Mari bergabung dalam kegiatan "PELATIHAN BERSERTIFIKAT 46JP: PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN SECARA OTOMATIS BERBASIS AI". Form Pendaftaran: forms.gle/8RHqCy75Kjc3FC1u5 (BIAYA SUKARELA) Admin Pelatihan 46 JP: wa.me/628980770104 (admin syntya)
@niwayanernayanti-vf4tp 11 hari yang lalu Terima kasih kepada semua tim BED malam ini. Materinya malam ini ialah: 1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran 4. Pengelompok siswa 5. Penilaian formatif 6.pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusif 8. Kerja sama
Pembelajaran berdifferensiasi memiliki tujuan memberikan pengalaman belajar kpd siswa sesuai dgn kemampuan masing" siswa serta minat siswa yang berbeda-beda.
Pembelajaran berdifferensiasi memiliki tujuan memberikan pengalaman belajar kpd siswa sesuai dgn kemampuan masing" siswa serta minat siswa yang berbeda-beda.
Terimkasih atas ilmunya, semoga bermanfaat bagi kita sekua. Aamiin. Pembelajaran berdiferensiasi adalah proses pembelajaran yang dibuat sedemikian rupa sehingga siswa tertantang untuk belajar. Tujuannya adalah untuk memberikan pengalaman belajar yang sesuai dan relevan bagi setiap siswa dalam kelas sehingga setiap siswa memiliki kesempatan yang sama untuk berhasil. Poin penting dalam pembelajaran berdiferensiasi adalah : 1. Pengenalan perbedaan siswa 2. Pemahaman tentang gaya belajar 3. Fleksibikitas dalam pengajaran 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusif 8. Kerjasama antar guru
Terimakasih kepada semua tim BED malam ini, materi malam ini : 1. Kenali siswa anda 2.terapkan tujuan pembelajaran yg jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaianmu formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama
Terima kasih kepada semua tim BED malam ini atas materi nya . Ringkasan: beberapa poin penting yang menjelaskan pembelajaran berdiferensiasi adalah: 1. Pengenalan perbedaan siswa 2. Pemahaman tentang gaya belajar siswa 3. Fleksibilitas dalam pengajaran 4. Pengelompokkan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kendali siswa 7. Pendidikan inklusif 8. Kerjasama antar guru.
Pembelajaran berdiferensiasi itu 1.pengenalan perbedaan siswa 2.pemahaman tentang gaya belajar siswa 3.fleksibilitas dlm pengajaran 4.pengelompokan siswa 5.penilaian formatif 6.pilihan dan kendali siswa 7.pendidikan insklusif 8.kerja sama antar guru
Pembelajaran diferensiasi 1. Pengenalan perbedaan siswa 2. Pemahaman tentang beda gaya cara belajar siswa 3. Fleksibel dalam pengajaran 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kendali siswa 7. Pendidikan inklusif 8. Kerjasama antar guru
Hal penting dalam pembelajaran diferensiasi adalah: 1. Pengenalan perbedaan siswa 2. Pemahaman tentang gaya belajar 3. Fleksibilitas dalam pengajaran 4. Pengelompokkan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kendali siswa 7. Pendidikan inklusif 8. Kerjasama
Terimakasih kepada semua tim BED malam ini, materi malam ini: 1. Kenali siswa anda 2.terapkan tujuan pembelajaran yg jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaianmu formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama
Alhamdulillah terima kasih kepada semua tim BED malam ini, materi malam ini : 1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaianmu formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama. Semngat selalu semuanya. terima kasih atas ilmunya, semoga bermanfaat.
Terimakasih kepada narasumber dan team BED. Kesimpulan materi hari ini, 1. Kenali perbedaan siswa, 2.pemahaman tentang gaya belajar, 3. Terapkan tujuan pembelajaran,4. Fleksibilitas dalam pembelajaran, 5. Penilaian formatif, 6. Pilihan dan kenali siswa,7. Pendidikan inklusif,8. Kerja sama
Alhamdulillah terima kasih kepada semua tim BED malam ini, materi malam ini : 1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaianmu formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama. Semngat selalu semuanya
Saya sebagai Guru SD, Alhamdulillah Terima kasih kepada Narasumber dan semua tim BED malam ini 🙏. Materi malam ini diantaranya yaitu : 1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama.
Terimakasih kepada semua tim BED : 1. Kenali siswa anda 2.terapkan tujuan pembelajaran yg jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaianmu formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama
terimakasih kepada semua tim malam ini.. 1.kenali siswa kita 2.terapkan pembelajaran yang jelas 3.dalam pembelajaran harus fleksibel 4.kelompokan siswa kita 5.kerja sama.dll
Pentingnya pembelajaran berdiferensiasi 1.mengakui keanekaragaman siswa,2.meningkatkan motivasi,3.mengatasi tantangan,4. mendorong pembelajaran yang lebih dalam,5.mempersiapkan siswa untuk dunia nyata.
1. Kenali siswa anda , terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran 4. Pengelompokan siswa, 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Kerjasama
Pembelajaran berdiferensiasi adalah pendekatan yang penting untuk memastikan kesetaraan belajar bagi semua siswa. Guru berperan sebagai fasilitator belajar yang merespons kebutuhan unik setiap siswa, memastikan bahwa setiap siswa memiliki kesempatan yang sama untuk belajar dan berkembang sesuai dengan potensi mereka.
Terimakasih kepada semua tim BED malam ini 1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Inklusi 8. Kerjasama
Alhamdulillah, MasyaAllah terima kasih kepada semua tim BED malam ini, materi malam ini : 1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaianmu formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama. Selamat belajar dan sukses selalu.
Pentingnya pembelajaran berdiferensiasi : mengakui keanekaragaman siswa, meningkatkan motivasi, mengatasi tantangan, mendorong pembelajaran yang lebih dalam, mempersiapkan siswa untuk dunia nyata.
1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama. Terima kasih 1 Reply
1. Kenali siswa, 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas, 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa, 4. Pengelompokkan siswa, 5. Penilaian formatif, 6. Pilihan dan kenali siswa, 7. Pendidikan inklusi, 8. Kerja sama.
Pembelajaran differensiasi perlu melakukan : 1. Mengenal perbedaan siswa 2. Mengenal gaya belajar 3. Fleksibel pembelajaran 4. Mengelompokkan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kendali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama antar guru. Terima kasih atas materi nya
Keunggulan perangkat ajar berdiferensiasi 1. Memaksimalkan potensi setiap siswa 2. Meningkatkan keterlibatan siswa 3. Mendorong belajar yng berarti 4. Mengatasi tantangan belajar 5. Persiapan untuk dunia nyata 6. Meningkatkan mutu pendidikan
Terimakasih. Materi malam ini diantaranya yaitu : 1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama
1.pengenalan perbedaan siswa 2.pemahaman tentang gaya belajar 3.fleksibilitas dalam pengajaran 4.pengelompokan siswa 5.penilaian formatif 6.pilihan dan kendali siswa 7.pendidikan inklusif 8.kerjasama antar guru.
Terimakasih. Materi malam ini diantaranya yaitu : 1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama. Semangat selalu
Alhamdulillah terima kasih kepada Narasumber dan semua tim BED malam ini 🙏. Materi malam ini diantaranya yaitu pembelajaran berdeferinsiasi adalah proses pembelajaran memiliki tujuan utnutk kesetaraan antara yang berprestasi dgn yg tidak berprestasi sehingga semua siswa memperoleh kesempatan yang sama . Berikut adalah bebrapa point penting pada pembelaharan berdeferensiasi: 1. Kenali siswa anda 2. Pemahaman tentang gaya belajar siswa 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama. Terima kasih
1. Pengenalan perbedaan siswa 2. Pemahaman tentang gaya belajar 3. Fleksibilitas dalam pengajaran 4.pengelompokan siswa 5.penilaian formatif / bagian integral dr pembelajaran berdiferensiasi 6. Pilihan dan kendali siswa. 7.pendidikan inklusif 8. Kerja sama antar guru
1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran 4. Pengelompokkan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Kerjasama.
Terima kasih tim BED. Poin penting yang menjelaskan pembelajaran berdiferensiasi secara mendetail : 1. Pengenalan perbedaan siswa 2. Pemahaman tentang gaya belajar 3. Fleksibilitas dalam pengajaran 4. Pengelompokkan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kendali siswa 7. Pendidikan inklusif 8. Kerja sama antar guru.
