✓ Критерий Коши сходимости числовых последовательностей | матан

Поділитися
Вставка
  • Опубліковано 25 лис 2019
  • Критерий Коши сходимости числовых последовательностей
    Все выпуски матана: • Математический анализ ...
    Книжка от Трушина: trushinbv.ru/book
    Как поддержать канал: • Как помочь развитию ка...
    Разовая помощь (Яндекс.Деньги): money.yandex.ru/to/4100110176...
    Разовая помощь (PayPal): paypal.me/trushinbv
    Регулярная помощь (UA-cam): / @trushinbv
    Регулярная помощь (Patreon): / trushinbv
    Онлайн-курсы по математике с Борисом Трушиным:
    10 класс. Подготовка к ЕГЭ: trushinbv.ru/ege10
    11 класс. Подготовка к ЕГЭ (задания 13-19): trushinbv.ru/ege11c
    10-11 классы. Подготовка к Перечневым олимпиадам: trushinbv.ru/olymp
    Кроме этого, можно купить мои прошлогодние курсы в записи:
    Подготовка к ОГЭ: trushinbv.ru/oge9
    Подготовка к ЕГЭ. Задания 1-12: trushinbv.ru/ege11b
    Подготовка к ЕГЭ. Задания 13 и 15: trushinbv.ru/ege1315
    Подготовка к ЕГЭ. Задание 14: trushinbv.ru/ege14
    Подготовка к ЕГЭ. Задание 16: trushinbv.ru/ege16
    Подготовка к ЕГЭ. Задание 17: trushinbv.ru/ege17
    Подготовка к ЕГЭ. Задание 18: trushinbv.ru/ege18
    Подготовка к ЕГЭ. Задание 19: trushinbv.ru/ege19
    Другие курсы Фоксфорда: trushinbv.ru/courses
    Репетиторы Фоксфорда: trushinbv.ru/coach
    Личный сайт: TrushinBV.ru
    Группа "Олимпиады, ЕГЭ и ОГЭ по математике": ege_trushin
    Группа "TrushinBV.ru": trushinbvru
    Личная страница: trushinbv
    Группа "TrushinBV.ru": / trushinbv
    Личная страница: / boris.trushin
    Инстаграм: / trushinbv
    TikTok: / trushinbv
    Telegram: t.me/trushinbv
    Twitter: / trushinbv
    UA-cam-канал: / trushinbv

КОМЕНТАРІ • 156

  • @mkostya
    @mkostya 4 роки тому +249

    Смотрю на это с высоты своих 40 лет, понимаю насколько все тривиально и вспоминаю как было тяжело и совершенно не понятно на 1-м курсе

    • @salavat3700
      @salavat3700 3 роки тому

      но как вы смогли понять?

    • @emiyakiritsugu9020
      @emiyakiritsugu9020 3 роки тому +5

      скажите спасибо, что это не в 10 классе у вас))

    • @kmdsummon
      @kmdsummon 3 роки тому +15

      @@emiyakiritsugu9020 Здесь ничего сложного и для 10ого класса нет.

    • @emiyakiritsugu9020
      @emiyakiritsugu9020 3 роки тому +9

      @@kmdsummon, ну по сути всё просто, главное захотеть разобраться. По крайней мере, в пределах школы и первых курсов

    • @mzmzmzmzmq
      @mzmzmzmzmq 2 роки тому

      @@emiyakiritsugu9020 спасибо, мой господин

  • @diplomat8129
    @diplomat8129 7 місяців тому +19

    Многоуважаемый Борис Трушин, выражаю вам огромную благодарность от всех первокурсников нашей страны! Как же многое зависит от того, кто тебе преподносит материал, казалось бы, то что на лекции рассказывают не по-русски, вы мастерски объясняете очень простым языком! Огромное вам спасибо🫡

  • @evgeniy9868
    @evgeniy9868 4 роки тому +84

    Больше матана!

  • @sound_cloud2752
    @sound_cloud2752 4 роки тому +46

    Пожалуйста, не забрасывайте рубрику! Будет очень интересно продолжать познавать матан вместе с вами!

