Вот мне нравится как подаёшь информацию. Я многих моментов вообще не понимал, для чего и зачем это и как вообще составляют электрические схемы.. С твоими видео и цикла для чайников стал более менее понимать что к чему
@@MrBigfoot72tmn просто поразительно, контент на этом канале пожалуй самый качественный по данной тематике на всем русскоязычном ютубе, все так разжевано, и главное - всё бесплатно!!! нет, находятся недовольные, и контент у них должен быть "качественный", и наверно еще ролики должны выходить в определенное время, да ёмаё - не нравится закрой вкладку и всё, другой канал поищи, или свой создай раз "в теме" (что тогда вообще тут забыто было?)
Хорошее и познавательное видео , я хоть в профессии более 30 лет , но многое замыливается и просто забывается из-за обилия другой информации . Спасибо за вашу работу на youtube не грех многое из теории вспомнить . С благодарностью Олег .
@@gamestorch6183 Как автор тут соединяет диоды, а именно паралельно и последовательно такое в реальной жизни редко применяется, только в особых случаях. Потому что накладные расходы несоизмеримы. Проще поставить более мощный диод и не тр*хать мозги с проблемами которые сулят эти последовательно параллельные соединения.
@@gamestorch6183 Автор явно не преподаватель, а инженер без опыта работы . Видео рассчитано именно на инженеров, обладающих, по крайней мере, базовыми знаниями. Да и давно работающих - для освежения памяти.
@@vitaliy1705 А мне вот помогло навести на мысль увеличения надёжности генератора 6кВ наносекундных импульсов на лавинных транзисторах. Суть которого - именно последовательное соединение этих транзисторов в цепочку.
Александр Воронцов только небольшая проблема с русским языком. Видно, что автор самоучка и живет или воспитывался гдето в дерёвне, где правилами русского языка мало кто пользуется
@@saintfather7757 лектор прекрасно понимает глубинные процессы p-n переходов и пытается донести важность их учитывания в построении составных схем для компенсации возможных проблем, связанных с этими процессами. Придираясь к манере подачи, голосу лектора и возможным нарушениям правил, вы стараетесь замылить тему. Я за всю жизнь не видел ни одного профессора, ни одного лектора, которые бы ни чем не грешили. Что касается правил русского языка, очень интересно какие правила вы бы хотели продемонстрировать? Онемеченные, офранцуженные или как сейчас обангличаненные. За последние 20 лет правила в русском языке уже изменились примерно на 60 % и реформа коверкания языка продолжается. До этого, нам 100 с лишним лет устанавливали онемеченные правила. Ещё до этого 100 лет офранцуженные. И ещё 100 лет начиная с Петра I опять онемеченные. Какие правила русского языка вы хотите использовать сейчас. Если за 320 лет все правила придумывались иностранцами и для лучшего понимания иностранцами, а не русскими. Наши люди всё больше и больше забывают русские слова и их значения, а правила вообще все не наши. Чего можно хотеть теперь? Осталось только отказаться полностью от русской азбуки и начать говорить на каком нибудь упрощённом бейсике типа американского.
@@alexp4218 >>> на уровне закона Ома из школы На уровне школы конденсаторы ток не проводят. Так что знания уже не на уровне школы. Да и вольт-амперные характеристики в школе не проходят
Меня устраивает продолжительность видео. Соглашусь, что для другий, более сложной темu, может понадобиться и больше времена. Главное то, что ми учимся! Мне уже 74. Всю жизнь проработал в шахте и связан бuл с аппаратурой шахтной автоматики. Однако настоящее время требует более современнuх знаний, к чему и стремлюсь. Спасибі!
Контент рассчитан на узкую группу людей которые знают что им нужно, поэтому длительность ролика не играет большую роль, важно содержание и его КПД 👍 И ютюб даёт возможность поставить скорость 2х, и ролик становится не таким уж и долгим 👌 p.s. Замечательный урок, всё по делу без соплёй 👍
Привет! Я работаю электромонтером уже больше десяти лет и благодаря твоему контенту узнал много нового, по этому считаю делай видео той длинны времени сколько нужно как ты считаешь чтобы уложить в него тот объем информации который необходим. Потому что тот кто хочет научится проявит терпение, а кто смотрит как мультик тому все равно!
Обязательно нужно! И причем как можно детальнее! И желательно сделать видио ряд, виды электрических цепей и их поведение. Как и куда, при каких условиях течет ток и какое напряжение.
Спасибо за ещё одну ступеньку в мир познания электроники! Я считаю, что такие видео, если нельзя быстро объяснить, то нужно тратить время столько, сколько необходимо, тяжело в учении, легко в бою.
Я хоть и учился отлично, но это было сто лет назад и память притупляется, освежить не помешает, а кто вообще не знает, тому тем более полезно знать. Такие темы в пять минут не раскрываются, так что продолжайте в этом же духе👍
И виуля: основной массе смотрящих ничего не понятно. А для кого это долго - тот просто не способен учиться. И ещё - можно смотреть на скорости 1.5х или перемотать/остановить, если нужно отвлечься и т.д.
Спасибо Вам за ваши видео. Очень увлекательно и познавательно. Когда то давно я обучался на базе предприятия электрике и электронике. Но в 90е годы всё закончилось. Кругом развал. Я так и не постиг всех азов и тонкостей этого мастерства. Благодаря вам я многое вспомнил и пытаюсь продвинуться дальше, хоть мне не за горами 50. Хочу наверстать упущенное. Ещё раз спасибо!
