Me encanta... Soy profe de Insti, de mates, tecno, física y química etc.. Y además estoy empezando a preparar opos para obtener plaza... Y ver tus vídeos no solo me reconfortan sino que refrescan mil conocimientos. Mil gracias.. profe.
Nada, es un problema de optimización. Con la función de una semi-circunferencia calculamos un rectángulo de área máxima y lados L y L/2 con un vértice coincidente con la circunferencia y con L siendo menor que el radio de la circunferencia menos la mitad del lado del cuadrado grande. Puede que haya una forma más simple, pero esta ha sido la primera que se me ha ocurrido y como tiene derivadas y hay que usar la ecuación de la semicircunferencia y tal me gustó mucho.
Calculé el caso general y descubrí que el lado del cuadrado grande es siempre 5 veces mayor que el del cuadrado pequeño. Me pareció tan divertido que tuve que recalcularlo otra vez desde el inicio para creérmelo.
Lo cierto es que según lo vi pensé en 1. Ya que a simple vista se ve que el lado del cuadrado es 5 y se ve que es 1/5 del lado grande el lado del cuadro pequeño
Hola Sr Profesor. Hermoso ejercicio. Un pequeño error de dicción a los 10.36. En el cuadrado del binomio dijo "más el 2do término" en lugar de "por el 2do término". No obstante se entendió la idea para quien lo sabe. Un saludo de su seguidor desde Buenos Aires
Podrías resolver el problema del burro. Cuanta cuerda hay que darle al burro , para que se coma la mitad del prado , el cual es un circulo de 1 m de radio , si fijamos la cuerda del burro en la misma circunferencia de dicho prado circular.?
Precioso el ejercicio. Saqué el resultado a ojímetro viendo el dibujo del enunciado, aunque ya sé que la gracia está en lo interesante del desarrollo. 🤗
Hola, Juan. En qué te basas para decir que la línea del vértice del cuadrado pequeño al centro del cuadrado grande es la misma que la mitad de la diagonal? Hay una razón más profunda o solo estás trasladando el segmento (A ojo, pues)?
Hola, eso se debe a que en el cuadrado inscrito en un círculo el centro del cuadrado es el mismo punto que el centro del círculo. Luego hay también otro dato, que es que todo punto de la circunferencia de un círculo está a la misma distancia del centro que cualquier otro punto de la circunferencia (es una definicion del círculo). Por último, los vértices externos del cuadrado pequeño están coincidiendo con puntos de la circunferencia por la definición del problema, y podemos definir la distancia de este punto al centro usando el triángulo rectángulo de hipotenusa de tamaño igual del radio del círculo y de catetos: C1 = (lado cuadrado grande + lado cuadrado pequeño) y C2 =(medio lado del cuadrado pequeño).
Profesor, dice en el video "el área asociada a este cuadrado "... corrigiendo se así mismo cuando antes dijo "el área de este cuadrado es...". ¿Son conceptos diferentes? ¿dónde radica esta diferencia? Gracias.
Conseguí encontrarlo por otro camino, desplazando un lado de cuadrado grande, lo alinea con un lado vertical del cuadrado pequeño. También el cuadro de abajo encaja arriba, el mismo cuadro con las mismas dimensiones. Entonces así mismo tenemos dos cuerdas. Al cuadrado pequeño le llame (2x) (para evitar muchas fracciones) y entonces tenemos que: (5/2+x)(5/2-×)=2x(5+2x) resolviendo : 25/4-x^2=10x+4x^2...( recordando que (a+b)(a-b)=a^2-b^2).........10x^2+5x^2-25/4=0..........utilizando la fórmula general encontré: 100-(-500/4)=100+125=225... y la raíz de 225 cae justa:+-15........y de las dos soluciones me quedé con la más probable:"1/2"... recordando que x era igual a la mitad del cuadrado pequeño, entonces 2x=1...Y 1^2=1.... lo mismo por otro camino ....ya me dirán lo que le parece esa forma....