  • @davidtevosyan8691
    @davidtevosyan8691 4 роки тому +96

    Спасибо большое за видео оно мне очень помогло, учусь в испании на математическом факультете, как раз это проходим, я не все до конца понимал. после просмотра видео все встало на свои места, всё-таки на родном языке легче воспринимать информацию. Пожалуйста продолжайте выпускать видео про матан, хотелось бы больше узнать про лимиты если есть такая возможность

  • @MarieMandes
    @MarieMandes 4 роки тому +84

    еще, УМОЛЯЮ!!!!

  • @animaaad
    @animaaad 4 роки тому +16

    Еееееее! Матанчиииик! Круто!

  • @alexiskra1180
    @alexiskra1180 4 роки тому +10

    Спасибо за видео, как всегда топ🔥

  • @wolfrickpendragon8113
    @wolfrickpendragon8113 4 роки тому +2

    Спасибо за видео!

  • @Handtwig
    @Handtwig 4 роки тому +6

    Ура! Новая серия матана! Спасибо!

  • @AndreyMalygin
    @AndreyMalygin 3 роки тому +1

    Борис, вы самый лучший

  • @sarahrza8415
    @sarahrza8415 3 роки тому +4

    Борис, низкий вам поклон, наконец я поняла смысл этого критерия.

  • @user-ii2hp9tp1z
    @user-ii2hp9tp1z 4 роки тому +14

    Борис красавчик
    Я только первую минуту смотрю и уже стало понятно) Определения в учебниках лютая дизмораль

  • @emanon_noname_emanon
    @emanon_noname_emanon 3 роки тому +11

    Спасибо, что не бросил после ЕГЭ)

  • @_legenda_5532
    @_legenda_5532 2 роки тому +3

    Помогаете при подготовке к сессии) спасибо

  • @user-jw2cj4cw9h
    @user-jw2cj4cw9h 4 роки тому +4

    спасибо большое за ваш труд! все стало понятнее!

  • @altfq5237
    @altfq5237 4 роки тому +5

    Ждём продолжения

  • @fersef6177
    @fersef6177 2 роки тому +1

    Как всегда лучший)

  • @user-cs2nu7ob7n
    @user-cs2nu7ob7n 4 роки тому +1

    Спасибо большое !!!

  • @user-bs4lq3jn3s
    @user-bs4lq3jn3s 4 роки тому +3

    Больше! Матана! Спасибо!

  • @user-nv4ci8ji9v
    @user-nv4ci8ji9v 4 роки тому +59

    при словах "эпсилон-окрестность" по привычке закрываются глаза...

  • @xadopu4
    @xadopu4 4 роки тому +2

    Спасибо, БВ

  • @aidanaaitmyrsaeva2040
    @aidanaaitmyrsaeva2040 Рік тому +1

    Я так блогодарно вам 😍 большое спасибо ))) вы так хорошо обьясняете вы супер!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

  • @phys_is
    @phys_is Рік тому

    Спасибо Вам!😢

  • @nasibanur1754
    @nasibanur1754 4 роки тому +6

    Пожаалуууйста снимайте дальше.Сессиииия

  • @fallen_markizz
    @fallen_markizz Рік тому +3

    Я никогда не верил, что от изучения науки может физически болеть голова. Мат анализ доказал мне обратное)

  • @kda5581
    @kda5581 4 роки тому +1

    Пожалуйста продолжайте . Как без вас понять то все?

  • @user-rr9gs5bv4l
    @user-rr9gs5bv4l 4 роки тому +4

    Спасибо большое, за последние дни посмотрел все видео в этом курсе. Мой препод объяснял очень сложно и непонятно, я за эти 3 дня узнал по пределам больше чем за семестр. Будет очень круто если выйдет продолжение про дифференцируемость функций например.

  • @user-fg2ug7gy2w
    @user-fg2ug7gy2w 4 роки тому +2

    спасибо

  • @kda5581
    @kda5581 4 роки тому +1

    Супер

  • @user-ij3hx7qp4i
    @user-ij3hx7qp4i Рік тому +1

    Спасибо

  • @user-dh6ob4ko7b
    @user-dh6ob4ko7b 4 роки тому +1

    Спасибо большое !!!теперь точно сдам на пересдаче)))

  • @arseny_borovik
    @arseny_borovik 2 роки тому

    Спасибо!!!!)) Побольше бы видео про матан!

  • @VadushaTrobublezzz
    @VadushaTrobublezzz 4 роки тому +5

    Жаль матан так редко выходит. Очень нравится объяснения , как-будто с репетитором сидишь.

