Prof. em. Dr. Annedore Prengel erklärt die Reckahner Reflexionen zur Ethik pädagogischer Beziehungen

Wie Forschung belegt, ist Anerkennung wichtig für die Entwicklung von Kindern. Aber Beobachtungsstudien zeigen auch, dass etwa ein Viertel aller pädagogischen Interaktionen verletzend sind. „Kinder werden angebrüllt, beschämt oder ihre Leistungen sehr destruktiv kritisiert“, sagt Erziehungswissenschaftlerin Annedore Prengel. Um pädagogische Beziehungen zu verbessern, haben ca. 150 Expertinnen und Experten des Bildungswesens zehn Leitlinien zur Ethik pädagogischer Beziehungen erarbeitet.

[@oliverkamjunke8950]

Tolles Projekt was sehr empfehlenswert ist