Terimakasih tim BED, materi malam ini adalah 1. Pengenalan perbedaan siswa 2. Pemahaman tentang gaya belajar 3 Fleksibilitas Pembelajaran 4. Pengelompokkan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan kendali siswa 7. Pendidikan inklusif 8. Kerjasama antar guru
Terimakasih kepada tim BED dan narasumber yang sudah menyampaikan materi. Materi ini menyampaikan tentang: 1. Kenali siswa Anda 2. Terapkan pembelajaran yang jelas. 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran. 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusif 8. Kerja sama
Terimakasih pada tim narasumber🙏 Kenali siswa, terapkan tujuan pembelajaran yang jelas, fleksibilitas, pengelompokkan siswa, penilaian formatif, pilihan dan kenali siswa, pendidikan inklusi, kerjasama
1.Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidika inklisif 8. Kerja sama antar guru
Gambaran pembelajaran berdiferensiasi : 1. Pengenalan perbedaan siswa 2. Pemgenalan perbedaan siswa 3. Pemahaman tentang gaya belajar 4. Fleksibilitas dalam pengajaran 5. Pengelompokan siswa 6. Penilaian formatif 7. Pilihan dan kendali siswa 8. Pendidikan inklusif 9. Kerjasama antar guru Terimakasih untuk semuanya terutama kepada pemateri sangat senang karena banyak pertambahan pengetahuan walaupun dalam waktu yang sempit
Pembelajaran berdiferensiasi seperti ini memang sangat efektif untuk diterapkan dikelas untuk mengatasi kesenjangan antara siswa yang berprestasi dan siswa yang kurang berprestasi, yang cepat dalam menangkap suatu materi dan yang lambat dalam menangkap suatu materi, karena pada dasarnya pemahaman setiap siswa terhadap suatu materi pembelajaran berbeda-beda. Tantangannya adalah pada guru harus lebih kreatif memadukan konten, proses, dan produk dalam mengimplementasikan strategi pembelajaran berdiferensiasi ini guna meningkatkan kualitas pendidikan dan memastikan kesuksesan setiap siswa.
Alhamdulillah, masyaAllah materinya. Kesimpulan dari materi diatas yaitu: Pembelajaran berdiferensiasi adalah teknik instruktional atau pembelajaran dimana guru menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi untuk memenuhi kebutuhan individual sesuai dengan kebutuhan mereka (pengetahuan, gaya belajar, minat dan pemahaman). Hal ini bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar sesuai dan relevan dengan individual setiap siswa sehingga semua siswa mendapatkan kesempatan yang sama untuk berhasil. Adapun hal penting yang harus diperhatikan yaitu: 1. Pengenalan perbedaan siswa; 2. Pemahaman tentang gaya belajar; 3. Fleksabilitas dalam pengajaran; 4. Pengelompokkan siswa; 5. Penilaian formatif; 6. Pilihan dan kendali siswa; 7. Pendidikan Inklusif; 8. Kerja sama antar guru.
Terimakasih kepada semua tim BED atas materi malam ini: 1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yg jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama
Pembelajatan berdiferiensi adalah proses pembelajaran yang dibuat sedemikian rupa sehingga siswa merasa tertantang untuk belajar. Tujuannya utama pembelajaran berdeferiensi adalah memberikan pengalaman belajar yang sesuai dan relevan bagi setiap siswa dalam kelas sehingga setiap siswa memiliki kesempatan yang sama untuk berhasil. Poin yang penting dalam pembelajaran berdiferensiasi yaitu : 1. Pengenalan perbedaan siswa 2. Pemahaman tentang gaya belajar 3. Fleksibilitas dalam pengajaran 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kendali siswa 7. Pendidikan inklusif 8. Kerjasama antar guru Terimakasih Tim BED dan narasumber atas materinya
Terima kasih buat semua tim BED.materi pembelajaran pembelajaran malam ini sangat bermanfaat yaitu: 1.kenali siswa anda.2.terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3.fleksibilitas dalam pembelajaran 4.pengelompokan siswa 5.penilaian formatif 6.pilihan dan kenali siswa 7.kerjasama.
Alhamdulillah tuk materi hari ini .1.Kenali siswa anda, 2.Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas, 3.Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa, 4.Pengelompokkan siswa, 5.Penilaian formatif, 6.Pilihan dan kenali siswa, 7.Pendidikan inkluisi, 8.Kerja sama. Semangat dan sehat selalu semuanya
Terimakasih kepada tim BED, materi pembelajaran diferensiasi, 1 pengenalan perbedaan siswa, 2 pemahaman tentang gaya belajar, 3. Fleksibilitas dalam pengajaran 4. Pengelompokan siswa, 5 . Penilaian formatif, 6. Pilihan dan kendali siswa, 7. Pendidikan inklusif, 8. Kerjasama antara guru.
Terimakasih kepada semua tim BED mapam ini. Materinya malam ini adalah : 1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidika inklisif 8. Kerja sama
1. Pengemalan perbedaan siswa, 2. Kenali gaya belajar siswa, 3. Flekibiltas pengajaran, 4. Pengelompokan siswa, 5. Penilaian frmatif, 6. Pilihan dan kendali siswa, 7. Pendidikan inklusif, 8. Kerja sama antar guru
Terimakasih banyak kepada tim BED dan narasumber 1. Kenali siswa anda 2. Terapakan tujuan pembelajaran yg jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokam siswa 5. Penilaianmu formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan Inklusi 8. Kerja sama
Belajar era digital untuk ulasan materi ini sangat mengena bagi saya untuk resume nya adalah 1.Kenali siswa anda 2.terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3.fleksibilitas dalam pembelajaran 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Kerjasama
1.pengenalan perbedaan siswa Mencakup kemampuan dan minat siswa 2. Pemahaman tentang gaya belajar siswa 3. Fleksibilitas dalam.pembelajaran 4.pengelompokkan siswa
Terima kasih atas materinya. Rangkumannya. 1. Kenali siswa anda. 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang tepat. 3.fleksibilitas dalam pembelajaran. 4. Pengelompokan siswa. 5.penilaian formatif. 6.pilihan dan kenali siswa. 7. Kerjasama
Terimakasih kepada tim BED dan nara sumber yg telah menyampaikan materi. Adapun beberapa point pembelajaran berdiferensiasi, antara lain: 1. Kenali siswa anda 2. Tetapkan tujuan pembelajaran yg jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilih dan kenali siswa 7. Pendidikan Inklusif 8. Kerja sama 🙏🏻
Pembelajaran berdiferensiasi proses pembelajaran yang memanusiakan manusia, pembelajaran ini memegang peranan penting dalam proses pembelajaran, peserta didik yang mendapatkan pengalaman belajar dalam proses pembelajaran berdiferensiasi sangat menguntungkan karena belajar yang didapatkan berdasarkan pasion belajar masing-masing peserta didik, mendapatkan pengalaman belajar sesuai dengan karakteristik yang dimiliki masing-masing peserta didik, mendapatkan pengalaman belajar sesuai dengan gaya belajar yang dimiliki oleh peserta didik, memperoleh hasil belajar terbaik sesuai dengan kemampuan peserta didik tersebut. Pembelajaran berdiferensiasi sangat penting dilakukan oleh pendidik karena 1. Dapat mengenal lebih jauh tentang perbedaan peserta didik, 2. Pendidik dapat memahami gaya belajar yang dimiliki peserta didik, 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran, 4. Pembelajaran berdiferensiasi dapat memberikan gambaran yang real tentang peserta didik sehingga pengelompokan siswa sesuai dengan kemampuan belajar, pasion belajar dan gaya belajar peserta didik, 5. Asesmen formatif, asesmen formatif yang diberikan kepada peserta didik sesuai dengan kelompok belajar yang sudah ditentukan
poin penting pembelajaran diferensiasi secara mendetail 1pengembangan perbedaan siswa 2 pemahaman tentang gaya belajar 3 fleksibilitas dalampengajaran 4 pengelompokan siswa penilaian formotif 5 pilihan dan kendali siswa 6 pembelajaran inklusif 7 kerjasama antar guru
Terima kasih era digital ... Materi malam ini yaitu kenali siswa, gaya belajar, fleksibilitas dlm pembelajaran, pengelompokan siswa, penilaian formatif, pilih dan kendalikan siswa, pendidikan inklusif, kerja sama antar guru. Semangat utk selanjutnya
Terimakasih kepada semua tim BED pada malam yg bermanfaat ini pertama sekali : 1. Kenali siswa anda karena ada perbedaan tiap siswa 2.terapkan tujuan pembelajaran yg jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaianmu formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama yang baik
Baiklah... Allhamdulilah Terimakasih banyak kepada Narasumber dan Tim BED. Ada beberapa materi pembelajaran berdiferensiasi yaitu : 1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokkan siswa 5. Penilaianmu formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerja sama. Terimakasih selamat belajar dan sukses selalu untuk kita semua.
