Я тоже из тех людей кто специально нашёл ваше видео, чтобы сказать огромное спасибо. Вы меня выручили. Храни вас Господь. Вы замечательный. Так понятно объясняете и доступно всем. Просвещаете и выручает молодёжь. Я вамс обожаю
Вы прям чудеса творите. Я вообще ничего не понимала и тут случайно наткнулась на ваш канал и всё стало ясно. Большое вам спасибо. А то захожу на решу ЕГЭ, смотрю ответы, а там они хоть и верные, но не понятна сама суть задания и как его решать...
Мне хочется плакать от счастья! Спасибо огромное!!!!! У вас дар быть преподавателем. Тут столько комментариев, в которых люди вас благодарят. И я поняла. Спасибо огромное!!!! ❤❤❤
Спасибо огромное! Сразу решила эти уравнения, с которыми билась примерно 4 часа. В школьном учебнике просто написано "не наше дело как ты сдашь, не наше дело какие у тебя оценки". Вы - лучший тьютор на UA-cam. Хочу учебник по математике, написанный Вами.
Здраствуйте, бдагодарю за ваше видео, теперь все стало ясно. Но, вот, в последнем примере отрицательный корень из трех, может быть равен только 5pi/3, либо 2pi/3, либо -(5pi/3), а pi/3 находится во владениях положительного корня из трех..
во-первых, -pi/3 и 2pi/3 это одно то же , они раны tg(-sqrt(3)) во-вторых, -(5pi/3) это pi/3 то есть -(5pi/3)=+sqrt(3) P.S: sqrt(3) - это корень из трех
ВАЖНО: 0 считается за положительное значение, то есть N обязательно надо брать за 0 тоже, оно не нейтральное, если нужно минимальное положительное X в примере X = 0.5 + 6N, то брать следует N начиная с нуля, тут автор ошибся видимо
Откуда пошёл этот миф, что 0 положительное? Давай подумаем над определением положительного числа. Положительное число - это ... ну ... какое? ... которое БОЛЬШЕ НУЛЯ
п/3+пн если взять 2 точки отдельно, то будет такой же ответ, но глупо это делать, это как написать 2+2=1+1+1+1 вместо 2+2=4 Подробнее про +пн или +2пн тут: ua-cam.com/video/N23j6KjhFnw/v-deo.html
А почему в тангисе мы проговорили, что нужно взять с плюсом и минусом, но взяли только с плюсом. То есть если б мы взяли 5п/3, то нужно с минусом и плюсом, а если п/3, то с плюсом только? а почему это так?
если ты про то что он в последнем примере не решал двумя уравнениями как во втором, то как я понимаю дело в том, что с отрицательным значением, в нашем случае -(п/3), получается наибольший отрицательный корень, чем с положительным, т.е п/3
точка справа на окружности называется 0 или 2п или 4п или 6п или 8п или 10п Подумай как можно записать все эти точки одной краткой записью? 2пн Полезно посмотреть ещё это видео ua-cam.com/video/vlcWmtk_auI/v-deo.html
cos= 1/2 мы решаем не как частный случай. Общий вид решения cosx=a x=+-arccos a + 2пн Частные случаи это когда кос = 0, -1 или 1. Я вообще так не рассуждаю, на окружность смотрю и пишу что вижу.
@@ЭлизаКулиева-с6л надо посмотреть на окружность и в зависимости от того, что там увидим, то и пишем ну да +пн для косинуса бывает только в некоторых частных случаях, которые вообще не надо было учить, зубрить и знать, т.к. окружность отвечает на все вопросы
Ответы на ДЗ
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
1) ----> 4
2) ----> 1
Мне кажется или номера ответов будет наоборот
уффф у меня все правильно. спасибо Евгений
вы лучший
У меня в первом получилось 3, а не 4. Не знаю почему, но сама тема мне понятна
@ ガクシャ +-п/4 не нужно рассматривать?
когда вообще нужно +-
почему Вы не рассмотрели вариант с -п/4?
Я тоже из тех людей кто специально нашёл ваше видео, чтобы сказать огромное спасибо. Вы меня выручили. Храни вас Господь. Вы замечательный. Так понятно объясняете и доступно всем. Просвещаете и выручает молодёжь. Я вамс обожаю
Если бы была возможность , то не жалко было бы и 1.000.000 лайков! Евгений, Вы молодец!
Вы прям чудеса творите.
Я вообще ничего не понимала и тут случайно наткнулась на ваш канал и всё стало ясно. Большое вам спасибо. А то захожу на решу ЕГЭ, смотрю ответы, а там они хоть и верные, но не понятна сама суть задания и как его решать...
