@@D_J_I ну так же дело и в повторении. Здесь лишь удобный формат, мало кто будет смотреть хотя бы 10 минутный ролик по такому поводу, но если материал действительно показался нужным для человека, вряд ли он так быстро это забудет
@@Nivavod45 Никогда не поздно! Почему все ограничивают себя во всем, оправдывая это семьёй, детьми, возрастом и т.д.? По сути ничего не мешает ведь, мы сами придумываем "границы".....
Сейчас все дети смотрят фигню в интернете. Но ваша дочь для вас не все! Задумайтесь над этим вопросом посерьёзней! Может быть ещё не поздно привлечь внимание на свою сторону.
@@D_J_I, дед немного перемудрил. Любые три точки соединённые отрезками образуют треугольник. Возьмите циркуль. Его ножки равны. Ось является вершиной, а отрезок соединяющий концы игл - основанием равнобедренного треугольника. Разведите ножки циркуля на 180°. Треугольник исчез? Нет. Пройдите от вершины по всем его сторонам, разве получится отрезок? Высота этого треугольника равна нулю, но он всё ещё треугольник! Кстати, все высоты этого треугольника равны нулю 🤫
Какой молодчинка! Мне б такого препода в школе в моё время, хоть четвёрки были бы. А так, терпеть не могу ни алгебру, ни геометрию из-за учителей-бездарей!
Окончил школу в 1988 году. На выпускном сдал алгебру на хорошо - училка пошла на принцип и снизила балл за то, что задачу решил, на графике решение показал, но не разъяснил график, геометрию - на отлично. Эту задачу слышу впервые. Но почуял, что не может такого быть, ибо получится не треугольник, а два параллельных, лежащих друг на друге отрезка, один из которых состоит из двух одинаковых отрезков.
Можно добавить для общего развития населения-когда стороны по 8,а основание 16 это прямая,состоящая из двух отрезков по 8,а угол между ними равен 180град. И опять получается что такого треугольника не существует,хотя мне нравится треугольник в виде прямой из двух равных отрезков и угла в 180 град,с уважением
Сложность многих задач основана на идиотски поставленных условиях. И еще выпаленных как из пулемета. Два раза перемотал на начало, на третий в лыч ему дать захотелось. Если он и преподает под феном, бедные ученики🙉
40, тк две равные стороны треугольника в сумме не могут равняться или быть меньше 3й , иначе треугольник перестаëт таковым быть . Значит мы имеем стороны 16 16 8, P=40.
@@KATTUbaPA ну вообще то и правда умный, а если ты не понял, объясню. Я написал это до полного просмотра видео, сразу после того как получил условие задачи. Это как обычно в некоторых видосиках просят поставить видео на паузу и написать свой ответ в комментариях. Это способ потренировать мозг и самоутвердиться, как по мне, вполне достойный способ.
@@bivonchannel не понимаю вашей логики, не вижу структуры цепочки, она мне кажется малорациональной, особенно если учитывать, что она даëт какие-то ответы при недостаточном колличестве вводных. Я бы мог начать оправдываться, вот только когда обвинения столь странное это не имеет смысла, так как человек с подобной логикой попросту не поймëт мои доводы .
Да ты чтооо Смотри, как можно верить тому что типо ты сам это сделал(хочешь показаться умным) Если в этом видео есть ответ! А так же этот чел не просит тебя отвечать в комментариях, ты мог бы в своей голове решить и не писать в комментарии раз уж на то пошло(раз ты такой умник) Всё...
Вот почему это "коварство","хитрость" задачи учителя не учат,не подсказывают ,ведь так логика развивается,способ доказывания....а то делают из детей баранов
@@D_J_I это дети,и логику развивают "способы" и варианты решения. Вы когда родились -,встали,попень себе сами вытирали,писать и читать сами научились? Школа это "обучение, разъяснения,объяснения".
В задаче не сказано какие именно длины основания и боковых сторон Нужно знать неравенство треугольника (а+в>с) чтобы отсеять вариант с основанием равным 16 см, ибо там выйдут стороны 8, 8 и 16
Была у меня такая классная руководитель(учитель математики, алгебры, геометрии).. Бурла Нина Николаевна. Когда тему объясняла- прям таки танцевала возле доски на уроке. Учительница от Бога!
