PS: L'interpretazione corretta e soprattutto *completa* dell'esperimento della candela con l'acqua che sale è, in realtà, abbastanza complessa perché ci sono vari fattori che giocano anche uno contro l'altro. L'assorbimento della CO2 porta a diminuire il volume del gas, ma anche in teoria la condensazione dell'acqua che viene prodotta dalla combustione, ma non è chiaro quanta condensi e quanta acqua in forma di vapore rimanga. Anche la temperatura e la pressione giocano un ruolo ovviamente, tendendo in un primo momento teoricamente ad abbassare il livello. Almeno alcuni di questi fattori erano ben presenti anche a quei primi sperimentatori, tanto è vero che fecero poi nel decenni successivi tante varianti: chiudere un topolino dentro permette di ridurre l'influenza della temperatura, poiché non scalda come una fiamma. Una variante dell'esperimento poi inseriva la fiamma da spenta, per poi accenderla con una lente potente. Un allievo di Black, Daniel Rutherford, fece passare il risultato della combustione in una soluzione alcalina (credo idrossido di calcio) per eliminare e misurare la CO2 prodotta, e verificare che quanto rimaneva non supportava la combustione, scoprendo di fatto l'Azoto, che però venne così chiamato da Lavoisier. Credo che l'unica cosa che a quel tempo si poteva concludere dall'esperimento era che l'aria non era una sostanza unica ma ne esistevano di diverse, e una componente era la stessa che produceva la respirazione. Sono sicuro che è stato rifatto questo esperimento con strumenti moderni per vedere il contributo dei vari effetti. Mi metto a cercarlo e magari ve ne parlo in un prossimo video :)
Dario, il fatto che l'acqua salga prevalentemente non mentre la candela brucia, ma quando si spegne, ci dice che l'effetto prevalentemente è quello dell'aria all'interno che si raffredda, per questo diminuisce la pressione. Quando hai messo il bicchiere sopra l'hai fatto molto lentamente e in quel tempo dell'aria (scaldata) è uscita.
@@marcotesta4125 Questo però implicherebbe che durante il riscaldamento, per la pressione che sale, il livello dell'acqua si abbassi, cosa che non osservo. Servirebbe misurare la temperatura dell'aria dentro :)
Sto cercando articoli scientifici moderni che trattino l'esperimento e vedo che effettivamente c'è un po' di confusione :) Sul Journal of Chemical Education la prof.ssa Doris Kolb spiega che l'anidride carbonica gioca un ruolo, e accenna all'esperimento usando dell'idrossido di calcio per far vedere che la CO2 effettivamente si scioglie pubs.acs.org/doi/pdf/10.1021/ed073pA189.1 Viktor Obendrauf invece sostiene che il processo è troppo lento pubs.acs.org/doi/pdf/10.1021/ed074p1396.1 Ora finchè non trovo qualcuno che ha fatto le *misure* sia di composizione che di temperatura e pressione non sono contento :)
Niente, sono intrippato :) Questo suggerisce una modifica geniale per mostrare che la CO2 si scioglie troppo lentamente per giustificare l'effetto: usare acqua gassata! Genio :) search.proquest.com/openview/c6de8148e40b89f9ceb4c848e5e40fb1/1?pq-origsite=gscholar&cbl=34533
20:40 la meraviglia di uno scienziato che conosce a menadito ciò di cui parla e nonostante questo si emoziona di fronte a un "semplice" esperimento. Gli si legge negli occhi la passione che lo ha reso quello che è oggi! ...ma i blooper finali sono la vetta più alta della divulgazione contemporanea!
Sul giochino del bicchiere rovesciato con l'acqua c'è un bellissimo aneddoto su Feynman (fisico/assoluto pazzuomo): Molto molto in breve: un giorno al ristorante lascia la mancia alla cameriera mettendo una moneta sotto il bicchiere capovolto e pieno d'acqua come mostrato da Dario nel video. La cameriera alza il bicchiere per prendere la mancia e ovviamente fa un disastro. La volta successiva che va nel ristorante e c'è la cameriera di turno, lascia la moneta sotto il bicchiere capovolto, con il bicchiere questa volta senza l'acqua, rimanendo poi a guardare la cameriera destreggiarsi in mille modi per riuscire a rigirare un bicchiere che però questa volta era vuoto. Feynman era un genio! Racconta l'aneddoto lui stesso nel libro 'sta scherzando mr Feynman!', che è un libro/raccolta di aneddoti, super consigliato. Mostra la sua persona eccentrica e geniale (oltre ovviamente ad essere lui un fisico celeberrimo) Ciao Dario, grazie per il video!
A 14:19 si può chiaramente vedere lo sguardo che rifila agli studenti rumorosi durante la lezione Ho sudato freddo e mi sono messo a prendere appunti sul video
L'avrei voluta come docente di materie inerenti alla scienza nella mia scuola, riesce sempre a esprimere concetti complessi con frasi semplici e coincise, è sempre il mio preferito su UA-cam 👏
Dario sai cosa sarebbe fantastico? (sempre che tu non l'abbia già fatto) Un video in cui parli di esperimenti in passato i cui autori però non sapevano precisamente cosa avessero dimostrato, magari cose enormi e sono morti senza saperne l'entità .... Fantastico.....