Trimakasih ats semua tim,materi:kenali siswa Anda,terapkan tujuan pembelajaran yg jelas,fleksibel,pengelompokkan siswa,penilaian formatif,pilih dan kenali siswa dan kerjasama
Terimakasih tim BED. Ada beberapa teknik dan instrumen dalam perencanaan pembelajaran dg mempertimbankan 1. Karakteristik mata pelajaran 2. Kemampuan karakteristik mapel 3. Capaian pembelajaran 4. Tujuan pembelajaran 5. Sumber daya pendukung
Terimakasih tim BED dan Nara sumber malam ini.poin penting dalam pembelajaran berdiferensiasi yaitu : 1.kenali siswa 2. Terapkan tujuan pembelajaran 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran 4. Pengelompokkan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusif 8. Kerja sama
Terima kasih untuk narasumber BED atas materi yang disampaikan tentang pembelajaran diferensiasi. Pembelajaran diferensiasi adalah pembelajaran di mana guru menggunakan berbagai metode pengajaran untuk memenuhi kebutuhan individu setiap siswa sesuai dengan kebutuhan mereka. Tujuan utama pembelajaran diferensiasi adalah memberikan pengalaman belajar yang sesaui dan relevan bagi setiap peserta didik dalam kelas sehingga setiap siswa memiliki kesempatan yang sama untuk berhasil. adapun beberapa hal penting untuk diketahui tentang diferensiasi adalah: 1. pengenalan perbedaan siswa, 2. pemahaman tentang gaya belajar siswa, 3. fleksibelitas dalam pembelajaran, 4. pengelompokkan siswa, 5. penilaian formatif, 6. pilihan dan kendali siswa, 7. pendidikan inklusif, 8. kerja sama antar guru.
Terimakasih kepafa tim BED , zoom meeting pada malam ini sangat bermanfaat sekali materi malam ini yaitu 1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas pembelajaran 4. Pengelompokkan siswa 5. Penilai formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Kerjasama
Kenali siswa, terapkan tujuan pembelajaran yang jelas, fleksibilitas dalam pembelajaran siswa, pengelompokan siswa, penilaian formatif, pilihan dan kenali siswa, pendidikan inklusi, kerjasama
poin penting dalm pembelajaran berdiferensiasi: 1. Pengenalan perbedaan siswa, 2. Pemahaman tentang guru belajar, 3. Fleksibilitas dalam pengajaran, 4. Pengelompokan siswa, 5. Penilaian formatif, 6. Pilihan dan kendali siswa, Pendidikan inklusif, 8. Kerjasama
Terima kasih atas ilmunya Kesimpulan yang dapat di ambil adalah 1.pengenalan perbedaan siswa 2.pemahaman tentang gaya belajar 3. Fleksibilitas dalam pengajaran 4.pengelompokan siswa
Terima kasih kepada narasumber dan semua tim BED yang luar biasa. Materi malam ini diantaranya yaitu tentang pembelajaran berdiferensiasi dengan cara : 1. Kenali siswa 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokkan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama
Alhamdulillah terimakasih kepada semua tim BED adapun materi malam ini yaitu : 1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran 4. Pengelompokkan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihlah dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusif 8. Kerjasama
Terima kasih kepada Narasumber dan Tim BED untuk pertemuan pertama malam ini sangat bermanfaat. Beberapa cara untuk mengetahui kemampuan siswa dalam pembelajaran berdiferensiasi: 1. Assesment Awal 2. Pengamatan Kelas 3. Assesment Formatif 4. Portofolio Siswa 5. Assesment Sumatif 6. Rubrik Evaluasi 7.Refleksi Siswa 8.Kolaborasi dengan Siswa 9. Ujian berbeda 10. Peer Assesment 11. Tes Adaptif
Terima kasih tim BED Apa itu pembelajaran berdiferensiasi? Yaitu pembelajaran di mana guru menggunakan berbagai macam cara untuk mencapai kesetaraan belajar siswa sesuai kemampuan siswa. 1. Memahami perbedaan siswa 2. Pemahaman tentang gaya belajar siswa 3. Fleksibilitas dalam pengajaran 4. Pengelompokkan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kendali siswa 7. Pendidikan inklusif 8. Kerjasama antar guru
Alhamdulillah, kami mengucapkan terima kasih kepada narasumber dan seluruh tim BED atas materi yang sangat berharga malam ini. Materi tersebut melibatkan langkah-langkah penting dalam pembelajaran berdiferensiasi: Mengenal Siswa Anda dengan Baik: Penting untuk memahami setiap siswa secara individu, termasuk minat, kebutuhan, dan kekuatan mereka. Menetapkan Tujuan Pembelajaran yang Jelas: Tujuan yang jelas membantu siswa fokus pada apa yang harus dicapai selama pembelajaran. Fleksibilitas dalam Pembelajaran Siswa: Dalam lingkungan berdiferensiasi, fleksibilitas adalah kunci untuk menyesuaikan pengajaran dengan kebutuhan individu siswa. Pengelompokan Siswa: Memilih metode pengelompokan yang tepat memungkinkan kolaborasi dan pembelajaran berdasarkan tingkat kemampuan siswa. Penilaian Formatif: Penilaian berkelanjutan membantu guru melacak kemajuan siswa dan menyesuaikan instruksi sesuai kebutuhan. Memahami Pilihan dan Preferensi Siswa: Menghormati pilihan siswa dan mengakui keragaman dalam belajar. Menerapkan Pendidikan Inklusi: Memastikan bahwa semua siswa, termasuk yang memiliki kebutuhan khusus, dapat belajar bersama dalam lingkungan yang mendukung. Mendorong Kerjasama: Kolaborasi antara siswa, guru, dan orang tua memperkuat proses pembelajaran dan menciptakan lingkungan belajar yang positif
Terima kasih kepada Tim BED yang telah memaparkan beberapa materi yang sangat penting dalam dunia pendidikan yakni 1. Kenali siswa, 2. Penerapan tujuan pembelajaran yang jelas, 3. Fleksibel dalam pembelajaran, 4. Pengelompokan siswa, 5. Penilaian formatif, 6. Pilihan dan kenali siswa, 7. Pendidikan inklusi, 8. Kerjasama.
Terima kasih Tim BED Pada materi ini saya bisa mengetahui tentang pembelajaran berdeferensiasi 1. Pengenalan perbedaan siswa 2. Pemahaman gaya belajar siswa 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran 4. Pengelompokkan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kendali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama antar guru
Pembelajaran berfifrensiasi sangat menarik. Dengan mempertimbangkan gaya belajar, sehingga dapat membantu guru memberikan pembelajaran secara fleksibel.
Terimakasih tim BED dan nara sumber atas ilmunya , materi hari ini 1. Pengenalan siswa 2. Terapkan gaya belajar 3. Fleksibilitas pembelajaran 4. Pengeompokkan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kendali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama
Terima kasih kepada Ibu narasumber dan seluruh tim BED yang telah berbagi ilmu dalam Diklat ke-empat hari ini. Tata cara pelaksanaan pembelajaran berdiferensiasi antara lain: 1. Menilai siswa 2. Mengidentifikasi tujuan pembelajaran 3. Menyusun materi pembelajaran, dll.
Terimakasih tim BED,materi malam ini: kenali siswa kita,terapkan tujuan pembelajaran yang jelas,fleksibilitas dalam pembelajaran,pengelompokkan siswa,penilaian formatif,kerjasama
Terimakasih kepada semua tim BED, ringkasan materinya 1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran 4. Pengelompokkan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Kerjasama
Alhamdulillah Terima kasih Tim BED, materi malam ini adalah 1. Kenali siswa anda, 2. Terapkan gaya belajar yg jelas 3. Fleksibelitas dalam pembelajaran 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan Inklusif 8. Kerja sama
pembelajaran berdeferensiasi adalah proses pembelajaran yang dibuat sedemikian rupa menarik sehingga murid merasa tertantang untuk belajar dan memberikan pengalaman belajar yang sesuai di dalam kelas
Terimakasih kepada narasumber .. mengenal pembelajaran diferensiasi , gaya belajar,minat dan pemahaman terhadap mata pelajaran. Pembelajaran diferensiasi adalah proses pembelajaran yg dibuat sedemikian rupa,untuk menarik Minat siswa , beberapa siswa pasti me Memiliki pengetahuan yg lebih. Dengan adanya perbedaan kemampuan siswa maka disediakan materi diferensiasi siswa. 1.pengenalan perbedaan siswa ..mencakup perbedaan minat , 2. Pemahaman tentang gaya belajar siswa 3. Pleksibilitas dalam pengajaran 4.pengelompokan siswa
Terimakasih semua tim BED pertemuan malam. ke 2 1. Kenali siswa 2 terapkan tujuan pembelajaran yang tepat 3 fleksibilitas dalam pembelajaran 4 pengelompokan siswa 5 penilaian formatif 6 pilihan dan kenali siswa 7 pendidikan inklusi kerja sama siswa
terima kasih atas materinya penjelasan terkait pembelajaran berdiferensiasi secara lebih lengkap: 1. Pengenalan perbedaan siswa. 2. Pemahaman tentang gaya belajar. 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran. 4. Pengelompokkan siswa. 5. Penilaian formatif. 6. Pilihan dan kondisi siswa. 7. Pendidikan inklusif. 8. Kerja sama antar guru.
Alhamdulillah terima kasih kepada Narasumber dan semua tim BED atas ilmunya malam ini 🙏. Materi malam ini diantaranya yaitu : 1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama. Terima kasih
Alhamdulilah.. Terimakasih kepada narasumber dan tim BED. Materi 2. Apa itu Pembelajaran Berdiferensiasi. Pembelajaran berdiferensiasi adalah pembelajaran dengan teknik instruksional (yaitu metode pengajaran yang digunakan guru untuk memenuhi kebutuhan individual setiap siswa). Tujuannya adalah untuk menciptakan kesetaraan belajat bagi semua siswa dan menjembatani kesenjangan belajar antara siswa yang berprestasi dengan yang tidak berprestasi. Point penting yang harus diperhatikan dalam pembelajaran berdiferensiasi adalah: 1. Pengenalan perbedaan siswa 2. Pemahaman ttg gaya belajar siswa 3. Fleksibilitas dalam pengajaran 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kendali siswa 7. Pendidikan Inklusif 8. Kerjasama antar guru
Terima kasih kepada Narasumber dan Tim BED untuk pertemuan pertama malam ini sangat bermanfaat. Pembelajaran Berdiferensiasi adalah pendekatan dalam pengajaran yang dirancang untuk mengakomodasi perbedaan individual dalam gaya belajar, minat, tingkat kemampuan, dan kebutuhan siswa. Pendekatan ini bertujuan untuk memastikan bahwa semua siswa memiliki kesempatan yang setara untuk belajar, berkembang, dan mencapai potensi maksimal mereka, terlepas dari perbedaan mereka dalam gaya belajar, minat, tingkat kemampuan, atau kebutuhan khusus. Ciri utama dari pembelajaran berdiferensiasi: 1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaianmu formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama. Pembelajaran berdiferensiasi menciptakan lingkungan belajar yang inklusif di mana setiap siswa merasa dihargai dan didukung. Hal ini membantu mencegah siswa yang lebih cemerlang dari merasa terlalu terbebani atau bosan, sementara juga memberikan peluang bagi siswa yang memerlukan lebih banyak bantuan atau waktu ekstra untuk tumbuh dan berkembang.
Kenali siswa, tujuan pembelajaran yang jelas, pembelajaran yang fleksibel, pengelompokan siswa, penilaian formatif, pilihan dan kenali siswa, pendidikan inklusi, kerjasama
Terimakasih tim BED.... Pembelajaran berdiferensiasi meliputi : 1. Pengenalan tentang gaya bekajar, 2. Pemahaman tentang gaya belajar, 3. Fleksibilitas slam pembelajaran, 4. Pengelompokan siswa, 5. Penilaian formatif, 6. Pilihan dan kendali siswa, 7. Pendidikan inlsif, 8. Kerja sama
Terimakasih untuk materi yang sudah di sampaikan oleh narasumber dan Tim BED pada diklat malam pertama. Dalam proses pembelajaran perlu adanya diferensi agar pembelajaran tidak bersifat monoton, dan tentunya materi yang di sampaikan lebih mudah dipahami oleh peserta didik. Beberapa point penting dalam mengetahui Macam Asesmen dalam pembelajaran berdiferensiasi , antara lain : 1. Pengenalan perbedaan siswa, 2. Pemahaman gaya belajar siswa, 3. Fleksibel, 4. Pengelompokan siswa, 5. Penilaian Formatif, 6. Pilihan dan kendali siswa, 7. Pendidikan Inklusif. Terimakasih
Hai BED, terimakasih atas kesempatan untuk belajarnya. Pembelajaran berdiferensiasi adalah pembelajaran dimana guru menggunakan berbagai metode pembelajaran untuk memahami perbedaan kemampuan siswa, seperti gaya belajar, minat, pengetahuan dan kemampuan mereka. Tujuan pembelajaran berdiferensiasi adalah menciptakan kesetaraan belajar. Sebab kemampuan belajar dan menangkap materi pada setiap siswa berbeda, agar siswa merasa tertantang guru harus belajar mencari metode yang sesuai dengan tiap individu. Pemahaman berdiferensiasi dimulai dengan 1. Memahami siswa, mengenali siswa perbedaan siswa, 2. Terapkan pembelajaran yang jelas, 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran, 4. Pengelompokan siswa, 5. Penilaian formatif, 6. Pilih dan kenali siswa, 7 kerjasama.
Terimakasih kepada tim BED atas materi malam ini. Pembelajaran Berdiferensiasi memang sangat di butuhkan untuk memenuhi kebutuhan siswa yang berbeda-beda. Beberapa poin penting tentang pembelajaran Berdiferensiasi adalah: 1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidika inklisif 8. Kerja sama
Pembelajaran berdiferensiasi adalah teknik instruksional untuk memenuhi kebutuhan individu sesuai kebutuhan masing-masing, 1.pengenalan perbedaan siswa 2. Pemahaman ttg gaya belajar 3. Fleksibilitas dlm pembelajaran 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6.pilihan dan kendali siswa 7. Pendidikan insklusif 8.kerjasama antar guru
Mengenal lebih dekat dengan pembelajaran berdeferensiasi. 1.pengenalan perbedaan siswa 2.pemahaman tentang gaya belajar 3.fleksibilitas dalam pengajaran 4.pengelompokan siswa 5.penilaian formatif
Alhamdulillah terima kasih kepada Narasumber dan semua tim BED malam ini 🙏. Materi malam ini diantaranya yaitu : 1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama. Terima kasih🙏
Alhamdulillah,,Terimakasih tim BED simpulan materinya yaitu 1. kenali siswa anda 2. Tetapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran 4. Pengelompokkan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihlah dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusif 8. Kerja siswa
Terima kasih Tim BED dan Narasumber. Materi: 1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusif 8. Kerjasama
Mari bergabung dalam kegiatan "PELATIHAN BERSERTIFIKAT 46JP: PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN SECARA OTOMATIS BERBASIS AI".
Form Pendaftaran: forms.gle/8RHqCy75Kjc3FC1u5 (BIAYA SUKARELA)
Admin Pelatihan 46 JP: wa.me/628980770104 (admin syntya)
@niwayanernayanti-vf4tp
11 hari yang lalu
Terima kasih kepada semua tim BED malam ini. Materinya malam ini ialah: 1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran 4. Pengelompok siswa 5. Penilaian formatif 6.pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusif 8. Kerja sama
Pembelajaran berdifferensiasi memiliki tujuan memberikan pengalaman belajar kpd siswa sesuai dgn kemampuan masing" siswa serta minat siswa yang berbeda-beda.
Pembelajaran berdifferensiasi memiliki tujuan memberikan pengalaman belajar kpd siswa sesuai dgn kemampuan masing" siswa serta minat siswa yang berbeda-beda.
Terimakasih ilmunya sangat bermanfaat
Sangat bermanfaat bagi kami
Terimkasih atas ilmunya, semoga bermanfaat bagi kita sekua. Aamiin.
Pembelajaran berdiferensiasi adalah proses pembelajaran yang dibuat sedemikian rupa sehingga siswa tertantang untuk belajar. Tujuannya adalah untuk memberikan pengalaman belajar yang sesuai dan relevan bagi setiap siswa dalam kelas sehingga setiap siswa memiliki kesempatan yang sama untuk berhasil.
Poin penting dalam pembelajaran berdiferensiasi adalah :
1. Pengenalan perbedaan siswa
2. Pemahaman tentang gaya belajar
3. Fleksibikitas dalam pengajaran
4. Pengelompokan siswa
5. Penilaian formatif
6. Pilihan dan kenali siswa
7. Pendidikan inklusif
8. Kerjasama antar guru
Terimakasih kepada semua tim BED malam ini, materi malam ini : 1. Kenali siswa anda 2.terapkan tujuan pembelajaran yg jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaianmu formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama
Terima kasih kepada semua tim BED malam ini atas materi nya . Ringkasan: beberapa poin penting yang menjelaskan pembelajaran berdiferensiasi adalah: 1. Pengenalan perbedaan siswa 2. Pemahaman tentang gaya belajar siswa 3. Fleksibilitas dalam pengajaran 4. Pengelompokkan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kendali siswa 7. Pendidikan inklusif 8. Kerjasama antar guru.