Спасибо большое за Вашу работу!!! Материал полезен всем электронщикам, и начинающим, и просто ленивым( чтоб не читать). Поэтому - это именно тот формат, который нам необходим... Так держать!!!
Большое спасибо автору за данное видео,да и в целом за канал. Очень интересно,не нудно и доходчиво. Отдельное спасибо именно за "разжовывание" вопроса до мелочей и нюансов,а это,естественно,занимает больше времени. Поэтому снимайте длинные интересные видео,у Вас есть своя благодарная аудитория,которая с удовольствием смотрит видео и на 20,и на 30 минут) Снимайте в том-же духе)успехов,сил и здоровья)
Очень хорошо что видео подробное! Рассмотрены все нюансы, и не надо гадать! А длинна не имеет значения, очень приятно смотреть хоть 5 часов! Автору почёт и уважение!
Здравствуйте! Мне очень нравиться ваша методика преподавания. Любая тема требует определённого времени для обучения. Я считаю, что сокращать время нет необходимости. С уважением. Олег Р.
Спасибо Вам большое за такие уроки и видео. Продолжительность не особо напрягает, когда сам хочешь во что-то вникнуть основательно. А Вы рассказываете все очень понятно, последовательно и познавательно, поэтому время проходит незаметно!
Видео очень хорошее. Чтобы понять зачем то или иное действи (подключение деталей) - автор поясняет физику процессов, протекающих в полупроводниках, и становится понятным - зачем шунтируют диоды. Автору респект и уважение за великолепно изложенный материал. Немногим преподам удаётся донести тот или иной предмет, а тут классно всё. Продолжайте в том же духе.
Спасибо за видео. Длинна видео соответствует изложенной информации, а значит оптимально. Нужны и короткие видео и длинные, но по теме. Не всегда есть время смотреть, но объяснить сложный материал коротко часто невозможно. У вас нет воды и жеваний, все по теме, соответственно и смотреть интересно. За конденсаторы всегда думал что для уменьшения помех и для выравнивания по емкостям.
@Тарас Атавин Это было вполне себе по-русски, за исключением, разве что, кое-какой пунктуации. Смысл тоже передан именно тот, какой требовалось передать.
Видео интересное и объёмное. Если контент по теме, без "воды", то оно смотрится на одном дыхании (как и в данном случае). Поэтому, такие видео однозначно нужны - приятно узнавать что-то новое, да ещё и на наглядных примерах и с объяснением происходящих процессов.
Спасибо, хорошее познавательное видео. Материал представлен в простой и доступной форме, что понял и запомнил даже я, человек который не искушон в электронике но способен научиться.✌️
Молодец, для начинающих хорошо все разложил, я например все это давно уже знаю, проходили как говорится, но с удовольствием досмотрел до конца ролика. Подача хорошая, все понятно объяснил, разложил, для новичков самое то. Однозначно лайк.
Спасибо за ролик. Да, видео затяжное. Моментами было сложновато усвоить. Но зато лишней воды я лично не увидел. Все по делу, грамотно, доступно. Хорошо, когда на рисунках все поясняется. И рисунок изображается в момент пояснения. Так что в данном случае затяжное видео только плюс. Лайк!
Видео интересное, понравилось, не знал о назначении данных элементов параллельно диодам. Раньше думал, что ради гашения каких-либо раскачек, гармоник, а тут всё предельно понятно. Спасибо, подписка. Жду новых обучающих роликов.
Большое СПАСИБО!!! Отлично! Грамотно! ТОЛКОВО!!! Очччень полезный урок. Чётко. Доступно. Ясно. МО-ЛО-ДЕЦ!!! При ДОСТУПНО - ПОНЯТНОМ изложении материала время видео НЕ ИМЕЕТ значения.
Длительность ролика должна охватывать тему( это должно быть в приоритете) , поэтому не надо ориентироваться на время, вы прекрасно справились с задачей, спасибо!
вы офигены! когда я включил видео, думал будет скучная и непонятная лекция. Но это просто мега супер урок, для тех кто кто хочет понимать электронику. Даже я изучающий электронику и программирование более 20 лет, открыл для себя что сверхновое и поразительное. я в шоке)) спасибо. лайк подписка p.s. по началу офигел от хронометража видео, но сам даже не заметил как пролетели полчаса)))
Спасибо! Иногда можно делать и длинные, подробные видео, где есть и теория, как вот в этом! Но иногда достаточно и коротких. Думаю, тут стоит подходить индивидуально и творчески к такому вопросу) З.Ы. я сама учитель)
Очень качественное описание материала и темы урока, в данном случае длительность не имеет значения. Главное суть донести. Автора очень уважаю за способ преподнести материал (на самом деле сложную науку) в достаточно доступной форме.
Потечет. Он и так течет через диоды, на каждый диод есть параметр: обратный ток, он мал, но он есть. Параллельно включенные резисторы увеличивают (ухудшают) этот параметр диода, добавляя утечку тока в обратном (закрытом) состоянии, но за этот минус мы получаем плюс в виде большего запаса по напряжению, при соединении диодов последовательно.