  • @valery4653
    @valery4653 4 роки тому +4

    Эх, пораньше бы... Просто у меня аттестация была. А преподаватель не совсем понятно рассказал про него. Спасибо за видео, может быть сейчас пойму) Лучше поздно, чем никогда!))

  • @user-eh5zl8ed1d
    @user-eh5zl8ed1d 4 роки тому +1

    спасибо вам за ваш труд

    • @allbirths
      @allbirths 3 роки тому

      Я тут сейчас ua-cam.com/video/m7i30nUCyQk/v-deo.html, и зачем тут модуль, если знак меньше? Мы доказали "гениальную вещь", что если числа близки, то они приблизительно равны. А то мы это не знали. И да, мы эти числа на последовательности можем разбить. К чему идем, какой-то полный отрыв от реальности. В прошлом видео мы узнали, что любой номер, любое название мы объекту можем присвоить.

    • @allbirths
      @allbirths 3 роки тому

      че-то мне напомнило теорию про частицу и волну)) или ученого под наркотой, который открыл тайну мироздания, что кожура от банана больше самого банана

    • @allbirths
      @allbirths 3 роки тому

      а ,я понял, как они p фиксируют, ну все равно, даже так, использование логических союзов очень желательно. Это у них не набор правил, а набор действий( Странно, когда пишут, что p любое из N, оно просто существует,а оказывается, что мы уже его выбрали на первой шаге

  • @Handtwig
    @Handtwig 4 роки тому +64

    Борис, мне кажется, что было бы круто от физтеха запустить курс по матану 1-2 семестра от Бориса Трушина на одной из платформ (кусера, опенеду, фоксфорд). Имеющийся МФТИ курс Савватеева/Тониса имеет слишком "авторский" взгляд на матан с перекосом на комплексную экспоненту и динамику (скорее всего это реально нужно и круто). Но его я бы смотрел после прохождения более классического курса, показывающего красоту и вызывающего (по словам А.М. Райгородского) "катарсис". Имеющийся курс матана от МГУ хорош, полон, но хочется спаааааать до невозможности (по сути 1-1 пересказ методичек авторов) и катарсиса нет. Есть отработанные темы. И двигаться дальше желания мало. А ваши лекции вдохновляют и катарсис предоставляют в изобилии. Спасибо!

    • @trushinbv
      @trushinbv  4 роки тому +26

      Да-да. Туда и пойдем )

  • @unicornradioactive4633
    @unicornradioactive4633 3 роки тому

    спасибо )))

  • @user-ku4nn5pw8p
    @user-ku4nn5pw8p 4 роки тому +4

    Борис, пожалуйста, выпускайте матан почаще(

  • @karlgustavich7649
    @karlgustavich7649 6 місяців тому +1

    О, Великий Гугол, спасибо тебе за то, что ты придумал UA-cam, и теперь я могу смотреть матан от Трушина!

    • @trushinbv
      @trushinbv  6 місяців тому

      Не он придумал )
      Он купил его лет 10 назад

    • @karlgustavich7649
      @karlgustavich7649 6 місяців тому

      @@trushinbv хм... Ок!
      "О, великий Гугол, спасибо тебе за то, что мы можем смотреть матан от Б. Трушина! И, пожалуйста, намекни ему (посоветуй, подскажи, сориентируй, сподвигни и т.п.) разработать полноценный курс по математическому моделированию (не возражаю, если курс будет платным). Заранее спасибо. "
      Теперь правильно?

  • @clockfixer5049
    @clockfixer5049 4 роки тому +15

    Как жаль, что на лингвистических факультетах нет матана. Так скучаю по математике. Борис, буду рад, если однажды вы уделите немного внимания математической статистике (около-эконометрике даже).
    Спасибо за труд!

  • @user-xj2nq1qz8x
    @user-xj2nq1qz8x 2 роки тому +3

    Борис спасибо вам!Как замечательно вы рассказывает,мне за 50 я сдал предмет так и не поняв его! В моём понимание мат анализ надо читать так же как теорию государства и права,студент должен легко формулировать сам основные определения и понятия.

