Спасибо вам большое. Если бы в школе был такой учитель. До егэ совсем мало времени, а я из второй части решаю стабильно только экономическую, а благодаря вам, я начал понимать принцип решения 12 и думаю, что успею его проработать. До этого посмотрел несколько разборов, но никто так понятно не объяснил.
Вы в своём познании настолько преисполнились , что как буд-то уже миллионы ,миллиардов , лет живёте на миллионах таких же планет как эта земля , вам этот мир абсолютно понятен
А я бы в первом уравнении при переходе к квадратному сделал бы замену сразу t=sqrt(2)sin(x), тогда ж t^2=2sin^2(x) и уравнение t^2+t-2=0 выглядит более прозрачно для использования теоремы Виета: t=-2, t=1.
Под видео про легендарные ошибки у вас почему-то отключены комментарии. А вот легендарная современная ошибка, когда линейную систему дифференциальных уравнений с переменными коэффициентами решают так же как систему с постоянными коэффициентами, и я так ошибался в 40 лет(!), и видел, как другие ошибаются. Когда учился, то слышал от преподавателя ВУЗа, что математики всего не помнят, но знают, где посмотреть.
Единицу может дать, а вот минус единицу - нет, так как квадрат хоть косинуса хоть чего-либо не может быть отрицательным. Это школьная математика, которая работает лишь с действительными (вещественными) числами и "не знает" комплексных, где квадрат числа может быть и отрицательным.
может мы за решением приходим а не за словами "Все умеют это решать" и сразу ответом. Если нет то просто записывайте видео где говорите что все это умеют решать и монтируйте сразу на ответ
Выбирай для себя курс по математике с Ольгой Александровной. Первые 2 урока БЕСПЛАТНО: clck.ru/S2wCJ
Ольга Александровна, давайте будем разбирать, как можно больше профильного ЕГЭ по математике😊🙂
Шщзхх понять
Спасибо вам большое. Если бы в школе был такой учитель. До егэ совсем мало времени, а я из второй части решаю стабильно только экономическую, а благодаря вам, я начал понимать принцип решения 12 и думаю, что успею его проработать. До этого посмотрел несколько разборов, но никто так понятно не объяснил.
Очень понятно, спасибо большое вам. Обязательно снимите продолжение, вы нас просто спасаете)))
королева объяснений! 💘 спасибо. вот бы мне в школе так объясняли
Вы -сильный учитель!Ваше подача материала достойна восхищения!
Давно сдал ЕГЭ, но все равно подписался и смотрю)) Классно объясняете, школьникам повезло с Вами :)
Вы в своём познании настолько преисполнились , что как буд-то уже миллионы ,миллиардов , лет живёте на миллионах таких же планет как эта земля , вам этот мир абсолютно понятен
Ещё как
Как всегда на высшем уровне)
Проф Математика 34 балла🤝 Ну что ж , для 4 часов подготовки за весь год , думаю нормально
На что сдал?
@@wolttek2589 так написал же, что на 34
хорош
Готовлюсь 4 месяца, до сих пор боюсь что не наберу даже порог
@@tomokamikage5524 всм ЕГЭ прошло уже..
Вот весь год не понимал, но после этого видео понял то, что не понимал за все консультации по математике в школе. Спасибо огромное!
Вооооу)))Хоть и в восьмом классе, но ооочееень интересно!))))
Матетатике все возрасты покорны! Тоже в 8
Не понимаю как тригонометрия может быть кому то интересна. Даже слово тригонометрия звучит очень страшно
@@iiibr8435 манипуляция формулами
@@galinadobrochasova7808 меня уже тошнит от этих всех формул. Начиная с тригонометрии, заканчивая графиками и стереометрией xD
@@iiibr8435 начинаешь лучше понимать зависимость некоторых функций от других
Огромное спасибо за видео! Мы ещё не дошли до уравнений, но даже так всё понятно
Ольга Александровна, большое Вам спасибо! Очень понятное видео
СПАСИБО БОЛЬШОЕ, ДОРОГАЯ ОЛЬГА АЛЕКСАНДРОВНА! ОЧЕНЬ ПОЛЕЗНОЕ ВИДЕО!!! ЖДЁМ ПРОДОЛЖЕНИЯ С РАЗБОРОМ ПУНКТА Б) !!! СПАСИБО!!!😍🥰🥰🥰📝❤❤❤
Огромное спасибо, получилось превосходно. Обязательно снимайте продолжение
Это очень актуально, и очень полезно, спасибо за Ваши видео
Господи спасибо! Мне 17 скоро сдавать ЕГЭ.И вы моё спасение.
