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Samuel Jalalian
Germany
Приєднався 12 жов 2020
Auf meinem Kanal (ehemals WissensDurst) findet ihr Erklärvideos zu Philosophie und gesellschaftlichen Fragen. Die Videos können zum Lernen für Schule, Ausbildung und Studium genutzt werden.
Ich gebe mir beste Mühe für jedes Video gründlich zu recherchieren. Dennoch kann ich für die Richtigkeit und Vollständigkeit der Inhalte keine Haftung übernehmen.
--------🎓 Mein Hintergrund----------
✅ Ich habe einen Bachelor in Soziologie und Philosophie sowie einen Master in Soziologie abgeschlossen. Aktuell schreibe ich meine Doktorarbeit im Bereich der Soziologie.
--------📪 Impressum----------
Angaben gemäß § 5 TMG
Seyed Samuel Jalalian Asl
c/o Block Services
Stuttgarter Str. 106
70736 Fellbach
✉ Kontakt
E-Mail: WissensDurstBusiness@gmx.de
📜 Redaktionell verantwortlich
Seyed Samuel Jalalian Asl
(Anschrift siehe oben)
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Seyed Samuel Jalalian Asl
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John Rawls’ Theorie der Gerechtigkeit verständlich erklärt!
In diesem Video erkläre ich euch John Rawls’ Theorie der Gerechtigkeit als Fairness. Rawls hat in seinem Buch „A Theory of Justice“ beschrieben, wie eine gerechte gesellschaftliche Grundordnung aussieht. Zentral ist dabei sein Gedankenexperiment, bei dem sich alle Menschen im Urzustand befinden und der Schleier des Nichtwissens auf ihnen liegt. In dieser Urzustandssituation werden in Rawls Vertragstheorie die zwei Gerechtigkeitsgrundsätze verhandelt, die eine gerechte Gesellschaft ausmachen: Das Differenzprinzip und Gleichheitsprinzip (bzw. Prinzip der gleichen Freiheit). Beim Verhandeln über die Gerechtigkeitsprinzipien orientieren sich die Menschen an der Maximin-Regel, woran man durchaus Kritik üben kann, die ich im Video darstelle. Außerdem erkläre ich zum Schluss die drei Gerechtigkeitszustände, die sich bei der praktischen Umsetzung von Rawls’ Differenzprinzip ergeben können: Der ungerechte, der durchweg gerechte und der vollkommen gerechte Zustand. Ich wünsche viel Spaß beim Video und freue mich über einen Like, wenn es euch gefällt!
*Das Bild von John Rawls aus dem Thumbnail ist KI-Generiert.
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▬▬ ⏱️ Inhalt ▬▬
00:00 | Einführung: John Rawls
00:57 | Gedankenexperiment (Urzustand)
03:04 | Rawls’ Vertragstheorie
04:06 | Schleier des Nichtwissens & Maximin-Regel
05:42 | 2 Kritikpunkte an Rawls
08:10 | Zwei Gerechtigkeitsprinzipien
08:56 | Das Gleichheitsprinzip
10:03 | Das Differenzprinzip
11:56 | Rangordnung der Prinzipien
12:22 | Der ungerechte Zustand
13:35 | Der durchweg gerechte Zustand
14:26 | Der vollkommen gerechte Zustand
15:00 | Ist unsere Gesellschaft (Bildungssystem) gerecht?
▬▬ 📖 Quellen ▬▬
✅ Rawls, J. (2024). A Theory of Justice (24. Auflage). Suhrkamp Verlag, Frankfurt am Main.
✅ Kersting, W. (2015). John Rawls zur Einführung. 4. Aufl. Junius Verlag GmbH, Hamburg.
✅ Steinbach, A. (2020). Abitur Skript. Ethik Gymnasium Bayern. Stark Verlag.
✅ Wesche, E. (2005). Rawls: Theorie der Gerechtigkeit. Darstellung und Kritik. Online verfügbar unter: ethik-werkstatt.de/Rawls_Theorie_der_Gerechtigkeit.htm (abgerufen am 11.11.2024).