Pembelajaran berdiferensiasi itu
1.pengenalan perbedaan siswa
2.pemahaman tentang gaya belajar siswa
3.fleksibilitas dlm pengajaran
4.pengelompokan siswa
5.penilaian formatif
6.pilihan dan kendali siswa
7.pendidikan insklusif
8.kerja sama antar guru
Pembelajaran diferensiasi
1. Pengenalan perbedaan siswa
2. Pemahaman tentang beda gaya cara belajar siswa
3. Fleksibel dalam pengajaran
4. Pengelompokan siswa
5. Penilaian formatif
6. Pilihan dan kendali siswa
7. Pendidikan inklusif
8. Kerjasama antar guru
Hal penting dalam pembelajaran diferensiasi adalah:
1. Pengenalan perbedaan siswa
2. Pemahaman tentang gaya belajar
3. Fleksibilitas dalam pengajaran
4. Pengelompokkan siswa
5. Penilaian formatif
6. Pilihan dan kendali siswa
7. Pendidikan inklusif
8. Kerjasama
Terimakasih kepada semua tim BED malam ini, materi malam ini: 1. Kenali siswa anda 2.terapkan tujuan pembelajaran yg jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaianmu formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama
terimakasih ilmunya❤❤❤
Alhamdulillah terima kasih kepada semua tim BED malam ini, materi malam ini :
1. Kenali siswa anda
2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas
3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa
4. Pengelompokan siswa
5. Penilaianmu formatif
6. Pilihan dan kenali siswa
7. Pendidikan inklusi
8. Kerjasama.
Semngat selalu semuanya. terima kasih atas ilmunya, semoga bermanfaat.
Terimakasih kepada narasumber dan team BED. Kesimpulan materi hari ini, 1. Kenali perbedaan siswa, 2.pemahaman tentang gaya belajar, 3. Terapkan tujuan pembelajaran,4. Fleksibilitas dalam pembelajaran, 5. Penilaian formatif, 6. Pilihan dan kenali siswa,7. Pendidikan inklusif,8. Kerja sama
Alhamdulillah terima kasih kepada semua tim BED malam ini, materi malam ini : 1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaianmu formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama. Semngat selalu semuanya
Terimakasih BED utk materi "Mengenal lebih dekat dengan Pembelajaran Berdiferensiasi" nya
Saya sebagai Guru SD, Alhamdulillah Terima kasih kepada Narasumber dan semua tim BED malam ini 🙏. Materi malam ini diantaranya yaitu : 1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama.
Terimakasih kepada semua tim BED : 1. Kenali siswa anda 2.terapkan tujuan pembelajaran yg jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaianmu formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama
Terimakasih untuk materi pembelajaran feferrnsiasi 1. Kenali peserta didik 2.terapkan tujuan pembelajaran yg jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran 4. Pengelompokan peserta didik 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali anak 7. Pendidikan inklusif 8. Kerjasama antar guru.
terimakasih kepada semua tim malam ini..
1.kenali siswa kita
2.terapkan pembelajaran yang jelas
3.dalam pembelajaran harus fleksibel
4.kelompokan siswa kita
5.kerja sama.dll
Pembelajaran diferensiasi
1. Kenali siswa
2. Terapkan tujuan pembelajaran
3. Fleksibilitas dlam pembelajaran
4. Pembagian kelompok
5. Penilaian formatif
6. Pilihan dan kenali siswa
7. Pendidikan inklusi
8. Kerjasama
Pentingnya pembelajaran berdiferensiasi
1.mengakui keanekaragaman siswa,2.meningkatkan motivasi,3.mengatasi tantangan,4. mendorong pembelajaran yang lebih dalam,5.mempersiapkan siswa untuk dunia nyata.
1. Kenali siswa anda , terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran 4. Pengelompokan siswa, 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Kerjasama
Pembelajaran berdiferensiasi adalah pendekatan yang penting untuk memastikan kesetaraan belajar bagi semua siswa. Guru berperan sebagai fasilitator belajar yang merespons kebutuhan unik setiap siswa, memastikan bahwa setiap siswa memiliki kesempatan yang sama untuk belajar dan berkembang sesuai dengan potensi mereka.
Terimakasih kepada semua tim BED malam ini
1. Kenali siswa anda
2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas
3. Fleksibilitas dalam pembelajaran
4. Pengelompokan siswa
5. Penilaian formatif
6. Pilihan dan kenali siswa
7. Inklusi
8. Kerjasama
Alhamdulillah, MasyaAllah terima kasih kepada semua tim BED malam ini, materi malam ini : 1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaianmu formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama. Selamat belajar dan sukses selalu.
Terimasih team BED.
Materi malam ini
1.kenali siswa anda
2.terapkan tujuan pembelajaran
3.fleksibilitas
4.pengelompokan siswa
5.penilaian formatif
Pentingnya pembelajaran berdiferensiasi : mengakui keanekaragaman siswa, meningkatkan motivasi, mengatasi tantangan, mendorong pembelajaran yang lebih dalam, mempersiapkan siswa untuk dunia nyata.
1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama. Terima kasih
1
Reply
1. Kenali siswa, 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas, 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa, 4. Pengelompokkan siswa, 5. Penilaian formatif, 6. Pilihan dan kenali siswa, 7. Pendidikan inklusi, 8. Kerja sama.
Pembelajaran differensiasi perlu melakukan : 1. Mengenal perbedaan siswa 2. Mengenal gaya belajar 3. Fleksibel pembelajaran 4. Mengelompokkan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kendali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama antar guru. Terima kasih atas materi nya
Keunggulan perangkat ajar berdiferensiasi
1. Memaksimalkan potensi setiap siswa
2. Meningkatkan keterlibatan siswa
3. Mendorong belajar yng berarti
4. Mengatasi tantangan belajar
5. Persiapan untuk dunia nyata
6. Meningkatkan mutu pendidikan
Terimakasih. Materi malam ini diantaranya yaitu : 1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama
1.pengenalan perbedaan siswa 2.pemahaman tentang gaya belajar 3.fleksibilitas dalam pengajaran 4.pengelompokan siswa 5.penilaian formatif 6.pilihan dan kendali siswa 7.pendidikan inklusif 8.kerjasama antar guru.
Terimakasih. Materi malam ini diantaranya yaitu : 1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama. Semangat selalu
Alhamdulillah terima kasih kepada Narasumber dan semua tim BED malam ini 🙏. Materi malam ini diantaranya yaitu pembelajaran berdeferinsiasi adalah proses pembelajaran memiliki tujuan utnutk kesetaraan antara yang berprestasi dgn yg tidak berprestasi sehingga semua siswa memperoleh kesempatan yang sama . Berikut adalah bebrapa point penting pada pembelaharan berdeferensiasi: 1. Kenali siswa anda 2. Pemahaman tentang gaya belajar siswa 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama. Terima kasih
1. Pengenalan perbedaan siswa
2. Pemahaman tentang gaya belajar
3. Fleksibilitas dalam pengajaran
4.pengelompokan siswa
5.penilaian formatif / bagian integral dr pembelajaran berdiferensiasi
6. Pilihan dan kendali siswa.
7.pendidikan inklusif
8. Kerja sama antar guru
1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran 4. Pengelompokkan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Kerjasama.
Terima kasih tim BED.
Poin penting yang menjelaskan pembelajaran berdiferensiasi secara mendetail :
1. Pengenalan perbedaan siswa
2. Pemahaman tentang gaya belajar
3. Fleksibilitas dalam pengajaran
4. Pengelompokkan siswa
5. Penilaian formatif
6. Pilihan dan kendali siswa
7. Pendidikan inklusif
8. Kerja sama antar guru.
1. Kenali siswa
2. Tujuan pembelajaran jelas
3. Fleksibilitas
4. Pengelompokan siswa
5. Penilaian formatif
6. Pilihan
7. Kerjasama
Terima kasih narasumber, 1. Kenali siswa, 2. Terapkan tujuan pembelajaran, 3. Fleksibilitas dalm pemebelajaran, 4. Pengelompokan siswa, 5. Penilaian formatif, 6. Polihan dan kenali siswa, 7. Pendidikan inklusi, 8. Kerjasama,
Terimakasih tim BED, materi malam ini adalah
1. Pengenalan perbedaan siswa
2. Pemahaman tentang gaya belajar
3 Fleksibilitas Pembelajaran
4. Pengelompokkan siswa
5. Penilaian formatif
6. Pilihan kendali siswa
7. Pendidikan inklusif
8. Kerjasama antar guru
Terimakasih kepada tim BED dan narasumber yang sudah menyampaikan materi.