"...Con qualche esperimento che, almeno alcuni di questi, è possibile farli coi bambini senza che sappiano qualcosa sull'aria fissa di..." Io da bambina morivo dalla voglia che qualcuno mi parlasse di cose di questo genere invece che ripetere le tabelline per l'ennesima volta
io che uso gli esperimenti di Dario con i bimbi che tengo al pomeriggio per lavoro!! se esplode la casa...la colpa ovvio la darò a Bressanini sia chiaro!!!
Complimenti prof. La maggior parte di questi esperimenti non sono stati spiegati o riprodotti in classe nemmeno nei 5 anni di chimica al Liceo. Davvero un ottimo lavoro per sviluppare la curiosità in chiunque, non solo bambini.
Se avessi avuto un professore di chimica come lei 20 anni fa, ora sarei un bombarolo . Scherzi a parte, mia figlia(7anni) è sempre molto affascinata dai suoi video, da padre e ovviamente Fan , la ringrazio per la conoscenza che divulga
Ho apprezzato la chiarezza di esposizione dei concetti, l'ausilio degli esperimenti per le dimostrazioni, la voce pacata e la terminologia da divulgatore scientifico. Per quel che vale il mio commento ... Bravo!
Bellissimo video. Credo che uno dei modi migliori per approcciarsi al grande pubblico siano gli esperimenti. Spesso l'esito di alcuni esperimenti è è contro intuivo e questo dimostra come non dobbiamo sempre fidarci dei nostri sensi e delle nostre convinzioni.
Ciao Dario, in varie occasioni ho desiderato esprimerti la mia ammirazione. Lo faccio adesso alla luce di una riflessione che hai fatto di recente sugli obiettivi, sui risultati e sugli argomenti da scegliere... Io penso che alla radice dei risultati positivi che hai avuto e stai avendo, non c'è solo il desiderio di avere successo, ma la voglia di donare un qualcosa agli altri. Nel mio caso ci sei sicuramente riuscito Grazie Dario.
Che spettacolo di video, così vorremmo tutti i divulgatori!! Sei uno dei pochi che riuscirebbe a fare insegnamento a distanza intrattenendo tutta la famiglia, anziani compresi!
Ahahah la parte finale mi ha fatto ridere come un matto :) A parte questo grandissimo video le spiegazioni a livello storico dei vari esperimenti e soprattutto delle teorie dell'epoca mi hanno affascinato un sacco
Sono un giovane professore di Scienze al Liceo e adoro tutte le curiosità e aneddoti che racconti. Questi esperimenti li faccio già con i miei studenti dei primi anni, ma ora saprò come condire le spiegazioni! Grazie mille, ne vogliamo ancora!
Like sulla fiducia! Purtroppo adesso ho troppo sonno per seguire il video, ma credo che sarà la prima cosa che guarderò domani mattina. 😊 Capita al momento giusto: sono rimasta separata dai miei piccoli, a causa della quarantena e mi chiedevo che cosa potessi fare per evitare che si annoiassero troppo. ADORANO gli esperimenti, quindi il video fa proprio al caso nostro. GRAZIE! 😽
Sei proprio bravo, non solo per quello che concerne il tuo lavoro da chimico, ma per la premura e la cura che adoperi nei tuoi video messi alla portata di tutti, soprattutto per i bambini che potranno essere affascinati e ispirati da quello che fai :) mitico!
Piaciutissimo Prof! Un gran bel ca**o di video!! Anche i bloopers ci stavano tutti. Non vedo l'ora di vedere il prossimo, il mix di esperimenti e spiegazioni mi piace proprio. Grazie per il suo lavoro, ascoltarla è un vero piacere!
Grazie Dario .... mi hai fatto respirare una boccata di giovinezza! Questi esperimenti ce li ha fatti vedere in seconda media il nostro prof di scienze. Era il lontano 1972... quasi un'era geologica fa !
L'esperimento della candela lo feci a 10 anni perché lo spiegavano in un cartone animato giapponese (sasuke del 1981). Rimasi scioccato! Altri tempi, altri cartoni animati! Grazie Bressanini!
Video bellissimo, complimenti, un modo bellissimo per far rimanere a bocca aperta i bambini e fargli dire la fatidica frase: "perché succede questo?" da lì inizia tutto
Bressa che ingiuria contro le macchine è stato troppo cringe e adorabile allo stesso tempo. Ti vogliamo bene! 🤣 Comunque proprio un bel video, io scommetto che anche tanti adulti non hanno mai visto tante di queste cose. Ottimo lavoro doc
14:29 faccia da: se continuate vi mando i poteri forti a casa😂😂😂. Mi piace un sacco questo video, propone esperimenti riproducibili e da la spiegazione scientifica più la storia e i personaggi coinvolti dietro. Sarebbe bella una rubrica dove si effettuano esperimenti (nel limite del possibile) con la loro spiegazione e storia dietro.
Cosa fare in quarantena??? Guardare i tuoi video e condividerli con più gente possibile!!! Grazie per aver reso interessante e istruttivo il tanto tempo ke ho a disposizione!!! 🤗🤗
Peccato che il video sia andato male rispetto agli altri, secondo me merita molto (anche se sono esperimenti già visti). Adoro il tuo modo di spiegare, sarebbe stupendo avere te come insegnante
nn ho bimbi a cui proporre i tuoi esperimenti,ma li ho trovati molto interessanti conditi di sane risate.. mi spiace x i tuoi inconvenienti,ma molto divertenti.. grazie.. 👏👏👏👏
Grazie mille, sei riuscito a tenere attentissimi i miei bambini di 9 e 7 anni. L'unica fatica nel seguirti era la velocità con cui parlavi. Ma grazie grazie per i tuoi video
La "clessidra d'acqua" min 1:24 come la chiamavo io, la facevo spesso da bambino quando andavamo al ristorante.. Giusto per vedere smadonnare i camerieri.. Oggi, a 30 anni, lo faccio ancora.
