@@endorkingthelol4029 Szurkolok Neked, én most csinálom a negyedik félévem rajta, és eddig szinte csak pozitív véleményem van róla. Tanuld meg középsuliban a matekot meg a fizikát jól, és az se árt ha van némi műszaki érzéked, de egyébként meg mindent megtanítanak ha tényleg odafigyelsz rá. Hajrá! És bármi van, ne add fel.
Anyukád egy igazi rosszindulatú embert nevelt belőled. De van még remény! Ha csak az ártó gondolatok jutnak az eszedbe inkább próbálj meg csendben maradni és átgondolni miért is csinálod ezt. Mindenki megérti ha a nyagybácsid molesztált kiskorodban. Ha pedig ide válaszolsz szedd össze magad. Ezzel semmire nem mész azon kívül, hogy magadat járatod le.
Karhatalmilag elnémítani? :D Te miről beszélsz ember? magadnál vagy? Ide jössz és válogatott módon fikázol azután pedig meg vagy sértődve a véleményed szabadságát féltve? Arról meg inkább ne is beszéljünk, hogy jön ide a spicliség meg 56. Össze vagy zavarodva rendesen barátom.
Az azért kemény, hogy az egyetemre elvileg már érett, felnőtt emberek kéne hogy járjanak, akik tudnak némi tiszteletet, ehelyett ugyanaz a pofázás megy óra közben mint az általánosban, vagy a középiskolában, és 20-30 perc megy el a szabályok ismertetésére és a fegyelmezésre. Ez az egyik dolog amiről az Orosz is beszélt már az egyik interjújában, a mai generáció sokkal hülyébb mint a régiek, és ebben kurvára igaza van.
"a mai generáció sokkal hülyébb mint a régiek" - ezzel vitatkoznék, de most nem mennék bele. Az viszont igaz, hogy a középiskolákban nem osztályoznak ma már olyan szigorúan, mint régen, és ezzel becsapják a diákokat.
jó az előadás, jó a tanár, az kicsit megmosolyogtat hogy egy műszaki egyetemi felvételen egy előadó feje túlexpós végig. A kamera mindig azt feltételezi hogy ami előtte van az középszürke. A tábla sötét szürke, így alul kell exponálni hogy a háttér ne vigye el az automatikus fénymérést. Ha megkapja az alulexpót a fejnek helyes lesz az expozíciója.
Én nem BME-re és nem is fizikához kapcsolódó szakokra jártam, viszont amikor pl. 22:20-nál a követelményeket ismerteti a Tanár úr, akkor olyan PTSD-m lett, hogy az hihetetlen. Elképesztően nyomasztó, stresszes időszak volt az egyetem, biztos nem lenne erőm ismét elkezdeni.
Ez az igazán szégyen hogy valakinek meg kell tanítani hogy hogy kell viselkedni. Nálunk az egyetemen is rengetegen beszélgetnek hangoskodnak és nem dolgoznak
Az előadás vége felé, (1:28:41-től) megkérdőjelezhető a mérnöki tudás illetve precizitás, hiszen egyre gyakoribbak a vidámparki balesetek. Például ami legutóbb Várpalotán a kalapácshintával történt, ahol a berendezés két karját alátámasztó munkahenger feje törött el. Ha a munkahengert vagy fej-egységet úgy tervezték volna meg, hogy annak az esetleges törésekor még legyen egy biztonsági elem beépítve, talán elkerülhető lett volna a törés. Ezért pontosan a mérnöki tervezés elején kellett volna erre biztonsági résre, részletre is alaposan gondolni.
Talán nem kellene ennyire kishitűnek lenni! Amiről szó van az előadás alatt, az szép munka, viszont ezt már közel harminc éve el kellett vagy alább kellet volna hagyni, hiszen közel 110 évvel ezelőtt már létezett (megbízhatóan működő) olyan erőforrás, mely nem tartalmazott mozgó alkatrészeket. A mai mérnöki gárda, sajnos elavult technológiát alkalmaz, használ olyan eszközök fejlesztésében, tervezésében melyek mindennaposak. Ez mind annak tudható be, hogy teljesen elvakították Őket az oktatás által! S nem csupán Őket, hanem az Oktatókat is. S így elég nehéz változtatni ezen, ha az már általános iskolákban megnyilvánul a jövő generációinak a teljes mentális kivégzésével. Ezért hozta létre Győrben, az egyik ilyen szellemi degradáltságot magával vonó kísérleti emberközpontot az egyik híres német-nek nevezett autógyártó cég (akinek semmi de semmi köze nincs a valósághoz, amit mondani vél magáról, vagy vélnek róla)! Félreértés ne legyen! Nem az elvégzett munkával van a probléma! Ennyi erővel visszamehetünk a történelemben és újból elkezdhetjük a földművelést rabszolgamódon végezni! Az viszont megint más érdek és kérdés, hogy nem áll senkinek a szándékában a változtatás, ha jól meg vannak fizetve az emberi rabszolgaság fenntartásáért és hazugságok hirdetéséért!