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▬▬ 🔴 Hinweis ▬▬
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05:42 | 2 Kritikpunkte an Rawls
08:10 | Zwei Gerechtigkeitsprinzipien
08:56 | Das Gleichheitsprinzip
10:03 | Das Differenzprinzip
11:56 | Rangordnung der Prinzipien
12:22 | Der ungerechte Zustand
13:35 | Der durchweg gerechte Zustand
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✅ Rawls, J. (2024). A Theory of Justice (24. Auflage). Suhrkamp Verlag, Frankfurt am Main.
✅ Kersting, W. (2015). John Rawls zur Einführung. 4. Aufl. Junius Verlag GmbH, Hamburg.
✅ Steinbach, A. (2020). Abitur Skript. Ethik Gymnasium Bayern. Stark Verlag.
✅ Wesche, E. (2005). Rawls: Theorie der Gerechtigkeit. Darstellung und Kritik. Online verfügbar unter: ethik-werkstatt.de/Rawls_Theorie_der_Gerechtigkeit.htm (abgerufen am 11.11.2024).
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Відео
Boudon: Warum es Bildungsungleichheit gibt
Переглядів 2,4 тис.4 місяці тому
In diesem Video erkläre ich das Modell der primären und sekundären Herkunftseffekte von Raymond Boudon, das später von Hartmut Esser um die tertiären Effekte erweitert wurde. Mit diesem Modell kann man verstehen, wie Bildungsungleichheiten nach sozialer Herkunft durch familiäre Förderung, Entscheidungen und die Lehrkräfte entstehen. ▬▬👍 Kanalmitgliedschaften ▬▬ 🙌 Meinen Kanal unterstützen (Kana...
Philosophie Paper #1 | Wie moralisch sind Träume?
Переглядів 9725 місяців тому
In dieser Folge von Philosophie Kompakt betrachten wir, ob wir für unsere Träume moralisch verantwortlich sind. Das Ausgangsbeispiel ist dabei, ob es verwerflich ist, den eigenen Partner oder die eigene Partnerin im Traum zu betrügen. Hintergrund des Videos ist das 2024 veröffentlichte Paper des Philosophen "Robert Cowen" von der Universität Glasgow. Cowen argumentiert darin, dass wir eine echt...
Max Weber: Gesinnungs- vs. Verantwortungsethik
Переглядів 3,3 тис.9 місяців тому
Nach welcher Ethik sollte man als Politikerin oder Politiker handeln? Max Weber führt in seinem Vortrag "Politik als Beruf" zwei grundverschiedene Orientierungen ein: Gesinnungsethik und Verantwortungsethik. In diesem Video erkläre ich euch das gesinnungsethische und verantwortungsethische Handeln anhand von Beispielen und beleuchte, inwiefern sich beide Orientierungen in der Politik ergänzen u...
Hans Jonas' Verantwortungsethik einfach erklärt! | Das Prinzip Verantwortung
Переглядів 8 тис.10 місяців тому
In seinem Buch "Das Prinzip Verantwortung" stellt Hans Jonas seine Verantwortungsethik vor. Diese Ergänzung der bisherigen Ethik (z. B. Kant, Utilitarismus) ist mit Blick auf die heutigen technologischen Möglichkeiten wichtig. Denn das heutige Handeln hat räumliche und zeitliche Dimensionen, die vor wenigen Jahrhunderten noch unbegreifbar waren. Vor diesem Hintergrund ist es heute wichtiger den...
Warum Hedonismus unplausibel ist
Переглядів 3,7 тис.Рік тому
In diesem Video stelle ich euch Kritik am Hedonismus vor - eine Gruppe von Theorien, in denen Lust eine zentrale Rolle spielt. Große Denker wie Epikur, Jeremy Bentham und John Stuart Mill, aber auch Philosophen wie Aristippos von Kyrene, haben unterschiedliche Formen des Hedonismus in ihren Philosophien vertreten. Somit können deren Lehren mit den 5 Kritikpunkten angegriffen werden, die ich im ...
Epikurs Philosophie verständlich erklärt!
