"Die Reckahner Reflexionen zur Ethik pädagogischer Beziehungen" mit Prof. Dr. Annedore Prengel

Es kommt in allen pädagogischen Arbeitsfeldern immer wieder vor, dass Fachkräfte Kinder anschreien, herabsetzen oder ausgrenzen. Oft bleiben solche Verletzungen für die Erwachsenen folgenlos, während sie Kindern schaden. In diesem "Gespräch über Pädagogik" informiert Prof. Dr. Annedore Prengel (Professorin i.R. der Universität Potsdam und Seniorprofessorin der Universität Frankfurt/Main) über die Reckahner Reflexionen, ein Manifest, das 10 Leitlinien zur Ethik pädagogischer Beziehungen enthält. Empirische Grundlagen, historische Hintergründe und alltägliche Handlungsmöglichkeiten zur Stärkung anerkennender Beziehungen werden vorgestellt.

[@ValerieRebeccaStrauch]

Danke für den fachlich guten Beitrag!

[@user-yi6jt3xx5w]

❤lichen Dank!

[@str_aus_s3715]

Super! Großartig, dass es dieses Konzept gibt und umso besser, dass es empirisch belegt ist-im Sinne einer kritischen Auseinandersetzung mit dem eigenen pädagogischen Handeln,stelle ich mir aber die Frage: Wie soll im Interesse der Kinder und Jugendlichen pädagogisch sinnvoll und nachhaltig gearbeitet werden, wenn die systemischen Voraussetzungen durch Politik und Gesellschaft nicht zur Verfügung gestellt werden? Und warum wird im pädagogischen Bereich noch immer nicht gemeinsam agiert und dieser Missstand nicht aufgezeigt…?

[@svetlanarogojinaru2319]

Dankeschön 👍