偶数目相等。长度为1、3、5、7、9的线段,两端必然一奇一偶,能保持剩余编号的奇偶数目不变,但是长度为2、4、6、8、10的线段,两端的点编号奇偶一致,如果能做出5(注意5是奇数)条这样的线段,那么必然无法做到20个点的编号奇偶数目相等。得证。

    • @Jay-p6f5p
      @Jay-p6f5p 16 днів тому

      謝謝您哦,幫助我更了解這個問題!

  • @rodneyzeng
    @rodneyzeng 16 днів тому

    题目表述并不清楚啊,是不是每个点只能用一次这句话没说出来。

  • @杜瓏玦
    @杜瓏玦 17 днів тому

    有點懵😂

  • @张顺-y2b
    @张顺-y2b 17 днів тому

    感谢分享!

  • @Xenomorph-jd8st
    @Xenomorph-jd8st 17 днів тому

    解釋清晰!

  • @MH_Zilong
    @MH_Zilong 17 днів тому

    根號4=2才對,只有1個解,不是±2。如果x^2=4,那x=±2才對,別混淆

  • @yatingkang3257
    @yatingkang3257 17 днів тому

    我聽到了貓叫聲

  • @cheerboys330
    @cheerboys330 19 днів тому

    柯西不等式的几何翻版

  • @niuhaihui
    @niuhaihui 21 день тому

    Thanks!

  • @bca1099
    @bca1099 21 день тому

    這個方法太巧妙了 我們可以用正弦定理解出bad 面積就知道了 1/sinB=2/sinC B=bad(等腰) C=180-3bad

  • @fddr141
    @fddr141 23 дні тому

    第一题求大圆半径时,用相似一步就出来了

  • @tomlee8892
    @tomlee8892 24 дні тому

    肯定和每个点有三个端口有关

  • @林秉辰-z8s
    @林秉辰-z8s 24 дні тому

    只證明了無解 沒證明有解

    • @zgxk6246
      @zgxk6246 24 дні тому

      能看出这一点也不错。在增订版的视频中补充上了这一点

  • @loktingng3142
    @loktingng3142 24 дні тому

    我想分享另一個構造法. (這個方法是使用了上傳者的提示, 用電腦找出來的.) 當n=4k, 第一步是垂直畫直徑. 長度4k. 起始點是k, 終點是5k. 5k - k = 4k 第二步是畫k組奇數線(平行, 如有2線或以上, 下同), 由長度1至2k - 1, 起始點是2k 至 k+1, 終點是2k+1至3k. (2k+1) - 2k = 1 (2k+2) - (2k-1) = 3 ... 3k - (k+1) = 2k - 1 第三步是畫k-1組偶數線(平行), 由長度2k + 2至 4k - 2, 起始點是k - 1至1, 終點是3k+1至4k-1. (3k+1) - (k-1) = 2k + 2 (3k+2) - (k-2) = 2k + 4 ... (4k -1) - 1 = 4k 第四步是畫k組奇數線(平行), 由長度4k - 1至2k + 1, 起始點是4k 至 5k - 1, 終點是8k - 1至7k. (8k -1) - 4k = 4k - 1 (8k -2) - (4k+1) = 4k - 3 ... 7k - (5k - 1) = 2k + 1 第五步是畫k-1組偶數線(平行), 由長度2至2k - 2, 起始點是6k-1 至5k+1, 終點是6k+1至7k -1. (6k -1) - (6k -1) = 2 (6k+2) - (6k -2) = 4 ... (7k -1) - (5k+1) = 2k - 2 最後連接未連接兩點, 長度2k, 起始點是6k, 終點是8k. 8k - 6k = 2k 一些例子: github.com/nglok/learning-share-folder/blob/9443d692102fa44f4a4bf45c631004a16a1a4561/n=4k%E4%BE%8B%E5%AD%90.png?raw=true