Переглядів 25 тис.Рік тому
In diesem Video stelle ich euch den negativen Hedonismus von Epikur vor. Ihr werdet Unterscheidungen wie kinetische Lust vs. katastematische Lust und Begriffe wie hēdonḗ, telos und Ataraxía (bzw. Ataraxie) kennenlernen. Außerdem zeige ich auf, wie man nach Epikur zur Seelenruhe (Ataraxie) gelangen kann, wobei ich seine Thesen zu Furcht, Begierde und Schmerz erläutere. Ich wünsche viel Spaß! ▬▬👍...
Hedonismus einfach erklärt! (Aristippos von Kyrene)
Переглядів 9 тис.2 роки тому
In diesem Video stelle ich euch das erste Konzept des Hedonismus vor, das sich in der Philosophiegeschichte findet: Den Hedonismus von Aristippos (auch: Aristipp oder Aristippus) von Kyrene bzw. von den Kyrenaikern. Dies ist der erste Teil der dreiteiligen Videoreihe über den Hedonismus. Wir werden betrachten, inwiefern das alltagssprachliche Verständnis des Hedonismus (Immer das tun, was aktue...
Deshalb hat Peter Singer unrecht.
Переглядів 11 тис.2 роки тому
In diesem Video stelle ich euch 5 Kritikpunkte an Peter Singers Präferenzutilitarismus, Tierethik und Medizinethik vor. Dabei berücksichtige ich unter anderem die Arbeiten von Singer (1994), Hauskeller (1995) und DeGrazia (2006). Ich wünsche euch viel Spaß mit dem Video! ▬▬👍 Kanalmitgliedschaften ▬▬ 🙌 Meinen Kanal unterstützen (Kanalmitglied werden) ► bit.ly/3xQY8yn 🔴 Kanalmitgliedschaften sind...
Peter Singer: Tier- und Medizinethik einfach erklärt!
Переглядів 20 тис.2 роки тому
In diesem Video erkläre ich die Tierethik und die Medizinethik von Peter Singer. Dabei wird es unter anderem um seinen Person-Begriff, Abtreibung, Infantizid und die Tötung von Tieren gehen. ▬▬👍 Kanalmitgliedschaften ▬▬ 🙌 Meinen Kanal unterstützen (Kanalmitglied werden) ► bit.ly/3xQY8yn 🔴 Kanalmitgliedschaften sind monatlich kündbar und gehen mit einigen Vorteilen einher (siehe "Mitglied werden...
Peter Singer: Präferenzutilitarismus einfach erklärt! (Abiturwissen)
Переглядів 44 тис.2 роки тому
In diesem Video erkläre ich den Präferenzutilitarismus von Peter Singer! Dabei betrachten wir Unterschiede und Gemeinsamkeiten des Präferenzutilitarismus zum klassischen Utilitarismus. Außerdem wird das Prinzip der gleichen Interessensabwägung sowie der "universale Standpunkt" beleuchtet, der nach Singer grundlegend für jede ethische Theorie ist. Im nachfolgenden Video werden wir dann Singers T...
Abiturwissen Kant: Vollkommene vs. Unvollkommene Pflichten
Переглядів 8 тис.2 роки тому
In diesem Video erkläre ich euch die Pflichttypen nach Immanuel Kant: vollkommene und unvollkommene Pflichten. Vollkommene Pflichten kann man genau wie die unvollkommenen Pflichten jeweils sowohl gegenüber sich selbst als auch gegenüber anderen haben. In diesem Video erkläre ich diese 4 Optionen mit Beispielen, die Kant selbst in ähnlicher Weise gegeben hat. Falls ihr die Beispiele im Original ...
Determinismus: Wichtige Begriffe und Hauptpositionen!
Переглядів 14 тис.2 роки тому
In diesem Video gebe ich einen Überblick über das Themengebiet "Freiheit und Determinismus", was unter anderem für die Ethik- bzw. Philosophie-Abiturient(inn)en unter euch relevant ist. Ich erkläre wichtige Begriffe, wie kausaler Determinismus, Kompatibilismus und Inkompatibilismus und beleuchte wichtige Hauptpositionen in der Debatte um den freien Willen. Dazu gehören Libertarismus (auch: Libe...
Max Weber: Macht und Herrschaft erklärt!