Здравствуйте, спасибо за интересное видео. Тут коварство внутри коварства! :). Неравенство треугольника говорит что каждая сторона треугольника меньше либо равна сумме длин остальных :) В случае равенства (случай данной задачи) треугольник вырожден, все вершины лежат на одной линии. Обе раскладки размеров возможны. Всех с наступающими!
Я рисовал школе всегда и на уроках тоже, учитель по математике настолько было гадом что не ненавидел и его математику но я любил мат.я просто создал своё,и этот человек для меня авторитет и учусь с ним.
Меньше чем за минуту решение задачки с ловушкой и объяснение этой же ловушки. Отличный учитель! :)
Чем меньше тратишь времени на изучение материала, тем быстрее он забудется.
@@D_J_I ну так же дело и в повторении. Здесь лишь удобный формат, мало кто будет смотреть хотя бы 10 минутный ролик по такому поводу, но если материал действительно показался нужным для человека, вряд ли он так быстро это забудет
Я вот вижу твой аккаунт, короче прикольно, хочу пообщаться с тобой
Аватарка имба
Да и вообще вид у него с подвохом... нашёл чем блеснуть... манера доведения до разума своих алгоритмов тупиковая...
Для тех кто не учил математику в школе, любая задача коварная
Учил математику но туго доходило
Ты ещё скажи "Кто не учил физику то весь мир кажеться таким сказочным" балобол.
@@tictac4407 вы, как я понял, вообще мало, что учили.
Ну это ребята не математика и не алгебра. А геометрия.
Я в 7 не умею умножать думаю мне дальше бзда
Классный формат !!! Меньше чем за минуту и задача и теория ! Лайк
Но не времени подумать и самому решить
Хотя, счас мало кто этим занимается
@@pph4783 паузу можно поставить... 🤔
Запятые нынче в дефиците...
Препод - красавчик! Мне 35 и наконец то мне интересно стало с таким поеподом)
И вот здесь коварство! Т.к. никогда ты эту херню считать не будешь!
@@user-vd8qf4ni3e так это и не нужно для практики подсчёта. Это для развития мозга у детей и вазрослых.
Также фигня)) уже 35)) и тельео сейчас инересно стало. Но поздно уже)) жена дети, работа, собственный автосервис))
@@Nivavod45 Никогда не поздно! Почему все ограничивают себя во всем, оправдывая это семьёй, детьми, возрастом и т.д.? По сути ничего не мешает ведь, мы сами придумываем "границы".....
@@Nivavod45 Живите, радуйтесь, любите, учитесь всю жизнь...
Счастья Вам!
Как мне этот дядя нравится! Особенно это: эй ты, иди сюда! Порешай со мной! Кайф))))
Любишь, когда тебя унижают, да?🤤
А неправильно решишь, он тебе этот треугольник наденет на уши🤣
@@dr.emmettbrown3864 просто ответь сколько тебе лет?
@@flyfly368 и именно со сторонами 8, 8 и 16 )))))
Ночью, в тёмном дворе, он кричит тебе: "эй, чел, сюда иди, решай со мной..."
Он фанат своего дела! это супер 👍 таких на РФ очень мало! Успехов вам УЧИТЕЛЬ и благополучия.
Классный препод.. Были бы в каждой школе такие
Был бы у меня такой преподаватель, может быть я любил бы геометрию. А так, алгебра только шла хорошо, По большей части своими силами.
У меня наоборот(
Да такая же история)одна тройка в атестате за 11 и это геометрия)))
@@user-oz3uj5kl4i геометрия, это просто, надо только не лениться и выучить основные понятия, чего дети ленятся делать. Оттуда и непонимание...
Он алгебру знает
Можете считать меня не далёким, но может кто объяснить почему треугольник со стороной которая больше суммы двух других не считается треугольником?
Вы очень здорово объясняете. Спасибо за ваш труд.
Да Вам нет цены! Вот таких бы учителей побольше в наших школах! Браво!👏🏻👏🏻👏🏻
Великолепно! Очень приятно вспоминать и заново разбирать математические задачи вместе с Вами! Успехов во всём!
"Если тебе легко значит ты делаешь что то не так"- запомните эту фразу ведь она вам никогда не понадобится
В вышмате и в тестах по другим предметам она очень даже нужная
Начало видео:равнобедренный треугольник, две стороны 16 и 8.
Конец видео:две стороны 16,не попадайтесь в ловушку.