    • @nicholasspezza9449
      @nicholasspezza9449 6 місяців тому +2

      в пенсионном фонде перед получением пенсии заставляют матан теперь сдавать, чтоб подтвердить, что не овощь и достоин государственных отчислений

  • @rake2029
    @rake2029 4 роки тому +1

    ВЫШЕЛ! ВЫШЕЛ! ВЫШЕЛ!

  • @user-xh6op6px3x
    @user-xh6op6px3x Рік тому

    Понятно!

  • @sevlant
    @sevlant Місяць тому

    Без последнего объяснения, я бы так и думал, что всё понял. Аннет

  • @ReinFrozen
    @ReinFrozen 4 роки тому +4

    Готовимся к сессии вместе с БВ))

  • @anyaananasss
    @anyaananasss Рік тому +2

    8:43
    БВ: понятно?
    я: нет...
    БВ: точно? ;)
    я:

  • @humaniora_for_all
    @humaniora_for_all 4 роки тому +2

    Осваиваем ЯЛП, в матаналитической интерпретации! Логика рулит!

  • @yophosphene914
    @yophosphene914 4 роки тому +1

    Ну где же ещё выпуски, так сложно без них

  • @karelalex
    @karelalex 4 роки тому

    О опять умная математика, ура.

  • @kotikvacia9970
    @kotikvacia9970 4 роки тому +2

    ВЫШМАТ !)

  • @user-sn4cy8rv5l
    @user-sn4cy8rv5l 4 роки тому +15

    Давайте дальше, ПОЖАЛУЙСТА, про дифференцирование и интегрирование, почему курс остановился?

  • @proninkoystia3829
    @proninkoystia3829 2 роки тому

    Вот когда понятно, тогда понятно

  • @OfficialDagga
    @OfficialDagga 4 роки тому +2

    РЕСПЕКТ, больше видео по мат. аналу. пожалуйстааааа!

  • @smarthaos5108
    @smarthaos5108 4 роки тому +4

    8:34
    |Xm-a|

    • @allbirths
      @allbirths 3 роки тому

      там еще с другой стороны отрицательное значение может прибавку дать

  • @don_martin7110
    @don_martin7110 3 роки тому +2

    1-й курс ,онлайн обучение ,нечего не понятно на уроках ,учителю пофиг воопщэ.... Спасибо за уроки

  • @glisskur8803
    @glisskur8803 4 роки тому +12

    Эх, вот сидела я на лекции по матану у Беклемишевой и полупонимала, о чем это вообще (1 курс). Борис, вот где вы были?

  • @user-cp3gf6dk2e
    @user-cp3gf6dk2e Рік тому +1

    огонь☺♂

  • @user-hq9qy5nb9p
    @user-hq9qy5nb9p 3 роки тому

    цвет футболки очень идет))

  • @nasibanur1754
    @nasibanur1754 4 роки тому +2

    Пожалуйста продолжите насчёт функциональных рядов🙏🙏🙏🙏И интегралыыы🙏🙏

  • @BITniki
    @BITniki 2 роки тому +9

    По поводу разницы определений в конце видео.
    Напишу свою интерпретацию, может поможет кому. Заодно подскажут, всё ли верно понял)
    Короче, для sqrt(n) первое утверждение гласит, что какой бы малый эпсилон мы бы не взяли, мы сможем найти такой член последовательности, что какой бы мы не взяли член справа от нашего члена, он будет в окрестности эпсилон от нашего члена. Это, разумеется не верно.
    Второй же выбирает два члена. То есть, например, для р = 3, если мы возьмём член под номером 1(n = 1), то второй член будет под номером 4(n+p=4), если n = 100, то n+p =104. Таким образом, мы, как будто, выставили пальцы, указывающие на члены(хаха), на расстоянии р от друг друга(и никогда не меняем это расстояние) и двигаем ими влево или вправо. Так вот, второе утверждение гласит, что мы сможем указать этими пальцами на члены(двигая их влево и вправо), которые отличаются меньше чем на епсилон. Учитывая, что скорость роста sqrt(n) падает, это утверждение верно.

  • @ncrean66
    @ncrean66 9 місяців тому

    Теорема Кантора о вложенных отрезках в свою очередь использует аксиому непрерывности, которая на самом деле является следствием полноты множества действительных чисел, то есть, теоремы Коши). Небольшой замкнутый круг). Если определить действительное число, как множество всех "эквивалентных" последовательностей рациональных чисел, то критерий Коши доказывается, исходя непосредственно из определения множества действительных чисел.

