Non potete immaginare, tutti , i famigliari per primi si aspettano che scali le montagne in pigiama, tante volte se non c'è ufficialità è meglio star zitti, poi la gente se ne accorge..ma resti che ti dicono eh..si e proprio intelligente lui, eh sì, blabla la, cmq si vero può rendere la vita più pesante, il fenomeno e troppo poco conosciuto e tutti si aspettano le camminate sull acqua
Grazie Greta. Mi è piaciuta molto la definizione che hai dato di neurodivergenza come caratteristica. Mi piace perché non riesco a dare una connotazione negativa o positiva ma solo come un dato di fatto. Sarebbe bello se riuscissimo sempre a vedere nelle altre persone solo delle caratteristiche 🙂
Ciao! Innanzitutto complimenti per il video e i contenuti che porti. Per poter fare valutazione sia per bambini che per adulti c'è anche l'AISTAP con 7 sedi in Italia. Grazie per non aver stereotipizzato il plusdotato. Altro che vanto e il farsi vedere davanti agli altri, a volte la plusdotazione porta con sé un carico di bassa autostima ed è un sollievo scoprire che quel sentirsi diverso ha un nome!
P.s. io "troppo intelligenti per essere felici?" Non sono ancora riuscita a finirlo. L'ho comprato per capire mio figlio, ma mi sono ritrovata così tanto che è doloroso leggerlo.
Brava Greta, ti seguo da un annetto e trovo sempre molto interessanti i tuoi video :) in adolescenza mi fecero un test del Q.I. in ambiente medico ed ero leggermente sopra la norma, prima di farlo nuovamente mi leggerò sicuramente i tre libri di cui hai lasciato i link in descrizione. Come dico sempre io: "Millemila Hugs", ti voglio bene e ne voglio anche al tuo Tony Stark XD
Ottimo video sulla plus dotazione complimenti per la ottima spiegazione di questo argomento della plus dotazione grande Greta e ciao da Riccardo Bella 995
Guarda che 131 è un buon QI ma non ti fa essere particolarmente “diverso” dalla massa eh. Si è forse un po’ più veloci nel pensiero, un po’ più profondi, un po’ più inclini alla cultura, ma lì finisce. Il discorso cambia quando si ha un QI realmente tanto più alto della media, sopra i 150
Nel prossimo video sarebbe bello sapere cosa chiedono e come funziona il test. E secondo me dovresti fare un secondo video su quali domande ci si deve fare prima di fare la richiesta a un centro, poi mi chiedo, se ci sono elementi esterni che possono condizionare un individuo, tipo: - persone con cui si sta più a contatto - ambiente - lingua altri fattori come: - nel caso se si ha l'ADHD Preciso non credo esserlo ma sono interessato all'argomento e vorrei approfondirlo Quindi tra poco guardo il film
Quello che mi stupisce è che non venga diagnosticata a scuola da un insegnante. Evidentemente è prevista poca formazione sull'argomento, il che è un peccato.
Un insegnante non è un medico, non è uno psicologo o un terapeuta. Quindi non diagnostica un bel nulla, semmai può indirizzare il genitore verso figure professionali, semmai ci vorrebbe la figura dello psicologo nelle scuole, non farlo fare a chi fa un altro mestiere.
C e' una Legge in Parlamento (ferma dal 2019!) in cui appunto si chiede FORMAZIONE OBBLIGATORIA ai DOCENTI in materia di plus. Questo permetterebbe quantomeno la capacita' degli insegnanti di segnalare casi di sospetta plus ai genitori, dunque un' individuazione precoce (mentre ad oggi accade quasi sempre l' esatto contrario..)