Penso che i tuoi video abbiano un importanza che va al di là delle singole tematiche trattate, sono importanti perché cerchi di trasmettere l'importanza della metodologia scientifica che dovrebbe essere applicata alla vita di tutti i giorni. Se tutti ragionassero in questo modo ci sarebbe un mondo più consapevole e migliore Complimenti :)
“Ricordi di infanzia”.....nonostante siano passati ahimè molti anni me li ricordavo tutti...sono felice di questo 😂....volevo ringraziarti per le tue stupende spiegazioni scientifiche e narrative.....sei il top 😉👍👋👋
No vabbè le scene tagliate alla fine del video sono top.... voglio un video solo di quelle. Ovviamente video utilissimo come sempre. Sei il migliore prof. Dario.
A me è piaciuto molto il video. La seguo ormai da 2 anni e mi mancavano i video su UA-cam non essendo assidua frequentatrice di Instagram. Mi ha fatto appassionare alla chimica che al liceo invece mi faceva penare ( a questo punto penso sia dovuto alla mia insegnante...). Vorrei iscrivermi all università solo per avere lei come docente 😊😊
Video fantastico! La storia della chimica così piena di aneddoti diventa molto interessante. 22 minuti sono passati in un soffio, avrei voluto che il video durasse il doppio! 😂
Da fisico ti dico che queste informazioni storiche su come sono stati dedotti questi concetti basilari di termodinamica/fluidostatica/chimica (non poi così tanto primitivi), tipo il vuoto o l'aria o ancora il concetto di particella, sono estremamente interessanti. Ne ascolterei molte altre!
Bellissimi ed interessanti! Mi sono piaciuti molto i riferimenti storici, ho scoperto cose che non sapevo. Molto affascinanti. Grazie!! Spero ce ne saranno altri.
Non preoccuparti Dario, metto in loop il video così recuperi le visualizzazioni! Il video è bello e molto interessante però i primi 4 minuti non li avrei messi all'inizio.. magari hanno pensato "si vabbeh conosco questi giochini" e hanno cambiato canale. Io sarei partito direttamente dal min 4 circa
Bellissimo, grande Dario! Mentre guardavo il video pensavo che se tutti gli insegnanti di chimica avessero fatto delle lezioncine così, ci saremmo tutti appassionati di più a questa materia. Spero di vedere altri video simili su questo canale!
Bel video interessante come sempre, youtube aveva deciso che non dovevo più essere iscritto al tuo canale, quindi non avevo visto subito il video, ma per caso ho visto il post che diceva che avevi ricevuto poche visualizzazioni così ho controllato, e mi sono riscritto e guardato il video, sperando che youtube la smetta di decidere per gli utenti...
Grazie Dario!I tuoi video li giro sempre ai miei nipoti,Giacomo e Riccardo,che ho cresciuto scolasticam e con tanto amore: mio fratello ci ha lasciati quando avevano 13 anni ( li aveva preiscritti all'alberghiera)mentre io ho cambiato il loro percorso scolastico:classico socio economico ( stanno terminando il 3^ anno)! Mi presento: sono Cristina laureata (vecchio ordinamento) in chimica farmaceutica a Bologna: ho sempre esercitato la professione di farmacista galenica ( quasi 25 anni) ed ora ho conferito i 24 CFU necessari per l'insegnamento. Vorrei affrontare il concorso per le superiori per la classe A 31 ( Scienze degli alimenti).I tuoi libri li ho tutti ma per prepararmi all'esame sono troppo dispersivi per l'utilizzo specifico!Ho preso quello di La Guardia,S.Giammanco, M.Giammanco ma non mi soddisfa!Potresti consigliarmene uno? Ho trovato questo :Alimentazione e nutrizione umana di Aldo Mariani Costantini, Carlo Cannella, e al. | 19 ott. 2016 ma,prima di comprarlo ( costa 71 Euro) vorrei un tuo parere!Grazie Cristina
Molto bello il video, ma soprattutto sentire gli uccellini cantare. Mette allegria in questo periodo di quarantena in casa. Peccato per tutti i disguidi che poi si vedono a fine video... Cmq divertenti. Grazie mille e continua così
Anche se il video ha avuto poche visualizzazioni ti ringrazio. Ho promesso alle mie bimbe di fare gli esperimenti questa domenica e sono super esaltate. Grazie ancora e spero di vederne tanti altri così. PS già si sono divertite a fare i cristalli con l'altro video.
Format piacevole ed interessante soprattutto per le note storiche. Sarebbe interessante anche in versione "pro" con qualche esperimento più complesso e adatto ad un pubblico più esperto. Fare quello che diverte porta sempre a grandi soddisfazioni. Buon Lavoro.
Grandeeeeee... hai tutta la mia stima per i rumori dall’esterno, ormai sono 3 giorni che rimando il girare un video di meditazione 🧘🏻♂️ in esterna 🤷♂️ dici bene: meno male ci dovrebbe essere il Lock-Down, inoltre i miei vicini anno anche tre bambini piccoli che giocano e fanno confusione ALL DAY LONG ma è anche vero... che dovrebbero fare poverini 🤠✌️
Grazie mille Dario, farò sicuramente questi esperimenti con mia figlia che anche se piccola, apprezzerà sicuramente! Per lei saranno dei trucchi di magia 😂 Fai altri video come questo è stato molto interessante!