Tengo una duda, yo lo hice asi y no me salío 1: primero saque el radio de la circunferencia y me salío (5raiz de 2) despúes le puse nombre "a"a un lado del cuadrado pequeño, entonces sabemos que la mitad del cuadrado grande es igual a 2.5, entonces podemos hacer esto: (5raiz cuadrada de 2)/2-a=2.5 despejamos a y lo elevamos al cuadrado, y sale 1.07 aproximadamente
Juan saludos desde México, por favor habla de qué puedo hacer si uno de mis maestros (de cálculo diferencial) no explica nada en sus clases, me encuentro preocupado ya que no tengo mucho conocimiento en eso y estoy próximo a qué me impartan la asignatura de cálculo integral, ayuda a Juan
@2023ZABA Qué libro me recomiendas?, para el próximo viernes salgo de vacaciones por 2 meses, además de ver muchos videos de Juan quisiera leer un libro pero no tengo idea de cuál comprar
Hola Juan, ¿podrías decirme cual es la razón por la cual siempre dice "el área asociada a" en lugar de "el area de" .No dudo que sea la forma correcta, pero es que no sé cual es la razón. Muchas gracias
Si no me equivoco es porque la superficie interna de una figura plana no forma parte de la misma, sólo las líneas que la conforman. El polígono y la superficie que ocupa son entidades diferentes, por eso se puede decir "el perímetro de" pero no "el área de".
Hola profesor, este yo hice el problema de otro modo tal que, si el lado del cuadrado que buscamos será igual a la resta del radio, menos la mitad del cuadrado que tenemos sease 5 por raiz de 2, menos 5, todo dividido entre 2. de ahi poner al cuadrado todo para sacar el area. me dio 1.071 aunque no se si su respuesta es más exacta o se considera lo mismo. saludos
Técnicamente es incorrecto porque te estás comiendo la holgura entre el cuadrado pequeño en su parte inferior y central y la circunferencia. Como esa holgura es pequeña la diferencia es pequeña. Es una buena aproximación, pero el resultado exacto es el suyo.
Me parece que se puede resolvet, de una manera mas sencilla. Al tra,zar la diagonal del mayor cuadrado, y trazar la diagonal del cuadrado peaueño, resultan dos triangulos semejantes D/d= 5/× : : x=5d/D D=( (2)(5^2))^0,5 d= (2)(×)^0.5 sustituir valores y despejar x
Lado del cuadrado: 5 cm. Diagonal del cuadrado: 5×√2= 7.07 cm Radio circunferencia: (5×√2)÷2:= 3.54 cm. Lado cuadrado pequeño: 3.54-2.5= 1.04 cm. Área cuadrado pequeño: (1.04)²= 1.08 cm²
Estás asumiendo que el cuadrado esta pegado a la circunferencia. El dibujo no está a escala, la base del cuadrado no encaja perfectamente con la circunferencia, crea una cuerda. De ahí los centimetros de más.
Que bonito ejercicio querido profesor....La maestra Aurora me dijo, que quiere saber como se dedujo la formula para resolver ecuaciones de segundo grado...XD....
Veo una solución más fácil el diametro trazado vertical calculada por Pitágoras, le restas el lado del cuadrado inscrito(5) y la divides entre 2 y ya tienes x
El centro del cuadro pequeño hace también un ángulo de 45°, luego entonces hipotenusa = Radio Mayor = raíz cuadrada de 12.5, cateto adyacente 2.5 + 2x y cateto opuesto = x, aplicas pitagoras y al resolver la ec de 2° grado x = 1/2, luego entonces el cuadro pequeño es 1, llego al mismo resultado
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profe puede hacer cursos de álgebra abstracta
Profe me puedes recomendar un libro de trigonometría
Pero madre mia señor profesor, si el resultado del ejercicio no es nada mas y nada menos que uno aceituno Que bonito!!
Qué ejerecicio más lindo, señor profesooor!
Me encanta... Soy profe de Insti, de mates, tecno, física y química etc.. Y además estoy empezando a preparar opos para obtener plaza...
Y ver tus vídeos no solo me reconfortan sino que refrescan mil conocimientos.
Mil gracias.. profe.
A tu servicio, Emif
@@emilf.a.8922 Un buen profesor no necesita refrescar conocimientos tan básicos como estos.
Eres un gran maestro, Juan
Nada, es un problema de optimización.
Con la función de una semi-circunferencia calculamos un rectángulo de área máxima y lados L y L/2 con un vértice coincidente con la circunferencia y con L siendo menor que el radio de la circunferencia menos la mitad del lado del cuadrado grande. Puede que haya una forma más simple, pero esta ha sido la primera que se me ha ocurrido y como tiene derivadas y hay que usar la ecuación de la semicircunferencia y tal me gustó mucho.
habia guardado su canal para estudiar para el examen de ingreso para la universidad, espero contar con usted para estudiar 🐘
Que belleza, señor profesor. Me encantó este ejercicio. Gracias.
