Что такое ИМПЕДАНС | РЕАКТИВНОЕ СОПРОТИВЛЕНИЕ
Вставка
- Опубліковано 3 бер 2020
- Рассмотрено что такое импеданс и реактивное сопротивление, которое проявляет себя только в цепях переменного тока. Для таких цепей катушка индуктивности представляет собой индуктивное сопротивление, а конденсатор - емкостное сопротивление. Резистор как на участках постоянного, так и переменного тока является активным сопротивлением, характерной особенностью которого является преобразование мощности в тепло. Ток и напряжение в цепях переменного тока вследствие проявления свойств катушки индуктивности и конденсатора могут быть смещены на некоторый угол друг относительно друга. Поэтому расчет полного сопротивления, которое еще называют комплексное сопротивление, отличается от расчета активного сопротивления в ветвях, по которым протекает постоянной ток. Рассчитать импеданс, полное или реактивное сопротивление можно графическим способом путем построения диаграммы. Далее по теореме Пифагора импеданс равняется корню квадратному из суммы квадратов активного и реактивного сопротивлений.
#electronicsclub #электроника #импеданс - Наука та технологія
Электроника для начинающих. Мощный курс: diodov.net/elektronika-dlya-nachinayushhih/
Программирование микроконтроллеров для начинающих: diodov.net/programmirovanie-mikrokontrollerov-avr/
....мне, как альтернативно молодому, интересно бы послушать(увидеть) об эволюции схем, р.деталей...идея ШИМ была изначально придумана? или только с появлением подходящих радиодеталей стала доступна?.....Лично у меня пробел с этим....было детство, где были кт315 и 361, 155 и 176 серии фотоплёнки и проявители , и о боже!!! ВМ80, бэйсики и бк0010. и молдавский, Кишенёвского завода ПЕРСОНАЛЬНЫЙ КОМПЬЮТЕР "Вектор".......физическая жизня, сменила приоритеты, к сожалению.....))))
+ElectronicsClub Я думаю, можно было бы в одном ролике показать "винегрет" из "экзотических" явлений типа Эффекта Холла, Магнитострикции, Скин-эффекта и т. д. Это для общего развития. Я так понимаю, вы движимы просветительскими идеями?..
Прадалжени про электрический филтров будит
*Можете рассказать об индукционном нагреве!? Как работает ,как настроить на резонанс, ключевые моменты при создании схемы и настройке....*
@@user-nm4vy8uh5o :
1.Не знаете, как стабилизировать напряжение переменного и постоянного тока?
2.А что это за двигатель генератора, что у него так плавают обороты?
Зачем Вам такой двигатель?
Сделайте пожалуйста понятное видео про параллельное соединение реактивных сопротивлений RLC. С расчётами. В интернете есть много расчётов, но очень непонятно. Кто за, ставьте лайк чтоб Гуру увидел.
Вы излучаете какую-то доброту... Аж обнять хочется, настолько добрые глаза! Спасибо за ваши лекции!!!
Спасибо. Освежил память..серое вещество задвигалось..и пришло осознание..а ведь когда то я это знал!!!
Не легко вспомнить то чего и не знал 😁
Восхитительно!!! Дай Бог тебе здоровья, дружище. Прям разжевал и по полочкам разложил.
Спасибо за бесплатную учёбу. Вы не зря живёт на свете!
...))это полный импеданс))...какое прикольное слово, незнакомое многим))....,но мы то знаем!?)) Автору спсасибо за труды, ради знаний наших.....
Спасибо за проделанную тобой работу шикарные видеуроки мне бы такого преподавателя и моим детям респект и успехов тебе!
А есть еще адмитанс, реактанс и иммитанс
Спасибо автору за четкую логику, последовательность, подробность изложения!
Это талант. Ясность мышления и, соответственно, восприятия и воспроизведения/преподавания знаний!
Спасибо друг, вы наверное единственный кто на данный момент обучает азам радиоэлектроники.
Это не азы электроники, это физика 11 класс в главе переменный ток
учебник физики 11 класса, там гармонические колебания тока, производные и прочее, открой, там гораздо больше)
@Facundo Kr. удивишься но до конца этого и ученные не понимают, а только пытаются как то объяснить наблюдаемое
Умные вещи и слушать приятно...Освежил память. Спасибо...
Спасибо, освежили в памяти, причём доступнее, чем предыдущий учитель! Талант!
Дай бог тебе Дмитрий удачи в жизни, здоровья и мира!!!