Переглядів 27 тис.2 роки тому
In diesem Video erkläre ich euch die Begriffe "Macht" und "Herrschaft" nach Max Weber. Ich gebe zu Macht und Herrschaft einige Beispiele und beleuchte, wieso die Begriffe nicht wertend gemeint sind. Außerdem erläutere ich die drei Herrschaftstypen nach Max Weber: legale (rationale) Herrschaft, traditionale Herrschaft und charismatische Herrschaft. ▬▬👍 Kanalmitgliedschaften ▬▬ 🙌 Meinen Kanal unt...
Handlungstypen nach Max Weber einfach erklärt! (Idealtypen)
Переглядів 16 тис.2 роки тому
Handlungstypen nach Max Weber einfach erklärt! (Idealtypen)
Soziales Handeln nach Max Weber erklärt!
Переглядів 23 тис.2 роки тому
Soziales Handeln nach Max Weber erklärt!
Kant: Aufklärung einfach erklärt! (Abiturwissen)
Переглядів 43 тис.2 роки тому
Kant: Aufklärung einfach erklärt! (Abiturwissen)
Willensfreiheit & Determinismus bei Kant verständlich erklärt! (Ethik-/Philosophie-Abitur)
Переглядів 46 тис.2 роки тому
Willensfreiheit & Determinismus bei Kant verständlich erklärt! (Ethik-/Philosophie-Abitur)
Abiturwissen: Kants Pflichtethik & Kategorischer Imperativ
Переглядів 123 тис.3 роки тому
Abiturwissen: Kants Pflichtethik & Kategorischer Imperativ
Sartres Existenzialismus einfach erklärt!
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Sartres Existenzialismus einfach erklärt!
Bourdieus Kapitaltheorie einfach erklärt! (Soziales, Ökonomisches & Kulturelles Kapital)
Переглядів 33 тис.3 роки тому
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David Hume's Kompatibilismus einfach erklärt! - Der kausal bestimmte Wille
Переглядів 19 тис.3 роки тому
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Das Leib-Seele-Problem: Monismus und Dualismus einfach erklärt!
Переглядів 45 тис.3 роки тому
Das Leib-Seele-Problem: Monismus und Dualismus einfach erklärt!
Libet Experiment: Ist Willensfreiheit eine Illusion? (Ethik Abitur)
Переглядів 59 тис.3 роки тому
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Symbolischer Interaktionismus: Menschliches Handeln Soziologisch erklärt! (Blumer & Mead)
Переглядів 17 тис.3 роки тому
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Soziale Gruppen einfach erklärt! (Soziologie)
Переглядів 39 тис.3 роки тому
Soziale Gruppen einfach erklärt! (Soziologie)
Sozialer Status und Statussymbole einfach erklärt!
Переглядів 15 тис.3 роки тому
Sozialer Status und Statussymbole einfach erklärt!
Soziale Rollen und Rollenkonflikte einfach erklärt!
Переглядів 76 тис.3 роки тому
Soziale Rollen und Rollenkonflikte einfach erklärt!
Auch in luziden Träumen, die übrigens nicht streng von nichtluziden geschieden sind, haben wir eine Ahnung von der Wechselwirkung zwischen Denken und Handeln. Im Wachen verurteilt uns der Pfarrerr zu zehn Rosenkränzen für schmutzige Gedanken. Außerdem laufen die Vorgänge des Traumbewusstseins im Wachen ja weiter und beeinflussen von dort aus das Handeln. Oder? Jetzt, wo ich in UA-cam stöbere, bedaure ich verstärkt, dass sich die veröffentlichte Philosophie im Smartphone-Zeitalter nicht weiterentwickelt hat.
Danke. Ich hatte Sartre vor 60 Jahren nicht für so oberflächlich gehalten. Also hat er über sein eigenes Stück "Der Teufel und der liebe Gott" gar nicht so tief nachgedacht, wie es sich für einen Philosophen geziemt. Sollte Kant noch einmal auf Erden wandeln, hätte er mehr von mir als von Sartre.
Einfach, aber klar!
Vielen Dank!
Das Gekrible stört nur
Was würdest du statt der Zeichnungen bevorzugen?
@SamuelJalalian Skizze, die die mündliche Botschaft komprimiert zusammenfasst... keine Männchen zeichnen, die erzeugen nur Unruhe...