Конечно, потечёт. И при положительной и при отрицательной полуволнах. Но он невелик и на ухудшение работы диодной схемы почти не оказывает влияния. Сопротивления резисторов настолько велики, что ток будет равен миллиамперам. В то время, как выпрямленный ток может достигать сотен и более ампер. Разница в несколько порядков.
@@micezorin3569 автор говорит, что сопротивление резисторов в 3 раза меньше сопротивления диодов, что наоборот сильно увеличит обратную силу тока. И причём говорит это не один раз
Класс! На самом деле тема далека от моей практики, но заслушался, стало интересно, не заметил как время пролетело. А для тех кому нужно быстро, можно записывать трехминутные версии, некоторые авторы видео так делают. Спасибо за труд!
Отличный формат, короче не надо, - надо столько, что бы раскрыть тему полностью. Пересылаю Ваши видео ребёнку, что бы самому не объяснять ;)) Вот только Вы забыли сказать, что при малых токах и напряжениях шунтирование диодов абсолютно не нужно и даже вредно (из-за увеличения обратных токов). ...а то народ начнёт массово напаивать ёмкости и резисторы на мостовики б/п 5 вольт и 500 мА... )))
Спасибо вам огромное за ваши видео ролики. Вы очень умный и талантливый человек в этом деле. Таких как вы единицы. Кто может обьяснять и понимать. Желаю вам удачи!!! Буду ждать других видео.
Продолжительность видео не имеет значения. Только подача материала, ораторский талант, наглядность материала, уровень профессионализма самого автора. Как у тревел-блогеров, рассказывают об одном и том же, но одного интересно слушать, другого нет. Посмотрел полностью.
Ооооочень подробно! Разъяснено так, что мне кажется и ребёнок поймёт. Спасибо большое вам за труд и потраченное время на съёмки и монтаж. По длительности в идеале 15-ть и не более 20-ти минут (19:50 например т.к. 20-ть и более уже пугает).
Автор отрыл где то фрагмент снаббера, и пол часа рассказывает что резисторы с конденсаторами нужны для сохранности диодов, не понимая, что это снаббер, и нужен он для той цепи к которой стоит.
Mr.T цепь снаббера подбирается сначала теоретически (расчётом), а потом на практике при полной нагрузке смотрят на осциллографе наименьшие выбросы тока.
@@katanawolvering1909 тоесть снаббер это фильтр для тиристора, который работая в ключевом режиме фильтрует сигнал отдающий в сеть. Так как снаббер установлен по входу. Правильно)
Mr.T это не фильтр, а уравнивающая цепь. а ещё есть книга (титце - шенк - силовая электроника вроде) ну и тут глянь forum.cxem.net/index.php?/topic/174126-%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%87%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%BD%D0%B0%D0%B1%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B0-%D0%B8-%D0%B5%D0%B3%D0%BE-%D1%8D%D1%84%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C/
Урок супер, я не новичок в этом деле, но узнал кое что новое. Всё разложил по полочкам, изложение материала отличное, не всем это дано. Тут наверно поймут даже самые деревянные.
Красавщик чувак, обязательно полные видео для полноценного осознания, да и практические примеры очень бы помогли тем кто свернул не туда. Это мой первый комментарий на ютубе.
Видео хорошее, НО!!! 17:48 где-то в гробу начал бешено вращаться Кирхгоф.... 22:33 напряжение в сети меняется не 50 а 100 раз в секунду. 50 раз в секунду напряжение проходит полный цикл, за который синусоида проходит через ноль дважды. 25:49 емкость диода напрямую зависит от свойств электронно-дырочного перехода, на который неосновным носителям заряда глубоко фиолетово, т.к. неосновные носители заряда зависят совершенно от других факторов (нагрев, облучение), создавая паразитную проводимость, одинаковую в обоих направлениях. Лучше повырезайте эти моменты, чтоб не вводить в заблуждение и не дезинформировать неокрепшие умы начинающих. Это можно сделать прямо в редакторе ютуба. При этом видео не пострадает - просмотры, лайки и комменты останутся.
Замечания справедливые. Каюсь, все эти расчёты не смотрел и слушал выборочно, вполуха. Наверное потому что знаком с основами. Было просто интересно, тем ли автор обоснует схемотехнические решения, или другим. Т.е. по учебнику или сам неверно трактует. На 25.49 конечно же ёмкость р-n перехода объяснена неправильно, хотя сразу в глаза не бросается. Ну и остальные замечания тоже следует учесть. Единственное - на 22.33 автор говорит, что ОБРАТНОЕ меняется (правильнее сказать - прикладывается к переходу) с частотой 50 герц, а Вы имеете в виду изменения напряжения на графике синусоиды.
"22:33 напряжение в сети меняется не 50 а 100 раз в секунду" - зачем же так придираться. Вы думаете правы, написав это? Переменное напряжение в принципе меняется во времени непрерывно и не 50 и не 100 и не сто тысяч раз в секунду, а *непрерывно* . меняется направление (по)тока электричества (электронов) 100 раз в сек. хотите, полярность.