Денис, мы вас не бросим 😅😘 Смотрите наши видео, а еще можете попасть на курс к Ольге Александровне: clck.ru/S2wCJ
Как чувствовала, сегодня ДЗ задали на 12 задание. Спасибо большое за разбор!!!
Чуть меньше 2-ух недель да ЕГЭ Я решила посмотреть, как решается 2 часть 😂 Я что-то поняла, спасибо))
Неделя
Меньше недели до егэ, из второй решаю только экономическую и с переменным успехом геометрию...
завтра
Один день 🫡
@@bartsimpson4536 ну как ?
о даа, я искала именно эти решения! спасибо за понятное объяснение 🤩😁
6:35 как получились эти корни?! Просто КАК?
Спасибо. Всё доступно и понятно 😃😃
Очень понравилось.Понятное и доходчивое объяснение.Спасибо.
по тригонометрии сплошные 2 и 3, не даётся тема от слова совсем, хотя учу формулы и тп, а это видео прям находка для меня)
Да, очень своевременно
Приветствую, товарищи! Я в 7 классе, но мне нравится смотреть ваши ролики! Продолжайте в том же духе!
даже не представляю сколько вы "жизней" спасли"😅
Лол, я тоже в 7
Спасибо вам огромное! Вчера в 11 ночи смотрела ваше видео, сегодня писала экзамен и смогла решить 11 задание. Спасибо вам огромное!
Спасибо огромное! Наконец то все понял
Спасибо огромное за ваше объяснение, я до 11 конечно не пойду, но мне очень понравилось!
А я бы в первом уравнении при переходе к квадратному сделал бы замену сразу t=sqrt(2)sin(x), тогда ж t^2=2sin^2(x) и уравнение t^2+t-2=0 выглядит более прозрачно для использования теоремы Виета: t=-2, t=1.
Олечка, спасибо. Ваш клиент. У вас учусь и сына учу, сдаёт егэ профиль.
👍🏻👍🏻👍🏻
спасибо, очень помогли!!
Боже! Супер преподаватель!
Завтра ЕГЭ, решил подготовится к 2 части
Как написал
@@deadfxldisdead 34 балла
@@Хамилмихер а
спасибо тебе хороший человек .
очень полезное видео, спасибо вам!
Если бы у меня в школе была бы такая математичка, я была бы круглой отличницей по математике ❤ это любовь с первого взгляда ❤
Sin x=√2/2
x=(-1)^n π/4 + πn, n€Z
Нам так показывали решение
ДА!!!! Я ТОЖЕ НЕ ПОНЯЛА, ПОЧЕМУ В ВИДЕО ПО-ДРУГОМУ.
у синуса так
х=(-1)^n arcsin a + πn, n€Z
7:04 sin(x) = -sqrt(2);
По формуле Эйлера можно вычислить комплексные корни:
[e^(jx) - e^(-jx)]/(2j) = -sqrt(2);
e^(jx) - e^(-jx) = -2j*sqrt(2);
e^(jx) + 2j*sqrt(2) - e^(-jx) = 0;
e^(2jx) + 2j*sqrt(2)*e^(-jx) - 1 = 0;
e^(jx) = [-2j*sqrt(2) ± sqrt(-8+4)]/2 = [-2j*sqrt(2) ± sqrt(-4)]/2 = {-2j*sqrt(2) ± 2j}/2 = j(-sqrt(2) ± 1);
jx = ln(j) + ln[sqrt(2) ± 1] + ln(-1);
ln(j) = πj/2 + 2πkj;
ln(-1) = πj + 2πkj
jx = -πj/2 + ln[sqrt(2) ± 1] + 2πkj;
x = π/2 + j*ln[sqrt(2) ± 1] + 2πk.
10:30 cos^2(x) = -1;
cos(x) = ±j. Еще раз применяем формулу Эйлера:
[e^(jx) + e^(-jx)]/2 = ±j;
e^(jx) + e^(-jx) = ±2j;
e^(jx) ± 2j + e^(-jx) = 0;
e^(2jx) ± 2je^(jx) + 1 = 0;
e^(jx) = [±2j ± sqrt(-4-4)]/2 = [±2j ± 2j*sqrt(2)]/2 = ±j*[1±sqrt(2)].
Дальше как в рассмотренном выше примере.
x = ±π/2 + j*ln[sqrt(2) ± 1] + 2πk.
Или x = π/2 + j*ln[sqrt(2) ± 1] + πk.
Вы лучшая!❤
Отличное объяснение!