Materi ini menyampaikan tentang:
1. Kenali siswa Anda
2. Terapkan pembelajaran yang jelas.
3. Fleksibilitas dalam pembelajaran.
4. Pengelompokan siswa
5. Penilaian formatif
6. Pilihan dan kenali siswa
7. Pendidikan inklusif
8. Kerja sama
Terimakasih pada tim narasumber🙏
Kenali siswa, terapkan tujuan pembelajaran yang jelas, fleksibilitas, pengelompokkan siswa, penilaian formatif, pilihan dan kenali siswa, pendidikan inklusi, kerjasama
1.Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidika inklisif 8. Kerja sama antar guru
Gambaran pembelajaran berdiferensiasi : 1. Pengenalan perbedaan siswa 2. Pemgenalan perbedaan siswa 3. Pemahaman tentang gaya belajar 4. Fleksibilitas dalam pengajaran 5. Pengelompokan siswa 6. Penilaian formatif 7. Pilihan dan kendali siswa 8. Pendidikan inklusif 9. Kerjasama antar guru
Terimakasih untuk semuanya terutama kepada pemateri sangat senang karena banyak pertambahan pengetahuan walaupun dalam waktu yang sempit
Pembelajaran berdiferensiasi seperti ini memang sangat efektif untuk diterapkan dikelas untuk mengatasi kesenjangan antara siswa yang berprestasi dan siswa yang kurang berprestasi, yang cepat dalam menangkap suatu materi dan yang lambat dalam menangkap suatu materi, karena pada dasarnya pemahaman setiap siswa terhadap suatu materi pembelajaran berbeda-beda.
Tantangannya adalah pada guru harus lebih kreatif memadukan konten, proses, dan produk dalam mengimplementasikan strategi pembelajaran berdiferensiasi ini guna meningkatkan kualitas pendidikan dan memastikan kesuksesan setiap siswa.
Alhamdulillah, masyaAllah materinya. Kesimpulan dari materi diatas yaitu:
Pembelajaran berdiferensiasi adalah teknik instruktional atau pembelajaran dimana guru menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi untuk memenuhi kebutuhan individual sesuai dengan kebutuhan mereka (pengetahuan, gaya belajar, minat dan pemahaman). Hal ini bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar sesuai dan relevan dengan individual setiap siswa sehingga semua siswa mendapatkan kesempatan yang sama untuk berhasil. Adapun hal penting yang harus diperhatikan yaitu: 1. Pengenalan perbedaan siswa; 2. Pemahaman tentang gaya belajar; 3. Fleksabilitas dalam pengajaran; 4. Pengelompokkan siswa; 5. Penilaian formatif; 6. Pilihan dan kendali siswa; 7. Pendidikan Inklusif; 8. Kerja sama antar guru.
Terimakasih kepada semua tim BED atas materi malam ini: 1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yg jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama
Pembelajatan berdiferiensi
adalah proses pembelajaran yang dibuat sedemikian rupa sehingga siswa merasa tertantang untuk belajar.
Tujuannya utama pembelajaran berdeferiensi adalah memberikan pengalaman belajar yang sesuai dan relevan bagi setiap siswa dalam kelas sehingga setiap siswa memiliki kesempatan yang sama untuk berhasil.
Poin yang penting dalam pembelajaran berdiferensiasi yaitu :
1. Pengenalan perbedaan siswa
2. Pemahaman tentang gaya belajar
3. Fleksibilitas dalam pengajaran
4. Pengelompokan siswa
5. Penilaian formatif
6. Pilihan dan kendali siswa
7. Pendidikan inklusif
8. Kerjasama antar guru
Terimakasih Tim BED dan narasumber atas materinya
Terima kasih buat semua tim BED.materi pembelajaran pembelajaran malam ini sangat bermanfaat yaitu: 1.kenali siswa anda.2.terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3.fleksibilitas dalam pembelajaran 4.pengelompokan siswa 5.penilaian formatif
6.pilihan dan kenali siswa 7.kerjasama.
Alhamdulillah tuk materi hari ini .1.Kenali siswa anda, 2.Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas, 3.Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa, 4.Pengelompokkan siswa, 5.Penilaian formatif, 6.Pilihan dan kenali siswa, 7.Pendidikan inkluisi, 8.Kerja sama. Semangat dan sehat selalu semuanya
Terimakasih kepada tim BED, materi pembelajaran diferensiasi, 1 pengenalan perbedaan siswa, 2 pemahaman tentang gaya belajar, 3. Fleksibilitas dalam pengajaran 4. Pengelompokan siswa, 5 . Penilaian formatif, 6. Pilihan dan kendali siswa, 7. Pendidikan inklusif, 8. Kerjasama antara guru.
Terimakasih kepada semua tim BED mapam ini. Materinya malam ini adalah : 1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidika inklisif 8. Kerja sama
1. Pengemalan perbedaan siswa, 2. Kenali gaya belajar siswa, 3. Flekibiltas pengajaran, 4. Pengelompokan siswa, 5. Penilaian frmatif, 6. Pilihan dan kendali siswa, 7. Pendidikan inklusif, 8. Kerja sama antar guru
Terimakasih banyak kepada tim BED dan narasumber
1. Kenali siswa anda
2. Terapakan tujuan pembelajaran yg jelas
3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa
4. Pengelompokam siswa
5. Penilaianmu formatif
6. Pilihan dan kenali siswa
7. Pendidikan Inklusi
8. Kerja sama
Belajar era digital untuk ulasan materi ini sangat mengena bagi saya untuk resume nya adalah
1.Kenali siswa anda 2.terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3.fleksibilitas dalam pembelajaran 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Kerjasama
1.pengenalan perbedaan siswa
Mencakup kemampuan dan minat siswa
2. Pemahaman tentang gaya belajar siswa
3. Fleksibilitas dalam.pembelajaran
4.pengelompokkan siswa
Terimakasih kepada Tim BED. Materi yang saya dapat:
1, kenali siswa
2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas
3. Fleksibel
4. Pengelompokan siswa
5. Penilaian formatif
5. Kerjasama
Terimakasih atas pemberian ilmunya yng padat singkat dan jelas,selamat siang
Terima kasih atas materinya. Rangkumannya. 1. Kenali siswa anda. 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang tepat. 3.fleksibilitas dalam pembelajaran. 4. Pengelompokan siswa. 5.penilaian formatif. 6.pilihan dan kenali siswa. 7. Kerjasama
Terima kasih Tim BED
Pembelajaran berdiferensiasi adalah pembelajaran yg disesuaikan dgn kebutuhan siswa yg kemampuannya berbeda². Poin pentingnya:
1. Kenali perbedaan siswa
2. Paham gaya belajar siswa
3. Fleksible dlm mengajar
4. Pengelompokan siswa
5. Penilaian Formatif
6. Pilihan dan kendali siswa
7. Pendidikan inklusi
8. Kerjasama antar guru
Terimakasih kepada tim BED dan nara sumber yg telah menyampaikan materi. Adapun beberapa point pembelajaran berdiferensiasi, antara lain: 1. Kenali siswa anda 2. Tetapkan tujuan pembelajaran yg jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilih dan kenali siswa 7. Pendidikan Inklusif 8. Kerja sama 🙏🏻
Pembelajaran berdiferensiasi proses pembelajaran yang memanusiakan manusia, pembelajaran ini memegang peranan penting dalam proses pembelajaran, peserta didik yang mendapatkan pengalaman belajar dalam proses pembelajaran berdiferensiasi sangat menguntungkan karena belajar yang didapatkan berdasarkan pasion belajar masing-masing peserta didik, mendapatkan pengalaman belajar sesuai dengan karakteristik yang dimiliki masing-masing peserta didik, mendapatkan pengalaman belajar sesuai dengan gaya belajar yang dimiliki oleh peserta didik, memperoleh hasil belajar terbaik sesuai dengan kemampuan peserta didik tersebut. Pembelajaran berdiferensiasi sangat penting dilakukan oleh pendidik karena 1. Dapat mengenal lebih jauh tentang perbedaan peserta didik, 2. Pendidik dapat memahami gaya belajar yang dimiliki peserta didik, 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran, 4. Pembelajaran berdiferensiasi dapat memberikan gambaran yang real tentang peserta didik sehingga pengelompokan siswa sesuai dengan kemampuan belajar, pasion belajar dan gaya belajar peserta didik, 5. Asesmen formatif, asesmen formatif yang diberikan kepada peserta didik sesuai dengan kelompok belajar yang sudah ditentukan
poin penting pembelajaran diferensiasi secara mendetail 1pengembangan perbedaan siswa 2 pemahaman tentang gaya belajar 3 fleksibilitas dalampengajaran 4 pengelompokan siswa penilaian formotif 5 pilihan dan kendali siswa 6 pembelajaran inklusif 7 kerjasama antar guru
Materi 1. Kenali siswa anda 2.terapkan tujuan pembelajaran yg jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaianmu formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama
Terima kasih era digital ...
Materi malam ini yaitu kenali siswa,
gaya belajar, fleksibilitas dlm pembelajaran, pengelompokan siswa, penilaian formatif, pilih dan kendalikan siswa, pendidikan inklusif, kerja sama antar guru.