Prof. ho visto il suo post/sfogo sulla questione delle visualizzazioni. Devo solo dire che tipo io non ricevo la notifica in tempo reale nonstante sia attivata la campanella e che magari noi studenti anche siamo molto impegnati con altri studi e spesso ci dimentichiamo di vederlo subito. Ma non si preoccupi che le 100 mila visualizzazioni entro 3 giorni sicuramente le raggiunge ogni video perchè è ben fatto il canale. Quindi non mi preoccuperei del fatto che sia lei a non essere più intressante, anzi. Sarà semplicemente la dinamica della piattaforma che magari tende ad oscurare un pò i contenuti per dare par condicio ad altri, buon lavoro.
Bellissimo! Grazie mille. Potrebbe magari proporre degli esperimenti più complessi mettendo sempre l'aspetto storico? Lo trovo spettacolare. Immaginare come un secolo fa si riusciva a fare scienza di gran livello con mezzi incerti e con grande ingegno!
sei un grane !! ti ho "scoperto" tramite barbascura X. complimenti veramente per questi video e il tuo lavoro . di sicuro lo faro vedere a mia sorella e i miei nipotini !!
PS: L'interpretazione corretta e soprattutto *completa* dell'esperimento della candela con l'acqua che sale è, in realtà, abbastanza complessa perché ci sono vari fattori che giocano anche uno contro l'altro. L'assorbimento della CO2 porta a diminuire il volume del gas, ma anche in teoria la condensazione dell'acqua che viene prodotta dalla combustione, ma non è chiaro quanta condensi e quanta acqua in forma di vapore rimanga. Anche la temperatura e la pressione giocano un ruolo ovviamente, tendendo in un primo momento teoricamente ad abbassare il livello. Almeno alcuni di questi fattori erano ben presenti anche a quei primi sperimentatori, tanto è vero che fecero poi nel decenni successivi tante varianti: chiudere un topolino dentro permette di ridurre l'influenza della temperatura, poiché non scalda come una fiamma. Una variante dell'esperimento poi inseriva la fiamma da spenta, per poi accenderla con una lente potente. Un allievo di Black, Daniel Rutherford, fece passare il risultato della combustione in una soluzione alcalina (credo idrossido di calcio) per eliminare e misurare la CO2 prodotta, e verificare che quanto rimaneva non supportava la combustione, scoprendo di fatto l'Azoto, che però venne così chiamato da Lavoisier.
Credo che l'unica cosa che a quel tempo si poteva concludere dall'esperimento era che l'aria non era una sostanza unica ma ne esistevano di diverse, e una componente era la stessa che produceva la respirazione.
Sono sicuro che è stato rifatto questo esperimento con strumenti moderni per vedere il contributo dei vari effetti. Mi metto a cercarlo e magari ve ne parlo in un prossimo video :)
Sei un grande!!! Grazie ;-)
Dario, il fatto che l'acqua salga prevalentemente non mentre la candela brucia, ma quando si spegne, ci dice che l'effetto prevalentemente è quello dell'aria all'interno che si raffredda, per questo diminuisce la pressione. Quando hai messo il bicchiere sopra l'hai fatto molto lentamente e in quel tempo dell'aria (scaldata) è uscita.
@@marcotesta4125 Questo però implicherebbe che durante il riscaldamento, per la pressione che sale, il livello dell'acqua si abbassi, cosa che non osservo. Servirebbe misurare la temperatura dell'aria dentro :)
Sto cercando articoli scientifici moderni che trattino l'esperimento e vedo che effettivamente c'è un po' di confusione :) Sul Journal of Chemical Education la prof.ssa Doris Kolb spiega che l'anidride carbonica gioca un ruolo, e accenna all'esperimento usando dell'idrossido di calcio per far vedere che la CO2 effettivamente si scioglie pubs.acs.org/doi/pdf/10.1021/ed073pA189.1
Viktor Obendrauf invece sostiene che il processo è troppo lento pubs.acs.org/doi/pdf/10.1021/ed074p1396.1
Ora finchè non trovo qualcuno che ha fatto le *misure* sia di composizione che di temperatura e pressione non sono contento :)
Niente, sono intrippato :) Questo suggerisce una modifica geniale per mostrare che la CO2 si scioglie troppo lentamente per giustificare l'effetto: usare acqua gassata! Genio :) search.proquest.com/openview/c6de8148e40b89f9ceb4c848e5e40fb1/1?pq-origsite=gscholar&cbl=34533
Bressanini: Esperimenti per grandi e piccini
Sempre Bressanini: Mi spiace per il ca**o di vento!!
Gli voglio bene e basta
Mi hai ninjato
lui può, è un grandissimo 😂😂😂
Ahahahahahaa
Anche il finale è proprio per i piccini 🤣
20:40 la meraviglia di uno scienziato che conosce a menadito ciò di cui parla e nonostante questo si emoziona di fronte a un "semplice" esperimento. Gli si legge negli occhi la passione che lo ha reso quello che è oggi!
...ma i blooper finali sono la vetta più alta della divulgazione contemporanea!
Volevo scrivere quasi la stessa cosa ma mi hai preceduto. Concordo su tutto. È palese la passione che mette anche in cose così semplici.