@hansbleuer3346 das ergibt Sinn, danke fürs Feedback
Echt gut gelungen! Ich unterrichte dieses Thema schon lange und bin zufällig auf dein Video gestoßen. Es bringt alles gut auf den Punkt.
Hi, vielen Dank für dein Lob! :) Das freut mich
bestes video🤗 hat mir sehr geholfen
@@thewritingone24 vielen Dank! Das freut mich :)
...es wurde dabei nicht bedacht, dass die theoretische Wiederherstellung der Chancengleicheit bei Geburt eine andauernde Zerschlagung von Strukturen bedingt. Dass heißt, dass der Erhalt hoher privater Vermögen der Allgemeinheit im großen Maße dient, da dadurch Arbeitsplätze und somit Vorteile und Wohlstandsgewinn für Andere geschaffen wird. Und das ist, wie uns das praktische Beispiel aus der moslemischen Kultur beweist, in det Vermögen in der folgenden Generation gleichermaßen aufteilt wird, gegenüber der Gesellschaft nutzbringender und somit offensichtlich gerechter....
Was ist denn eeeeees
Super erklärt
Vielen Dank!
Es ist schon sinnvoll, sich erst mal über Definitionen klar zu werden. Denn freier Wille ist paradox. Ein nicht ausgeführter Wille wäre sinnlos. Der Wille soll schon etwas bewirken. Sein Ziel zu erreichen erfordert aber Selbstbeherrschung auf dem Weg dahin. Freiheit widerspricht dem Zwang zur Selbstbeherrschung. Daher kann es freien Willen schon logischerweise nicht geben, wenn er so profan definiert ist. Dann wäre das nur eine freiwillige Selbstbeherrschung zur Zielerreichung. Das würde wohl niemand als freien Willen betrachten. Handlungsfreiheit ohne äußere und innere Zwänge ist schon ein guter Anfang, um zu wissen, worüber man redet. Dass man sich anders hätte entscheiden können ist problematisch, weil mit der Definition die Kausalität leidet. Wenn das Andere erst hinterher feststeht, könnte das eine Tautologie sein. So bin ich eher bei Dennett. Die Entscheidungsoptionen werden weiter gedacht und das günstigste Zukunftszenario ausgewählt. Dieses durch die anstehende Entscheidung wahrscheinlicher zu machen ist der Wille. Es auszuwählen ist die Freiheit. Wenn man noch mehr Freiheit will, kann man sich noch mehr mögliche Zukunftszenarien ausdenken und hat noch mehr freie Auswahl, die weit über die aktuelle Entscheidung hinausgehen kann. Zum Beispiel hat man sich erträumt, wie gut es wäre, wenn man etwas mehr verdient. Entscheidet man sich, den Chef um mehr Geld zu bitten, oder könnte das eher schaden, wenn man dann in Zukunft noch mehr arbeiten muss dafür. So ist die Freiheit der Wahl sehr begrenzt. Es braucht mehr Zukunftszenarien, um mehr Freiheit zu haben. Man erkundigt sich erst, wo es bessere Verdienstmöglichkeiten gibt und redet dann mit dem Chef. Oder man macht eine Fortbildung und kann dann mehr verlangen. Oder ist einem Geld wirklich so wichtig, oder wäre man glücklicher als Aussteiger. Wobei die Ursache der Entscheidung jeweils in der Zukunftsprojektion liegt. Das ist dann ein völlig kausaler Vorgang im Gehirn, der durch Vorausschau den Willen zur präferierten Option erst erzeugt. Und die Freiheit lässt, sich noch mehr Optionen zu überlegen, die dann ebenso kausal vom Gehirn abgewägt werden können. Unfreiheit ist damit ein Mangel an Zukunftsoptionen und Freiheit besteht in der Vielfalt der denkbaren Zukunftsoptionen. Aber wegen ungenauer Kenntnis und grundsätzlicher Unberechenbarkeit der Zukunft (aufgrund echtem quantenmechanischem Zufall) ist das von aussen betrachtet doch keine determinierte Entscheidung wegen der Fehler in den Zukunftsprognosen und wegen mehr oder weniger überlegter Entscheidungen. So ist es möglich, dass völlig kausal dieselbe Entscheidung anders ausfällt, wenn man länger darüber nachdenkt.
was Du nicht willst was man Dir tut, das füge auch keinem anderen zu.