Calculé el caso general y descubrí que el lado del cuadrado grande es siempre 5 veces mayor que el del cuadrado pequeño. Me pareció tan divertido que tuve que recalcularlo otra vez desde el inicio para creérmelo.
exacto, y la relación entre las áreas es de 25 a 1.
¡Brujeríííaaa!
Lo cierto es que según lo vi pensé en 1. Ya que a simple vista se ve que el lado del cuadrado es 5 y se ve que es 1/5 del lado grande el lado del cuadro pequeño
¡Qué bonito ejercicio, señor profesor! Gracias.
Usted hace ver las mates muy fáciles y fascinantes 👏👏 respect
Gracias Sr ¡¡ recién veo ese lindo ejercicio¡¡- y escuché que tiene muchos ...más -- gracias iré buscando - aca bs as ...Argentina.
Hola Sr Profesor. Hermoso ejercicio. Un pequeño error de dicción a los 10.36. En el cuadrado del binomio dijo "más el 2do término" en lugar de "por el 2do término". No obstante se entendió la idea para quien lo sabe. Un saludo de su seguidor desde Buenos Aires
Que pasión por lss matemáticas! Maestro total!!
Me ha encantado el ejercicio ❤❤
Podrías resolver el problema del burro.
Cuanta cuerda hay que darle al burro , para que se coma la mitad del prado , el cual es un circulo de 1 m de radio , si fijamos la cuerda del burro en la misma circunferencia de dicho prado circular.?
No era necesario aplicar la ecuación de segundo grado, factorizando es más elegante y más rápido (x-1)(x+5)...
Es lo mismo
Es tanteo, no siempre puedes hacer eso, de todos modos es una buena observación
Relajante y estimulante como siempre.
Saludos desde Argentina, Salta!
No es totalmente cierto, puesto que la parte inferior del cuadrado menor, es una cuerda y no una recta...
Me estaba durmiendo en mis clases de metodología y decidí meterme un video tuyo y se me quitó el sueño xD
muy entretenidos estos ejercicios!
Hola profe, precioso su ejercicio me recordó los tiempos de la Enseñanza media.
Prof. es de los mejores
muy bien explicado!!! muchas gracias
Muy bonito.gracias profe
¡¡¡Muchas gracias por existir profesor le queremos!!!
Precioso el ejercicio. Saqué el resultado a ojímetro viendo el dibujo del enunciado, aunque ya sé que la gracia está en lo interesante del desarrollo. 🤗
MUY LINDO EJERCICIO PROFE¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡
Hola, Juan. En qué te basas para decir que la línea del vértice del cuadrado pequeño al centro del cuadrado grande es la misma que la mitad de la diagonal? Hay una razón más profunda o solo estás trasladando el segmento (A ojo, pues)?
Hola, eso se debe a que en el cuadrado inscrito en un círculo el centro del cuadrado es el mismo punto que el centro del círculo.
Luego hay también otro dato, que es que todo punto de la circunferencia de un círculo está a la misma distancia del centro que cualquier otro punto de la circunferencia (es una definicion del círculo).
Por último, los vértices externos del cuadrado pequeño están coincidiendo con puntos de la circunferencia por la definición del problema, y podemos definir la distancia de este punto al centro usando el triángulo rectángulo de hipotenusa de tamaño igual del radio del círculo y de catetos: C1 = (lado cuadrado grande + lado cuadrado pequeño) y C2 =(medio lado del cuadrado pequeño).
@@Radrex89 Ah, claro. No vi que ese segmento sea en realidad un radio. Mis disculpas por ese error tan novato.
Muy bien explicado y didáctico.
Maravilloso profe!
¡Genial profesor Juan! Haciendo este ejercicio se me ha caído el pelo. 😊
Profesor, dice en el video "el área asociada a este cuadrado "... corrigiendo se así mismo cuando antes dijo "el área de este cuadrado es...". ¿Son conceptos diferentes? ¿dónde radica esta diferencia? Gracias.
Conseguí encontrarlo por otro camino, desplazando un lado de cuadrado grande, lo alinea con un lado vertical del cuadrado pequeño. También el cuadro de abajo encaja arriba, el mismo cuadro con las mismas dimensiones. Entonces así mismo tenemos dos cuerdas.
Al cuadrado pequeño le llame (2x) (para evitar muchas fracciones) y entonces tenemos que:
(5/2+x)(5/2-×)=2x(5+2x) resolviendo : 25/4-x^2=10x+4x^2...( recordando que (a+b)(a-b)=a^2-b^2).........10x^2+5x^2-25/4=0..........utilizando la fórmula general encontré: 100-(-500/4)=100+125=225... y la raíz de 225 cae justa:+-15........y de las dos soluciones me quedé con la más probable:"1/2"... recordando que x era igual a la mitad del cuadrado pequeño, entonces 2x=1...Y 1^2=1.... lo mismo por otro camino ....ya me dirán lo que le parece esa forma....
5 = 2a + x
"Potencia de un punto"
x (2a + x + x) = a (x + a)
2x (a + x)=a (a + x)
2x = a -----------► x = 1
Oiga do juan, piz paz jonaz, oye noss podrias explucar, ¿que hacemos mal al enseñar a los pequeños ? Saludos desde México!!!
A mi también me encanta señor profesoooor
Dejé mis estudios de matemáticas, sin embargo, ahora extraño muchísimo navegar y pensar en los cálculos de los problemas de la materia.
Tengo una duda, yo lo hice asi y no me salío 1: primero saque el radio de la circunferencia y me salío (5raiz de 2) despúes le puse nombre "a"a un lado del cuadrado pequeño, entonces sabemos que la mitad del cuadrado grande es igual a 2.5, entonces podemos hacer esto: (5raiz cuadrada de 2)/2-a=2.5 despejamos a y lo elevamos al cuadrado, y sale 1.07 aproximadamente
Hermoso ejercicio profesor
Muchas gracias, es un crack
Pero qué bonito señor profesor!!!😅
Como se calcularía el área del semicírculo debajo del cuadradito???
Bravo sr profesor
Precioso video Juaaaan!
Muy bueno Gracias
Buenísimo, aunque lo resolví centrando el circulo en el plano cartesiano y tirando una diagonal con pendiente 2 desde y=2,5
Juan saludos desde México, por favor habla de qué puedo hacer si uno de mis maestros (de cálculo diferencial) no explica nada en sus clases, me encuentro preocupado ya que no tengo mucho conocimiento en eso y estoy próximo a qué me impartan la asignatura de cálculo integral, ayuda a Juan
Ser autodidacta y presenta una queja en la universidad
@2023ZABA Qué libro me recomiendas?, para el próximo viernes salgo de vacaciones por 2 meses, además de ver muchos videos de Juan quisiera leer un libro pero no tengo idea de cuál comprar
@2023ZABA Acabo de pedirlo por Amazon
Gracias profesor
Hola Juan, ¿podrías decirme cual es la razón por la cual siempre dice "el área asociada a" en lugar de "el area de" .No dudo que sea la forma correcta, pero es que no sé cual es la razón. Muchas gracias
Si no me equivoco es porque la superficie interna de una figura plana no forma parte de la misma, sólo las líneas que la conforman. El polígono y la superficie que ocupa son entidades diferentes, por eso se puede decir "el perímetro de" pero no "el área de".
Hola profesor, este yo hice el problema de otro modo tal que, si el lado del cuadrado que buscamos será igual a la resta del radio, menos la mitad del cuadrado que tenemos sease 5 por raiz de 2, menos 5, todo dividido entre 2. de ahi poner al cuadrado todo para sacar el area. me dio 1.071 aunque no se si su respuesta es más exacta o se considera lo mismo. saludos
Técnicamente es incorrecto porque te estás comiendo la holgura entre el cuadrado pequeño en su parte inferior y central y la circunferencia. Como esa holgura es pequeña la diferencia es pequeña. Es una buena aproximación, pero el resultado exacto es el suyo.
Me parece que se puede resolvet, de una manera mas sencilla. Al tra,zar la diagonal del mayor cuadrado, y trazar la diagonal del cuadrado peaueño, resultan dos triangulos semejantes D/d= 5/× : : x=5d/D
D=( (2)(5^2))^0,5 d= (2)(×)^0.5
sustituir valores y despejar x
Para que el cuadrado pequeño esté inscrito en la circunferencia, no se puede hallar con el radio del círculo ya que este es mayor
Profe, Puede el lado del cuadrado coincidir totalmente con el arco de circunferencia o solo lo toca en dos puntos?
No puede, si pudiera, un lado del cuadrado seria curvo. Solo lo toca en dos puntos.
La mitad de la diagonal es del mismo valor que 5/2+x ya que lo toma como si fuera el radio de la círculo 😮
Está jod la cosa... Muchas Gracias.
Endorfiante¡¡¡. Cuando le vea le invito un café. Gracias.
Sería interesante que explicaras que el teorema de pitagoras es el fundamento de la teoría de la relatividad.
Lado del cuadrado: 5 cm.
Diagonal del cuadrado: 5×√2= 7.07 cm
Radio circunferencia: (5×√2)÷2:= 3.54 cm.
Lado cuadrado pequeño: 3.54-2.5= 1.04 cm.
Área cuadrado pequeño: (1.04)²= 1.08 cm²
Hice el mismo procedimiento, como es que al greñudo de Juanito le sale 1?😨
A mí me sale 1,07cm² pero haciéndolo de otra manera xD
Estás asumiendo que el cuadrado esta pegado a la circunferencia. El dibujo no está a escala, la base del cuadrado no encaja perfectamente con la circunferencia, crea una cuerda. De ahí los centimetros de más.
Mal hecho el cálculo del lado del cuadrado pequeño!!!!!
está mal tu calculo.
Entonces es una función universal: ese área es 1/25 del área del cuadrado circunscrito.
Muy bonito
primero el area del circulo para saber las medidas del cuadrado grande. y hacer las diferencias de los semicirculos.
Que bonito ejercicio querido profesor....La maestra Aurora me dijo, que quiere saber como se dedujo la formula para resolver ecuaciones de segundo grado...XD....
ua-cam.com/video/ApzMwQ2yfUE/v-deo.html
Gracias Pitágoras por traernos a Juan... o era al revés. Vale, gracias a ambos.
Excelente
2 números que sumados den 4 y multiplicados den -5:
(X+5) y (X-1)
X+5=0. X-1=0
X=-5 X=1
X=-5 no tiene sentido, entonces el valor de X=1
el centrto esta en la itad de la diagonal
Profe el hecho de que este quedando calvo significa que estoy alcanzado su nivel 😮?
Y el baile....sin baile no hay comentario 😁
Muito bom.
que bonito por favor....
La solución -5 es el propio cuadrado original grande de 5x5.
Yo creo xon respeto si sale mas rapido factorizar maestro juan
Yo hubiese aplicado la formula dxd/2 = 25 cm2 y pif paf Jonás!
YO PENSABA HACER UNA RESTA DE AREAS. ENTRE EL GRANDE Y EL CIRCULO Y DIVIDIRLO EN 4. PARA EMPEZAR----
Joya
No habia necesidad de formula, de podia hacer el tipico (x+5)(x-1)
Veo una solución más fácil el diametro trazado vertical calculada por Pitágoras, le restas el lado del cuadrado inscrito(5) y la divides entre 2 y ya tienes x
Pensé que lo resolvía con cualquier área...
🤔
Esta mal como sabes que eje vertical del cuadrado grande ( divide en 2 al cuadrado grande) pasa por la mitad del cuadrado pequeño..😢😢😂
No quedo claro que la hipotenuza del triangulo paqueño sea 5RAIZ2/2
es el radio completo, el radio ya es conocido.
X = 1
A ojo, no es 1/5 del lado del cuadrado? :P
Yo lo intente y me salio 14.27 😭
Yo lo resolví de otra manera
El centro del cuadro pequeño hace también un ángulo de 45°, luego entonces hipotenusa = Radio Mayor = raíz cuadrada de 12.5, cateto adyacente 2.5 + 2x y cateto opuesto = x, aplicas pitagoras y al resolver la ec de 2° grado x = 1/2, luego entonces el cuadro pequeño es 1, llego al mismo resultado
apuesto en 4cm^2
Deberían cambiarle de nombre a " la cueva de Ali baba " o la cede del comunismo .
cscsc
A mí me dio 1,072 cm2
Disculpe, pero que mal profesor,no se le entiende NADA y no sabes explicar
Jajaja 😂😂😂😂😂
Muchas gracias Maestro y a comentar para apoyar el "juangoritmo".
Juan es un crack...y punto
Para que haces tanto desmadre. Si ya tienes la diagonal, quítale 5 y divide entra 2 y ya tienes el lado del cuadro pequeño √2/2*√2/2=2/4
Y tú sabes más que él o qué?
@@vicentemartinez6318Siempre está genial pero a este lo saqué en el baño sin escribir nada
Error, muchacho, la del profe e correcta, la tuya no.