Матем учил ?
@@xd6515 это геометрия
У треугольника 3 стороны если что
Две стороны равны 16, получается 8+8 А такого быть не может
Он об этом
Во мужик даёт! Всё толково, у меня был такой учитель по химии.
Мужик просто красавчик! интересно, доступно и познавательно! 👍
Вот таких бы учителей а не дали задачу и решай как хочешь 😂
У него постоянно новый кастюм, красавчик)
Замечательный образовательный контент! А моя старшая фигню всякую смотрит в инете🙄
Сейчас все дети смотрят фигню в интернете. Но ваша дочь для вас не все! Задумайтесь над этим вопросом посерьёзней! Может быть ещё не поздно привлечь внимание на свою сторону.
Сразу видно, человек кайфует от этого, я так же от программирования кайфую
А я от биологии)
Очень нужный контент! Хотя бы направить мозг в нужную сторону иногда. Структурирует, спасибо вам!😊
Даже мысленно представить такой треугольник невозможно, иначе он будет настолько сплюснутым, что превратиться в линию.
А я сразу не поверил,пошёл чертить...
Тупею,пора опять в школу...
Он не будет сплюснутым. Он и будет линией
@@D_J_I, дед немного перемудрил.
Любые три точки соединённые отрезками образуют треугольник.
Возьмите циркуль. Его ножки равны. Ось является вершиной, а отрезок соединяющий концы игл - основанием равнобедренного треугольника.
Разведите ножки циркуля на 180°. Треугольник исчез? Нет.
Пройдите от вершины по всем его сторонам, разве получится отрезок?
Высота этого треугольника равна нулю, но он всё ещё треугольник!
Кстати, все высоты этого треугольника равны нулю 🤫
@@D_J_I он не будет линией, он будет ОТРЕЗКОМ!, равным основанию треугольника)
Блин.Есть же люди.Вы мой кумир.Нереально годный и полезный контент в нужной подаче делаете.Божий человек)
Такой контент заслуживает поддержки, как минимум лайком и подпиской
Задача из учебника Атасян 7 класс, тема "Неравенство треугольника"
Атанасян*
@@P.V.V+)))
Но как решена и объяснена!
@@vano12nv с изначальным запутыванием автором.
Второй курс института: почему бы и нет
Всю жизнь ненавидила математику,встретила вас и обнаружила что мне нравится,
Учитель от Бога!
Какой молодчинка! Мне б такого препода в школе в моё время, хоть четвёрки были бы. А так, терпеть не могу ни алгебру, ни геометрию из-за учителей-бездарей!
Ты так просто учится хочешь
Мне кажется что это свойство треугольника это как таблица умножения, элементарно, но все равно круто
Мне 47,по математике я был двойшник, где ты был дядька или тебе подобные учителя от Бога! Интересно излагаете задачки! Подписался👏👏👍👍🤝
Замечательные видео! Мало математику преподавать хорошо, главное заинтересовать учеников! У Вас таким образом 100% получится! Так держать!
красавчик! За ум надо цепляться! За содержимое, а не за фантик😉👍
Мне бы такого учителя в моё время!
Узнаешь больше если будешь смотреть ролики Валерия Волкова.
Шикарно! С удовольствием смотрю!
Бог в помощь!
Молодец, что занимается объяснением математических задач с энтузиазмом и творчеством! Это дорого стоит))
Прикольный формат 👍
А я так в начале и подумал, а то как то глупо получается
Я даже представить такой треугольник не могу😂
Речь, харизма, тембр - все в нём восхищает. Никогда не любил точные науки, но видео досмотрел👍
Спасибо! С этим... "бытом" всё школьное из бошки вылетело.
Он же равнобедренный! Это не ловушка. Просто логика.
Когда я учился, об этом знали даже двоечники. А сейчас это целый контент 🤦♂️
Окончил школу в 1988 году. На выпускном сдал алгебру на хорошо - училка пошла на принцип и снизила балл за то, что задачу решил, на графике решение показал, но не разъяснил график, геометрию - на отлично. Эту задачу слышу впервые. Но почуял, что не может такого быть, ибо получится не треугольник, а два параллельных, лежащих друг на друге отрезка, один из которых состоит из двух одинаковых отрезков.