Класс ... Когда говориш по теме ничего лишнего нет ... Очень понравилось и интересно. Я лично электронику не учил (только со школы) но интересуюсь темой
![Lp. Сердце Вселенной #60 РОЖДЕНИЕ ЛОЛОЛОШКИ [Финал] • Майнкрафт](http://i.ytimg.com/vi/YoR0pAV9FVQ/mqdefault.jpg)
Электроника для начинающих. Мощный курс: diodov.net/elektronika-dlya-nachinayushhih/
Программирование микроконтроллеров для начинающих: diodov.net/programmirovanie-mikrokontrollerov-avr/
Сделай видио про электрический филтр
Вот мне нравится как подаёшь информацию. Я многих моментов вообще не понимал, для чего и зачем это и как вообще составляют электрические схемы.. С твоими видео и цикла для чайников стал более менее понимать что к чему
@@mediaservis4606 yþţ
Мне нравяться подробные видео, потому что я в электронике знаю не много, а такие видео помогают усвоить нюансы.
Если в видео идёт грамотное объяснение, то пусть хоть 30, хоть 60 минут. И ещё у тебя в описании ролика 2 раза последовательное соединение написано.
Лично для меня не имеет значения продолжительность видео, если оно действительно мне поможет в чем то разобраться.
Автору респект!
А мне, моё время ценно. И при всем интересе к поставленному в заголовке вопросу, две трети ролика не имеют у нему отношения.
@@MrBigfoot72tmn перемотку включай
@@KotsuhaFlorov сам включай, во-первых: я сам в теме, во-вторых: контент должен быть качественным.
@@MrBigfoot72tmn если время ценно, не пиши этот комментарий ивообще закройте ютуб - отнимает время
@@MrBigfoot72tmn просто поразительно, контент на этом канале пожалуй самый качественный по данной тематике на всем русскоязычном ютубе, все так разжевано, и главное - всё бесплатно!!! нет, находятся недовольные, и контент у них должен быть "качественный", и наверно еще ролики должны выходить в определенное время, да ёмаё - не нравится закрой вкладку и всё, другой канал поищи, или свой создай раз "в теме" (что тогда вообще тут забыто было?)
Хорошее и познавательное видео , я хоть в профессии более 30 лет , но многое замыливается и просто забывается из-за обилия другой информации . Спасибо за вашу работу на youtube не грех многое из теории вспомнить . С благодарностью Олег .
не умение афтора поставить вопрос и коректно ответить, жаль потраченного времени, если он объясняет новичкам, почему неважно))) да и много воды
@@gamestorch6183 Как автор тут соединяет диоды, а именно паралельно и последовательно такое в реальной жизни редко применяется, только в особых случаях. Потому что накладные расходы несоизмеримы. Проще поставить более мощный диод и не тр*хать мозги с проблемами которые сулят эти последовательно параллельные соединения.
@@vitaliy1705 в смысле?
@@gamestorch6183 Автор явно не преподаватель, а инженер без опыта работы . Видео рассчитано именно на инженеров, обладающих, по крайней мере, базовыми знаниями. Да и давно работающих - для освежения памяти.
@@vitaliy1705 А мне вот помогло навести на мысль увеличения надёжности генератора 6кВ наносекундных импульсов на лавинных транзисторах. Суть которого - именно последовательное соединение этих транзисторов в цепочку.
А вообще, твой канал - настоящая находка, спасибо. Видно, что профессионал и можешь внятно объяснить каждый нюанс, что архиважно, как по-мне.
Я так понял профи не только в электронике, но и как педагог. Автор объясняет действительно очень доступно, спасибо.
Профессор !
Александр Воронцов только небольшая проблема с русским языком. Видно, что автор самоучка и живет или воспитывался гдето в дерёвне, где правилами русского языка мало кто пользуется
@@saintfather7757 лектор прекрасно понимает глубинные процессы p-n переходов и пытается донести важность их учитывания в построении составных схем для компенсации возможных проблем, связанных с этими процессами. Придираясь к манере подачи, голосу лектора и возможным нарушениям правил, вы стараетесь замылить тему. Я за всю жизнь не видел ни одного профессора, ни одного лектора, которые бы ни чем не грешили. Что касается правил русского языка, очень интересно какие правила вы бы хотели продемонстрировать? Онемеченные, офранцуженные или как сейчас обангличаненные. За последние 20 лет правила в русском языке уже изменились примерно на 60 % и реформа коверкания языка продолжается. До этого, нам 100 с лишним лет устанавливали онемеченные правила. Ещё до этого 100 лет офранцуженные. И ещё 100 лет начиная с Петра I опять онемеченные. Какие правила русского языка вы хотите использовать сейчас. Если за 320 лет все правила придумывались иностранцами и для лучшего понимания иностранцами, а не русскими. Наши люди всё больше и больше забывают русские слова и их значения, а правила вообще все не наши. Чего можно хотеть теперь? Осталось только отказаться полностью от русской азбуки и начать говорить на каком нибудь упрощённом бейсике типа американского.
@@saintfather7757 интересно, может быть дело не в знании языка, а в том что автор канала - украинец!?
Я думаю для начинающих нужны видео именно такого формата, подробные, с детальным разбором. Автору благодарность за труд!
без базовых знаний думаю такую тему за 2 минуты не объяснишь. Лучше длинные видео. Вот бы нам в студенческие годы так объясняли.
