Antes de mais esperou que estejas bem. Eu todas as suas aulas deste curso. Saiba que aprende muito e melhor que na sala de aula na universidade. Eu gostaria de continuar a fazer o curso e gostaria de saber o que devo fazer. Eu estou aqui do outro lado do oceano ( sou africano propriamente de Angola) Quero fazer o segundo curso de circuito
Aulas show de bola, seria interessante numerar as aulas tipo “Aula-01: Resistores” assim saberíamos sempre qual a próxima aula que teríamos que assistir.
Professor, o correto no exemplo numérico para o sentido horário, não seria o sinal da tensão dos resistores serem negativos? Pq a corrente tá fluindo de um potencial mais alto para um mais baixo de modo que v =i*r, se fosse ao contrario (corrente fluindo de um potencial mais baixo para um potencial mais alto ) v = -i*r. Eu sei que da no mesmo, mas o correto não seria - 12 + 6i + 3i + 3i = 0 ?
Opa, tudo beleza? Está correto também. As duas maneiras estão. Da maneira que vc pensou, se a corrente entrar pelo terminal positivo, vc coloca um sinal de +, e se entrar pelo terminal negativo, coloca um sinal de - Certo? Particularmente, eu curto mais o método das flechas (igual fiz durante a aula). Acho que ajuda na organização, pois quando entrarmos em análise nodal e de malhas, a coisa complica muito. Não sei se você já chegou a estudar análise nodal e de malhas. Mas quando chegar lá, vai entender do que estou falando. Mas de qualquer forma, você pode usar o método que se sente mais confortável. Abração!
Sugiro fortemente que ignore outra forma de resolver e utilize os conceitos conforme explico nesse vídeo, pois tenho a plena garantia de que tudo está correto. O raciocínio é simples e organizado, e só precisa entender a convenção de bipolos passivos e ativos (aulas anteriores a essa). Maa caso se recuse a aprender assim, então lhe desejo boa sorte em tentar resolver de outra forma, pois isso vai gerar um nó na sua cabeça. Agora, imagine um circuito com 3 ou 4 malhas.. Fica a seu critério. Valeuuu
Boa noite , então o i veio da lei de ohm , pq como ele quer encontrar a corrente ele substitiu a a tensão presente em cada resistor + a fonte conforme o sentido definido
Sugiro que faça o curso desde o começo, pois só assim vc vai ficar bom em circuitos. E siga o passo a passo das explicações sem falhar!! Te garanto que nunca mais vc vai precisar aprender os outros jeitos de resolver. Valeuu
Antes de mais esperou que estejas bem.
Eu todas as suas aulas deste curso. Saiba que aprende muito e melhor que na sala de aula na universidade.
Eu gostaria de continuar a fazer o curso e gostaria de saber o que devo fazer.
Eu estou aqui do outro lado do oceano ( sou africano propriamente de Angola)
Quero fazer o segundo curso de circuito
Irmão obrigado pela aula, satisfação total, muito grato. Os professores mais complicam do que explicam, você é top!
O uso das convenções é fundamental para entender análise do circuito. Parabéns pela aula.
Muito bom!!!
A convenção é a chave de tudo!
É a chave pra ter sucesso em circuitos!
Abração
Caramba que canal top obrogado ótima aula
Fenomenal, somente com este vídeo consegui fazer uma lista inteira do IFSC. Gratidão
Muito boa a aula
As aulas são muito top, parabéns pela didática. Aprendendo muito, recomendo....
Thanks so much for your explanation, I understand hundred percent.
Obrigado
Muito bom
Algo de errado não está certo !!! 😂😂😂 tuas aulas são ótimas. Parabèns!
Kkkkkkk sempre gostei dessa frase
Valeu cara
Bons estudos!!
como que usa a lei de kirchhoff em circuito em série?
excelente!
Valeu Luiz!
Tmj e bons estudos
Aulas show de bola, seria interessante numerar as aulas tipo “Aula-01: Resistores” assim saberíamos sempre qual a próxima aula que teríamos que assistir.
Valeuu parceiro!!
As aulas já estão na sequência correta.
Siga a playlist do início ao fim.
Tmj
ÓTIMA AULA
Valeu, Samuel!
Aulão.
Professor, o correto no exemplo numérico para o sentido horário, não seria o sinal da tensão dos resistores serem negativos? Pq a corrente tá fluindo de um potencial mais alto para um mais baixo de modo que v =i*r, se fosse ao contrario (corrente fluindo de um potencial mais baixo para um potencial mais alto ) v = -i*r. Eu sei que da no mesmo, mas o correto não seria - 12 + 6i + 3i + 3i = 0 ?
Opa, tudo beleza?
Está correto também. As duas maneiras estão. Da maneira que vc pensou, se a corrente entrar pelo terminal positivo, vc coloca um sinal de +, e se entrar pelo terminal negativo, coloca um sinal de -
Certo?
Particularmente, eu curto mais o método das flechas (igual fiz durante a aula). Acho que ajuda na organização, pois quando entrarmos em análise nodal e de malhas, a coisa complica muito.
Não sei se você já chegou a estudar análise nodal e de malhas. Mas quando chegar lá, vai entender do que estou falando.
Mas de qualquer forma, você pode usar o método que se sente mais confortável.
Abração!
@@EngenheiroCripto entendi prof, obrigado !!
Tbm aprendi dessa forma. Não altera o resultado, mas foi estranho ver assim pela primeira vez.
Parabéns pelas aulas. Tem ajudado muito
🙏🏼🙏🏼🙏🏼
Se a corrente entra pelo sina negativo, deve-se adotar o sinal negativo 9:40
Sugiro fortemente que ignore outra forma de resolver e utilize os conceitos conforme explico nesse vídeo, pois tenho a plena garantia de que tudo está correto. O raciocínio é simples e organizado, e só precisa entender a convenção de bipolos passivos e ativos (aulas anteriores a essa).
Maa caso se recuse a aprender assim, então lhe desejo boa sorte em tentar resolver de outra forma, pois isso vai gerar um nó na sua cabeça. Agora, imagine um circuito com 3 ou 4 malhas..
Fica a seu critério.
Valeuuu
Oque eu faria se ao invés do resistor 2 fosse uma tensão? De valor desconhecido
Só queria entender pq o sinal de - vai para +.
TOP
Valeuuuuuuuu
Tmj meu querido
Bons estudos !!!
Puta que pariu bicho, muito obrigado véi, nem acredito que aprendi essa porra.
Cara esse 12 é o que? Vc chega e fala 12i é = 12 que é = e aí é 12v ÷ 12 i o que é esse 1A?.
Boa noite , então o i veio da lei de ohm , pq como ele quer encontrar a corrente ele substitiu a a tensão presente em cada resistor + a fonte conforme o sentido definido
Ótimo vídeo ! Mas pq vc coloca essa cara aí ? Kkkkkkkkk
Kkkkkkkkkkkk
É a cara que a galera geralmente faz quando vai cursar circuitos.
ótima aula! mas o cara parece o chorão do Charlie Brown jr. kkkkkkk
Muitaaaa gente fala isso kkkkkkkkkkkkkkkk
Tamo aí na atividade!!!
Essas desgraças desses circuitos são uma bosta, tem varios jeito de resolver e toda vez que vejo um video alguem explica diferente e NUNCA aprendo
Sugiro que faça o curso desde o começo, pois só assim vc vai ficar bom em circuitos.
E siga o passo a passo das explicações sem falhar!! Te garanto que nunca mais vc vai precisar aprender os outros jeitos de resolver.
Valeuu