Sul giochino del bicchiere rovesciato con l'acqua c'è un bellissimo aneddoto su Feynman (fisico/assoluto pazzuomo):
Molto molto in breve: un giorno al ristorante lascia la mancia alla cameriera mettendo una moneta sotto il bicchiere capovolto e pieno d'acqua come mostrato da Dario nel video. La cameriera alza il bicchiere per prendere la mancia e ovviamente fa un disastro.
La volta successiva che va nel ristorante e c'è la cameriera di turno, lascia la moneta sotto il bicchiere capovolto, con il bicchiere questa volta senza l'acqua, rimanendo poi a guardare la cameriera destreggiarsi in mille modi per riuscire a rigirare un bicchiere che però questa volta era vuoto.
Feynman era un genio! Racconta l'aneddoto lui stesso nel libro 'sta scherzando mr Feynman!', che è un libro/raccolta di aneddoti, super consigliato. Mostra la sua persona eccentrica e geniale (oltre ovviamente ad essere lui un fisico celeberrimo)
Ciao Dario,
grazie per il video!
Fitzis un po’ stronzo, forse la povera cameriera ha dovuto pulire il danno magari davanti alle risate di colleghi e clienti ☹️
@@sabrinag5437
Beh ma vuoi mettere, essere presi per il culo da feynman è un vanto.
*cameriere triggerate* (ho fatto la cameriera per molti anni, tranquilli XD)
Fitzis libro fantastico 😉
@@pietrotettamanti7239 niente è gratis. Anche la mancia te la devi meritare
A 14:19 si può chiaramente vedere lo sguardo che rifila agli studenti rumorosi durante la lezione
Ho sudato freddo e mi sono messo a prendere appunti sul video
verissimo!
Sto morendo 😂😂😂
Ho avuto la stessa sensazione!
E' bastato lo sguardo haha
- 👨🔬 Dario Bressanini LoFi: ua-cam.com/video/BYyFrIFw-Sg/v-deo.html
Mosconi time
"Per grandi e piccini" -> "Mi spiace per il ca**o di vento!!" (mi ha fatto ridere molto, ti si vuole bbene)
Gli esperimenti sono per grandi e piccini, il video con spiegazione scientifica no
Volevo scrivere la stessa cosa ahahahaha "papà papà cosa vuol dire ca**o" ahhaha
Piccini ma non troppo haha
- 👨🔬 Dario Bressanini LoFi: ua-cam.com/video/BYyFrIFw-Sg/v-deo.html
Al minuto 14:19, con quello sguardo, sono andato a rassettare la mia stanza
l'avevo visto ma ci ho anche cliccato sul minutaggio per darmi ancora più rigore 😂
Mi hai fatto sbuttanare dalle risate per tipo 5 minuti 😂😂
immagino a lezione quando entra uno studente in ritardo. 😂😂😂😂😂😂
Hahahaha...morta XD
Ahhahah
Per quanto mi riguarda, sentire gli uccellini in sottofondo è molto rilassante!
L'avrei voluta come docente di materie inerenti alla scienza nella mia scuola, riesce sempre a esprimere concetti complessi con frasi semplici e coincise, è sempre il mio preferito su UA-cam 👏
Dario sai cosa sarebbe fantastico? (sempre che tu non l'abbia già fatto) Un video in cui parli di esperimenti in passato i cui autori però non sapevano precisamente cosa avessero dimostrato, magari cose enormi e sono morti senza saperne l'entità .... Fantastico.....
E' vero, sarebbe fantastico!
Vale più o meno tutti gli scienziati che abbiano scoperto qualcosa. Guarda Fourier...
Bella idea!
- 👨🔬 Dario Bressanini LoFi: ua-cam.com/video/BYyFrIFw-Sg/v-deo.html
"...Con qualche esperimento che, almeno alcuni di questi, è possibile farli coi bambini senza che sappiano qualcosa sull'aria fissa di..."
Io da bambina morivo dalla voglia che qualcuno mi parlasse di cose di questo genere invece che ripetere le tabelline per l'ennesima volta
Mi sentivo esattamente come te! Avevo così tante domande sul mondo, e nessuno disposto a rispondere
io che uso gli esperimenti di Dario con i bimbi che tengo al pomeriggio per lavoro!! se esplode la casa...la colpa ovvio la darò a Bressanini sia chiaro!!!
La guardo come Sheldon guarda il professor Proton
Citazione di alto livello
sí! è il nostro professor proton!
"Metti il camice e gli occhialon, sta arrivando il professor Proton"
❤️
Bella citazione haha
- 👨🔬 Dario Bressanini LoFi: ua-cam.com/video/BYyFrIFw-Sg/v-deo.html
Complimenti prof. La maggior parte di questi esperimenti non sono stati spiegati o riprodotti in classe nemmeno nei 5 anni di chimica al Liceo.
Davvero un ottimo lavoro per sviluppare la curiosità in chiunque, non solo bambini.
Se avessi avuto un professore di chimica come lei 20 anni fa, ora sarei un bombarolo . Scherzi a parte, mia figlia(7anni) è sempre molto affascinata dai suoi video, da padre e ovviamente Fan , la ringrazio per la conoscenza che divulga
@тαρ мє αи∂ ѕєχ ωιтн мє Ella 🤣🤣🤣
Ho apprezzato la chiarezza di esposizione dei concetti, l'ausilio degli esperimenti per le dimostrazioni, la voce pacata e la terminologia da divulgatore scientifico. Per quel che vale il mio commento ... Bravo!
Bellissimo video. Credo che uno dei modi migliori per approcciarsi al grande pubblico siano gli esperimenti. Spesso l'esito di alcuni esperimenti è è contro intuivo e questo dimostra come non dobbiamo sempre fidarci dei nostri sensi e delle nostre convinzioni.