Эх, если бы в школе так объясняли! Может быть судьба по другому сложилась)
Лично для меня это было, пожалуй, самым информативным видео с твоего канала. Остальное я более-менее и так знал
Дмитрий огромное спасибо за уроки! Хотелось бы продолжить тему "фильтров", расчет и применение в реальных схемах.
Спасибо большое за прекрасное изложение материала! Мне сейчас нужно освежить знания по электротехнике, и ваш канал прекрасно подошёл. Лайк!
Всю сознательную жизнь(лет 30) представлял себе как АКСИОМУ зависимости в цепи переменного тока от ёмкости/индуктивности (на примере звуковых фильтров), а Вы объяснили это с точки зрения математики. Спасибо. Подписка.
Красава!) многое вспомнил, сейчас просто с электроникой немного разбираться пытаюсь, нашёл этот классный канал. С такими Ютьюберами талантливыми, и бездарные преподы не нужны, которые тупо, сами того не понимая пытаются просто скопировать, то что сами плоховато знают. Тут, парень математически даже доказал - сопротивление икс эль на постоянке равно нулю(перемычка), икс цэ на постоянке равно бесконечности(разрыв). Молодец! Многое сложилось в ОТЧЕТЛИВУЮ картину из пазлов. Спасибо!!!)
отличное видео, все очень доходчиво. Как всегда прекрасно обьясняете. благодарю Вас за труд.
Все изложено в доступной и простой форме даже для начинающих. Спасибо!
Всё правильно и красиво, кроме последнего примера. Когда речь идёт об усилителях и динамиков.
Дело в том, что согласование в данном случае - это не равенство выходного сопротивления и входного сопротивления динамика, например.
Выходное сопротивление усилителя стремятся УМЕНЬШИТЬ. Потому что усилитель выступает в качестве источника питания для динамика.
И законе Ома это внутреннее сопротивление источника питания.
Именно поэтому его пытаются уменьшить до сотых долей Ома.
Простой пример. Батарейка/лампочка.
Уравняйте внутреннее сопротивление источника питания и лампочки.
Лампа будет светиться вполнакала при номинальном ЭДС батарейки.
А так всё верно и доходчиво.
Видео по данной теме просто топ!!!
Всё идеально обьяснено(на сколько это возможно)
В памяти многое освежил, и понял то чего никогда не мог представить
Спасибо большое.Класс!!!Как все доступно объяснитли.Талант преподавателя.
Отличный урок, все понятно правильно и доступно. Спасибо огромное успехов и здоровья вам!
Спасибо вам огромное! Такая сложная тема, но сразу всё понятно с первого раза
Спасибо за доступное подробное объяснение.
Преподаватель от бога , такие как ты редкость ! Удачи тебе ! Учитель -ученик так и должен идти урок. Очень часто к сожалению в У.З. урок выглядит так как будто это доклад профессора своим коллегам.
Молодца Сережа! Очень хочется и про резонансные фильтры и про все другое посмотреть!
Благодарю Вас за ваши труды! Очень информативно!!! Почувствовал себя школьником и это супер! )))
Когда то все это знал. Приятно, что так доступно и подробно обьясняете, вспомнил все. А с учётом того, что купил рацию побаловаться, то и найдут эти знания практическое применение
Спасибо. Интересует тема операционных усилителей.
в частности в стабилизаторах постоянного тока
было очень приятно освежить память) очень хорошо объясняете. Спасибо.
Еще не прослушал ,а поставил класс. Потому что автор очень доходчиво обьясняет. Слушаю как музыку.Скачиваю Бвключаю и как фон слушаю. Очень благодарен.
Приветствую вас 🙏🏻 Огромное спасибо за информацию 👍💪😀
Дима . Спасибо за урок ! ! ! Многое ещё мне предстоит понять . Всё интересно ! Читая комментарии многие задают интересные вопросы . Ты только пожалуйста не спеши дай обдумать . Учись вместе с нами 😁
Доступно, наглядно. Спасибо!
Реально афтор теорию имеет!сам вот даун в этом и то прикольно послушать🤯🥺🤪😒зацените мои видосики и наглядно убедитесь как без знаний пиздец выходить🤯🤪🥺😒❤️
Спасибо большое за полезную информацию в интересной форме!
Благодарю вас за подробное объяснение.
Спасибо, хорошее объяснение, теперь понял почему мой динамик тихо работает)
Посмотрел два выпуска и решил подписаться! Спасибо!
Как же это шикарно! Очень помог с дипломом!
Хотелось бы послушать про резонанс.
Может я ошибаюсь, но резонанс может быть который гасит сигнал и резонанс который сигнал усиливает. Хотелось бы именно с акцентом на это послушать про резонанс.