  • @anifibous_6768
    @anifibous_6768 3 роки тому +5

    А потом функциональный анализ добавит, что фундаментальность и сходимость равносильны только в полных пространствах)

  • @user-tp6xr1xp1b
    @user-tp6xr1xp1b 4 роки тому +2

    Спасибо! Когда будет предел функции?

  • @rashidkidaroff5327
    @rashidkidaroff5327 4 роки тому +1

    Формат экспресс-занятий - отличный формат, Борис, поверь! Респект. Однако, хорошо бы: 1) другие разделы анализа, 2) нейросети, 3) видосы с интересными фактами из истории математики и математиков.

  • @user-tt3ho9qk7q
    @user-tt3ho9qk7q 4 роки тому +1

    Только коллоквиум в субботу сдал и тут это, как же своевременно

  • @cav4906
    @cav4906 4 роки тому +4

    8:43
    -Понятно?
    -Нет..
    -Точно.

  • @altfq5237
    @altfq5237 4 роки тому +3

    3 просмотра - 3 лайка

  • @user-vu6hn4ul2i
    @user-vu6hn4ul2i 3 роки тому +1

    12:27 э нет, эдак у нас гармонический ряд сойдётся.

  • @user-yr5dq8qr5f
    @user-yr5dq8qr5f 4 роки тому +1

    Борис ,похожая тонкость с переносом квантора есть в равномерной сходимости, можете разобрать ?

    • @namespace17
      @namespace17 4 роки тому

      Просто кванторы существования и общности нельзя переставлять в общем случае. В данном случае проблема в том, что мы для каждого p умеем находить N(p), тогда если мы хотим выбрать N, подходящее для любого p, то нужно взять max {N(p) по натуральным p}. Проблема в том, что максимум бесконечного набора натуральных чисел может оказаться бесконечным, тогда нужного N нет. В случае с равноменой сходимостью все то же самое. Для каждого x из области определения мы умеем находить N(x), но если мы хотим найти N, которое будет работать для всех x из области определения, то нужно взять максимум N(x) по x из области определения, и снова этот максимум может оказаться бесконечным.

  • @Munasu-xg8bn
    @Munasu-xg8bn 4 роки тому +1

    будет ли продолжение?

  • @user-gc6rt4ye8s
    @user-gc6rt4ye8s 4 роки тому

    Очень все говорят, что очевидно, но не замечают ошибки в видео. Когда Трушин доказывал «сложную часть» критерия, он говорил, что в этой окрестности лежат все члены, но это не так. Ведь мы выбираем ПОДпоследовательность, а не просто убираем конечное число членов. Хоть доказательство остаётся верным:)

  • @user-hg9ef9rj4e
    @user-hg9ef9rj4e 4 роки тому

    Спасибо, крутое видео. Но темп медленный, можно и быстрее объяснять

  • @kda5581
    @kda5581 4 роки тому +1

    В книге ниче не понял ,а вы все расставили по местам , пойду разбираться

  • @connotation89427
    @connotation89427 4 роки тому +23

    А матанализ правда такой простой или Вы только создаёте иллюзию, чтобы не пугать глупых семиклассников (я)?

    • @trushinbv
      @trushinbv  4 роки тому +15

      Это настоящие темы первого курса

    • @waldemarmoskalecki7891
      @waldemarmoskalecki7891 4 роки тому +1

      ты посмотри другие темы- например консультации по матанализу для первокурсников. Там где они когда определяют лимит и О() в конце добавляют. Вот то действительно вещи

    • @thisisthemansworld8704
      @thisisthemansworld8704 4 роки тому +36

      Матан - это когда сложно о простом (иногда очень сложно об очень простом) или даже бесконечно сложно о бесконечно простом)

    • @my_learning_spaceship
      @my_learning_spaceship 6 місяців тому

      Когда сможешь всё, что здесь сказано, понять и дословно повторить при экзаменаторе, тогда мб почувствуешь, почему людям бывает сложно
      Это первый семестр на прикладной математике и информатике
      Ещё возможно придётся говорить ровно так же, как диктовал преподаватель, бывают небольшие расхождения
      В общем, желаю адекватного преподавателя

    • @faceess7211
      @faceess7211 6 місяців тому

      Это байт на комменты?