4:11 Digga welcher Bastard hat eigentlich diese „weiche“ gebaut der Zug ist einfach gezwungen auf das andere Gleis zu fahren
Cool danke ☺️
Gerne!
Bereite mich gerade auf die Soziologie Klausur vor im 1.Semester! Top und anschaulich erklärt und auf die Orginalquelle (Weber) bezogen. Entspricht fast meinem Skript von der Uni, nur eben viel übersichtlicher und genauer erklärt. Danke🤗
Hey, das freut mich sehr! Danke für dein Lob :) Ich wünsche dir viel Erfolg für die Klausur und viel Spaß in deinem Soziologie Studium!
Sehr stark erklärt, besser als so mancher Lehrer 👍
Vielen Dank für das Lob!
………
.
Jackson würde ich entgegensetzen, dass Gefühle Konstrukte sind, welche die physikalischen Abläufe für uns vereinfachen. Es wäre unglaublich kompliziert zu beschreiben, wie sich Farbsehen anfühlen kann, aber an der physikalischen Grundlage würde sich nichts ändern. Es sind lediglich die Verbindungen der einzelnen Informationen, die unsere Erfahrung und Wahrnehmung prägen und glücklicherweise auch die Kommunikation erlauben
Konstrukte sind sehr hilfreich, lenken aber von einer monistischen Sicht ab. Zu dem Beispiel am Schluss: Wenn sie Farbe sieht, dann gibt es einen genauen Ablauf, wie das im Gehirn verarbeitet wird. Ich sehe keine Möglichkeit das mit reinem Papierwissen nachzustellen, weil solche Informationen anders vom Gehirn verarbeitet werden. Sprich, hätte sie einen Übersetzer (und das ist die Rolle vom Gehirn zu den Augen), der die geschriebenen Wörter auf gleiche Weise ins Gehirn bringt, würde sie genau das gleiche sehen
UNGLAUBLICH was ein tolles Video WOOWWW
@hishamgames dankee!
Ich denke, was Kritikpunkt 2 - den Spagat - angeht, meint Sartre Folgendes: Wir wählen frei aus, was wir für gut und schlecht halten, entscheiden uns letztlich aber für dass, was wir gut halten und glauben, dass jeder in unserer Lage und mit unseren Informationen ebenso wählen würde. Er wählt es also für alle gleich. Die Freiheit liegt somit nicht darin, ob man sich fürs gute oder schlechte entscheidet, sondern darin, was man für gut oder schlecht hält. „Jeder ist der Held der eigenen Geschichte.“ Aber natürlich können wir auch das Schlechte wählen. Dann haben wir aber auch wirklich ein schlechtes gewissen und das ist hart zu ertragen und bleibt meist nur kurzweilig. Dann kommt entweder die Wiedergutmachung oder die nachträgliche Relativierung zum Guten
Das ist voll die Psychose lmao
Woher wissen Lehrkräfte denn, ob die Eltern Akademiker sind?
weil, um die PISA -Studie und andere zu füttern, der Beruf der Eltern bei der Schulanmeldung angegeben werden soll.
Hi, viele der Prozesse können sich auch völlig unbewusst vollziehen. Aber ganz direkt merkt die Lehrkraft das am Verhalten (Habitus) der Eltern bei Elternabenden, aber ggf. auch am Habitus des Kindes.
@@yoshl1795 so, wie sich Handwerker oder Techniker untereinander erkennen, so erkennen sich auch Akademiker. Oft sieht man es sogar am Blick, aber spätestens, wenn jemand spricht.
@@casaanimalis Ich glaub ganz so einfach ist das auch wieder nicht. Natürlich gibt es Leute, bei denen man es ziemlich sicher erkennt. Aber es gibt doch auch ein sehr großes Spektrum zwischen "aus RTL II" und "Kind vom Chefarzt", wo man nicht sagen kann, ob die Eltern einen Hochschulabschluss haben oder nicht...