Ciao Dario, in varie occasioni ho desiderato esprimerti la mia ammirazione. Lo faccio adesso alla luce di una riflessione che hai fatto di recente sugli obiettivi, sui risultati e sugli argomenti da scegliere...
Io penso che alla radice dei risultati positivi che hai avuto e stai avendo, non c'è solo il desiderio di avere successo, ma la voglia di donare un qualcosa agli altri.
Nel mio caso ci sei sicuramente riuscito Grazie Dario.
Che spettacolo di video, così vorremmo tutti i divulgatori!! Sei uno dei pochi che riuscirebbe a fare insegnamento a distanza intrattenendo tutta la famiglia, anziani compresi!
Ahahah la parte finale mi ha fatto ridere come un matto :) A parte questo grandissimo video le spiegazioni a livello storico dei vari esperimenti e soprattutto delle teorie dell'epoca mi hanno affascinato un sacco
A 14:18 tipica espressione del professore che sente vibrare qualcosa all'ultimo banco! 😂
Sono un giovane professore di Scienze al Liceo e adoro tutte le curiosità e aneddoti che racconti. Questi esperimenti li faccio già con i miei studenti dei primi anni, ma ora saprò come condire le spiegazioni! Grazie mille, ne vogliamo ancora!
Grazie Prof! :D I "blooper" finali sono una chicca 😂
Ahahahahahah, i fuori onda finali sono spettacolari!!!
Grazie mille per il video, di sicuro ne rifaremo qualcuno!!
Like sulla fiducia! Purtroppo adesso ho troppo sonno per seguire il video, ma credo che sarà la prima cosa che guarderò domani mattina. 😊
Capita al momento giusto: sono rimasta separata dai miei piccoli, a causa della quarantena e mi chiedevo che cosa potessi fare per evitare che si annoiassero troppo. ADORANO gli esperimenti, quindi il video fa proprio al caso nostro.
GRAZIE! 😽
Sei proprio bravo, non solo per quello che concerne il tuo lavoro da chimico, ma per la premura e la cura che adoperi nei tuoi video messi alla portata di tutti, soprattutto per i bambini che potranno essere affascinati e ispirati da quello che fai :) mitico!
Da chimico li conoscevo tutti, tranne l'ultimo! Bellissimo! Grazie prof per aver ampliato le mie conoscenze ❤
La parte in bianco e nero è stata la migliore 🤣🤣🤣.
Grazie per il video, molto interessante. Voto per altri video come questo.
Piaciutissimo Prof! Un gran bel ca**o di video!! Anche i bloopers ci stavano tutti. Non vedo l'ora di vedere il prossimo, il mix di esperimenti e spiegazioni mi piace proprio. Grazie per il suo lavoro, ascoltarla è un vero piacere!
Grazie Dario .... mi hai fatto respirare una boccata di giovinezza! Questi esperimenti ce li ha fatti vedere in seconda media il nostro prof di scienze. Era il lontano 1972... quasi un'era geologica fa !
😂 fantastico! Belle le registrazioni all'esterno 🤭 Magnifiche spiegazioni e begli esperimenti, non solo per bambini, secondo me 👏😃 Grazie 😊
I "fuori onda" finali sono memorabili. Grazie ❤️
L'esperimento della candela lo feci a 10 anni perché lo spiegavano in un cartone animato giapponese (sasuke del 1981). Rimasi scioccato! Altri tempi, altri cartoni animati! Grazie Bressanini!
Piacevole e istruttivo! Poi le scene tagliate alla fine sono troppo divertenti!
Video bellissimo, complimenti, un modo bellissimo per far rimanere a bocca aperta i bambini e fargli dire la fatidica frase: "perché succede questo?" da lì inizia tutto
Bressa che ingiuria contro le macchine è stato troppo cringe e adorabile allo stesso tempo. Ti vogliamo bene! 🤣
Comunque proprio un bel video, io scommetto che anche tanti adulti non hanno mai visto tante di queste cose. Ottimo lavoro doc
14:29 faccia da: se continuate vi mando i poteri forti a casa😂😂😂. Mi piace un sacco questo video, propone esperimenti riproducibili e da la spiegazione scientifica più la storia e i personaggi coinvolti dietro. Sarebbe bella una rubrica dove si effettuano esperimenti (nel limite del possibile) con la loro spiegazione e storia dietro.
Cosa fare in quarantena???
Guardare i tuoi video e condividerli con più gente possibile!!!
Grazie per aver reso interessante e istruttivo il tanto tempo ke ho a disposizione!!! 🤗🤗
Peccato che il video sia andato male rispetto agli altri, secondo me merita molto (anche se sono esperimenti già visti). Adoro il tuo modo di spiegare, sarebbe stupendo avere te come insegnante
Grazie mille per tutte le idee da realizzare a casa in questo periodo con i bimbi!
Esperimenti per piccini, altresì detti Esperimenti Bressa-mini... :P
nn ho bimbi a cui proporre i tuoi esperimenti,ma li ho trovati molto interessanti conditi di sane risate..
mi spiace x i tuoi inconvenienti,ma molto divertenti..
grazie..
👏👏👏👏
Grazie mille, sei riuscito a tenere attentissimi i miei bambini di 9 e 7 anni. L'unica fatica nel seguirti era la velocità con cui parlavi. Ma grazie grazie per i tuoi video
grazie. Parlo veloce per farci stare tutto, ma puoi rallentare la visualizzazione se vuoi :)
Complimenti, come sempre interessantissimo!
