thank you po ma'am sa mga videos mo! ang laking tulong po para ma fully comprehend namin entire quantitative study! appreciate ko po lahat ng efforts niyo! huhuhuh T^T
Hello. If multiple choice ang questionnaire, I assume walang values jan. So mode na lang. You may refer to this video: ua-cam.com/video/3XXKhZU804M/v-deo.html
ma’am pano po ilalagay sa mode if yung indicators ay grade 11 and grade 12? example po ay mas marami ang grade 12. “Grade 12” po ilagagay na mode?or dapat number pa rin po?
Hello ma'am, allowed po bang gumamit/gumawa ng sarili naming scale para sa data namin? like kami po magde-decide kung anong range ng scores ang low, high, moderate, gano'n. Wala po kasing existing scale para sa topic namin, unlike stress, depression, etc.
Good day miss. Ask ko lang po bakit 100 pa rin yung cumulative percent sa second to the last row ng 4th column? nalito po ako kasi sa row na yun ay yung mga total e. thank u po
Hello. Yung "Yes" or "No" na yung verbal interpretation mismo. Kasi di nyo naman itinranslate into numbers yung sagot eh. Binilang nyo lang yung frequencies nila.
@@LearnWithMayora paano naman po kapag maraming options, example po is, Salaries, Benefits, others (specify): Pwede po ba gamitin yan and paano po para sa mga answers sa others
![[Tagalog] How to Compute Independent t-Test Using MS Excel](http://i.ytimg.com/vi/O7fCIrSLIFI/mqdefault.jpg)
![[Tagalog] How to Compute Independent t-Test Using MS Excel](/img/tr.png)
![[Tagalog] How to Compute Weighted Mean in Excel | Research Study Chapter 4](http://i.ytimg.com/vi/pjQVE1mSMA0/mqdefault.jpg)
thank you po ma'am sa mga videos mo! ang laking tulong po para ma fully comprehend namin entire quantitative study! appreciate ko po lahat ng efforts niyo! huhuhuh T^T
Good day ma'am, pwede po bang malaman kung papano i-interpret pag yung survey questionnaire mo is multiple choice
Hello. If multiple choice ang questionnaire, I assume walang values jan. So mode na lang. You may refer to this video: ua-cam.com/video/3XXKhZU804M/v-deo.html
Hi just want to ask po what if dalawa po yung Respondent magkahiwalay po ba yung frequnecy table nila?
ma’am pano po ilalagay sa mode if yung indicators ay grade 11 and grade 12? example po ay mas marami ang grade 12. “Grade 12” po ilagagay na mode?or dapat number pa rin po?
Hello. Yung "Grade 12" ang ilalagay sa mode if yun ang mas marami kaysa Grade 11, kasi yun ang variable mo.
Hello ma'am, allowed po bang gumamit/gumawa ng sarili naming scale para sa data namin? like kami po magde-decide kung anong range ng scores ang low, high, moderate, gano'n. Wala po kasing existing scale para sa topic namin, unlike stress, depression, etc.
Hello. Yes, pwede. Basta yung scale ay pare-pareho ng width/interval.
@@LearnWithMayora thank you, ma'am!!!
Good day miss. Ask ko lang po bakit 100 pa rin yung cumulative percent sa second to the last row ng 4th column? nalito po ako kasi sa row na yun ay yung mga total e. thank u po
Hello. Yun na yung total ng lahat ng percent kaya 100% na yun.
Pwede din ba tong gamitin for yes and no responses?
Hello. Yes, pwedeng pwede! 😊
@@LearnWithMayora THANK YOU. HOW ABOUT FOR YES/NO RESPONSE, NEED BA PO BA NG VERBAL INTERPRETATION?
Hello. Yung "Yes" or "No" na yung verbal interpretation mismo. Kasi di nyo naman itinranslate into numbers yung sagot eh. Binilang nyo lang yung frequencies nila.
@@LearnWithMayora paano naman po kapag maraming options, example po is,
Salaries, Benefits, others (specify):
Pwede po ba gamitin yan and paano po para sa mga answers sa others
Hello po, tanong ko lang po kung ano tawag dyan sa solution na yan? Kunwari po slovin, yung ganun po. Thank you!
Hello. Frequency table ang tawag dito.
Ma'am pano po nakuha yung "mode"
PAANO PO GRADE LEVEL OF THE RESPODENTS?
Hello. Once you have the data, sundan mo lang yung ginawa dito. Pwede namang gawaan ng frequency table and grade level.