согласен
А что, если открыть учебник по ТОЭ
@@konsolit Открывал. Он молчит! И главное ни где кнопки PLAY нет://
какие базовые знания нужны, я порций получаю, с ютуба, но вопросов больше становиттся
@@alexp4218 >>> на уровне закона Ома из школы
На уровне школы конденсаторы ток не проводят. Так что знания уже не на уровне школы. Да и вольт-амперные характеристики в школе не проходят
Меня устраивает продолжительность видео. Соглашусь, что для другий, более сложной темu, может понадобиться и больше времена. Главное то, что ми учимся! Мне уже 74. Всю жизнь проработал в шахте и связан бuл с аппаратурой шахтной автоматики. Однако настоящее время требует более современнuх знаний, к чему и стремлюсь. Спасибі!
Контент рассчитан на узкую группу людей которые знают что им нужно, поэтому длительность ролика не играет большую роль, важно содержание и его КПД 👍
И ютюб даёт возможность поставить скорость 2х, и ролик становится не таким уж и долгим 👌
p.s. Замечательный урок, всё по делу без соплёй 👍
длительность можно было сократить минимум в двое
кпд это количество полезной информации в единицу времени.
Где ты эту кнопку нашёл?
Он же сказал, что просмотры падают. Доход падает, с ним и стимул
Я смотрю на скорости 1,5
Мне бы в детстве такой материал, когда я паять учился, а так одна книжка по радиотехнике, из которой мало что понятно было. Лайк и подписка !
Оптимальная продолжительность, на мой взгляд, 10-15 мин.
Досмотрел до конца. Я гуманитарий. Было интересно. Благодарю.
такие "длинные" видео необходимы однозначно! Спасибо, Дмитрий!
Конечно, нужны ! Назначение каждого элемента на схеме должно быть понятно тому, кто читает ту, или иную схему...
И тут серун. 😀
Нудное видео
@@ИгорьКузнецов-ч6ф Нудное оно для тех кто все это или часть из этого знает. Для тех кто очень мало знает это видео - находка.
Это видео не актуально, уже давно существуют диоды на большие токи и допустимые обратные напряжения.
@@ИгорьКузнецов-ч6ф Нудное для нудных преподавателей универов, а для ищущих студентов - то, что надо.
Привет! Я работаю электромонтером уже больше десяти лет и благодаря твоему контенту узнал много нового, по этому считаю делай видео той длинны времени сколько нужно как ты считаешь чтобы уложить в него тот объем информации который необходим. Потому что тот кто хочет научится проявит терпение, а кто смотрит как мультик тому все равно!
Об"яснение с фактическими ошибками.
меняй профессию
Спасибо огромное, полноценный урок не может длиться 3минуты, пол часа оптимально!
Идеально! Спасибо за проделанную работу.
Обязательно нужно! И причем как можно детальнее!
И желательно сделать видио ряд, виды электрических цепей и их поведение. Как и куда, при каких условиях течет ток и какое напряжение.
Я двумя руками за! И да, о каком конкретно законе Ома идёт речь - для участка цепи, для полной цепи, для малых токов, для больших токов?
@Владимир Фещенко а при чем тут закон Ома?
Спасибо за ещё одну ступеньку в мир познания электроники! Я считаю, что такие видео, если нельзя быстро объяснить, то нужно тратить время столько, сколько необходимо, тяжело в учении, легко в бою.
Я хоть и учился отлично, но это было сто лет назад и память притупляется, освежить не помешает, а кто вообще не знает, тому тем более полезно знать. Такие темы в пять минут не раскрываются, так что продолжайте в этом же духе👍
И виуля: основной массе смотрящих ничего не понятно. А для кого это долго - тот просто не способен учиться. И ещё - можно смотреть на скорости 1.5х или перемотать/остановить, если нужно отвлечься и т.д.
Вобщем это нормальная длительность.
отличное видео !!! пусть будет длинное, если надо ! все по делу, все понятно, есть полнота информации
Делай, как делаешь. Хорошей информации, очень мало. Спасибо тебе большое.
Спасибо Вам за ваши видео. Очень увлекательно и познавательно. Когда то давно я обучался на базе предприятия электрике и электронике. Но в 90е годы всё закончилось. Кругом развал. Я так и не постиг всех азов и тонкостей этого мастерства. Благодаря вам я многое вспомнил и пытаюсь продвинуться дальше, хоть мне не за горами 50. Хочу наверстать упущенное. Ещё раз спасибо!
Такие видео нужны!
Автор спасибо большое за такие понятные объяснения!
Супер, отлично! Спасибо. Очень нужный формат.
Спасибо за видео делайте как можно длиннее - всегда можно промотать ,а риск потери информации у коротких видео в разы больше.
Не перестану говорить вам спасибо! Видео нужны любые и такого формата тоже.
Спасибо большое за Вашу работу!!! Материал полезен всем электронщикам, и начинающим, и просто ленивым( чтоб не читать). Поэтому - это именно тот формат, который нам необходим... Так держать!!!
Если ты ленивый и не способен читать учебники, лучше делами связанными с работой мозга, не заниматься.
и уходить из профессии.
Большое спасибо автору за данное видео,да и в целом за канал. Очень интересно,не нудно и доходчиво.
Отдельное спасибо именно за "разжовывание" вопроса до мелочей и нюансов,а это,естественно,занимает больше времени.
