ՏԵԽՆԻԿԱԿԱՆ ԽՆԴԻՐՆԵՐ Մինչև 1:12:26 դասին մասնակիցների հարցերը և պատասխանները չի ձայնագրվել։ ԺԱՄԱՆԱԿԱՑՈՒՑԱԿ 00:00:00 ֊ ներածություն 00:04:50 ֊ խնդիր 00:27:00 ֊ աքիլեսի և կրիայի պարադոքսը 00:33:00 ֊ հաջորդակնություն 00:59:10 ֊ ֆունդամենտալ հաջորդականություն 01:08:50 ֊ սահմանափակ հաջորդականություն 01:25:50 ֊ ֆունդ․ հաջ․֊թյան սահմանփակությունը 01:36:04 ֊ հանրահաշվական գործ․֊թյուններ ֆունդ․ հաջ․֊թյունների հետ 01:48:09 ֊ հարց ու պատասխան ՆԿԱՐԱԳՐՈՒԹՅՈՒՆ 1991 ստորաբաժանման նախապտրաստական դասընթացների 2024թ գարնանային ցիկլի մաթեմատիկական անալիզի 1ին դաս։ Դիտարկվում է խնդիր, որի լուծումը դուրս է բերում դպրոցից հայտնի հանրահաշվի շրջանակներից, սահմանային անցման անհրաժեշտությամբ։ Աքիլեսի ու կրիայի պարադոքսի օգնությամբ ցուցադրվում է սահմանային անցման գաղափարը։ Տրվում է Հաջորդականության և ֆունդամենտալ հաջորդականության սահմանումները։ Ցուցադրվում է ֆունդամենտալ և սահմանափակ հաջորդականությունների միջև կապը։ Որպես դասի եզրափակիչ մաս, ուսումնասիրվում է ֆունդամենտալ հաջորդականությունների հետ հանրահշվական գործողությունները։ Հեղինակ՝ Արամ Առաքելյան։ ՀՂՈՒՄՆԵՐ ԴԱՍԻ ՆՅՈՒԹԵՐԻՆ Սլայդներ drive.google.com/file/d/1Lvos-5J-B9wvdfoAQ_KbrRLpw0NvAde1/view?usp=sharing Խնդիրներ drive.google.com/file/d/1BttaYUfX5j_rkySOgNdpWdh7-7Q7Ny_T/view?usp=sharing ՀԵՏԱԴԱՐՁ ԿԱՊ Եթե նկատում եք որևէ վրիպակ՝ գրեք մեկնաբանությունում կամ առաջին սլայդում նշված էլ․ հասցեին։ Եթե ունք հարց՝ գրեկք մեկնաբանությունում։ Ներկա/բացակա֊ն նախատեսված է 2024թ գարնանային ցիկի մասնակիցների հմար։ Անհրաժեշտ է անցնել qrco.de/besFeb հղումով և գրել Ձեր անուն, ազգանուն և հայրանունը։ Հղումը հասանելի է մինչև 17.03.2024
ՏԵԽՆԻԿԱԿԱՆ ԽՆԴԻՐՆԵՐ
Մինչև 1:12:26 դասին մասնակիցների հարցերը և պատասխանները չի ձայնագրվել։
ԺԱՄԱՆԱԿԱՑՈՒՑԱԿ
00:00:00 ֊ ներածություն
00:04:50 ֊ խնդիր
00:27:00 ֊ աքիլեսի և կրիայի պարադոքսը
00:33:00 ֊ հաջորդակնություն
00:59:10 ֊ ֆունդամենտալ հաջորդականություն
01:08:50 ֊ սահմանափակ հաջորդականություն
01:25:50 ֊ ֆունդ․ հաջ․֊թյան սահմանփակությունը
01:36:04 ֊ հանրահաշվական գործ․֊թյուններ ֆունդ․ հաջ․֊թյունների հետ
01:48:09 ֊ հարց ու պատասխան
ՆԿԱՐԱԳՐՈՒԹՅՈՒՆ
1991 ստորաբաժանման նախապտրաստական դասընթացների 2024թ գարնանային ցիկլի մաթեմատիկական անալիզի 1ին դաս։
Դիտարկվում է խնդիր, որի լուծումը դուրս է բերում դպրոցից հայտնի հանրահաշվի շրջանակներից, սահմանային անցման անհրաժեշտությամբ։ Աքիլեսի ու կրիայի պարադոքսի օգնությամբ ցուցադրվում է սահմանային անցման գաղափարը։ Տրվում է Հաջորդականության և ֆունդամենտալ հաջորդականության սահմանումները։ Ցուցադրվում է ֆունդամենտալ և սահմանափակ հաջորդականությունների միջև կապը։ Որպես դասի եզրափակիչ մաս, ուսումնասիրվում է ֆունդամենտալ հաջորդականությունների հետ հանրահշվական գործողությունները։
Հեղինակ՝ Արամ Առաքելյան։
ՀՂՈՒՄՆԵՐ ԴԱՍԻ ՆՅՈՒԹԵՐԻՆ
Սլայդներ
drive.google.com/file/d/1Lvos-5J-B9wvdfoAQ_KbrRLpw0NvAde1/view?usp=sharing
Խնդիրներ
drive.google.com/file/d/1BttaYUfX5j_rkySOgNdpWdh7-7Q7Ny_T/view?usp=sharing
ՀԵՏԱԴԱՐՁ ԿԱՊ
Եթե նկատում եք որևէ վրիպակ՝ գրեք
մեկնաբանությունում կամ առաջին սլայդում նշված էլ․ հասցեին։
Եթե ունք հարց՝ գրեկք մեկնաբանությունում։
Ներկա/բացակա֊ն նախատեսված է 2024թ գարնանային ցիկի մասնակիցների հմար։ Անհրաժեշտ է անցնել qrco.de/besFeb հղումով և գրել Ձեր անուն, ազգանուն և հայրանունը։ Հղումը հասանելի է մինչև 17.03.2024