Semangat utk selanjutnya
Terimakasih kepada semua tim BED pada malam yg bermanfaat ini pertama sekali : 1. Kenali siswa anda karena ada perbedaan tiap siswa
2.terapkan tujuan pembelajaran yg jelas
3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokan siswa
5. Penilaianmu formatif
6. Pilihan dan kenali siswa
7. Pendidikan inklusi
8. Kerjasama yang baik
Baiklah... Allhamdulilah Terimakasih banyak kepada Narasumber dan Tim BED. Ada beberapa materi pembelajaran berdiferensiasi yaitu : 1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokkan siswa 5. Penilaianmu formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerja sama. Terimakasih selamat belajar dan sukses selalu untuk kita semua.
Trimakasih ats semua tim,materi:kenali siswa Anda,terapkan tujuan pembelajaran yg jelas,fleksibel,pengelompokkan siswa,penilaian formatif,pilih dan kenali siswa dan kerjasama
Terimakasih tim BED. Ada beberapa teknik dan instrumen dalam perencanaan pembelajaran dg mempertimbankan 1. Karakteristik mata pelajaran 2. Kemampuan karakteristik mapel 3. Capaian pembelajaran 4. Tujuan pembelajaran 5. Sumber daya pendukung
Terimakasih tim BED dan Nara sumber malam ini.poin penting dalam pembelajaran berdiferensiasi yaitu :
1.kenali siswa
2. Terapkan tujuan pembelajaran
3. Fleksibilitas dalam pembelajaran
4. Pengelompokkan siswa
5. Penilaian formatif
6. Pilihan dan kenali siswa
7. Pendidikan inklusif
8. Kerja sama
Terima kasih untuk narasumber BED atas materi yang disampaikan tentang pembelajaran diferensiasi. Pembelajaran diferensiasi adalah pembelajaran di mana guru menggunakan berbagai metode pengajaran untuk memenuhi kebutuhan individu setiap siswa sesuai dengan kebutuhan mereka. Tujuan utama pembelajaran diferensiasi adalah memberikan pengalaman belajar yang sesaui dan relevan bagi setiap peserta didik dalam kelas sehingga setiap siswa memiliki kesempatan yang sama untuk berhasil. adapun beberapa hal penting untuk diketahui tentang diferensiasi adalah: 1. pengenalan perbedaan siswa, 2. pemahaman tentang gaya belajar siswa, 3. fleksibelitas dalam pembelajaran, 4. pengelompokkan siswa, 5. penilaian formatif, 6. pilihan dan kendali siswa, 7. pendidikan inklusif, 8. kerja sama antar guru.
Terimakasih kepafa tim BED , zoom meeting pada malam ini sangat bermanfaat sekali materi malam ini yaitu 1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas pembelajaran 4. Pengelompokkan siswa 5. Penilai formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Kerjasama
Kenali siswa, terapkan tujuan pembelajaran yang jelas, fleksibilitas dalam pembelajaran siswa, pengelompokan siswa, penilaian formatif, pilihan dan kenali siswa, pendidikan inklusi, kerjasama
poin penting dalm pembelajaran berdiferensiasi: 1. Pengenalan perbedaan siswa, 2. Pemahaman tentang guru belajar, 3. Fleksibilitas dalam pengajaran, 4. Pengelompokan siswa, 5. Penilaian formatif, 6. Pilihan dan kendali siswa, Pendidikan inklusif, 8. Kerjasama
Terima kasih atas ilmunya
Kesimpulan yang dapat di ambil adalah
1.pengenalan perbedaan siswa
2.pemahaman tentang gaya belajar
3. Fleksibilitas dalam pengajaran
4.pengelompokan siswa
Terima kasih kepada narasumber dan semua tim BED yang luar biasa. Materi malam ini diantaranya yaitu tentang pembelajaran berdiferensiasi dengan cara :
1. Kenali siswa
2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas
3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa
4. Pengelompokkan siswa
5. Penilaian formatif
6. Pilihan dan kenali siswa
7. Pendidikan inklusi
8. Kerjasama
Alhamdulillah terimakasih kepada semua tim BED adapun materi malam ini yaitu : 1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran 4. Pengelompokkan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihlah dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusif 8. Kerjasama
Terima kasih kepada Narasumber dan Tim BED untuk pertemuan pertama malam ini sangat bermanfaat. Beberapa cara untuk mengetahui kemampuan siswa dalam pembelajaran berdiferensiasi: 1. Assesment Awal 2. Pengamatan Kelas 3. Assesment Formatif 4. Portofolio Siswa 5. Assesment Sumatif 6. Rubrik Evaluasi 7.Refleksi Siswa 8.Kolaborasi dengan Siswa 9. Ujian berbeda 10. Peer Assesment 11. Tes Adaptif
Terima kasih tim BED
Apa itu pembelajaran berdiferensiasi?
Yaitu pembelajaran di mana guru menggunakan berbagai macam cara untuk mencapai kesetaraan belajar siswa sesuai kemampuan siswa.
1. Memahami perbedaan siswa 2. Pemahaman tentang gaya belajar siswa 3. Fleksibilitas dalam pengajaran 4. Pengelompokkan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kendali siswa 7. Pendidikan inklusif 8. Kerjasama antar guru
Alhamdulillah, kami mengucapkan terima kasih kepada narasumber dan seluruh tim BED atas materi yang sangat berharga malam ini. Materi tersebut melibatkan langkah-langkah penting dalam pembelajaran berdiferensiasi:
Mengenal Siswa Anda dengan Baik: Penting untuk memahami setiap siswa secara individu, termasuk minat, kebutuhan, dan kekuatan mereka.
Menetapkan Tujuan Pembelajaran yang Jelas: Tujuan yang jelas membantu siswa fokus pada apa yang harus dicapai selama pembelajaran.
Fleksibilitas dalam Pembelajaran Siswa: Dalam lingkungan berdiferensiasi, fleksibilitas adalah kunci untuk menyesuaikan pengajaran dengan kebutuhan individu siswa.
Pengelompokan Siswa: Memilih metode pengelompokan yang tepat memungkinkan kolaborasi dan pembelajaran berdasarkan tingkat kemampuan siswa.
Penilaian Formatif: Penilaian berkelanjutan membantu guru melacak kemajuan siswa dan menyesuaikan instruksi sesuai kebutuhan.
Memahami Pilihan dan Preferensi Siswa: Menghormati pilihan siswa dan mengakui keragaman dalam belajar.
Menerapkan Pendidikan Inklusi: Memastikan bahwa semua siswa, termasuk yang memiliki kebutuhan khusus, dapat belajar bersama dalam lingkungan yang mendukung.
Mendorong Kerjasama: Kolaborasi antara siswa, guru, dan orang tua memperkuat proses pembelajaran dan menciptakan lingkungan belajar yang positif
Terima kasih kepada Tim BED yang telah memaparkan beberapa materi yang sangat penting dalam dunia pendidikan yakni 1. Kenali siswa, 2. Penerapan tujuan pembelajaran yang jelas, 3. Fleksibel dalam pembelajaran, 4. Pengelompokan siswa, 5. Penilaian formatif, 6. Pilihan dan kenali siswa, 7. Pendidikan inklusi, 8. Kerjasama.
Terima kasih Tim BED
Pada materi ini saya bisa mengetahui tentang pembelajaran berdeferensiasi
1. Pengenalan perbedaan siswa
2. Pemahaman gaya belajar siswa
3. Fleksibilitas dalam pembelajaran
4. Pengelompokkan siswa
5. Penilaian formatif
6. Pilihan dan kendali siswa
7. Pendidikan inklusi
8. Kerjasama antar guru
Pembelajaran berfifrensiasi sangat menarik. Dengan mempertimbangkan gaya belajar, sehingga dapat membantu guru memberikan pembelajaran secara fleksibel.
Terimakasih tim BED dan nara sumber atas ilmunya , materi hari ini
1. Pengenalan siswa
2. Terapkan gaya belajar
3. Fleksibilitas pembelajaran
4. Pengeompokkan siswa
5. Penilaian formatif
6. Pilihan dan kendali siswa
7. Pendidikan inklusi
8. Kerjasama
Terima kasih kepada Ibu narasumber dan seluruh tim BED yang telah berbagi ilmu dalam Diklat ke-empat hari ini.