14:20 uno sguardo degno di Mosconi
La "clessidra d'acqua" min 1:24 come la chiamavo io, la facevo spesso da bambino quando andavamo al ristorante.. Giusto per vedere smadonnare i camerieri.. Oggi, a 30 anni, lo faccio ancora.
Penso che i tuoi video abbiano un importanza che va al di là delle singole tematiche trattate, sono importanti perché cerchi di trasmettere l'importanza della metodologia scientifica che dovrebbe essere applicata alla vita di tutti i giorni. Se tutti ragionassero in questo modo ci sarebbe un mondo più consapevole e migliore
Complimenti :)
“Ricordi di infanzia”.....nonostante siano passati ahimè molti anni me li ricordavo tutti...sono felice di questo 😂....volevo ringraziarti per le tue stupende spiegazioni scientifiche e narrative.....sei il top 😉👍👋👋
No vabbè le scene tagliate alla fine del video sono top.... voglio un video solo di quelle. Ovviamente video utilissimo come sempre. Sei il migliore prof. Dario.
Fantastico il commento finale "Alla faccia del lockdown"
Grandissimo come sempre!
A me è piaciuto molto il video. La seguo ormai da 2 anni e mi mancavano i video su UA-cam non essendo assidua frequentatrice di Instagram. Mi ha fatto appassionare alla chimica che al liceo invece mi faceva penare ( a questo punto penso sia dovuto alla mia insegnante...). Vorrei iscrivermi all università solo per avere lei come docente 😊😊
Video fantastico!
La storia della chimica così piena di aneddoti diventa molto interessante.
22 minuti sono passati in un soffio, avrei voluto che il video durasse il doppio! 😂
Da fisico ti dico che queste informazioni storiche su come sono stati dedotti questi concetti basilari di termodinamica/fluidostatica/chimica (non poi così tanto primitivi), tipo il vuoto o l'aria o ancora il concetto di particella, sono estremamente interessanti.
Ne ascolterei molte altre!
Troppo fighi questi esperimenti, soprattutto quello dove hai "versato" l'anidride carbonica sulla fiamma!
Questo sottofondo di canti degli uccelli è fantastico... Quando sei al chiuso potresti pensare di inserirlo in editing😂
Ottimo video come solito🔝
QUESTO VIDEO È FANTASTICO. La fine è tutto. Bellissimo prof. Continui così come sempre, grazie dell'impegno e della Passione che ci mette😊
Bellissimi ed interessanti! Mi sono piaciuti molto i riferimenti storici, ho scoperto cose che non sapevo. Molto affascinanti. Grazie!! Spero ce ne saranno altri.
Non preoccuparti Dario, metto in loop il video così recuperi le visualizzazioni! Il video è bello e molto interessante però i primi 4 minuti non li avrei messi all'inizio.. magari hanno pensato "si vabbeh conosco questi giochini" e hanno cambiato canale. Io sarei partito direttamente dal min 4 circa
L'ultimo minuto é da Oscar! Bellissimo video, grazie!!!
Bel video: esperimenti semplici ma spiegati nel loro contesto storico e quindi molto più interessanti che se proposti come semplici "trucchetti".
Bellissimo video! Anche per gli adulti! Mi ha colpito soprattutto l'effetto della co2 sulla fiamma...WOW!!
Bellissimo, grande Dario! Mentre guardavo il video pensavo che se tutti gli insegnanti di chimica avessero fatto delle lezioncine così, ci saremmo tutti appassionati di più a questa materia. Spero di vedere altri video simili su questo canale!
Esperimenti conosciuti e semplici ma spesso senza conoscere il perché del risultato! Grazie 😊
Bel video interessante come sempre, youtube aveva deciso che non dovevo più essere iscritto al tuo canale, quindi non avevo visto subito il video, ma per caso ho visto il post che diceva che avevi ricevuto poche visualizzazioni così ho controllato, e mi sono riscritto e guardato il video, sperando che youtube la smetta di decidere per gli utenti...
Davvero interessante Dario , soprattutto gli excursus storici spero ne farai molti altri
Grazie Dario!I tuoi video li giro sempre ai miei nipoti,Giacomo e Riccardo,che ho cresciuto scolasticam e con tanto amore: mio fratello ci ha lasciati quando avevano 13 anni ( li aveva preiscritti all'alberghiera)mentre io ho cambiato il loro percorso scolastico:classico socio economico ( stanno terminando il 3^ anno)! Mi presento: sono Cristina laureata (vecchio ordinamento) in chimica farmaceutica a Bologna: ho sempre esercitato la professione di farmacista galenica ( quasi 25 anni) ed ora ho conferito i 24 CFU necessari per l'insegnamento. Vorrei affrontare il concorso per le superiori per la classe A 31 ( Scienze degli alimenti).I tuoi libri li ho tutti ma per prepararmi all'esame sono troppo dispersivi per l'utilizzo specifico!Ho preso quello di La Guardia,S.Giammanco, M.Giammanco ma non mi soddisfa!Potresti consigliarmene uno? Ho trovato questo :Alimentazione e nutrizione umana
di Aldo Mariani Costantini, Carlo Cannella, e al. | 19 ott. 2016 ma,prima di comprarlo ( costa 71 Euro) vorrei un tuo parere!Grazie Cristina
Temo di non essere aggiornato sui libri di testo mi spiace :)
Carini gli esperimenti, perfetti per i bimbi! Grazie! Dario sempre divertente con le sue espressioni 😄😄
Complimenti Dario!