Поэтому снимайте длинные интересные видео,у Вас есть своя благодарная аудитория,которая с удовольствием смотрит видео и на 20,и на 30 минут) Снимайте в том-же духе)успехов,сил и здоровья)
Очень хорошо что видео подробное! Рассмотрены все нюансы, и не надо гадать! А длинна не имеет значения, очень приятно смотреть хоть 5 часов! Автору почёт и уважение!
Всегда смотрю и слушаю вас с огромным удовольствием!
Нужно делать такие видео.Я начинающий радиолюбитель и много узнал из этого видео.Спасибо.
Здравствуйте!
Мне очень нравиться ваша методика преподавания. Любая тема требует определённого времени для обучения. Я считаю, что сокращать время нет необходимости. С уважением. Олег Р.
СПАСИБО! ТАКИЕ ДЛИННЫЕ И ПОДРОБНЫЕ ВИДЕО НУЖНЫ! ПРОДОЛЖАЙТЕ НАЧАТОЕ ДЕЛО!
Спасибо за контент! Такое подробное описание и объяснение просто невозможно уложить в 5 минут. Делай как делал!
Спасибо Вам большое за такие уроки и видео. Продолжительность не особо напрягает, когда сам хочешь во что-то вникнуть основательно. А Вы рассказываете все очень понятно, последовательно и познавательно, поэтому время проходит незаметно!
Видео очень хорошее. Чтобы понять зачем то или иное действи (подключение деталей) - автор поясняет физику процессов, протекающих в полупроводниках, и становится понятным - зачем шунтируют диоды.
Автору респект и уважение за великолепно изложенный материал. Немногим преподам удаётся донести тот или иной предмет, а тут классно всё.
Продолжайте в том же духе.
Спасибо! Качественное видео. Ваш материал можно включать в учебных заведениях вместо учителей, читающих по книге.
Я подозреваю что он и есть преподаватель, уж очень лаконично и доступно излагает материал.
Препод нужен не только для чтения лекции, но и для обратной связи, без этого учебный процесс неадекватен.
Так он наверно и преподаёт где-то.Педагога видно по речи.Как в анекдоте-Я этого сделать не могу...Но я могу рассказать как это правильно сделать...
@Владимир Фещенко согласен на 100%! автор безграмотен!
Спасибо за видео. Длинна видео соответствует изложенной информации, а значит оптимально. Нужны и короткие видео и длинные, но по теме. Не всегда есть время смотреть, но объяснить сложный материал коротко часто невозможно. У вас нет воды и жеваний, все по теме, соответственно и смотреть интересно. За конденсаторы всегда думал что для уменьшения помех и для выравнивания по емкостям.
Очень подробное видео. Тнма для новичка мозголомная, но интересная. И изложено доходчиво. Жду других видео в таком формате!
Убедительно прошу делать по больше таких видео очень полезно и не только для меня премного благодарен вам за этот труд!
Было бы вообще круто, если после каждого урока будет практическая демонстрация с блекджэком и осцилографами
Это будет бесконечное видео на годы.
@Тарас Атавин тогда уж "на какое место их наставить")
@Тарас Атавин Это было вполне себе по-русски, за исключением, разве что, кое-какой пунктуации. Смысл тоже передан именно тот, какой требовалось передать.
Да даже в симуляторе. Надеюсь он не идеальные диоды моделирует)
Видео интересное и объёмное. Если контент по теме, без "воды", то оно смотрится на одном дыхании (как и в данном случае). Поэтому, такие видео однозначно нужны - приятно узнавать что-то новое, да ещё и на наглядных примерах и с объяснением происходящих процессов.
Спасибо, хорошее познавательное видео. Материал представлен в простой и доступной форме, что понял и запомнил даже я, человек который не искушон в электронике но способен научиться.✌️
Молодец, для начинающих хорошо все разложил, я например все это давно уже знаю, проходили как говорится, но с удовольствием досмотрел до конца ролика. Подача хорошая, все понятно объяснил, разложил, для новичков самое то. Однозначно лайк.
Спасибо за ролик. Да, видео затяжное. Моментами было сложновато усвоить. Но зато лишней воды я лично не увидел. Все по делу, грамотно, доступно. Хорошо, когда на рисунках все поясняется. И рисунок изображается в момент пояснения. Так что в данном случае затяжное видео только плюс. Лайк!
@Тарас Атавин А сам то руську знаєш ?
Видео интересное, понравилось, не знал о назначении данных элементов параллельно диодам. Раньше думал, что ради гашения каких-либо раскачек, гармоник, а тут всё предельно понятно. Спасибо, подписка. Жду новых обучающих роликов.
Отличная работа, спасибо за очень доходчевое объяснение! К сожалению не каждый сможет высидеть всю лекцию, но вы очень хорошо объясняете материал!
Спасибо большое Автор
Лучше конечно видео в развернутом формате, как данное виде, всё развернуто и понятно, спасибо
Большое СПАСИБО!!! Отлично! Грамотно! ТОЛКОВО!!! Очччень полезный урок. Чётко. Доступно. Ясно. МО-ЛО-ДЕЦ!!! При ДОСТУПНО - ПОНЯТНОМ изложении материала время видео НЕ ИМЕЕТ значения.
Спасибо Вам Дмитрий за Ваш труд.Все доступно и понятно.Конечно длительные видео-это оптимально.
Длительность ролика должна охватывать тему( это должно быть в приоритете) , поэтому не надо ориентироваться на время, вы прекрасно справились с задачей, спасибо!