Автору канала спасибо за то что он есть.
Всё понятно! Спасибо большое!
Не перестаю благодарить. Спасибо!!
Побольше бы таких учителей. Супер!!!
Спасибо, добрый человек!
Спасибо! Очень доходчиво Удачи и Вам!
Благодарю! за Ваш труд ..безценны
спасибо . освежили знания
Спасибо за ваши лекции!!!
Спасибо за видео, очень приятно.
Спасибо, оч интересно, жду про резонанс
Спасибо Вам большое!!!
Класс!!! В школе ненавидел зубрить, (формулы в том числе). Не понимал для чего это нужно. Всегда любил летать в облаках и уже после армии долетался до того, "какой длины должна быть лента, чтоб изготовить цилиндр нужного диаметра"? Ставил метку на карандаше, консервной банке и других предметах цилиндрической формы, прокатывал, отмерял пройденное расстояние от метки, делил на диаметр и получалось соотношение длины к диаметру примерно около 3,15. Осенило, - "Да ведь это же Пи, равный 3,14!". Ворочая стропила мечтал о формуле, чтоб при определённом наклоне знать сколько отпилить на земле отрезать и закрепить, оказывается за это отвечают синус, косинус, тангенс и катангенс. Мои преподаватели по математике Полина Дмитриевна и по физике, Фёдор Ефимович никогда не спрашивали меня касаемо формул (зная, что я в этом тупой и Двойка обеспечена). Фёдор Ефимович вызывал к доске всегда, когда нужно было объяснить принцип действия какого-нибудь устройства, например электронно-лучевой трубки приёмника, передатчика и др. Пройдя в школе уроки физики мы не представляем, что такое напряжение, ток и сопротивление, а по простому напряжение это ёмкость или плотина, наполненная жидкостью, (чем выше, тем больше потенциальных бед), сопротивление - отверстие в ёмкости, ток - струя жидкости, короткое замыкание - то, что произойдёт в результате разрушения стенок ёмкости или плотины. Благодаря Вашему объяснению вспомнил книгу адмирала, инженера Степана Осиповича Макарова, который для сглаживания раскачки судна изобрёл демпфирование цистернами, где носовые и кормовые цистерны служат ёмкостью, а перетекание между ними индуктивностью. Спасибо. Желаю процветания Вашему каналу, а Вам лично здоровья и всего самого наилучшего.
Класс.... в 1976 собирал усилитель и колонки как то так считал... но всё забыл.
Классное видео спасибо Вам! Хотелось бы увидеть тему про частотные преобразователи и абсолютные энкодеры....
Отличное видео. Есть оговорки на видео, но рисуете вы правильно. Поправки: 14:11 напряжение на индуктивности опережает ток и 14:22 напряжение на конденсаторе отстаёт от тока. Нужно было уточнить, что X=X(L)-X(C) при X(L) >X(C) или X=X(C)-X(L) при X(C)>X(L).
Спасибо 🙏 приятно освежить знания, недавно прошёл очередные "курсы по повышению" 🤬, и сами обучающиеся создали группу в What's App, скинул в неё это видео, и посоветовал подписаться!
Мне же с этими электриками на одной ЭУ работать... С Вашей помощью - может быть живы будем 🤔🤭🤫
Братан, прекрасная подача материала! Респект!
Толково! Спасибо большое!
Наоборот, в катушке индуктивности в переменных цепях напряжение остается на 90 градусов от тока. Но вы отлично объясняли.
Было интересно ! Жду продолжения!
Продолжай дальше только желательно рассказывай информацию максимально простыми словами
Круто объясняет, мне б таких учителей...👍😎
Отличная подача материала! Я ждал, что будет разложен квадрат двухчлена...
ольшое спасибо.очень приятно
отличное видео - пилите продолжение !
Теория в мое время третьего курса познания электротехники В ЛСХИ , кафедра электрификации с/х . До этого химия,начертательная геометрия, высшая математика, физика, этика, эстетика, сопромат и теормех и наконец ТОЭ! Грубо теория ОСНОВ электротехники! Ну и кафедра электромашин. Потом погнали! Преподаватели -сказка! До сих пор впечаталось- ток по катушке индуктивности, крутится, пока дойдет до конца отстанет от напряжения!