Egyértelműen nyilvánvaló az is, hogy valamennyi emberi szervezet - köztük a tudomány is - beviszi az embert a málnásba, de onnét már nem tud kijönni! Melyet mi sem bizonyít jobban, mint az utolsó harminc, negyven évben megbukott - okoskodásokon alapuló - elméletek. Ez viszont teljesen egyértelmű, hiszen az emberek nem tudnak bal és jobb kezük közt különbséget tenni! Akkor hogyan várható el, hogy az élet által - s nem a kitalációk által, mert erre szükségünk van - kiszabott feladatokat helyesen - nem másnak illetve másoknak a rovására - oldják meg. Ezek az elméletek látszatvalóságok, melyek csak működgetnek az egészhez viszonyítva! A kontentóhoz viszont annyit: nem az a baj hogy léteznek, hanem az, hogy nem tuják mi következik, illetve mivel lúgoznak!
Nagyon komolyan elgurult a gyógyszer. Az állítása igazságtartalma megkérdőjelezèse nélkül, biztosan állíthatom ,hogy mérnöki munkára mindig is lesz igèny még akkor is ha már nem az emberi faj fogja alkalmazni!
„A táblára csinálok“…hej öregem, egy öreg gépészmérnök vagyok és emlékezem a régi professzorainkra: Strommer, Füzy, Gruber, Bajcsay, Magyar Imre, Heller…azoknak nem volt szüksége fél órát viselkedési szabályokról locsogni, azoknak elég volt a tekintélyük. És nem rabolták 300 ember idejét feleslegesen. Strommer például az elsö dupla órán a teljes gimnáziumi geometria anyagot leadta, hogy arról több szót ne kelljen ejteni. Ez a hülye meg 23 percen át szórta a nagy semmit. Utána a mechanika felosztását sem bírta rendesen felírni. “Basszus - jól összekevertem”. “Összegabalyodok”. Igaz, a nyakkendője afféle Strommer stílusban van megkötve.
Ez az ember nem hülye, hiszen a Műszaki Mechanika Tanszék dékánja, valamint az MTA rendes tagja, azonkívül rengeteg másik egyetem vendgelőadója, a TGV vonatok kerékszekrényének egyik tervezője, a BME egyik legjobb tanára, szvsz. Nem kéne hülyézni, még akkor sem, ha nem értünk egyet bizonyos dolgokkal.
@@zakzag látnivaló, hogy az egyetemi előadókkal szemben eltérő elvárásaink vannak. Az én mércémmel ez a figura alkalmatlan erre a státuszra. Te csak hallgasd.
Önnek valami személyes problémája lehet a professzor úrral, a rezgéstan videó alatt is alkalmatlannak nevezte, itt meg egyenesen lehülyézte. Ha ő hülye, akkor Ön minek gondolja magát? Az alkalmatlanságot akár még meg tudom érteni, mindenkinek mások az igényei, elvárásai, de ha szakmai szempontból hülyének tartja, azzal csakis a saját elfogultságát, tájékozatlanságát mutatja.
Nem inkább "Magyar Józsiról" (Gépelemek T.sz.) van szó a felsorolásban? Egyébként pedig úgy tűnik, hogy a kínaiak is hülyék, hiszen Stépán prof.-ot - első magyarként - beválasztották a Kínai Tudományos Akadémia tagjai közé. Még jó, hogy nem volt megfázva, hiszen akkor még az is kiderülhetett volna, hogy a zsebkendője is "stromisan" van hajtogatva.
@@Terminator-we3vp na ez az... disznóval sárban birkózni?! hazai pályán van és még élvezi is, ráadásul a végén tiszta sz@r leszel... és mint ahogy a Tanár Úr bokájáig sem ér fel egy ilyen, nekünk sem szabad lealacsonyodni a szintjére...
Miután elvégeztem a BME-t, annyira jó ilyeneket nézni. És közben arra gondolni, hogy soha többet. :D
Lehet csak 7.-es vagyok de én gépészmérnök szeretnék lenni (főleg az autó ipar felé szeretnék menni) és a BME gépészmérnöki szakát szertném elvégezni.