Tata cara pelaksanaan pembelajaran berdiferensiasi antara lain:
1. Menilai siswa
2. Mengidentifikasi tujuan pembelajaran
3. Menyusun materi pembelajaran, dll.
Terimakasih tim BED,materi malam ini: kenali siswa kita,terapkan tujuan pembelajaran yang jelas,fleksibilitas dalam pembelajaran,pengelompokkan siswa,penilaian formatif,kerjasama
Terimakasih kepada semua tim BED, ringkasan materinya
1. Kenali siswa anda
2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas
3. Fleksibilitas dalam pembelajaran
4. Pengelompokkan siswa
5. Penilaian formatif
6. Pilihan dan kenali siswa
7. Kerjasama
Alhamdulillah Terima kasih Tim BED, materi malam ini adalah
1. Kenali siswa anda, 2. Terapkan gaya belajar yg jelas 3. Fleksibelitas dalam pembelajaran 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan Inklusif 8. Kerja sama
Terimakasih ilmunya. Point-nya adalah 1. Pembelajaran berbagai metode pembelajaran 2. Fleksibilitas belajar 3. Kerjasama 4. Penilaian
Pembelajaran berdiferensiasi adalah proses pembelajaran yang mengakomodir kebutuhan belajar dan memberikan kesetaraan belajar bagi semua siswa
pembelajaran berdeferensiasi adalah proses pembelajaran yang dibuat sedemikian rupa menarik sehingga murid merasa tertantang untuk belajar dan memberikan pengalaman belajar yang sesuai di dalam kelas
Terimakasih kepada narasumber .. mengenal pembelajaran diferensiasi , gaya belajar,minat dan pemahaman terhadap mata pelajaran. Pembelajaran diferensiasi adalah proses pembelajaran yg dibuat sedemikian rupa,untuk menarik Minat siswa , beberapa siswa pasti me Memiliki pengetahuan yg lebih. Dengan adanya perbedaan kemampuan siswa maka disediakan materi diferensiasi siswa.
1.pengenalan perbedaan siswa ..mencakup perbedaan minat ,
2. Pemahaman tentang gaya belajar siswa
3. Pleksibilitas dalam pengajaran
4.pengelompokan siswa
Terimakasih semua tim BED pertemuan malam. ke 2
1. Kenali siswa 2 terapkan tujuan pembelajaran yang tepat 3 fleksibilitas dalam pembelajaran 4 pengelompokan siswa 5 penilaian formatif 6 pilihan dan kenali siswa 7 pendidikan inklusi kerja sama siswa
terima kasih atas materinya
penjelasan terkait pembelajaran berdiferensiasi secara lebih lengkap:
1. Pengenalan perbedaan siswa.
2. Pemahaman tentang gaya belajar.
3. Fleksibilitas dalam pembelajaran.
4. Pengelompokkan siswa.
5. Penilaian formatif.
6. Pilihan dan kondisi siswa.
7. Pendidikan inklusif.
8. Kerja sama antar guru.
Alhamdulillah terima kasih kepada Narasumber dan semua tim BED atas ilmunya malam ini 🙏. Materi malam ini diantaranya yaitu : 1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama. Terima kasih
Alhamdulilah.. Terimakasih kepada narasumber dan tim BED.
Materi 2. Apa itu Pembelajaran Berdiferensiasi.
Pembelajaran berdiferensiasi adalah pembelajaran dengan teknik instruksional (yaitu metode pengajaran yang digunakan guru untuk memenuhi kebutuhan individual setiap siswa). Tujuannya adalah untuk menciptakan kesetaraan belajat bagi semua siswa dan menjembatani kesenjangan belajar antara siswa yang berprestasi dengan yang tidak berprestasi.
Point penting yang harus diperhatikan dalam pembelajaran berdiferensiasi adalah:
1. Pengenalan perbedaan siswa
2. Pemahaman ttg gaya belajar siswa
3. Fleksibilitas dalam pengajaran
4. Pengelompokan siswa
5. Penilaian formatif
6. Pilihan dan kendali siswa
7. Pendidikan Inklusif
8. Kerjasama antar guru
Terima kasih kepada Narasumber dan Tim BED untuk pertemuan pertama malam ini sangat bermanfaat.
Pembelajaran Berdiferensiasi adalah pendekatan dalam pengajaran yang dirancang untuk mengakomodasi perbedaan individual dalam gaya belajar, minat, tingkat kemampuan, dan kebutuhan siswa. Pendekatan ini bertujuan untuk memastikan bahwa semua siswa memiliki kesempatan yang setara untuk belajar, berkembang, dan mencapai potensi maksimal mereka, terlepas dari perbedaan mereka dalam gaya belajar, minat, tingkat kemampuan, atau kebutuhan khusus.
Ciri utama dari pembelajaran berdiferensiasi:
1. Kenali siswa anda
2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas
3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa
4. Pengelompokan siswa
5. Penilaianmu formatif
6. Pilihan dan kenali siswa
7. Pendidikan inklusi
8. Kerjasama.
Pembelajaran berdiferensiasi menciptakan lingkungan belajar yang inklusif di mana setiap siswa merasa dihargai dan didukung. Hal ini membantu mencegah siswa yang lebih cemerlang dari merasa terlalu terbebani atau bosan, sementara juga memberikan peluang bagi siswa yang memerlukan lebih banyak bantuan atau waktu ekstra untuk tumbuh dan berkembang.
Kenali siswa, tujuan pembelajaran yang jelas, pembelajaran yang fleksibel, pengelompokan siswa, penilaian formatif, pilihan dan kenali siswa, pendidikan inklusi, kerjasama
Terimakasih tim BED....
Pembelajaran berdiferensiasi meliputi :
1. Pengenalan tentang gaya bekajar, 2. Pemahaman tentang gaya belajar, 3. Fleksibilitas slam pembelajaran, 4. Pengelompokan siswa, 5. Penilaian formatif, 6. Pilihan dan kendali siswa, 7. Pendidikan inlsif, 8. Kerja sama
Terimakasih untuk materi yang sudah di sampaikan oleh narasumber dan Tim BED pada diklat malam pertama. Dalam proses pembelajaran perlu adanya diferensi agar pembelajaran tidak bersifat monoton, dan tentunya materi yang di sampaikan lebih mudah dipahami oleh peserta didik. Beberapa point penting dalam mengetahui Macam Asesmen dalam pembelajaran berdiferensiasi , antara lain : 1. Pengenalan perbedaan siswa, 2. Pemahaman gaya belajar siswa, 3. Fleksibel, 4. Pengelompokan siswa, 5. Penilaian Formatif, 6. Pilihan dan kendali siswa, 7. Pendidikan Inklusif. Terimakasih
Hai BED, terimakasih atas kesempatan untuk belajarnya. Pembelajaran berdiferensiasi adalah pembelajaran dimana guru menggunakan berbagai metode pembelajaran untuk memahami perbedaan kemampuan siswa, seperti gaya belajar, minat, pengetahuan dan kemampuan mereka. Tujuan pembelajaran berdiferensiasi adalah menciptakan kesetaraan belajar. Sebab kemampuan belajar dan menangkap materi pada setiap siswa berbeda, agar siswa merasa tertantang guru harus belajar mencari metode yang sesuai dengan tiap individu. Pemahaman berdiferensiasi dimulai dengan 1. Memahami siswa, mengenali siswa perbedaan siswa, 2. Terapkan pembelajaran yang jelas, 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran, 4. Pengelompokan siswa, 5. Penilaian formatif, 6. Pilih dan kenali siswa, 7 kerjasama.
Terimakasih kepada tim BED atas materi malam ini. Pembelajaran Berdiferensiasi memang sangat di butuhkan untuk memenuhi kebutuhan siswa yang berbeda-beda. Beberapa poin penting tentang pembelajaran Berdiferensiasi adalah: 1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidika inklisif 8. Kerja sama
Pembelajaran berdiferensiasi adalah teknik instruksional untuk memenuhi kebutuhan individu sesuai kebutuhan masing-masing,
1.pengenalan perbedaan siswa
2. Pemahaman ttg gaya belajar
3. Fleksibilitas dlm pembelajaran
4. Pengelompokan siswa
5. Penilaian formatif
6.pilihan dan kendali siswa
7. Pendidikan insklusif
8.kerjasama antar guru
Mengenal lebih dekat dengan pembelajaran berdeferensiasi.
1.pengenalan perbedaan siswa
2.pemahaman tentang gaya belajar
3.fleksibilitas dalam pengajaran
4.pengelompokan siswa
5.penilaian formatif
Alhamdulillah terima kasih kepada Narasumber dan semua tim BED malam ini 🙏. Materi malam ini diantaranya yaitu : 1. Kenali siswa anda 2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran siswa 4. Pengelompokan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihan dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusi 8. Kerjasama. Terima kasih🙏
Alhamdulillah,,Terimakasih tim BED simpulan materinya yaitu 1. kenali siswa anda 2. Tetapkan tujuan pembelajaran yang jelas 3. Fleksibilitas dalam pembelajaran 4. Pengelompokkan siswa 5. Penilaian formatif 6. Pilihlah dan kenali siswa 7. Pendidikan inklusif 8. Kerja siswa
Terima kasih Tim BED dan Narasumber. Materi:
1. Kenali siswa anda
2. Terapkan tujuan pembelajaran yang jelas
3. Fleksibilitas dalam pembelajaran
4. Pengelompokan siswa
5. Penilaian formatif
6. Pilihan dan kenali siswa
7. Pendidikan inklusif
8. Kerjasama