@@DesidDpUa ви дуже оптимізували мою підготовку, яка буде десь приблизно 4 дні, а вже скільки тем, задач, прикладів пройшли, ще й ваші ILearn огляди встигаю розібрати, дякую)
В цьому моменті 39:54, двійку не піднесли в степінь. Має вийти не ⅓x-1=2 ,а ⅓х-1=4. Тоді ⅓х=5; х=3•5; х=15. Підставляєм х в перше рівняння системи. Тоді х=6+2y; 15= 6+2y; 2y=9; y=4,5
44:02 ауууу один корінь це коли получається формула з теми скороченого множення , там одразу 3 ясно!!!!! вот класно коли добуток коренів там просто число , таке схоже було і на нмт, що можна було по вієта. Якщо ще таке буде поясніть це дітям. коли в квадратного рівння 1 корінь то (х-3)^2 а це якщо розкласти , то вийде то що в умові і тоді просто перед х має вийти -6, але там вже є -2 ТОМУ -2*3.
50:08 ну так тут не вгадаєш. АЛЕ !!! коли все ж є готове число добуток, то поясніть дітям як це робити . і то що я писала про завдання де був один коріть , що там формула скороченого множення виходить
3:00 умова складена в тому сенсі, що достатньо знати, що від 0 спадає , значить на нулі найбільша на тому проміжку, цей тип завдань класний . і легкий і на то , щоб знати де спадає де зростає
Задание 12, версия 2. А разве наименьшая буква а будет не -64? Я построил маленькую окружность точно по клеточкам(8вправо, 6вниз), и начал считать радиус который нужен большому чтоб коснуться с маленьким один раз. Получилось 8, а значит буква а это 64, (самое маленькое которое можно подставить это -64)
... дякуємо-спасибі... ми пропонуємо розвязувати відносно суми - замість пошуку суми компонент розвязку ! 14.2 - можна усно...
Дякую за коментар. Звісно деякі люди можуть усно все розв'язати. Саме для них усі завдання нмт у текстовому форматі у групі тг
Дуже дякую, спокійно, гарний тембр голосу❤❤❤
Ви найкращий, ви подарували 17 годин нам ❤
4 відоса замість 16. наразі в середньому 7к переглядів. 7000*12= багато подарованих годин людству. Значить було не дарма)
@@DesidDpUa ви дуже оптимізували мою підготовку, яка буде десь приблизно 4 дні, а вже скільки тем, задач, прикладів пройшли, ще й ваші ILearn огляди встигаю розібрати, дякую)
В цьому моменті 39:54, двійку не піднесли в степінь. Має вийти не ⅓x-1=2 ,а ⅓х-1=4. Тоді ⅓х=5; х=3•5; х=15. Підставляєм х в перше рівняння системи. Тоді х=6+2y; 15= 6+2y; 2y=9; y=4,5
дякую за уважнісь. Добав до опису
Дуже Вам вдячні за Вашу небайдужість.
будь ласка)
Ви дуже весело та зрозуміло пояснюєте, такі цікаві відео! Рада, що знайшла ваш канал до написання НМТ))
Дякую)
Щиро дякую!
будь ласка)
Дуже вам дякую!
будь ласка)
52:41 останній параметр не 6 а -6, коли рахували написали -6і 4два корені. але коли озвучили остаточну то 6 написали
описочка)
42:08 хахахах, геніальна пасхалка, число яке пояснює всесвіт
Ви найкращий 👍
дякую. Дуже приємно
дуже дякую!!!
будь ласка)
Боже, дякую Вам!!! Нарешті зрозуміла як виконувати параметр,що в 14 і в 14.1.🎉
будь ласка)
39:56 (12 )завдання все ж не піднесли 2 до квадрату ,хоча до того написали. ТОМУ РОЗВІЯЗОк МАЄ БУТИ x=15 , y = 4,5
дякую за уважність, додав до опису
43:53 можна ще було за теоремою Вієта прирівнявши х1 до х2 і там також виходить а = 3
Погоджуюсь
ДУЖЕ ДЯКУЮ
будь ласка)
дякую вам🎉
будь ласка)
Хотілось би відео про твердження з планіметрії, ну там де на нмт треба визначити вірне воно чи ні:(
тут малюєте варіанти і дивитеся, чи може таке бути
Дякую)
Будь ласка)
44:02 ауууу один корінь це коли получається формула з теми скороченого множення , там одразу 3 ясно!!!!! вот класно коли добуток коренів там просто число , таке схоже було і на нмт, що можна було по вієта. Якщо ще таке буде поясніть це дітям. коли в квадратного рівння 1 корінь то (х-3)^2 а це якщо розкласти , то вийде то що в умові і тоді просто перед х має вийти -6, але там вже є -2 ТОМУ -2*3.
Згоден
50:08 ну так тут не вгадаєш. АЛЕ !!! коли все ж є готове число добуток, то поясніть дітям як це робити . і то що я писала про завдання де був один коріть , що там формула скороченого множення виходить
не завжди корені раціональні
39:54 Там дорівнює 4 , самі ж сказали що до квадрату підносимо
описочка вийшла. додано до опису відео
12 неправильно розв^язано ,відповіді : x=15 , y = 4,5
Я теж сиджу,думаю що у мене не так. Згоден з відповідями 15 і 4,5
він 2 не підніс до квадрату, хоча до того написав
згоден
Хотів би запитати чому в 12 завданні -3 теж рахується? В даному випадку а це ж радіус, який не може бути від‘ємним
Якщо а - це параметр, то а^2= R^2, звідки |a| = |R|, a = + - R.
Згоден з Надією)
Супер!
дякую)
В завданні 14.2(останній параметр) відповідь -6, а не 6
так він написав спочатку добре, потім 6 в кінці
саме так
42, відповідь на питтання всесвіту,
*Адамс Дуглас
Отож)
Через пару годин пишу НМТ повторюю все,дякую
нехай щастить) пишить потім що як
❤
3:00 умова складена в тому сенсі, що достатньо знати, що від 0 спадає , значить на нулі найбільша на тому проміжку, цей тип завдань класний . і легкий і на то , щоб знати де спадає де зростає
ну при 0 косинус такий, що більше вже не буде)
Як на мене в завданні 12 4) немає розв'язків , адже верхнє рівняння з під корення дорівнює =-2 (а такого бути не може )
у коренях непарних степенів може бути що завгодно
''42-відповідь на всі питання'' я пам'ятаю цей фільм, але забув назву
)
в 12 завданні забули підняти 2 до квадрату
коли профільні , які здавали зно минулі роки дивляться на ці параметри 😆😆😆 в них напевно шок . все ж рівень легший набагато
проте складати 3 іспити в 1 день
Еххххх,зараз би й справді парамтр з функцій.
і вони були)
Гігачад
Задание 12, версия 2.
А разве наименьшая буква а будет не -64?
Я построил маленькую окружность точно по клеточкам(8вправо, 6вниз), и начал считать радиус который нужен большому чтоб коснуться с маленьким один раз.
Получилось 8, а значит буква а это 64, (самое маленькое которое можно подставить это -64)
точність побудови по клітинкам може бути недостатньою. спробуйте в якійсь програмі. типу геогебра/фотомас/маткад