    • @loktingng3142
      @loktingng3142 24 дні тому

      當n=4k+1, 第一步是垂直畫直徑. 長度4k+1. 起始點是k+1, 終點是5k+2. (5k+2) - (k+1) = 4k + 1 第二步是畫k組奇數線(平行), 由長度1至2k - 1, 起始點是2k+1 至 k+2, 終點是2k+2至3k+1. (2k+2) - (2k+1) = 1 (2k+3) - 2k = 3 ... (3k+1) - (k+2) = 2k - 1 第三步是畫k組偶數線(平行), 由長度2k + 2至 4k, 起始點是k 至1, 終點是3k+2至4k+1. (3k+2) - k = 2k + 2 (3k+3) - (k-1) = 2k + 4 ... (4k+1) - 1 = 4k 第四步是畫k組奇數線(平行), 由長度4k - 1至2k + 1, 起始點是4k+2 至 5k+1, 終點是8k+1至7k+2. (8k+1) - (4k+2) = 4k - 1 8k - (4k+3) = 4k - 3 ... (7k+2) - (5k+1) = 2k + 1 第五步是畫k-1組偶數線(平行), 由長度2至2k - 2, 起始點是6k+1 至5k+3, 終點是6k+3至7k+1. (6k+3) - (6k+1) = 2 (6k+4) - 6k = 4 ... (7k+1) - (5k+3) = 2k - 2 最後連接未連接兩點, 長度2k, 起始點是6k+2, 終點是8k+2. (8k+2) - (6k+2) = 2k 一些例子: raw.githubusercontent.com/nglok/learning-share-folder/refs/heads/main/n%3D4k%2B1%E4%BE%8B%E5%AD%90.png

    • @Jay-p6f5p
      @Jay-p6f5p 24 дні тому

      謝謝另一位叔叔(或大哥哥)提供不同解題的方法,我會用您的方法試看看,如果有不清楚的地方不知道可不可以再請教你?

    • @loktingng3142
      @loktingng3142 24 дні тому

      @@Jay-p6f5p 可以的。

    • @zgxk6246
      @zgxk6246 24 дні тому

      几乎可以说有“无数”种解法,大家都可以来尝试。

    • @Jay-p6f5p
      @Jay-p6f5p 23 дні тому

      @@loktingng3142叔叔早,這兩天我也有試著按照你的步驟去畫圖,您的步驟寫得非常清楚明確,我也都能夠順利地畫出圖形,可可是可能由於我的能力還不夠,我對於怎麼產生這樣的解題步驟其中的推導歷程還是不能理解?有點知其所以不知其所以然的感覺,您能再給我一些說明嗎?

  • @kvy00
    @kvy00 24 дні тому

    (99.67%)^4没有看懂。。。如果要概率相乘的话,必须要求各个事件是相互独立,但是明显不是啊。

    • @zgxk6246
      @zgxk6246 24 дні тому

      它是(1-0.33%)的4次方。

  • @octopuskeng
    @octopuskeng 24 дні тому

    這用圖解講方法比較好理解❤ 上次影片的結果我看好久都看不懂😅

    • @zgxk6246
      @zgxk6246 24 дні тому

      嗯,图形要形象得多

  • @ouob-pi7gw
    @ouob-pi7gw 25 днів тому

    4:42 喵

  • @張惟淳-d2f
    @張惟淳-d2f 26 днів тому

    太用心了!

  • @Jay-p6f5p
    @Jay-p6f5p 26 днів тому

    謝謝叔叔(或者是大哥哥)的講解喔,我就是你影片中提到的那個女兒喔,因為我還只是個是個中學生,您上面提到的解法讓我有了一個方向,但是我必須要花一些時間去理解,還有您後面提到的這個解法中間的證明的過程,我現在還想不太通,也請您給我一點時間再去嘗試看看,如果以後還有不清楚的地方,不知道可不可以再請問您呢?

    • @zgxk6246
      @zgxk6246 26 днів тому

      當然可以隨時交流。能夠持續提出這樣的問題,你已經是很棒的中學生了。 我做了一個shorts,希望能幫助你理解。 (叫叔叔應該沒錯,我兒子已經碩士畢業了。)

    • @Jay-p6f5p
      @Jay-p6f5p 26 днів тому

      叔叔您好,您說的shots是指什麼呢?

    • @Jay-p6f5p
      @Jay-p6f5p 26 днів тому

      我就是對影片中您舉n=16.17的例子時所說的,「其實是一個超級簡單的規律,要證明這個結論也很容易,我們就不浪費時間了」,這個部分對我而言一點也不簡單,到底要怎麼證明了?我要很用力的去思考。

    • @Jay-p6f5p
      @Jay-p6f5p 26 днів тому

      這是說不知道如何去推導出N=4k還有4k+1的時候,所得到的看起來很複雜的那些規律

    • @zgxk6246
      @zgxk6246 26 днів тому

      @@Jay-p6f5p UA-cam上的短视频ua-cam.com/users/shortse9ZpoHUYoCM

  • @徐瑞斌-i8o
    @徐瑞斌-i8o 26 днів тому

    小小吹毛求疵一下: 更數學範一點的話, 要把點標成0-19 而不是1-20.