Ecco....ho ricevuto la restituzione dei test dei miei figli. Uno plusdotati, l'altro alto potenziale (perché non voleva fare il test e non vedeva l'ora di finire). Entrambi carenti a livello emotivo e credo abbia influito sulla velocità di esecuzione, altrimenti nelle altre aree di valutazione hanno raggiunto anche punteggi molto alti. A fine video hai parlato dei genitori.....io non so se sono come loro ma ho avuto tantissime difficoltà a livello emotivo, tra le quali attacchi di panico e depressione. Sono convinta di essere anche adhd e mi chiedo se una ipotetica diagnosi di plusdotazione avrebbe fatto in modo di non dover affrontare così tante difficoltà nella mia vita. Ora sono docente di sostegno 😅. P.s.la valitazione ci è stata consigliata dalle insegnanti del figlio più piccolo perché pensavano potesse rientrare nello spettro autistico. Nel frattempo lui, ad otto anni, ha fatto un fumetto autobiografico intitolato "il bimbo strambo"...nin so se ridere o se piangere.
Ciao Greta, ma tu come sei riuscita a diventare così spigliata? Mio figlio è emotivamente bloccato e con autostima zero, così come la socializzazione...🥺
😊 fantastico essere plusdotati...puoi imparare tantissimo in poco tempo, puoi essere in grado di scoprire e creare tante cose. Un po' di invidio(in senso positivo). Usa le tue capacita, crea qualcosa di rivoluzionario. Se ami l'informatica e robotica, potresti "buttarti" nel creare protesi rivoluzionari(un'idea)❤
Ti posso assicurare che non è fantastico come si può pensare o può apparire, però sono d'accordo con te dicendo che si può (e si deve, in questi casi) creare qualcosa di grande.
Ciao, quindi neanche il test preliminare del mensa ha validità? (Quello online). E in caso non lo fosse, c'è sempre la possibilità di essere plusdotati nonostante non si abbia superato il punteggio di 130?
Ciao. Prima di ogni cosa ti faccio i complimenti per questa serie di video, sono estremamente interessanti. Avrei un paio di domande da porti. Ho fatto il test QI esattamente 4 volte volte online su siti divaria natura. I risultati sono stati 127/130/131/127 (esattamente in quest'ordine). Dopo aver visto il tuo video ho deciso di provare il test sul sito del Mensa ed è venuto fuori 105. La differenza che ho notato è la durata del tempo. Infatti i precedenti test avevano tutti una durata di 40 minuti (ossia esattamente il doppio del tempo previsto per il test del Mensa), solo uno di questi (quello dove è uscito fuori 133), metteva a disposizione 50 minuti ed aveva 45 domande. I test ufficiali che hai fatto tu che durata hanno? Durano effettivamente 20 minuti? Una persona adulta, che lo ha fatto anni fa a scuola, mi ha raccontato che a tutta la sua classe diedero un ora di tempo. Insomma questa cosa del tempo a me confonde parecchio.. Mi rendo conto che vedere il tempo che scorre mi mette uno stato d'ansia notevole che quasi mi paralizza il cervello.
Ciao! Guarda quello che ho fatto io, Wais IV, è durato circa tre ore 😅 diciamo che come dico in un video quelli online non sono così tanto affidabili, devono essere fatti con un esperto
così a naso penso che la durata vari in base al fine come ha detto greta quelli online se vuoi sono più che altro indicativi, ma non sostituiscono uno specialista io personalmente ho fatto il WAIS-IV come facente parte della diagnosi ADHD ed è durato un'oretta e mezza, per cui probabilmente in quanto mezzo diagnostico era ridotto giusto per avere le parti utili
@@draugh1r219 guarda, anche se l'ho fatto un paio di giorni fa, ricordarmi il numero di domande è fantascienza al massimo ti posso dire che stando a wikipedia ho fatto il test base coni substest principali (en.wikipedia.org/wiki/Wechsler_Adult_Intelligence_Scale)
Ciao Greta, hai toccato un punto importante, quando hai parlato dei ragazzi plusdotati a scuola, come può un insegnante di sostegno aiutare un alunno plusdotato?
