cg kalau untuk soalan dua tu kalu yang -3x^2+6x-1 tu kan nak sam kan dgn satu kan yang x^2 kalau saye buat bahagi dgn -3 blh kan.... tapi dpt jawapn lain
U’re welcome. 😊. Fungsi dia boleh dapat titik min/max. And kekadang memang soalan minta untuk ungkapkan dalam sebutan penyempurnaan kuasa 2 ni. Kita panggil ni bentuk verteks.
Faktorkan negatif yg depan x tu ainnur. Sy assume soalan kamu tu yg 6 tu 6x tau. Nnti Akan dapat - [ x² + 6x ] + 9 = 0 Then yg dalam kurungan tu buat mcm dalam video. Dah buat penyempurnaan kuasa 2, baru kamu selesaikan persamaan dengan gerakkan satu2 nombor tu ke kanan sampai tinggal x sahaja kat depan. Cuba try buat balik. 💪🏻😊
Ni video yg cara selesaikan persamaan kuadratik, kamu tengok yang selesaikan guna cara penyempurnaan kuasa 2 tu. ua-cam.com/video/Bk5VDKStQgY/v-deo.html
8:28 kenapa -1 tak bahagi sekalai dgn -3 waktu nak alihkan -3 tu, ua-cam.com/video/W8AXCfxEyic/v-deo.html ← kalau tgok yg ni 19:09 dia bahagi semua cane ? ni mana yg betul kalau tgok dlm buku sblah tu un bahagi semua ... ?
Maths ada bnyk cara penyelesaian. Tngk mana kamu rs mudah, ikut cikgu tu. Compare dari 2 cikgu yang berbeza, memang boleh dpt cara yg berbeza. Fokus kepada 1 cara & jangan peningkan kepala dengan info yang banyak.
Full playlist bagi fungsi kuadratik : ua-cam.com/play/PLWWybvZL-WUCc6Yon3JvkVn8pb-W_Y_dp.html
Terima Kasih Cikgu!!
Sama2 Afina!! 😊
terima kasih cikguu mudah fhm❤
Sama2. 💕😊.
thankyouuu cikguuu fahamm sangattt
Alhamdulilaah. You’re welcomeeee!! 😊😊
wow hebatnya cikgu...
Amboi. 😂😂. Biasa ja. Nanti kamu boleh lagi hebat! 😊😊.
Tq halal kan ilmu ni👍
U’re welcome. Baik. 😊
Terima kasih cikgu TT
Sama2. 😊💕
Trima ksih byk ii tcer👍🏻👍🏻
Sama2 anis. 😊
Terima kasihh tc, ilmu yg sngt bermanfaat
Alhamdulillah. Sama2. 😊
Terima kasih cikgu, amat membantu 😭❤️
Alhamdulillah. Sama2. 💪🏻😊❤️
Sangat membantu! ❤️❤️
Memang jwpn dia gitu je ke cguu . Berbeza dngn formula yg cgu sy bagi . Jwpn pn berbeza (no bulat atau perpuluhan )
Jawapan yg mana tu? Bg minit keberapa mudah untuk sy rujuk balik
teacher, so maksudnya titik max = (1,-2) kan ?
Minit ke berapa tu Afreena? Senang sy nk tengok balik.
eh sya 2021 baru tengok
Sme la.😂
heheh ada geng
cg kalau untuk soalan dua tu kalu yang -3x^2+6x-1 tu kan nak sam kan dgn satu kan yang x^2 kalau saye buat bahagi dgn -3 blh kan.... tapi dpt jawapn lain
Minit ke berapa tu dini? Senang saya nak tengok.
tp cg apa fungsi penyempurnaan kuasa dua ni ?
U’re welcome. 😊. Fungsi dia boleh dapat titik min/max. And kekadang memang soalan minta untuk ungkapkan dalam sebutan penyempurnaan kuasa 2 ni. Kita panggil ni bentuk verteks.
walaupun lambat nk tanya boyeh kat saya markah dia 8 mmg jalan kerja dia sikit ke puan
Tak pasti sebab selalunya markah akan berdasarkan pengiraan. Mungkin boleh tp sangat rare or pemarkahan tu silap.
cikgu kenapa no paling balakng tu tak pindah pi sebelah
Minit ke berapa?
cikgu ni cuba menerangkan dengan lebih terperinci supaya murid boleh memahami dengan mudahhh tahniah semoga dipermudahkan ameennn
Aamiin. 😊🌸
kalau soalannya - x² - 6x² + 9 = 0 mcmmne nak hilangkan negatif depan x² cikgu dan mcmne nak jawab soalan ni 😭
Faktorkan negatif yg depan x tu ainnur. Sy assume soalan kamu tu yg 6 tu 6x tau. Nnti Akan dapat
- [ x² + 6x ] + 9 = 0
Then yg dalam kurungan tu buat mcm dalam video. Dah buat penyempurnaan kuasa 2, baru kamu selesaikan persamaan dengan gerakkan satu2 nombor tu ke kanan sampai tinggal x sahaja kat depan. Cuba try buat balik. 💪🏻😊
Ni video yg cara selesaikan persamaan kuadratik, kamu tengok yang selesaikan guna cara penyempurnaan kuasa 2 tu. ua-cam.com/video/Bk5VDKStQgY/v-deo.html
8:28
kenapa -1 tak bahagi sekalai dgn -3 waktu nak alihkan -3 tu,
ua-cam.com/video/W8AXCfxEyic/v-deo.html ← kalau tgok yg ni 19:09 dia bahagi semua
cane ? ni mana yg betul kalau tgok dlm buku sblah tu un bahagi semua ... ?
Maths ada bnyk cara penyelesaian. Tngk mana kamu rs mudah, ikut cikgu tu. Compare dari 2 cikgu yang berbeza, memang boleh dpt cara yg berbeza. Fokus kepada 1 cara & jangan peningkan kepala dengan info yang banyak.
Cg nak tanye..if depan x² tu negatif kena buat macam mana?
Faktorkan negatif tu. Syarat depan x² tu mesti 1. Kalai ada negatif, maksudnya tu -1. Jadi faktorkan.
Sama konsep mcm soalan nombor 2. Boleh refer step tu kat situ.
cikgu, mcm mana nak faktorkan -3x2+4x+2?
Permudahkan dulu. Gabungkan like term. Then baru boleh faktorkan.