Bentham und Kant musste ich jetzt an einem Abend lernen, die Videos waren perfekt und haben mich super weitergebracht!! Versteh endlich alles, danke🤗
Das freut mich! Gerne!
Bestes Video was ich zu dem Thema bis jetzt gesehen habe🗣️🗣️🗣️
Vielen Dank!
Sehr schönes Video alles super erklärt. Habe mich im privaten ein wenig mit Philosophie auseinander gesetzt und ich finde dieses Konzept sehr interessant. Mach weiter solche Videos!!!!❤❤❤
Vielen Dank für dein Lob! Das freut mich :) ich mache auf jeden Fall weiter
was mir hier komplett fehlt: auch die Nichtakademiker wollen ihren sozialen Status aufrecht erhalten, das fehlt leider im Video und schürt "die da oben wollen uns unterjochen...." . Nussbaum et al. (2003) und auch Esser selbst (2005) zeigen, dass vor allem die Nicht-Akademiker ihre Kinder mehr in der Entfaltung bremsen. Eher, als Akademikereltern. Warum? Weil die Ambiguitätstoleranz bei Studierten tendenziell höher ist.
Hi, danke für deinen Kommentar! Das Motiv des Statuserhalts, also der Wunsch von Eltern, dass ihre Kinder mindestens den eigenen sozialen Status erreichen, ist mir bekannt und betrifft tatsächlich alle gesellschaftlichen Schichten. Zwischen 02:59 und 03:30 gehe ich auch auf die geringeren Bildungserwartungen von Nicht-Akademikereltern ein, um genau diesen Punkt zu verdeutlichen. Es war also keineswegs meine Absicht, Feindseligkeiten zu schüren - ich habe das Thema meiner Meinung nach durchaus angesprochen.
Danke
Gerne!
@@SamuelJalalianbin fertig mit Klausur krieg höchsten 1 Punkt Schere
@@leifsonntag3724 Daumen sind gedrückt
Morgen sowi Klausur 😂
@@sarafinamalfoy6330 viel Erfolg!
Gutes Video, allerdings lässt Maaz in meinen Augen einen anderen dritten Effekt außer Acht. Da lohnt sich ein Blick auf Bourdieu und seine Theorie des sozialen Habitus. Die Interaktion zwischen Schülern und Lehrkräften ist geprägt von einer Schulkultur. Sowohl Daniel als auch Jeremias bringen von Hause aus unterschiedliche habituelle Denk- und Handlungsmuster mit sich, die entweder im Spannungsverhältnis oder in einer Passung zur Schulkultur stehen. Die Bewertung und der schulische Erfolg ist dann bei gleicher Leistung auch davon geprägt, inwieweit die Schulkultur des Gymnasium gewisse Handlungsmuster belohnt oder sanktioniert. Inwieweit passt das Arbeiterkind zu einem Schulhabitus, der eher die Verhaltensmuster der Ober- und Mittelschicht wertschätzt?
Hi, danke für das Lob! Ich glaube, das würde man unter die primären Effekte fassen. Dort spielen sowohl kognitive als auch nicht-kognitive Fähigkeiten (z. B. schichtspezifische Verhaltensweisen) mit rein
3:48 Kannibalismus
Naturgesetze gelten als unbrechbar. Aber wenn sie unbrechbar sind, warum wurden sie dann überhaupt "verabschiedet"? Also können sie durchaus "gebrochen" oder "nicht eingehalten" werden. Sprich: Determinismus existiert entweder nicht oder man kann ihn bewusst umgehen.
Danke für dieses Video, sehr lehrreich! Auch besonders guter Geschmack was die Hintergrundmusik angeht; Franz Gordon ist echt underrated!