Можно добавить для общего развития населения-когда стороны по 8,а основание 16 это прямая,состоящая из двух отрезков по 8,а угол между ними равен 180град. И опять получается что такого треугольника не существует,хотя мне нравится треугольник в виде прямой из двух равных отрезков и угла в 180 град,с уважением
Вот это учитель, все ясно и понятно буквально за минуту. Дай бог ему здоровья
Спасибо вам! В школе я математику прогуливал, а вы показываете какая она увлекательная!
Я запутался уже после слов: две стороны равны 16,8
Сложность многих задач основана на идиотски поставленных условиях. И еще выпаленных как из пулемета. Два раза перемотал на начало, на третий в лыч ему дать захотелось. Если он и преподает под феном, бедные ученики🙉
Да, вся "умность" ролика в этих 16,8. Щелбана заслуживает.
@@Da_Net
Это просто дебил! Но сколько восхищающихся!
Я, который знаю эти очевидные правила, и решил эту задачу без напряг верно за пару секунд:
Почему сейчас таких учителей нет((( дай бог здоровья этому гуру математики
Какая классная задача!😊👍У вас все хитрые задачи!!!
40, тк две равные стороны треугольника в сумме не могут равняться или быть меньше 3й , иначе треугольник перестаëт таковым быть . Значит мы имеем стороны 16 16 8, P=40.
Об этом в видео расказали, зачем переписывать типа умный ?
@@KATTUbaPA ну вообще то и правда умный, а если ты не понял, объясню. Я написал это до полного просмотра видео, сразу после того как получил условие задачи. Это как обычно в некоторых видосиках просят поставить видео на паузу и написать свой ответ в комментариях. Это способ потренировать мозг и самоутвердиться, как по мне, вполне достойный способ.
Ха, как тебе можно верить? Если ты мог просто переписать задачу, так любой придурок мог бы сделать! А значит умный отпадает и получаеться ты.....😂😂😂
@@bivonchannel не понимаю вашей логики, не вижу структуры цепочки, она мне кажется малорациональной, особенно если учитывать, что она даëт какие-то ответы при недостаточном колличестве вводных. Я бы мог начать оправдываться, вот только когда обвинения столь странное это не имеет смысла, так как человек с подобной логикой попросту не поймëт мои доводы .
Да ты чтооо
Смотри, как можно верить тому что типо ты сам это сделал(хочешь показаться умным)
Если в этом видео есть ответ!
А так же этот чел не просит тебя отвечать в комментариях, ты мог бы в своей голове решить и не писать в комментарии раз уж на то пошло(раз ты такой умник) Всё...
Тоже мне гений, открытие века блин, удивил
Подписан и пишу комменты, чтобы поддержать! Продолжай пожалуйста, полезный канал!👍
Какой обоятельный ведущий, просто дух захватывает.
Этот учитель пояснил то, что обычно учителя поясняют за несколько уроков.
Да ладно!
Вот почему это "коварство","хитрость" задачи учителя не учат,не подсказывают ,ведь так логика развивается,способ доказывания....а то делают из детей баранов
Логика развивается, когда человек сам до чего-то доходит, а не когда ему суют в нос готовое решение
Из детей баранов делают баранов - всё логично
@@D_J_I это дети,и логику развивают "способы" и варианты решения.
Вы когда родились -,встали,попень себе сами вытирали,писать и читать сами научились?
Школа это "обучение, разъяснения,объяснения".
@@user-kq4ql7nc9q Вы перескочили с темы на тему. Обучение каким-либо навыкам/знаниям и развитие логики - это разные понятия
@@D_J_I то есть логику развивает сам мозг,или другие преподаватели?
Молодец. Побольше таких вещей выкладывать нужно в инет .
Люблю математику! А так же алгебру и геометрию. Лайк и подписка!
Если бы мои уроки математики вёл этот класный дядька, то геометрию и математику я бы знал. А так - хуй!🙈😭
А если бы ещё и эстетику такой дядька вам преподавал, то матерные слова здесь не писали.
Мат - признак дегенерата.
Это обычное неравенство треугольников, мы его в 6 классе прошли, сразу поняла как решать
И?
@@bamboy6675 И?
@@user-hy9bb7sz7z вы такая умная
@@bamboy6675 нет
Получается ты в 7 классе? Просто в жизни это ну нигде не пригодится и забывается уже на следующем уроке, по крайней мере обычно это так.