На решу ЕГЭ решения бредовые, их может понять только человек который может решить такие задачи но никак не человек которому нужны объяснения
Специально нашёл это видео, чтобы сказать ОГРОМНОЕ СПАСИБО за то, что объяснили как это делать
Мне хочется плакать от счастья! Спасибо огромное!!!!! У вас дар быть преподавателем. Тут столько комментариев, в которых люди вас благодарят. И я поняла. Спасибо огромное!!!! ❤❤❤
За день до ЕГЭ все понял, ты спонсор моего поступления и счастливой жизни
Напиши результат когда придет пж
Ну как?
Как сдал?
@@АртёмМел-ц7п забей, если он лишь за день до ЕГЭ понял как решается первый номер, то явно всё очень плохо)
@@redod5594 так он может только такой тип заданий не понимал как решать
1) ----> 4
2) ----> 1
8:38 "Ноль не больше и не меньше нуля" если что ноль равен нулю)
Спасибо большое, сейчас в начале 11 классе решил начать готовиться (знаю что поздно), и не понимал как решаются такого типа задачи.
Одно из лучших объяснений, что я видел. Спасибо огромное!
Здоровья и счастья тебе, добрый человек
Послушала и переслала внучке❤❤❤ БлагоДарю
Спасибо огромное! Сразу решила эти уравнения, с которыми билась примерно 4 часа. В школьном учебнике просто написано "не наше дело как ты сдашь, не наше дело какие у тебя оценки". Вы - лучший тьютор на UA-cam. Хочу учебник по математике, написанный Вами.
Большое спасибо, как раз хотел их разобрать!
❤ супер объяснение! Точно, не жалко и миллиона Лайков для Вас!!!
Огромное спасибо, вы лучший в своем деле!
Очень помогли! Спасибо большое!
Спасибо большое, все очень понятно!)
Самое внятное объяснение. Благодарю Вас.
СПАСИБО!!!!!! на уроке ничего не поняла, а вы обьяснили за 10 минут! Всю тригонометрию усвоила у вас!!
Спасибо, за хорошие объяснение.
Спасибо! Стало понятнее
Согласен, спасибо Вам🙏🙏🙏
Спасибо большое, за разбор❤️ все очень понятно
Хотелось бы что бы видео и на рутуб загружались, а то в низком качестве не разглядеть, а в высоком долго грузит, из-за впн
Евгений объясните когда нужно ставить +- а когда не стоит этого делать
Присоединяюсь ко всем положительным комментариям! лучшее объяснение! Зашел, чтобы тригонометрию повторить. Будет ли еще раздел по параметрам?
Спасибо за разбор!
ответы:
4
1
спасибо классный информативный ролик
Лучше чем в школе объясняешь)
ВЫ просто крут!!!
Спасибо огромное !
Встречал такие задания в видеокурсе, когда готовился к ЕГЭ 2021.
Спасибо огромное!!!!!!!
СПАСИБО!
Thank you.
вы лучший преп по матике
Спасибо
Ура!!!!!!
Спасибо большое
Просто лучший
Здраствуйте, бдагодарю за ваше видео, теперь все стало ясно. Но, вот, в последнем примере отрицательный корень из трех, может быть равен только 5pi/3, либо 2pi/3, либо -(5pi/3), а pi/3 находится во владениях положительного корня из трех..
во-первых, -pi/3 и 2pi/3 это одно то же , они раны tg(-sqrt(3))
во-вторых, -(5pi/3) это pi/3 то есть -(5pi/3)=+sqrt(3)
P.S: sqrt(3) - это корень из трех
90, 450 angles, -1 -2 eg, we get negat values.
от души!
большое спасибо
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, если бы был ctg, то мы тоже пишем просто Пn?
яхау! от души пифагор
я вас люблю вы супер
Красава)))😍
Я в 8 классе, попалось видео в рекомендациях, решил посмотреть. Почти все понял. Автор красавчик
А ты умный для 8 класса
Хотя судя по дате ты уже в 9
Капец у вас почерк классный😍
ВАЖНО: 0 считается за положительное значение, то есть N обязательно надо брать за 0 тоже, оно не нейтральное, если нужно минимальное положительное X в примере X = 0.5 + 6N, то брать следует N начиная с нуля, тут автор ошибся видимо
Откуда пошёл этот миф, что 0 положительное? Давай подумаем над определением положительного числа. Положительное число - это ... ну ... какое? ... которое БОЛЬШЕ НУЛЯ
@@pifagor1 ноль это ноль, так получается?
Респект
А почему мы рассматриваем как + так и - значения ?
а как понять, минус или плюс надо писать, например -1 или там +1, -2 или 2, и т.д, где идет "если"?
