사실 중고등학교에서 배운 나머지 정리를 응용하면 상수 a b는 더 간단히 구할 수 있습니다. 두번째 문제에서 a b미지수 놓기 전에 x-2와 x+2를 0으로 만드는 2, -2를 1차/2차식에 넣어서 0 이되는 항 외의 부분이 a b값이 됩니다. 즉, 2를 넣으면 (6+5)/4, -2를 넣으면 (-6+5)/(-4)가 각각 a b 가 됩니다. 3x+5/x+2를 (x-2)p(x)+q(나머지) 꼴로 생각하고 넣는거죠. 참고? 가 되는 비슷한 원리의 영상 ua-cam.com/users/shortsvYo2lh83hu0?si=WnrE_MaTPVpKqv2s
사실 중고등학교에서 배운 나머지 정리를 응용하면 상수 a b는 더 간단히 구할 수 있습니다. 두번째 문제에서 a b미지수 놓기 전에 x-2와 x+2를 0으로 만드는 2, -2를 1차/2차식에 넣어서 0 이되는 항 외의 부분이 a b값이 됩니다. 즉, 2를 넣으면 (6+5)/4, -2를 넣으면 (-6+5)/(-4)가 각각 a b 가 됩니다. 3x+5/x+2를 (x-2)p(x)+q(나머지) 꼴로 생각하고 넣는거죠. 참고? 가 되는 비슷한 원리의 영상
ua-cam.com/users/shortsvYo2lh83hu0?si=WnrE_MaTPVpKqv2s
드디어 그건가요..!
와 28초전 업로드