    • @zgxk6246
      @zgxk6246 26 днів тому

      哈哈,有道理

  • @徐瑞斌-i8o
    @徐瑞斌-i8o 26 днів тому

    證明的思路很好。 但端點相減大於10的細節沒說清楚。 我來補充一下。 我們把證明改成: 如果兩端點的差(大減小)大於10的情形, 我們把小標號+20後放進a 羣,大標號放進 b 羣。 這樣相減得到的是正確的長度(或更精確的說, 是長度索引, 或長度類別編號) 這樣, a-b 還是55. 而 a + b = 210 + 20k (共有k個兩端點的差(大減小)大於10的情形) 由於 a, b 是整數, 所以 a-b 與 a+b 必須同奇偶, 但 55 是奇數, 210+20k 是偶數, 所以無解。

    • @zgxk6246
      @zgxk6246 26 днів тому

      这样说也可以

    • @yongsu2733
      @yongsu2733 21 день тому

      相減得到的是可视为弧长,因为用到了加法。

  • @williamleo8535
    @williamleo8535 26 днів тому

    前1/4連線短奇數長偶數並留下間隔 對面1/4交錯連出長奇數短偶數

    • @zgxk6246
      @zgxk6246 26 днів тому

      很好的总结

  • @kelvinwang8593
    @kelvinwang8593 26 днів тому

    3:11关于直角三角形内切圆半径r=(a+b-c)/2有个更直观的记法和推导,从内心分别向两直角边做垂线,会在直角处得到一个正方形,其边长即为r,也是直角顶点到切点的距离,此距离即为1/2(a+b-c)

    • @zgxk6246
      @zgxk6246 26 днів тому

      嗯,这是几何方法。采用计算式是代数方法

  • @edwardhuang1502
    @edwardhuang1502 26 днів тому

    播放前瞄了縮圖畫面,想了n=10,但是沒有再想到推廣性。 1. 如影片開頭討論過的,這些連線的長度只能有10種。所以這10條線正好對應這10種長度。 2. 把一圈上的點依序標上1~20。 於是有5條線,兩端的數字奇偶性相異;還有5條線,兩端奇偶性相同。所有端點統計來看,奇數和偶數不會是等量的...(1) 一圈上的數字是1~20,奇數和偶數等量...(2) (1)與(2)矛盾。所以n=10無解。 ------------ 如果對照影片的結論,"兩端奇偶性相同"的線如果有奇數條,那就會無解。

    • @zgxk6246
      @zgxk6246 26 днів тому

      好巧妙,更加简洁的方法

  • @Jay-p6f5p
    @Jay-p6f5p 27 днів тому

    謝謝您喔,我想再請教您的應該是說,已經證明8K +4、8K +6無解,可是為什麼8K、8K +2 ㄧ定有解?如果有解,該怎麼解?很讓人傷腦筋啊!

    • @zgxk6246
      @zgxk6246 26 днів тому

      增订版回答了这个问题

  • @csqgb9801
    @csqgb9801 27 днів тому

    伯努利定律 多普勒效应 托勒密定理

    • @zgxk6246
      @zgxk6246 26 днів тому

      嗯,太多故事了

  • @fengshengqin6993
    @fengshengqin6993 27 днів тому

    niu B !~

  • @dowabi3271
    @dowabi3271 27 днів тому

    大於10的差是沒有意義的,能夠保證不出現20-1=19之類的情況嗎?一時間,轉不過來。

    • @kuehjue
      @kuehjue 27 днів тому

      我想是因為對稱的問題,大於10的差值總是可以找到一組小於十的差值為代表。(類似順時針算跟逆時針算,總會有一邊的算法小於等於10)

    • @loktingng3142
      @loktingng3142 27 днів тому

      有道理。長度是19號時,應該把它當成1號。18對應2。17對應3等等。所以a+b=S_2n不變,因為點的編號不變。a-b不一定不變,可能>S_n,當相減大於10時。但是奇偶不變。正如kuehjue所說,可以用順逆時針的方法想。順時經過19點,逆時經過1點,順+逆=2n。因為順+逆=全圓周,而圓周上有2n段。只有順、逆奇偶相同,才能得出偶的和。所以順、逆奇偶相同。所以例如如果順時針算是19,我們可以把本來1的等式換掉,改用19。因為兩個替換的數奇偶相同,所以替換後的a-b奇偶和S_n相同(a-b大了18)。沿用相同的理由便可以解釋可解性。 或者,可以用另一種替換方法。當差大於10把1當成21,2當成22等等。替換了點的編號。1可以是1或者21,2可以是2或者22等等,視乎它的連接會不會對應到差大於10的等式。例如20-1=19>10,換成21-20=1. 但是7-1=6時則不換。 假設有一種編排會得出k個大於10的差,要替換k次,那a會多了一個k(2n),a+b=S_2n + k(2n),奇偶不變。a-b依然是S_n,因為長度的編號不用改了。之後,因為只需用奇偶來判斷n=k有沒有解,結論和用a+b=S_2n及a-b=S_n時是一樣的。