@@endorkingthelol4029 Szurkolok Neked, én most csinálom a negyedik félévem rajta, és eddig szinte csak pozitív véleményem van róla. Tanuld meg középsuliban a matekot meg a fizikát jól, és az se árt ha van némi műszaki érzéked, de egyébként meg mindent megtanítanak ha tényleg odafigyelsz rá. Hajrá! És bármi van, ne add fel.
@@endorkingthelol4029 6 éve járok alapképzésre
eddig nagyon szeretem
@@asdsadadsa4264 XDD
@@asdsadadsa4264 😂
Engem is tanított és nála szigorlatoztam. Nagyon okos ember és nagyon tisztelem, mert jó tanár!
Én 1978-ban végeztem, okl. építőmérnök vagyok, de nekem nagyok tettszik Stépán Gábor előadása! Örömmel hallgatom!
Az a Dízni intro, eszem .f.szom megáll! :D
Nagyon Jó tanár és jó videó köszönöm a feltöltést!
Hogy te mekkora szolgalelkű, hízelgő, nyálgép vagy!
Anyukád egy igazi rosszindulatú embert nevelt belőled. De van még remény! Ha csak az ártó gondolatok jutnak az eszedbe inkább próbálj meg csendben maradni és átgondolni miért is csinálod ezt. Mindenki megérti ha a nyagybácsid molesztált kiskorodban. Ha pedig ide válaszolsz szedd össze magad. Ezzel semmire nem mész azon kívül, hogy magadat járatod le.
Karhatalmilag elnémítani? :D Te miről beszélsz ember? magadnál vagy? Ide jössz és válogatott módon fikázol azután pedig meg vagy sértődve a véleményed szabadságát féltve? Arról meg inkább ne is beszéljünk, hogy jön ide a spicliség meg 56. Össze vagy zavarodva rendesen barátom.
Én nem "fikáztalak", csak az igazat írtam le: szerintem egy alávaló talpnyaló vagy, semmi több!
Az igazság az, hogy egy rosszindulatú csúszómászó vagy akinek jobb lett volna ha meg se szólal és inkább mélyen magába néz.
Köszi! :) Jó néha kicsit feleleveníteni! Az építőmérnököknek is egy per egyben u. ez volt a tananyag :D
Még egy definíciót írjunk ide: Mi a pálya?
Köszönöm minden frankó Tanár úr :D
Az a hihetlen érzés, hogy orosz vagy és értel a dinamikai előadásat.
A pofám leszakad hogy nem egyszer kell rászólni a hallgatóságra hogy ugyan maradjon már csöndben. Itt elméletileg érett felnőtt emberek ülnek
régen igy volt, ma már minden idiótát felvesznek
Az azért kemény, hogy az egyetemre elvileg már érett, felnőtt emberek kéne hogy járjanak, akik tudnak némi tiszteletet, ehelyett ugyanaz a pofázás megy óra közben mint az általánosban, vagy a középiskolában, és 20-30 perc megy el a szabályok ismertetésére és a fegyelmezésre. Ez az egyik dolog amiről az Orosz is beszélt már az egyik interjújában, a mai generáció sokkal hülyébb mint a régiek, és ebben kurvára igaza van.
Bajod van boomer?
"a mai generáció sokkal hülyébb mint a régiek" - ezzel vitatkoznék, de most nem mennék bele. Az viszont igaz, hogy a középiskolákban nem osztályoznak ma már olyan szigorúan, mint régen, és ezzel becsapják a diákokat.
A mai generáció lényegesen intelligensebb mint a régiek, pusztán régen beleverték szó szerint a gyerekbe a fegyelmet, ezért nem pofáztak óra közben.
@@szcs95 A lényegesen intelligensebb ifjak is hallgatónak jelentkeztek, előadóból csak egy kell.
Nagyrészt igazaf van de azzal hogy általánosítassz azzal vítát szítassz itt a komment szekcióban
jó az előadás, jó a tanár, az kicsit megmosolyogtat hogy egy műszaki egyetemi felvételen egy előadó feje túlexpós végig. A kamera mindig azt feltételezi hogy ami előtte van az középszürke. A tábla sötét szürke, így alul kell exponálni hogy a háttér ne vigye el az automatikus fénymérést. Ha megkapja az alulexpót a fejnek helyes lesz az expozíciója.
a teremben amiben az előadás van fél évig nem működött a klíma... túl sok mérnök van ott az a baj szerintem :D
Szuper gondolatok!