  • @user-eu9ml8hc8k
    @user-eu9ml8hc8k 4 роки тому

    Доказать, что за первые π/2 с. перемещение тела, передвигавшегося прямолинейно со скоростью, проекция которой изменялась по закону Vx(t) = ln(tgt), равно нулю.

  • @Misha-775
    @Misha-775 Рік тому

    А вам не кажется, что вторая формула из конца видео может объяснить последовательность, скорость роста у которой убывает?

  • @viktor_borodin
    @viktor_borodin 4 роки тому +1

    Привет. Можешь показать, как вывести формулу определителя 3 степени?

    • @sengoku8497
      @sengoku8497 4 роки тому

      через алгебраические дополнения

  • @dnlks
    @dnlks 6 місяців тому

    Здравствуйте Борис! Не понятно одно почему если начиная с некоторого номера все члены последовательности (как и все члены подпоследовательности) отличаются меньше чем на эпсилон, а подпоследовательность сходится к а (члены сколь угодно близкие к а (даже условно само а) тоже отличаются меньше чем на эпсилон от хm, который в видео), то и само число а отличается меньше чем на эпсилон, а не два эпсилон (|xm - a| < e).

  • @user-kz5wi2gp7i
    @user-kz5wi2gp7i 2 роки тому

    Здравствуйте,как показать расходимость последовательности?

  • @user-sj9xl4ds5c
    @user-sj9xl4ds5c 4 роки тому +2

    Если последовательность сходится к своему пределу в точке, то корректно ли говорить что интервал эпсилон лежит с обеих сторон в этой точке???? Если последовательность возрастающая и стремится к пределу А, то за пределом не может быть никаких уже эпсилон. Я не понимаю

    • @Arturchikkk
      @Arturchikkk Рік тому

      Может быть скачущая последовательность, допустим, из - в +. Типа -1/2^х стремится к нулю, но с обоих сторон от нуля, т.к чётная степень нивелирует минус

  • @hrachyakarapetyan3407
    @hrachyakarapetyan3407 4 роки тому +2

    давай уже по малому перходить к функциям пж, я в 1ом курсе учусь и хотелось бы видосы смотреть паралельно лекциям, не то чтобы не понимаю что то, просто так будет намного удобнее и круче, чем перечитать написаную лекцию, мы уже дошли до дифференциалов, знаю еще многое не сказано до определения функции ,но надеюсь вскром будут видосы и про функцию тоже

  • @user-jt7eq8bc7s
    @user-jt7eq8bc7s 6 місяців тому

    Здравствуйте! А разве "для любого " не означает, что мы не фиксируем и тогда с p все немного не так
    Поясните, пожалуйста, буду благодарен очень..

  • @nikolayonishchenko8584
    @nikolayonishchenko8584 2 роки тому

    все

  • @grigoriev1
    @grigoriev1 3 роки тому

    Я бы уточнил что X из R, ну или как минимум из полного метрического пространства

    • @user-tv3lc6eu2y
      @user-tv3lc6eu2y 3 роки тому

      Это действительный анализ, тут автоматически все в R

    • @grigoriev1
      @grigoriev1 3 роки тому

      @@user-tv3lc6eu2y я никогда не слышал о действительном анализе, только о математическом. А там речь о метрических пространствах в общем случае.

    • @user-tv3lc6eu2y
      @user-tv3lc6eu2y 3 роки тому

      @@grigoriev1 у меня нет желания спорить, да тут и не о чем. Просто по контексту понятно, что все происходит в действительных числах, и говорить что Х из полного пространства странно, поскольку критерий Коши как раз и утверждает, что R - полное.

  • @terraria9961
    @terraria9961 4 роки тому +1

    13 серия это, 12 была про Больцано-Вейерштрасса

  • @framejonson7710
    @framejonson7710 4 роки тому +1

    Вы что-то сегодня долго в Инстаграм не заходили,что случилось?((

  • @ealbitg1043
    @ealbitg1043 4 роки тому +1

    Уточните пожалуйста на 8:29 логически непонятно, почему модуль строго меньше 2E. Мы рассматриваем два различных эпсилона?