Mi piace il format per grandi :D
Wow bellissimo un video del genere!!
"Scienza da asporto"! 😊
Bellissimo questo video!! Proverò a fare gli esperimenti con mio figlio di quasi 9 anni, grazie delle idee!
Un video divulgativo interessantissimo, in futuro spero che potrai dedicarci altri video sulla storia della chimica!
Grazie Dario anche per il video all'esterno, col verde intorno, almeno possiamo immaginare di essere con te. E grazie per gli esperimenti
Ciao Dario! Bel video! Mi piacerebbe tu facessi altri esperimenti simili
Bellissimi esperimenti, facili da fare e molto belli, ma sopratutto ricchi di storia. Ero incantato dalle sue spiegazioni, e Wiwa la scienza
Mi dispiace aver letto che questo video non sta funzionando, io lo avevo perso e lo sto guardando ora... sei sempre il migliore prof!
Bellissimo. Vogliamo altri esperimenti ! Ti prego!😍
Mitico !! Ci vorrebbero molte più persone come te
Bel video, mi dispiace che da come hai detto nei messaggi della community non sia stato molto visto, ma ho apprezzato
Pillole di storia della chimica apprezzatissime! Grazie mille!
Ahaha bellissimo video, soprattutto la.parte finale... Comunque lasciando stare l'ironia, contenuti sempre interessanti !
Molto bello il video, ma soprattutto sentire gli uccellini cantare. Mette allegria in questo periodo di quarantena in casa. Peccato per tutti i disguidi che poi si vedono a fine video... Cmq divertenti. Grazie mille e continua così
Anche se il video ha avuto poche visualizzazioni ti ringrazio. Ho promesso alle mie bimbe di fare gli esperimenti questa domenica e sono super esaltate. Grazie ancora e spero di vederne tanti altri così. PS già si sono divertite a fare i cristalli con l'altro video.
L'anidride carbonica versata non l'avevo mai vista! Mitico Bressanini!
Troppo bello sto video! Non vedo l'ora di fare questi esperimenti con la mia bambina
NO VABBÈ L'ULTIMO È STATO QUALCOSA DI SPETTACOLARE😍🔥🔥🔥 Ne conoscevo solo due, bellissimo video 😍👏🏼👏🏼👏🏼💪🏼😀
Bellissimo video! Ci ha fatto tornare un po' bambini...
Format piacevole ed interessante soprattutto per le note storiche.
Sarebbe interessante anche in versione "pro" con qualche esperimento più complesso e adatto ad un pubblico più esperto.
Fare quello che diverte porta sempre a grandi soddisfazioni.
Buon Lavoro.
Grandeeeeee... hai tutta la mia stima per i rumori dall’esterno, ormai sono 3 giorni che rimando il girare un video di meditazione 🧘🏻♂️ in esterna 🤷♂️ dici bene: meno male ci dovrebbe essere il Lock-Down, inoltre i miei vicini anno anche tre bambini piccoli che giocano e fanno confusione ALL DAY LONG ma è anche vero... che dovrebbero fare poverini 🤠✌️
Grazie mille Dario, farò sicuramente questi esperimenti con mia figlia che anche se piccola, apprezzerà sicuramente!
Per lei saranno dei trucchi di magia 😂
Fai altri video come questo è stato molto interessante!
Prof. ho visto il suo post/sfogo sulla questione delle visualizzazioni. Devo solo dire che tipo io non ricevo la notifica in tempo reale nonstante sia attivata la campanella e che magari noi studenti anche siamo molto impegnati con altri studi e spesso ci dimentichiamo di vederlo subito. Ma non si preoccupi che le 100 mila visualizzazioni entro 3 giorni sicuramente le raggiunge ogni video perchè è ben fatto il canale. Quindi non mi preoccuperei del fatto che sia lei a non essere più intressante, anzi. Sarà semplicemente la dinamica della piattaforma che magari tende ad oscurare un pò i contenuti per dare par condicio ad altri, buon lavoro.
Si raccomanda di non far vedere ai bambini gli ultimi secondi di video haha :'D Per il resto, video stupendo e interessante, come sempre ;)
Grande dario 💗💗💗💗 continua così
Stupendi... Soprattutto perché correlati da spiegazioni sia scientifiche che storiche
Fantastici i fuori onda! :D (anche gli esperimenti, ovviamente)
Sono le persone come lei che portano i giovani a studiare le materie scientifiche. Grazie!
Complimenti.. Da divertirsi con il bimbo.. Grazie..
Bellissimi esperimenti. L'ultimo poi sembra una magia!
Bellissimo! Grazie mille.
Potrebbe magari proporre degli esperimenti più complessi mettendo sempre l'aspetto storico? Lo trovo spettacolare. Immaginare come un secolo fa si riusciva a fare scienza di gran livello con mezzi incerti e con grande ingegno!
Dario si dai facci vedere altri esperimenti , la mia curiosita sta impazzendo :)
bellissimo video. non sono un bambino, ma mi sono divertito molto a vedere questi esperimenti!
Grazie prof!!! Sempre bellissimi i video sui esprimenti! ...la parte finale in bianco e nero TOP! 😂
sei un grane !! ti ho "scoperto" tramite barbascura X. complimenti veramente per questi video e il tuo lavoro . di sicuro lo faro vedere a mia sorella e i miei nipotini !!