Én nem BME-re és nem is fizikához kapcsolódó szakokra jártam, viszont amikor pl. 22:20-nál a követelményeket ismerteti a Tanár úr, akkor olyan PTSD-m lett, hogy az hihetetlen. Elképesztően nyomasztó, stresszes időszak volt az egyetem, biztos nem lenne erőm ismét elkezdeni.
Nem véletlenül fogom abbahagyni, ezektől akarok én megszabadulni!!
Katasztrófa, hogy az eljövendő "értelmiségnek" 18 éves korában először illemtant és viselkedéskultúrát kell tanítani! 🥴 🤪
Ez az igazán szégyen hogy valakinek meg kell tanítani hogy hogy kell viselkedni. Nálunk az egyetemen is rengetegen beszélgetnek hangoskodnak és nem dolgoznak
A pont nemcsak idő szerinti, hanem t ( paraméter, térgörbék paraméteres leírásakor) szerinti derivált. 🙂 A "t" az esetek 90 százalékában persze idő...
Nekem volt egy gépészmérnök befektetési tanácsadóm, hát olyan is volt... :)
Van Dinamika 2. előadás?
Talán hagyjuk sz osztályozást, ha az nem megy.
van aki tudja hol lehet az arizonai előadás elején kiadott kérdéseket elérni ?
Az előadás vége felé, (1:28:41-től) megkérdőjelezhető a mérnöki tudás illetve precizitás, hiszen egyre gyakoribbak a vidámparki balesetek. Például ami legutóbb Várpalotán a kalapácshintával történt, ahol a berendezés két karját alátámasztó munkahenger feje törött el. Ha a munkahengert vagy fej-egységet úgy tervezték volna meg, hogy annak az esetleges törésekor még legyen egy biztonsági elem beépítve, talán elkerülhető lett volna a törés. Ezért pontosan a mérnöki tervezés elején kellett volna erre biztonsági résre, részletre is alaposan gondolni.
talán arról nem a mérnök tehet, hogy nem volt megfelelő a karbantartás... bár a mai világban már elvárják, hogy minden hülyebiztos legyen...
a DoF az a depth of field nekem :D es fotosoknak:D
Úgylátszik mégsem leszek űrhajós...
Jó? :)
17:54 hogy menőzik hogy amerikában volt
Az oktató miért fegyelmez előadáson?
Miért kell az oktatónak fegyelmezni előadáson?
Jó
olyan ismerős név ez a Stépán, volt vmi közéleti munkássága? találmánya?
hu.wikipedia.org/wiki/St%C3%A9p%C3%A1n_G%C3%A1bor
17:54
Tipikus mint az orosz, az első negyedóra a saját hang élvezésevel telik el.
Isten nyugsztalja
Az osszes BME eloadas 30-35 perc rizsaval kezdodik?
Ez a félév első előadása, ember... Az általában mindig ilyen, mindenhol.
Ezt legalább érted, seggarc 😊
De utáltam a dinamikát, statika-sziltan pite volt de EZ... nem embernek való😂😂😂😂
Azért ez elég laza kis előadás.
Talán nem kellene ennyire kishitűnek lenni! Amiről szó van az előadás alatt, az szép munka, viszont ezt már közel harminc éve el kellett vagy alább kellet volna hagyni, hiszen közel 110 évvel ezelőtt már létezett (megbízhatóan működő) olyan erőforrás, mely nem tartalmazott mozgó alkatrészeket. A mai mérnöki gárda, sajnos elavult technológiát alkalmaz, használ olyan eszközök fejlesztésében, tervezésében melyek mindennaposak. Ez mind annak tudható be, hogy teljesen elvakították Őket az oktatás által! S nem csupán Őket, hanem az Oktatókat is. S így elég nehéz változtatni ezen, ha az már általános iskolákban megnyilvánul a jövő generációinak a teljes mentális kivégzésével. Ezért hozta létre Győrben, az egyik ilyen szellemi degradáltságot magával vonó kísérleti emberközpontot az egyik híres német-nek nevezett autógyártó cég (akinek semmi de semmi köze nincs a valósághoz, amit mondani vél magáról, vagy vélnek róla)! Félreértés ne legyen! Nem az elvégzett munkával van a probléma! Ennyi erővel visszamehetünk a történelemben és újból elkezdhetjük a földművelést rabszolgamódon végezni! Az viszont megint más érdek és kérdés, hogy nem áll senkinek a szándékában a változtatás, ha jól meg vannak fizetve az emberi rabszolgaság fenntartásáért és hazugságok hirdetéséért!