Например, если тебе надо найти "наибольший отрицательный корень", то тебе надо получать ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ иксики. Такие n и подбираешь
@@pifagor1 поняла, спасибо большое)
А что если в примере дан cos = -1/2. Нужно ли для него также расписывать 2 варианта? А если дан ctg? Какая формула для него? Столько вопросов...((
cosх = -1/2
х = +-2п/3+2пн
Как я это узнал? посмотрел в окружность
ctgx=1
x=п/4+пн
Как я это узнал? посмотрел в окружность
Евгений, а на вашем канале есть теория по стереометрии? А то найти не могу, планиметрия есть, а стереометрии нет
отдельного видео такого же формата нет, планируется что выйдет в течение года
8,6
По какому принципу вы в первом примере не стали искать +-х. А во втором примере стали?
посмотрели на окружность и стало понятно что писать
Во втором примере дз нужно брать только "пи\3" или "пи\3 и 4пи\3"? мне просто кажется что разницы не будет
п/3+пн
если взять 2 точки отдельно, то будет такой же ответ, но глупо это делать, это как написать 2+2=1+1+1+1 вместо 2+2=4
Подробнее про +пн или +2пн тут: ua-cam.com/video/N23j6KjhFnw/v-deo.html
Тоесть если нам дан тангенс, то рассматриваем ВСЕГДА только 1 случай?
+пн означает, что мы захватили 2 точки сразу
+2пн означает, что мы рассматриваем одну точку
Почему п/2 у нас просто одно число, а п/3 мы рассматриваем как -п/3 и п/3?
в одном случае мы написали +пн, в другом +2пн. Видео про разницу тут: ua-cam.com/video/N23j6KjhFnw/v-deo.html
Почему в втором примере разбирали два случая?
потому что на окружности 2 отдельные точки я показал
почему у косинуса два варианта рассматривали, с минусом и плюсом, а у синуса нет
потому что так решается тригонометрическое уравнение. Ответ для косинуса можно записать в виде +-. Для синуса так не запишешь
Можно будет на ЕГЭ начертить тригонометрический круг в черновике?
Можно.
почему во втором примере брали +-п/3? или вы 5п/3 заменили на -п/3?
5п/3+2пн и -п/3+2пн это одно и то же, можно брать любой из этих вариантов
Будет разбор 10 задания?
да, когда его выложат на фипи
@@pifagor1 спасибо
А почему в тангисе мы проговорили, что нужно взять с плюсом и минусом, но взяли только с плюсом. То есть если б мы взяли 5п/3, то нужно с минусом и плюсом, а если п/3, то с плюсом только? а почему это так?
если ты про то что он в последнем примере не решал двумя уравнениями как во втором, то как я понимаю дело в том, что с отрицательным значением, в нашем случае -(п/3), получается наибольший отрицательный корень, чем с положительным, т.е п/3
-60 TG
А как проверить правильно ли решил дз?
Ответы на ДЗ:
1) ----> 4
2) ----> 1
В втором примере ты взял n=-2 а написал -3
не вижу где написал n=-3, ошибок в видео нет
4 ; 0.5
1) ----> 4
2) ----> 1
@@pifagor1 спасибо
-2
они же легкие
А "n" откуда берётся? Я не очень понимаю. Остальное всё ясно, именно с этим "n" проблемы
Тригонометрия западает у вас
точка справа на окружности называется 0 или 2п или 4п или 6п или 8п или 10п
Подумай как можно записать все эти точки одной краткой записью? 2пн
Полезно посмотреть ещё это видео ua-cam.com/video/vlcWmtk_auI/v-deo.html
@@pifagor1 ааа поняла, спасибо)
Я это видео смотрела, даже вместе с вами строила окружность, но похоже, не до конца поняла
ВЫ ЛУЧШИЙ СПАСИБО
а почему в тангенсе мы не рассматривали 2пи/3, только минус пи/3?
Потому что п это пол окружности а 2п это окружность
До тангенса с таким же значением мы должны пройти пол окружности а до косинуса/синуса окружность вот и получается п и 2п
4; 1
у меня в первом 2 получилось
-4,-6
в первом задании написано наименьшее ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ число
Здравствуйте, а почему при cos= 1/2 мы рассматриваем как частный случай и пишем тоже +2Пk? Просто с синусом равным 1 у нас же был частный случай.
cos= 1/2 мы решаем не как частный случай.
Общий вид решения cosx=a
x=+-arccos a + 2пн
Частные случаи это когда кос = 0, -1 или 1. Я вообще так не рассуждаю, на окружность смотрю и пишу что вижу.
@@pifagor1 тоесть во всех таких уравнениях пишем +2Пn?)
@@ЭлизаКулиева-с6л надо посмотреть на окружность и в зависимости от того, что там увидим, то и пишем
ну да +пн для косинуса бывает только в некоторых частных случаях, которые вообще не надо было учить, зубрить и знать, т.к. окружность отвечает на все вопросы
это профильная математика😶??
Это только первое задание
да
А*уителен
Спасибо за разбор!😃
1) ----> 4
2) ----> 1
Спасибо!
Спасибо
-1,-3