Professore grazie a questo video finalmente ho capito come risolvere questo tipo di esercizi. Sul mio libro ci sono gli esercizi ma manca la spiegazione. Ora posso fare il compito. Grazie professore ❣️
Ho trovato questa lezione estremamente chiara, spiegato tutto molto bene. Gli esempi sono stati la vera svolta. Ora penso proprio di aver capito questo argomento. La mia professoressa comunque dice codominio non ha mai parlato di insieme immagine 😅
La lezione è chiara e fluida. La parte vitale per me sono stati gli esempi che hanno dato totale chiarezza alla parte iniziale, per me forse troppo tecnica. Eccezionale prof Paolo grazie 💖
Grazie mille, cerco sempre di fare qualche piccolo richiamo teorico a mio avviso di fondamentale importanza per una piena comprensione dell'argomento trattato. Capisco perfettamente come la parte pratica sia quella più appetibile e di maggiore aiuto per gli studenti essendo spesso più concreta e tangibile 🤗 Grazie del commento! 😉 Buon proseguimento 😇 Ciao ciao Prof Paolo 🤓
Salve prof Volevo chiedere una cosa tanto ovvia quanto dubbia: al min 5:28 lei dice 'Troviamo una x qualsiasi sia il valore della y'. Questo si deduce dall'osservazione che seppure trovassimo un numero negativo sotto radice, essendo questa cubica il risultato é accettabile? (Solo per darmi pace) grazie mille!
Ciao, hai centrato il punto. Essendo la y "sotto" ad una radice di indice dispari (3 in questo caso) ed essendo al numeratore di una frazione allora indipendentemente dal suo valore saremo sempre in grado di trovare una x. Da queste considerazione ricaviamo l'insieme immagine cercato 😊 Spero di aver risposto alla tua domanda 😉 Buon proseguimento 🤗 Ciao ciao 😇 Prof Paolo 🤓
Contenuti sempre di altissima qualità 😊
Grazie mille
Grazie prof
Figurati, di che!? 🤓😊
Grandi video anche d'estate! Instancabile 😍👌🏼
Grazie mille 🤓✌🏼
Professore grazie a questo video finalmente ho capito come risolvere questo tipo di esercizi. Sul mio libro ci sono gli esercizi ma manca la spiegazione. Ora posso fare il compito. Grazie professore ❣️
😊✌🏼
Sempre al top 🚀
Grazie mille 🔝
Davvero molto molto bravo 😊
Grazie mille 🥰
Eccezionale veramente 😋
Grazie
Ho trovato questa lezione estremamente chiara, spiegato tutto molto bene. Gli esempi sono stati la vera svolta. Ora penso proprio di aver capito questo argomento. La mia professoressa comunque dice codominio non ha mai parlato di insieme immagine 😅
Grazie 😊🤗
Cheers Mate! 🍸
ottimo video
Grazie mille 🤗
Veramente chiarissimo. Lei è il primo che mi fa capire questo argomento. Lei è un grande ❤❤❤
🤗
On top 🔝🎯
Grazie mille 🤗
La lezione è chiara e fluida. La parte vitale per me sono stati gli esempi che hanno dato totale chiarezza alla parte iniziale, per me forse troppo tecnica. Eccezionale prof Paolo grazie 💖
Grazie mille, cerco sempre di fare qualche piccolo richiamo teorico a mio avviso di fondamentale importanza per una piena comprensione dell'argomento trattato. Capisco perfettamente come la parte pratica sia quella più appetibile e di maggiore aiuto per gli studenti essendo spesso più concreta e tangibile 🤗
Grazie del commento! 😉
Buon proseguimento 😇
Ciao ciao
Prof Paolo 🤓
Un canale, una garanzia
😊😇
Il migliore ❤
🤗😜🤓✌🏼
Video molto chiaro 😮
Grazie mille, gentilissimo
Sempre al
Top prof
GRAZIE!
Bravissimo prof
Grazie mille
Bella lì BRO
Grazie mille ✌🏼
Salve prof Volevo chiedere una cosa tanto ovvia quanto dubbia: al min 5:28 lei dice 'Troviamo una x qualsiasi sia il valore della y'. Questo si deduce dall'osservazione che seppure trovassimo un numero negativo sotto radice, essendo questa cubica il risultato é accettabile? (Solo per darmi pace) grazie mille!
Ciao,
hai centrato il punto. Essendo la y "sotto" ad una radice di indice dispari (3 in questo caso) ed essendo al numeratore di una frazione allora indipendentemente dal suo valore saremo sempre in grado di trovare una x. Da queste considerazione ricaviamo l'insieme immagine cercato 😊
Spero di aver risposto alla tua domanda 😉
Buon proseguimento 🤗
Ciao ciao 😇
Prof Paolo 🤓
@@profpaolomate Profondamente grata prof😊