A konteó és balfasz blogok odébb vannak....
Egyértelműen nyilvánvaló az is, hogy valamennyi emberi szervezet - köztük a tudomány is - beviszi az embert a málnásba, de onnét már nem tud kijönni! Melyet mi sem bizonyít jobban, mint az utolsó harminc, negyven évben megbukott - okoskodásokon alapuló - elméletek. Ez viszont teljesen egyértelmű, hiszen az emberek nem tudnak bal és jobb kezük közt különbséget tenni! Akkor hogyan várható el, hogy az élet által - s nem a kitalációk által, mert erre szükségünk van - kiszabott feladatokat helyesen - nem másnak illetve másoknak a rovására - oldják meg.
Ezek az elméletek látszatvalóságok, melyek csak működgetnek az egészhez viszonyítva!
A kontentóhoz viszont annyit: nem az a baj hogy léteznek, hanem az, hogy nem tuják mi következik, illetve mivel lúgoznak!
Te egy nagyon korlátol véglény vagy. Semmi tisztelet és alázat nincsen benned de arcod annál nagyobb van.
Nagyon komolyan elgurult a gyógyszer. Az állítása igazságtartalma megkérdőjelezèse nélkül, biztosan állíthatom ,hogy mérnöki munkára mindig is lesz igèny még akkor is ha már nem az emberi faj fogja alkalmazni!
„A táblára csinálok“…hej öregem, egy öreg gépészmérnök vagyok és emlékezem a régi
professzorainkra: Strommer, Füzy, Gruber, Bajcsay, Magyar Imre, Heller…azoknak
nem volt szüksége fél órát viselkedési szabályokról locsogni, azoknak elég volt
a tekintélyük. És nem rabolták 300 ember idejét feleslegesen. Strommer például
az elsö dupla órán a teljes gimnáziumi geometria anyagot leadta, hogy arról
több szót ne kelljen ejteni. Ez a hülye meg 23 percen át szórta a nagy semmit. Utána a mechanika
felosztását sem bírta rendesen felírni. “Basszus - jól összekevertem”. “Összegabalyodok”.
Igaz, a nyakkendője afféle Strommer stílusban van megkötve.
Ez az ember nem hülye, hiszen a Műszaki Mechanika Tanszék dékánja, valamint az MTA rendes tagja, azonkívül rengeteg másik egyetem vendgelőadója, a TGV vonatok kerékszekrényének egyik tervezője, a BME egyik legjobb tanára, szvsz. Nem kéne hülyézni, még akkor sem, ha nem értünk egyet bizonyos dolgokkal.
@@zakzag látnivaló, hogy az egyetemi előadókkal szemben eltérő elvárásaink vannak. Az én mércémmel ez a figura alkalmatlan erre a státuszra. Te csak hallgasd.
Önnek valami személyes problémája lehet a professzor úrral, a rezgéstan videó alatt is alkalmatlannak nevezte, itt meg egyenesen lehülyézte. Ha ő hülye, akkor Ön minek gondolja magát? Az alkalmatlanságot akár még meg tudom érteni, mindenkinek mások az igényei, elvárásai, de ha szakmai szempontból hülyének tartja, azzal csakis a saját elfogultságát, tájékozatlanságát mutatja.
Nem inkább "Magyar Józsiról" (Gépelemek T.sz.) van szó a felsorolásban? Egyébként pedig úgy tűnik, hogy a kínaiak is hülyék, hiszen Stépán prof.-ot - első magyarként - beválasztották a Kínai Tudományos Akadémia tagjai közé. Még jó, hogy nem volt megfázva, hiszen akkor még az is kiderülhetett volna, hogy a zsebkendője is "stromisan" van hajtogatva.
elkészült már a megfelelő oktató anyagod, vagy még kell a nagy öregnek idő rá? :D
Még szerncse, hogy nem gépészmérnöknek tanultam... vagy mégse ... ha a tanszékvezető ilyen zokniagyú, akkor biztosan könnyű lehet lediplomázni...
:OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
Zokniagyú? AZ igen bazdmeg :D
Neked van fogalmad róla, hogy kit zokniagyúztál le? :OOOO
Mondjuk a válaszokból ítélve nem vagyok műveltebbek,de mindegy :D
@@Terminator-we3vp na ez az... disznóval sárban birkózni?! hazai pályán van és még élvezi is, ráadásul a végén tiszta sz@r leszel... és mint ahogy a Tanár Úr bokájáig sem ér fel egy ilyen, nekünk sem szabad lealacsonyodni a szintjére...