Спасибо, было круто ☀️
Жду ещё разбор, но только более крутых задач этой же породы
Под видео про легендарные ошибки у вас почему-то отключены комментарии. А вот легендарная современная ошибка, когда линейную систему дифференциальных уравнений с переменными коэффициентами решают так же как систему с постоянными коэффициентами, и я так ошибался в 40 лет(!), и видел, как другие ошибаются.
Когда учился, то слышал от преподавателя ВУЗа, что математики всего не помнят, но знают, где посмотреть.
Я просто 😮 с этого егэ, рот его 🌊.
Лучший канал, спасибо вам)
Я сам олимпиадист по алгебре,но не очень понимаю тригонометрические уравнение,можете снимать больше видоси??
Очень актуально
Так как учитель говорит что я не получу аттестат если не сдам профиль
я блин не понимаю, к математическому таланту всегда прилагается недоедание? Спасибо вам большое, все очень понятно
спасибо
мне кажется в первом упражнении т1 = корень из 2,а 2 -корень из 2 /2
Для меня это навсегда номер 13. ЕГЭ2020 #
Пожалуйста решите еще задачек по профильному ЕГЭ пж желательно из 2 части
Благодарю вас сильно очень
Спасибо очень помогло
Можно видео о стереометрии
Спасибо большое!!
Огромное спасибо ;)
Можно ещё видео на эту тему
Когда мы используем в записи n, а когда k?
Понятно😊
Подскажите, вот втором примере: по какому правилу расставили точки + - П/3? Ведь если от 2П-П/3 другое число получится
Все шикарно
Спасибо огромное
Спасибо.
Не проще ли будет для начала избавиться от 1 используя самую первую формулу тригонометрии
завтра сдавать, посмотреть хоть что там
Я вас обожаю
Программисты, общий сбор
Кто тоже думал, что кодить будет?
А, так это профиль. Впрочем, неудивительно, что у нас это в контрольной❤
Молодец
а у синуса разве так?
там ведь х=(-1)^n arcsin a + πn, n€Z
Отлично
Почему на первой уравнений ответ не (-1)n π/4 + πk?
А профиль, сдавать по желанию или заставляют?
Почему не разобрали второй пункт задания 12?
Что такое k и n?
Это одно и тоже?
на егэ по профильной математике дают справочные материалы???
Где б? А только разобрали
Не могу на канале у Вас найти разбор части б. А то не смогу дальше решить без данных отрезков
Круто
Почему косинус в квадрате не может дать единицу? Жду продолжение!
Единицу может дать, а вот минус единицу - нет, так как квадрат хоть косинуса хоть чего-либо не может быть отрицательным.
Это школьная математика, которая работает лишь с действительными (вещественными) числами и "не знает" комплексных, где квадрат числа может быть и отрицательным.
им надо объяснять почему так происходит, откуда берутся эти формулы, а так это обычная зубрёжка
формулы двойного аргумента можно не учить, надо только знать основное тригонометрическое тождество
Не понятно ,, что означает дополнение к ответу плюс 2…..
Как делать б)?
Что значит когда после п/4 пишут 2пк ? Что такое 2пк
Полный круг. П - это 180 градусов
👍👍👍
почему 12 такие сложные задания( как же тяжко с ними, кто то знает еще способы решения?(
❤👍
Зашел посмотреть оформление части Б этого задания, а она его не решила..
Почему только 2? Я хотел 5!
Я как понимаю 9-му классу здесь делать покачто нечего
У нас для 9 класса самое интересное! Приходи в чт (17:00) на вебинар "Подготовка к ОГЭ по математике" Урок 5: ua-cam.com/video/BSfhaEkWIlA/v-deo.html
@@TutorOnline_ru
Обязательно прийду)
А давайте лучше порешаем республиканскую олимпиаду Белоруси по математике.
Если что, спасибо!!!
Ой, я как девчонка из 2 части, так же руками машу, что у меня все печально, спасите 😅😂
😂😂😂ну ты шутница, что, все так печально?
А -1 это не особый случай
жесть я в восьмом классе и мне кажется это невероятно сложно....
может мы за решением приходим а не за словами "Все умеют это решать" и сразу ответом. Если нет то просто записывайте видео где говорите что все это умеют решать и монтируйте сразу на ответ
Если ты не умеешь решать квадратное уравнение, то зачем в 11 класс пошел?)
все понятно, но решения 0 баллов(((
👍👏🏼🌷
А вторая часть уравнения? Найти точки входящие в промежуток
Мне восьмикласснику страшно