    • @Arturchikkk
      @Arturchikkk Рік тому

      Отвечу для будущих поколений. Xn у нас может двигаться. Т.е может быть хоть за границей окрестности, хоть вплотную к ней, хоть в самой окрестности. И по условию xm от xn отличаются менее, чем на эпсилон. Т.е. зависимость xm от xn уже учли. Теперь рассмотрим вариант максимального удаления, когда xm всё-ещё в окрестности, но стремится к границе. Расстояние до а равно эпсилон. И расстояние до xn возьмем максимальное - чуть меньше эпсилон. Получается, что в любом случае xn от a не дальше, чем 2 эпсилон

    • @ghostmane8961
      @ghostmane8961 Рік тому +1

      @@Arturchikkk как может всегда хm отличаться меньше чем на эпсилон от xn если например выбрать в моменте 9:25 xn с левой стороны от а, а не с правой? В этом случае очевидно же различие больше эпсилон.

    • @ghostmane8961
      @ghostmane8961 Рік тому

      @@Arturchikkk как мне кажется надо брать окрестность от а-1/2эпсилон до а+1/2эпсилон и в условие xm должно как и xn находится в этом интервале.

  • @evgenius3069
    @evgenius3069 4 роки тому +1

    а дальше?

    • @trushinbv
      @trushinbv  4 роки тому

      Боюсь, что теперь не раньше лета (

  • @fil7081
    @fil7081 2 роки тому +1

    Если кто не понял - вот ещё одно видео про критерий Коши, которое всё объясняет ua-cam.com/video/AtBk9RSeYJY/v-deo.html

  • @illusr6110
    @illusr6110 9 місяців тому

    Я верю, что пойму, что произошло на 3:33 и о чем мы говорили дальше

  • @user-xj2nq1qz8x
    @user-xj2nq1qz8x 2 роки тому +1

    Моё мнение, что множество понятий матанализа надо разъяснять как чисто философские выкладки ,тогда они легче воспринимаются.В большинстве учебников этот вопрос написан так ,что философское значение не понятно!

  • @Lussie
    @Lussie 3 роки тому

    Непонятно, почему не выполняется строчка, где p справа, для функции n^1/2 (корень из n). Может кто-нибудь объяснить? Не могу никак почувствовать разницу...

    • @user-vu6hn4ul2i
      @user-vu6hn4ul2i 3 роки тому +1

      Для меня это довольно просто почувствовать на гармоническом ряду (1+1/2+1/3+1/4...). Его фишка в том, что он чем дальше, тем медленнее растёт, но, всё же, предела не имеет. Если мы зафиксируем р, то легко сможем предъявить член ряда, сколь угодно близкий к этому р. Но, при этом, если мы рассмотрим ЛЮБЫЕ два члена с большими номерами, то они могут отличаться на любую, сколь угодно большую, величину. Т.е. правильное определение говорит, что любые два члена, после определённого номера, отличаются не больше, чем эпсилон. А неправильное, что существует член, сколь угодно близкий к некоторому конкретному члену.

  • @nikolaikuzmin8075
    @nikolaikuzmin8075 4 роки тому

    Простите, а почему так долго продвигается курс? =( Начался год назад, и нет еще всего матана, типа предел функции, непрерывность, интегралы и производные и так далее.. Было бы круто, если бы разобрали все теоремы важные.

  • @user-jc8by1mv6l
    @user-jc8by1mv6l 6 місяців тому

    Но вообще - огонь. У самого были проблемы с квантрами существования и единственности на первом курсе. Освоить язык или научится платить смартфоном, что лучше?...

  • @faceess7211
    @faceess7211 6 місяців тому

    16:00 почему мы нижнюю часть оцениваем без p?

  • @TheSpectatorProject
    @TheSpectatorProject 6 місяців тому

    Так почему одно и то же? P может быть меньше эпсилон, которое произвольно мало?

  • @user-SupremeConstructor
    @user-SupremeConstructor 6 місяців тому

    Где эта часть математики применяется?

    • @trushinbv
      @trushinbv  6 місяців тому

      Вы про математический анализ?

    • @nicholasspezza9449
      @nicholasspezza9449 6 місяців тому

      на колоквиумах и экзаменах.

  • @suneast8325
    @suneast8325 6 місяців тому

    Это не переводимая игра слов, нет, это не переводимая,игра дел 😂

  • @olegkletskiy5596
    @olegkletskiy5596 2 роки тому

    У Ньютона было не так. А как было?