you probably dont care at all but does anyone know of a trick to get back into an instagram account?? I was dumb forgot the login password. I would love any tricks you can give me!
thank you so much. you don'T Know how much of your videos i'm sharing with my friends here in egypt. it increased our enthusiasm for science. どうもありがとうございます。 ここでエジプトで友達と共有している動画の量がわかりません。 それは科学に対する私たちの熱意を高めました
Why? I don't understand how I got this suggestion?! And I didn't understand what he did! And I did scroll a lot searching for the alphabet. I am not alone! lol
OMG Access GRANTED amirite? hey guys, : ) i made it here too! were some smart fuckers! this banto box gem was HARD to find. i curtsy to each of you and revel in the hot sipping sake` this science is presented as ! woot! 29/f/NC *imho*: college is for tools. if you have passion you are so 'lead' by ,(hah) why, youll have made it here and yea, BOOM suddenly we made it through the gates. hyperspeed now yall.
すげーな可視化
こんなにも分かりやすくなるのか
毎回毎回締めのNIMSがどう来るのかが楽しみでワクワクするw
それな
ちょい分かるそれ
そ う 来 た か
you probably dont care at all but does anyone know of a trick to get back into an instagram account??
I was dumb forgot the login password. I would love any tricks you can give me!
理解してもらうために、発想を変える、面白い
針金の角度が変わっていくのはすごい工夫だと思った
針の角速度から熱膨張の速さとかって導き出せるんですかね？
@@tori8449 針金の太さ分かればいけそう
針金が動いたとき、「あっっったまいいなオイ！！！」って声に出ちゃいました
紀元前の実験なんだぜこのやり方
ウラジーミルプーチン なんで知ってんねん
あっっったまいいなオイ！！！
@@ぺべル カミナリのやつ？
頭わるそう
@@6nem3ktumi 懐かしいな。当時まだ小学生でよくわからなかったんだよ
3:42 終わりかたイカシ過ぎ
佐藤先生だからなー。
ピタゴラなひとだよー
_ケミ丸 知らなかったありがとう
_ケミ丸 ピタゴラな人笑笑
@@熊澤くまさん
佐藤先生はピタゴラスイッチの監修やってたんだよ。
@@chemimal 本当のピタゴラなひとだったか...
あぁ～、急速に膨張した鉛に突き上げられるスプーンの音ぉ～
語呂悪すぎて草
（温度）あげてみたいでしょ〜？
@@daigoro_mania うんみたぁい！
想像できんわwwww
語数が長いんだわ
もはや芸術性を感じる
これ監修してるの藝大の先生
針金が回り始めた時おぉ〜って声が出た
物事を可視化する工夫って大切ですよね。
音の速度を図るために長いホースを用意し、入り口でクラッカーを鳴らし出口でマイクが音を拾う速度の実験を思い出されます…。
今回の実験では、思わず「へぇ～」と溜息交じりの感嘆の声が漏れてしまいました（笑）
科学の定理からいけば、物事を可視化する。というのも大切だということですね（笑）
ホース必要なの？笑
そのホースの中にヘリウムや六フッ化硫黄ガス等のガスで満たし、気体分子の種類が違えば音の伝わる速度も違う…といった実験でした。
私の説明が不足していました…（汗）
ミント メントール ミント メントール ミント メントール ミント メントールそんなのがあったんだ！笑
メモメモ…。
MinTMenThol 可視化してなくて草
確かに可視化ではないけど、言わんとすることは分かる
幾らでもやり方あるけど、針金の角度で可視化するやり方がわかりやすくてに驚いた。
想像してみよ(使命)
これはすごいな。動画全体の構成や使っている道具、語りなど全てに工夫がされている
熱膨張より、実験の工夫が凄すぎる
実は伸びている（真顔）
シュールすぎて草
プルプルする矢印ジワる(実験最高でした)
3:18
教科書上だとイメージできなくて
「で？これが何ナノ」ってなりがちだけど可視化できたらわかりやすく理解できてめっちゃいい
こういう動画作って頂いてありがとうございます。
「実は･･･伸びている･･･」のところすこ
大事なのは物事を知りそれを考え発展させ新たな知識をどんどん増やしていくことって大切なことなんだなと思いました
こうゆう実験動画ってセンスいいの多いよな
nhkの大科学実験とか好きやった
最後決めやがったな あっぱれ
こういう授業なら…化学も楽しいのに
これって水蒸気で浮いたり落ちたりを繰り返してるんじゃなくて、熱膨張による突き上げの音だったのね。
賢くなった。すげぇ
ピタゴラスイッチ的な感じがすごい好き
アルミのやつを「裸眼でも見えるよ」って言ってる奴は科学の何たるかをわかってない。わかろうとしてない。
jack loy 120years old
そんな文句を言うつもりはないが、科学となんたるかに興味があるので答えを教えて欲しい
@@aa-pb5lq 動画みろ
舌打ち それ
メガネかけたら見えるのかよ()
裸眼じゃなくて肉眼な
リヴァイ 肉眼も眼鏡をかけてない状態のことだからwww
素晴らしい。「熱膨張といえば、熱電対」ってイメージだったけど、こんな使いかたができるとは。
これほんとに頭いい。
見えるようにするって
やっぱりなんと見ても面白い！
こんなオシャンな科学番組初めて見た
賢いなあ
いつも楽しい動画をありがとう
ほんとこうゆうのすこ
Beautiful demonstration.
『ほんとだ！すげぇ』自然と言葉が出た
最近よくおすすめに出てくる
こういう実験を、小学生にたくさん見せてあげて欲しい。そこから理科に興味を持って、「理科って面白い☺」って勉強に繋がるから。
thank you so much. you don'T Know how much of your videos i'm sharing with my friends here in egypt. it increased our enthusiasm for science.