Понравилось. Всё по существу и без лишних соплей.... Автору респект
все коротко, четко, просто и понятно' будем смотреть дальше!! Автору спасибо за труд..
вы офигены! когда я включил видео, думал будет скучная и непонятная лекция. Но это просто мега супер урок, для тех кто кто хочет понимать электронику. Даже я изучающий электронику и программирование более 20 лет, открыл для себя что сверхновое и поразительное. я в шоке)) спасибо. лайк подписка
p.s. по началу офигел от хронометража видео, но сам даже не заметил как пролетели полчаса)))
хреново вы изучаете... если за 20 лет только сейчас дошел до элементарного...
этому на первых лекциях на 2-3 курсе учат, основы промэлектроники
Спасибо! Иногда можно делать и длинные, подробные видео, где есть и теория, как вот в этом! Но иногда достаточно и коротких. Думаю, тут стоит подходить индивидуально и творчески к такому вопросу)
З.Ы. я сама учитель)
нормальное видео по времени чем больше подробностей тем понятней видео спасибо за видео
Спасибо, хорошее повествование, просто слушаю как хорошую музыку!
Конечно 20 мин. лучше. Но тщательный , подробный, скрупулёзный разбор, как этот, всегда ценнее.
Спасибо за простое и доступное для понимания физических процессов происходящих в предоставленных схемах
Вы объясняете прекрасно!Чётко,ясно,и простыми словами. Спасибо Вам.
Да хоть два часа, только главное, чтоб доходчиво. И автор справляется. Коротко - не всегда ясно. Спасибо.
Грамотно рассказал !
Спасибо огромное за Ваш труд, вы лучше и ясней объясняете чем иные преподаватели в университетах. Длительность ролика не важно, главное что понятно.
Спасибо, нужны длинные, подробные видимо.
Очень качественное описание материала и темы урока, в данном случае длительность не имеет значения. Главное суть донести. Автора очень уважаю за способ преподнести материал (на самом деле сложную науку) в достаточно доступной форме.
Нужно! Спасибо за Ваше видео! Объясняете очень доходчиво!
Спасибо тебе добрый человек что делишься с нами глупыми таинством знаний о величественных полупроводниках.
Дима ! Спасибо за урок . За длительность большой👍
Осчень информатифное видео. Благодарю Вас.
По поводу длины видео: 15 - 45 мин будет как раз.
Прошу прощения, а почему в фазу обратного тока, он не потечёт по сопротивлениям, минуя диоды?
Потечет.
Он и так течет через диоды, на каждый диод есть параметр: обратный ток, он мал, но он есть.
Параллельно включенные резисторы увеличивают (ухудшают) этот параметр диода, добавляя утечку тока в обратном (закрытом) состоянии, но за этот минус мы получаем плюс в виде большего запаса по напряжению, при соединении диодов последовательно.
Конечно, потечёт. И при положительной и при отрицательной полуволнах. Но он невелик и на ухудшение работы диодной схемы почти не оказывает влияния. Сопротивления резисторов настолько велики, что ток будет равен миллиамперам. В то время, как выпрямленный ток может достигать сотен и более ампер. Разница в несколько порядков.
Ну вот теперь понятно
@@micezorin3569 автор говорит, что сопротивление резисторов в 3 раза меньше сопротивления диодов, что наоборот сильно увеличит обратную силу тока. И причём говорит это не один раз
@@rclongloaf8046 правильно говорит. Даже втрое увеличенным обратным током можно пренебречь, он все равно ничтожно мал по сравнению с прямым током.
Класс! На самом деле тема далека от моей практики, но заслушался, стало интересно, не заметил как время пролетело. А для тех кому нужно быстро, можно записывать трехминутные версии, некоторые авторы видео так делают. Спасибо за труд!
Пусть останется подробный формат. Быстро только кошки родятся.
Очень благодарен за объяснение. Такие лекции не просто нужны, они НЕОБХОДИМЫ!
Отличный формат, короче не надо, - надо столько, что бы раскрыть тему полностью.
Пересылаю Ваши видео ребёнку, что бы самому не объяснять ;))
Вот только Вы забыли сказать, что при малых токах и напряжениях шунтирование диодов абсолютно не нужно и даже вредно (из-за увеличения обратных токов).
...а то народ начнёт массово напаивать ёмкости и резисторы на мостовики б/п 5 вольт и 500 мА... )))
Спасибо вам огромное за ваши видео ролики. Вы очень умный и талантливый человек в этом деле. Таких как вы единицы. Кто может обьяснять и понимать. Желаю вам удачи!!! Буду ждать других видео.
Очень полезное видео, большое спасибо!
Автор настолько профессионален, что на протяжении всего ролика не возник ни один вопрос, супер!
Всё очень интересно, продолжайте в том же духе!!
Продолжай в том же духе! Спасибо большое за твои труды!!!
Спасибо большое автору канала, очень хорошо разжеванно как всё происходит - даже для человека который с этим сталкивался несколько опосредованно.
Конечно нужно. Лучше такой формат, зато полное исчерпывающее объяснение! Спасибо за информацию!👍
Дмитрий, огромное спасибо! пусть будут длинные видео!