Школу давно закончила, но подача супер, не удержаться, пересмотрела. Спасибо!
Учитель от Бога. Супер!!!! 👍👍👍
В задании задачи уже сказано : две стороны 16 и 8. Какая здесь ловушка?
В задаче не сказано какие именно длины основания и боковых сторон
Нужно знать неравенство треугольника (а+в>с) чтобы отсеять вариант с основанием равным 16 см, ибо там выйдут стороны 8, 8 и 16
Это задача для учеников психоневрологического диспансера с углублённым изучением математики!
Логически это конечно невозможно, и никакого коварство. Две стороны по восемь паралельны стороне длинной 16
Но это не будет треугольника
Отличный материал. Это уровень школьной олимпиады. Жаль что такой контент сейчас мало кому интересен
Спасибо, вы дерзкий и красивый математик)
С чего нужно так предположить ?!
Что там по 8.
Сразу же ясно что 16. Бред какой-то рассказывает .
Красавчик !! Очень интересно
Была у меня такая классная руководитель(учитель математики, алгебры, геометрии).. Бурла Нина Николаевна. Когда тему объясняла- прям таки танцевала возле доски на уроке. Учительница от Бога!
Здравствуйте, спасибо за интересное видео. Тут коварство внутри коварства! :). Неравенство треугольника говорит что каждая сторона треугольника меньше либо равна сумме длин остальных :) В случае равенства (случай данной задачи) треугольник вырожден, все вершины лежат на одной линии. Обе раскладки размеров возможны. Всех с наступающими!
Тоже об этом подумал
Я вас сразу не воспринимал. Честно. Но посмотрев ваш канал пару тройку раз, очумел. Так всё просто и интересно.
Подписался сразу
Как же плохо , что в моем детстве не было интернета. Спасибо за контент
ВОТ НАСТОЯЩИЙ УЧИТЕЛЬ!!!!
СО ВСЕХ СТОРОН!!!!
СУПЕР!!!!
РЕСПЕКТ!!!!!
Спасибо. Вы прекрасный педагог
Нам бы таких учителей побольше
👍👍👍, я балдею,мне 30,в детстве очень любил математику!
Круто! Равнобедреный, и все правильно)))
Ничего себе! Как-то я не додумался, что могут быть такие "коварные" задачи. Хоть и остальные я решаю бвстро!
Мне бы в школе такого учителя... В краце по сути и все понятно 👍
молодец учитель. очень рациональные, и наиболее простые решения
Вот такие учителя должны быть в школах!
Вы классный преподаватель!!! Уважаю!!!
Прекрасный формат!!!
Молодец дядя!!!!! Давайте ещё!!!
спасибо большое за информацию!! вы лучший преподаватель в мире!
Побольше, побольше задач, спасибо вам
Мне бы такого учителя, все понятно и ясно, спасибо!
Я рисовал школе всегда и на уроках тоже, учитель по математике настолько было гадом что не ненавидел и его математику но я любил мат.я просто создал своё,и этот человек для меня авторитет и учусь с ним.
Такого учителя во все школы страны надо!!! Вот она, советская закалка мозгов!
Вообще классный расклад. Побольше бы таких учителей
Мужииик, как жаль, что я у тебя не учился. Долгих лет тебе жизни, здоровья.
Побольше бы таких педагогов , красавчик
Честно сказать по началу думал что за чушь, кто с мотреть будет? А сейчас смотрю кайфую, спасибо огромное Вам, удачи
Слишком агресивная манера преподавания. ИМХО
То чувство когда сам предугадал>:)))
лайк однозначно . в шк бы это минут на 40 затянули а тут 40 секунд. балдеж
Умный мужик по точным наукам! Молодец!
Спасибо, напомнили про нашу юность!🤓👍👍👍
Коварство, но не прям уж такое) догадаться быстро можно
Я обожаю смотреть эти видео, хотелось бы позаниматься с вами 😊
Как же Я его люблю!!!))
спасибо! подписка с меня. 3раза пересматриваю, с 4 доходит. 😄😉
Был бы у меня такой учитель математики яб не был дальнобойщиком! Пасибо Учител . Не за что
Я хоть и не любил в школе математику ,но вас смотрю с удовольствием
Ещё бы такого уверенного доктора!
Супер! Спасибо ! Продолжайте ! А
Хорошим делом занимаешься мужик!