Vielen Dank für das Lob! Das freut mich :)
Kant du menyek
Auszüge aus dem CROPfm Interview vom 27.9.2019 .... "Wenn es keinen freien Willen gibt, gibt es Determinismus und wenn es Determinismus gibt, gibt es keine Wahl. Auswahl existiert nicht." .... "Wenn Du also Materialismus und Determinismus magst und dabei logisch bleibst, musst Du zu dem Schluss kommen, dass es keine Zeit, kein Bewusstsein und keinen freien Willen gibt. Weil der Determinismus den freien Willen ausschließt, gibt es ohne freien Willen keine Wahl. Ohne Wahl gibt es kein Bewusstsein." .... "Und Bewusstsein existiert nicht, wenn es keine Wahl gibt - wozu auch?" .... "Wenn Du ein Informationssystem bist, senkst Du entweder Deine Entropie oder Du wirst Deine Entropie erhöhen. Du kannst nicht - für eine lange Zeit - einfach statisch oder neutral bleiben. Denn wenn Du die Entropie erhöhst, wird es einfacher, die Entropie zu erhöhen, und wenn Du die Entropie verringerst, wird es einfacher, die Entropie zu verringern. Diese beiden Dinge neigen dazu, in jene Richtung zu beschleunigen, in die sie gerade gehen. Das System wird sozusagen in die jeweilige Richtung getrieben. Das System muss sich also unbedingt weiterentwickeln oder es wird sterben. Und wenn ein Informationssystem stirbt, ist dessen Tod die völlige Zufälligkeit. Es gibt keine Informationen - das bedeutet den endgültigen Tod eines Informationssystem." .... "Also werden wir aufgrund unserer Zusammenarbeit etwas Neues erschaffen, das größer ist als wir, und das ist unser Anteil an eben diesem fraktalen Evolutionsprozess. Also werden wir dasselbe tun wie die Zellen, und jetzt müssen wir Menschen lernen, wie wir zusammenarbeiten und uns gegenseitig helfen. Und das senkt unsere Entropie, dann wird die Welt freundlicher und es wird effektiver effizienter und geordneter und die Entropie nimmt ab. Deshalb sind wir hier. Wir sind in diesem Virtual-Reality-Trainer, diesem Entropie-Reduktions-Trainer, um zu lernen, wie man sich sorgt, liebt, kooperiert und nicht so egozentrisch ist. Das ist unsere Mission." 🗣️Thomas Chambell
Was ist mit deinem DC passiert
@@tim.730 Hi, ich habe den geschlossen, weil er seid Jahren sehr inaktiv/tot war. Ich glaube, ein DC-Server ist nicht das richtige Medium für diesen Kanal
@@SamuelJalalian Schade hätte mich auch interessiert. Auf der Suche nach Philosophie Discord Server ist mir aufgefallen, dass die meisten inaktiv waren :/
@@jayfreaker es gibt da einen sehr großen englischsprachigen Philosophie-Discordserver, den ich empfehlen kann: "The Philosophy Chat"
Thumbnail sieht aus wie palpatine
4:25 "nur Männer Geld haben und alle anderen keins" also Frauen. Es gibt nur Männer und Frauen.
denkst du die leute die singer in den kommentaren kritisiert haben waren waren abtreibungsgegner oder haben die eher das töten eines bereits geborenen babys kritisiert?
In 9 min mehr gelernt als in 6 Stunden im Unterricht morgen ist mein Klausur gerettet Dankeschön
Haha das freut mich! Viel Erfolg morgen
deine videos begleiten mich durch die 12. klasse
Das freut mich! Ich wünsche dir viel Erfolg für die restliche Oberstufe & Abi :)
Was für eine krasse Fehlinterpretation Kants schon zu Anfang - arme Schüler!
Inwiefern ist das eine Fehlinterpretation?
Super Video! Gut erklärt und aufwendig geschnitten
Vielen Dank für das Lob! Das freut mich :)
Super Video 😍
Vielen Dank!
Unfassbar interessantes Thema! Rawls Theorie der Gerechtigkeit habe ich persönlich immer als 2-teilig betrachtet. Zum einen der Urzustand als Voraussetzung einer idealen Vertragsschließung und zum anderen die 2 Gerechtigkeitsprinzipien von Rawls selbst und davon speziell das Differenzprinzip. Die einzelnen Unterscheidungen der Gerechtigkeitszustände war mir dabei neu. Toll erklärt😁
Hey, ich fand die Theorie auch sehr spannend. :) Freut mich, dass es dir gefallen hat und danke für dein Lob!
Wenn euch das Video gefällt, freue ich mich sehr über einen Like!
Ich finde die Beispiele nicht gut gewählt
Hi, was stört dich an den Beispielen?
ÖÖÖÖn diesssem video