Продолжительность видео не имеет значения. Только подача материала, ораторский талант, наглядность материала, уровень профессионализма самого автора. Как у тревел-блогеров, рассказывают об одном и том же, но одного интересно слушать, другого нет.
Посмотрел полностью.
хорошее видео, физика процесса тоже важна
физика процесса обязат.нужна.....без неё это зубрёшка .. с языка слетает а в голове только фоННННН
Отличное объяснение! Получил огромное удовольствие. Спасибо! Подписался.
Отличные видео! Спасибо за Ваш труд!
Нужны такие видео! Спасибо за ваш труд!
Нужно делать такие видео ! Спасибо ! Интересно !
Ооооочень подробно! Разъяснено так, что мне кажется и ребёнок поймёт. Спасибо большое вам за труд и потраченное время на съёмки и монтаж. По длительности в идеале 15-ть и не более 20-ти минут (19:50 например т.к. 20-ть и более уже пугает).
Последовательная RC цепочка называется демпфер (гасит ЭДС), ставят параллельно тому что нужно защитить от сгорания.
Автор отрыл где то фрагмент снаббера, и пол часа рассказывает что резисторы с конденсаторами нужны для сохранности диодов, не понимая, что это снаббер, и нужен он для той цепи к которой стоит.
Расскажи про работу тиристоров в силовой электроники. И ещё расскажи для чего нужны схема снаббера. Установленный на тиристорах. Спасибо.
Mr.T тут надо на осциллограф смотреть сразу
@@katanawolvering1909 тут это где, и после чего сразу🤔
Mr.T цепь снаббера подбирается сначала теоретически (расчётом), а потом на практике при полной нагрузке смотрят на осциллографе наименьшие выбросы тока.
@@katanawolvering1909 тоесть снаббер это фильтр для тиристора, который работая в ключевом режиме фильтрует сигнал отдающий в сеть. Так как снаббер установлен по входу. Правильно)
Mr.T это не фильтр, а уравнивающая цепь.
а ещё есть книга (титце - шенк - силовая электроника вроде)
ну и тут глянь
forum.cxem.net/index.php?/topic/174126-%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%87%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%BD%D0%B0%D0%B1%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B0-%D0%B8-%D0%B5%D0%B3%D0%BE-%D1%8D%D1%84%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C/
Урок супер, я не новичок в этом деле, но узнал кое что новое.
Всё разложил по полочкам, изложение материала отличное, не всем это дано.
Тут наверно поймут даже самые деревянные.
И зубрил и зубрил,а теперь столько знаний,вот молодец!И мы поучимся,спасибо за доступность информации .
Красавщик чувак, обязательно полные видео для полноценного осознания, да и практические примеры очень бы помогли тем кто свернул не туда. Это мой первый комментарий на ютубе.
Видео хорошее, НО!!!
17:48 где-то в гробу начал бешено вращаться Кирхгоф....
22:33 напряжение в сети меняется не 50 а 100 раз в секунду. 50 раз в секунду напряжение проходит полный цикл, за который синусоида проходит через ноль дважды.
25:49 емкость диода напрямую зависит от свойств электронно-дырочного перехода, на который неосновным носителям заряда глубоко фиолетово, т.к. неосновные носители заряда зависят совершенно от других факторов (нагрев, облучение), создавая паразитную проводимость, одинаковую в обоих направлениях.
Лучше повырезайте эти моменты, чтоб не вводить в заблуждение и не дезинформировать неокрепшие умы начинающих. Это можно сделать прямо в редакторе ютуба. При этом видео не пострадает - просмотры, лайки и комменты останутся.
Замечания справедливые. Каюсь, все эти расчёты не смотрел и слушал выборочно, вполуха. Наверное потому что знаком с основами. Было просто интересно, тем ли автор обоснует схемотехнические решения, или другим. Т.е. по учебнику или сам неверно трактует. На 25.49 конечно же ёмкость р-n перехода объяснена неправильно, хотя сразу в глаза не бросается. Ну и остальные замечания тоже следует учесть. Единственное - на 22.33 автор говорит, что ОБРАТНОЕ меняется (правильнее сказать - прикладывается к переходу) с частотой 50 герц, а Вы имеете в виду изменения напряжения на графике синусоиды.
"22:33 напряжение в сети меняется не 50 а 100 раз в секунду" - зачем же так придираться. Вы думаете правы, написав это? Переменное напряжение в принципе меняется во времени непрерывно и не 50 и не 100 и не сто тысяч раз в секунду, а *непрерывно* .
меняется направление (по)тока электричества (электронов) 100 раз в сек. хотите, полярность.
Если натыкаешься на инфу, которую знаешь - можно и перемотать.
А если первый раз человек это слышит - лучше подробно.
Отлично, спасибо!
Молодец, разжевал и уложил в мозги, тем кому это интересно. Такие видио нужны, ведь это целый курс, особенно кому интересно. Удачи тебе парень
весьма полезно для начинающих, прошедших теорию пешком по коридору )))
У Вас очень качественно все получается.Если вопрос требует 5 минут то пусть будет видео 5 мин.Если вопрос требует 1 часа то пусть будет видео 1 час.
Спасибо, ценный материал! 30 мин пролетело даже не заметил!
Класс ... Когда говориш по теме ничего лишнего нет ... Очень понравилось и интересно. Я лично электронику не учил (только со школы) но интересуюсь темой
Спасибо за интересное видео.)