Спасибо! Очень доходчиво)
Благодарю за видео 👍👍👍
Хотелось бы увидеть видео о принципах работы импульсных бп с топологией :
1)Active clamp forward controller + active clamp forward dc-dc converter
2)LLC resonant controller + synchronous rectification
Да, да, да. Что-то вспоминаю)
Я пытался понять, но вышло не очень.. посмотрю ешщё ваши видео) Вы очень стараетесь и спасибо вам)
9:22 КОСЯК: при f стремящемся 0, XL cтремится тоже к 0, а XC стремится к бесконечности
А что не так?
Какая же сложная эта электроника! В голове только множители без особого понимания того к чему их отнести, оттого и сумбур в голове) Спасибо, Вы молодцы)
Все понятно, спасибо.
Вы гений, спасибо!)
Мой любимый предмет в институте ОЭст ( основы электро схемо техники.
Спасибо, познавательно!
👍🏻👼 отличный ролик 🥰
Супер! Доступно, понятно!)
молодец,даже в вузе не так полно и доходчиво учат...
@ElectronicsClub, можно ли в блоке питания от компа использовать питание цифрового вольтамперметра от дежурного питания в качастве отдельного?
Ещё раз. ВАметр включен в цепи 12В АТХ, но в качестве отдельного питания для него используется дежурное. В нем ничего не коротнет?
тема резонанса, кстати, очень интересна!
Так вона оно чё! А я всё думал, почему у меня студийные наушники имеют разную максимальную громкость на разных девайсах?... Теперь мне всё стало ясно!👍
Предлагаемые темы для следующих видео:
1) как сделать (или хотя бы: как устроен) типовой источник тока
2) зарядка аккумуляторов разного типа, как выбирать режимы зарядки
3) да и вообще про источники питания, ВАХ батареек и т.п.
4) не могу нормального объяснения найти про волновые сопротивления. Что это такое, и как посчитать?
Также интересно про распространении волн в кабеле.
И еще более интересно то, что вскользь было затронуто в данном видео: согласование сопротивлений усилителя и динамика. Зачем и почему? Каким образом получается передать максимальную мощность при их согласовании. И что такое "сопротивление усилителя"? Сопротивление между выходами? Когда он выключен?
Спасибо большое. Как всегда, как для самых маленьких. Лайк
Ну почему же "для самых маленьких"? Еще сорок лет назад я это знал, и как приятно вспомнить это, да еще и с толковым объяснением столкнуться - как дежавю!
Нет-нет, не возражайте - прекрасный ролик! Даже подписался!
@@geengreen5151 это метафора. Значит, что всё очень понятно
@@user-dl9ml2dm5c Все нормально, брат!
Большой вам спасибо, отлично
на школьньіх уроках не бііло так интересно как в єтом відео! Спасибо!!
Спасибо большое!
Ксртати, очень советую всем, кто разбирается и интересуется, канал Тимура Гаранина, там как раз много про резонансы, антенны, передачу сигналов, цепи переменного тока и т.п. Без "альтернативщины" и прочей торсионной ереси.
Замечательная подача материала!!! А есть разбор в каких случаях аморфные/нанокристаллические сердечники лучше ферритовых?
Ноль в знаменателе, а на ноль делить нельзя.😁😎
Но все очень интересно, продолжайте, жаль в школе сейчас так доходчиво не объясняют.
У вас оговорка на 14:22: "Напряжение на конденсаторе опережает ток". На самом деле - наоборот. Напряжение на конденсаторе отстаёт от тока. Но я уверен, что это простая оговорка.
Спасибо огромное! Пожалуйста снимите видео о импедансе на примере звуковых трансформаторах. В данной области очень много мифов, и всевозможных заблуждений, при этом звуковой трансформатор, вещь крайне не простая. Много кому будет интересно, а главное полезно.
Основной миф в области звуковых трансформаторов состоит в том, что в этой области есть что-то крайне непростое.
Звуковые трансы? Те которые трансформаторы сопротивления? Та какие тут мифы?.. все работают по тому-же принципу. Играя с количеством витков обмоток получаешь тот или инной тип.
Спасибо Друг
В прошлом году на тоэ проходили, уже забыл. Теперь вспомнил
Почему в школе так просто и доступно не преподают ?
Очень хорошо обьясняет автор, спасибо большое. Но про динамик в конце видио явно не в ту степь. На низкой частоте (до едениц мегагерц) наоборот чем ниже выходное сопротивление усилителя относительно нагрузки тем лучше. В противном случае будет большое падение напряжения на внутреннем сопротивлении источника сигнала, что приведёт к потери мощности на выходе. А вот ВЧ обязательно согласовывают по сопротивлению источник - нагрузка иначе будут большие потери на переотражение сигнала.
Ура, после таких видео, появятся нормальные электрики!