Fachkräftebarometer Frühe Bildung 2019: Prof. Dr. Anke König zu den Herausforderungen

Die Personalfrage ist zu einer Schlüsselfrage für die Qualität in der Kindertagesbetreuung geworden. Warum ist das so? Welche Veränderungen gibt es bei der Ausbildung von Nachwuchskräften? Warum sollten mehr Akademikerinnen und Akademiker in Kindertageseinrichtungen arbeiten? Die Leitung der Autorengruppe Fachkräftebarometer, Professorin Dr. Anke König von der Universität Vechta, skizziert im Interview, vor welchen Herausforderungen die Frühe Bildung hier steht.
Das Fachkräftebarometer Frühe Bildung der WiFF erscheint alle zwei Jahre und liefert auf der Basis amtlicher Daten aktuelle Zahlen zu Personal, Arbeitsmarkt und Qualifizierung in der Kindertagesbetreuung: www.fachkraeftebarometer.de.
Ein Video der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF).