【讀懂青少年-高階】EP4課業學習-偷懶、愚笨，還是方法沒到位？｜陳志恆諮商心理師

青少年的課業落後，可能源自於生活困境或身心失調的影響，甚至是長期挫敗累積的結果。孩子往往不是不願意，而是做不到，反覆抄寫的處罰和大道理並無助於學習的改善。老師不妨改變教學方法，與孩子討論學習策略，肯定孩子的努力，讓他相信自己做得到，才能真正有效地提升學習動機。
【影片段落章節】
0:24 引言
1:41 青少年為什麼課業挫敗
5:57 如何提升學習動機
10:18 如何與青少年討論讀書策略
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