どうもありがとうございます。 ここでエジプトで友達と共有している動画の量がわかりません。 それは科学に対する私たちの熱意を高めました
ネジザウルスじゃないか！
ネジザウルスってそれか
このコメントを期待してた
ここの工具グリップかっこいいよね
おもしろかったです。
この可視化、賢い。すげぇ。
こういう勉強をするために、あともう少し受験勉強頑張ります。
やっぱ佐藤雅彦先生！
ピタゴラスイッチじゃねぇか！w
2:11 物凄く贅沢なネジザウルスの使い方
2:08 スプーンをよく熱して…
アイスを食べる
火傷待ったナシ
小学生の時大化学実験が好きだったんだけど、ほぼ成人になった今、大人向け大化学実験っぽい動画に出会えて興奮してる
天才かよ
天才や
可視化の工夫、最初観たときメチャクチャ感心した
あの工夫すると、逆にどのくらい棒が伸びてるかも計算できそうだな
MASAKI S こういうの中学入試で出たりするんですよ...
本当に面白いなぁ
こんな風に、実験で体感して心の底から面白くて、興味がわくような授業を受けてみることが出来れば、高校の頃の苦手分野も克服出来たのかもな。
I don't speak Japanese, but I subscribed to this channel because this video is so interesting to watch.
Why? I don't understand how I got this suggestion?! And I didn't understand what he did!
And I did scroll a lot searching for the alphabet. I am not alone! lol
最後に「NIMS」が現れるやつ、「0655」で「0655」が現れるのに似てるなーってずっと思ってたら、めっちゃ最初に「NIMS×Euphrates」って書いてあったァァ
ピタゴラスイッチとかもユーフラテスさんのはず、、、
0655/2355といい、ピタゴラといい、この未来の科学者たちへといい、、、
この雰囲気が大好きだ。
下から突き上げる
下から、、、、突き上げる
騎乗i……おっと誰か来たようだ
@@アイスキング-w8o
バックは、ダメなのk
おっと誰か来たようだ
僕の中学校ちょっと特殊でさ。
この実験した時、熱膨張をどうやったら可視化できるか考えろって課題が出て、針金と全く同じことを自分たちで考えて実験したなぁ。化学大好きになった
なぜかお勧めされたので見てみたが、面白いｗこういう授業だったらもっと楽しく勉強しただろうなぁ
たのしい
熱が伝わって針金が溶けて落ちるんかと思った
タイトルは...
＿人人人人人人人人人＿
＞熱膨張＜
￣Y^Y^Y^Y^Y^Y^Y^Y^Y￣
ここのチャンネルがオススメに出てくる度に「小学生の時に見たかったな」って思う
未来への科学者たちへっていいな
Amazing
When science can be so amazing
無印みたい
子供向けに良い実験教育動画だなぁと思ったけど、使っている言葉（可視化とか露見とか）は大人向けだった
2:22 「想像できるだろうか」
ネジザウルスじゃんwww
懐かしいな。中学受験の時にやったなぁ。
しゅごい…
ネジザウルス君いつもありがと
？？？『熱膨張って知ってるか?』
絶対いると思ったwww
@@sazaewokazaruno むしろこのコメを探していた俺がいるw
この動画さえ見てればなぁ・・・
Thank you for the subtitle
いい声
普通に為になる
So far, the best video..
面白かった
2:10 なぜかネジザウルスなのすき
すごい発想😨
What’s up people this was awesome 😎
文系なのにめっちゃひきこまれた
こんなちょっとした工夫でこんなおもろいんやな
なんかエヴァ思い出したわw
シンジくん「膨張しちゃった」
スプーンのやつ、ドライアイス的な？と思ったら会っててめちゃくちゃ嬉しかった
你们在基础科学的科普上做得很好
よォ三下ァ…熱膨張って知ってるかァ？
節子それ混ざってる
イケボォォ
寝れるわこれ
Very poetic.
*UA-cam RECOMMENDATION INTENSIFIES!!!*
Idk man, maybe the youtube algorythim knows something bad is going to happen and it wants us to be able to rebuild humanity.
It's like a sushi restaurant that serves science.
OMG Access GRANTED amirite? hey guys, : ) i made it here too! were some smart fuckers! this banto box gem was HARD to find. i curtsy to each of you and revel in the hot sipping sake` this science is presented as ! woot! 29/f/NC *imho*: college is for tools. if you have passion you are so 'lead' by ,(hah) why, youll have made it here and yea, BOOM suddenly we made it through the gates. hyperspeed now yall.
UA-camの機能で8倍ズームしたら肉眼でも少しだけパイプが伸びてるのが確認できた
凄いな
化学専攻の学生からしたら当たり前のことだけど、こうやって見るのは面白いね。
小学生や中学生にもこれをきっかけに化学に興味を持ってほしいな。
化学と科学の区別もつかない奴が偉そうに語るな。
タイトルが好き
やばい！面白い
3:10 膨張♂突き上げる♂矢印の上下運動♂
天神激雷 やばww
やっぱり科学っておもしろいなあ
理系進んでよかったかも
かしこさが１あがった！
だから、シンジくんのアレも熱膨張したんですね。
膨張、してしまった////
これ温度の変化が小さくても伸び率がめっちゃ高い合金なりが出来たらマジで如意棒作れるかもね!!
love the title
教育テレビ感
ピタゴラスイッチでもやってましたね
2:27 「想像してみよ。」
2:40 「では、やってみ。」
(タメ語)…
Спасибо! Интересно и познавательно)
1:14 *GENIUS!* :D
Спасибо! Хорошее видео )
頭良すぎでは？何したらこんな発想が出てくるんや
最後が毎回ピタゴラスイッチ感がある