    • @dowabi3271
      @dowabi3271 26 днів тому

      @@loktingng3142 我理解了你的意思,把1當作21,依此類推,得到新的方程 a-b=55 a+b=210+20c,其中c為非負整數 解此方程得 a=132.5+10c,必不為整數 但是,可是意味著影片的解法不是那麼完整。

    • @loktingng3142
      @loktingng3142 26 днів тому

      @@dowabi3271 很高興能跟您討論。 (上面我說“a”多了k(2n),其實是“a+b”多了k(2n)。我忘記了1本來在“b”那邊。a多了1而已。b多了19。)另一個問題就是,當a和b有解,是不是連線問題就必定可解呢?

    • @Jay-p6f5p
      @Jay-p6f5p 26 днів тому

      @@loktingng3142您提到問題也是我心裡的問題喔!依照解題的規律, N=64、128…應該是有解,但連線應該採取什麼步驟才能畫出來呢?😢

  • @shirenyegou501
    @shirenyegou501 27 днів тому

    非常有意义的解法..点赞...

    • @zgxk6246
      @zgxk6246 26 днів тому

      谢谢喜欢。增订版更加完善

  • @Jay-p6f5p
    @Jay-p6f5p 27 днів тому

    真不好意思,又跟您請教一個難題!

  • @Jay-p6f5p
    @Jay-p6f5p 27 днів тому

    哈囉,謝謝你喔,沒想到你真的幫我女兒解答這個問題,真是太感謝你了!太感動了!這個題目其實是我女兒老師出的一個作業,現在發現規律之後又遇到了一個很令人頭痛的問題,依照發現的規律,可以知道當N=8、10、16、18、24、26、32、34⋯⋯的時候,是可以在圓周上畫出長度不相同的直線,可是應該要怎麼畫呢?當N=8、10、16以及18的時候,我女兒可以透過不斷嘗試的方式把不等長的直線在圓周上畫出來,可是當N=64甚至128的時候,要怎麼在圓周上畫出這些不等長的直線呢? 有什麼解題的方向可以參考嗎?

    • @陳彥廷-v2u
      @陳彥廷-v2u 27 днів тому

      給你參考。我嘗試了寫回溯演算法(backtracking)進行暴搜,在N<40且有解的狀況下都可以很快找到一組解。而更大的N有時可以很快找到解,有時不行。

    • @Jay-p6f5p
      @Jay-p6f5p 27 днів тому

      @@陳彥廷-v2u謝謝您喔,想請問您,您的意思是說當N>40且符合有解的條件下,都可以找出解法,只是時間比較長,還是說當N更大的時候,即使符合有解的條件也找不出畫法

    • @zgxk6246
      @zgxk6246 26 днів тому

      请看增订版的新视频

  • @博五湖四海
    @博五湖四海 27 днів тому

    謝謝你~

  • @小咪咪-w2n
    @小咪咪-w2n 28 днів тому

    積分

  • @2138627
    @2138627 28 днів тому

    餘弦無字證明的特殊狀況

  • @杜瓏玦
    @杜瓏玦 28 днів тому

    哇😂還真的沒發現

    • @zgxk6246
      @zgxk6246 26 днів тому

      有没有发现三维各个面的朝向会改变

  • @Jay-p6f5p
    @Jay-p6f5p 28 днів тому

    謝謝你的講解喔,讓我收穫很多。我能請教你一個數學問題嗎,是我女兒問的,題目是說,有20個點,平均分布在一個圓周上,兩個點能夠連成一條直線, 20個點總共能連成10條線,請問有辦法讓這10條線的長度都不一樣嗎?

    • @zgxk6246
      @zgxk6246 27 днів тому

      请看最新的一期视频,专门解答这个问题。

  • @厂又封
    @厂又封 29 днів тому

    数学老师的责任就是引导学生发现数学的美丽