Ho una domanda da persona certificata altrettanto plusdotata (o quasi, se dobbiamo attenerci al 130 q.i.): a 18 anni sono stata "costretta" a fare il Wais - IV in un centro specializzato in dsa e bes perché, in aimé 5 superiore (praticamente inutile ormai), i miei professori hanno iniziato a rendersi conto che qualcosa "non andava" in me, non ero una normale studentessa. E dopo più di 8 ore (in due giornate) il risultato: dislessia, discalculia e 129 di q.i. Sono passati tanti anni e per "scherzo" ho provato il test preliminare del mensa, che è solo quello sulle matrici di Raven che richiedono un tipo di intelligenza prettamente logica e visuo-spaziale (in cui io calo un po', dato che i miei picchi sono nell'intelligenza principalmente linguistica). È possibile che il mensa faccia solo questo test per l'ammissione? L'ho trovato un po' limitato, dato che ho una "carta medica", come te, che attesta il mio alto potenziale cognitivo e la stessa esperienza potrebbe capitare a tanti altri individui che lo provano. Pura curiosità, vorrei sentire la tua opinione
Ciao Greta, ho 22 anni e ho sempre sofferto di noia e depressione esistenziale cronica. Ho recentemente scoperto di avere 140 di IQ. può essere questa la ragione?
128 punti mensa ufficiali, primo test alle elementari, saltata una classe, non dovevano, mi han incasinato tutto, l'ho ripetuto attorno ai 25 anni, sempre,126-128, mai mai i fatidici 130, purtroppo.. comunque.. adesso ne ho 39 ed ho perso un po' di punti con l'età.. (e forse con le canne) tu col test ufficiale mensa quanto fai? se puoi scriverlo in pubblico? @ +GretaGalli
Ciao! Guarda io con quello del mensa facevo tipo 112, in quello wais 133, non sottovalutarti solo per quello, come dico nel video non è un test affidabile (quello online intendo) :)
@@gretagalli ah grazie! Eh rifare tutta la tiritera adesso a 40anni, solo per dire , anzi per essere sincero.."Oh mi annoio con voi".. :-) no era utile in periodo scolastico .. alle elementari mi avevano fatto il mensa, ma non mi han fatto continuare a controllare i miei, han sbagliato a farmi saltare una classe...che tanto poi mi sono rimesso in pari in seconda media per la condotta..e bom. E poi già adesso sono tutti e dico tutti che come tecnico informatico,perito,elettricista, saldatore ,meccanico etc etc..e dai tu ci metti due minuti...non ti lasciano in pace, ho una lunga blacklist, che poi no ti danno venti euro manco a morire, con gli anni mi sono accorto di sta forma di sfruttamento, involontario o meno,ed evitare moltissimi, cmq grazie della risposta e disponibilità velocissima, peccato sei lontanissima, sarebbe bellissimo poter chiacchierare con te, penso capisci che intendo, ciaociao
@@gretagalli sai che in trigonometria..lol mi han dato due.. non ho idea di come si faccia una derivata, mi trovo in difficoltà giancon le disequazioni e pure le divisioni a due cifre.. ..eppure! Materie umanistiche e informatiche 9in tutto
Pensa la delusione che proveranno tutti coloro che scopriranno di non essere plusdotati. Io lo sono e per questo non capisco che senso possa avere questo video. Che tu lo sia si comprende benissimo seguendo il tuo canale. Ciao 😊
Questo video e' utilissimo, considerata ad oggi l' assenza di una normativa in materia. Greta sta facendo divulgazione, e per tutti noi genitori di bambini gifted (spesso con importanti disagi a scuola) e'' importantissimo. Piu' se ne parla, piu' docenti vengono informati, piu' pressiamo affinche' venga finalmente approvata una legge che preveda anche in Italia formazione obbligatoria per gli insegnanti (oltre a classi aperte, salti classe..).. piu' probabilita' avranno i nostri figli di sentirsi finalmente inclusi nel mondo scuola.
Noi invece abbiamo il nostro bimbo di quasi 7 anni plusdotato che quando hai parlato della scuola mi sembra lui. Ha noi dice che odia la scuola. Comunque noi ci siamo rivolti alla STEPNET di milano.
io ho avuto molti dei campanelli d'allarme che hai descritto tu, sia da bambino che da adolescente, l'unica differenza è che ci metto il doppio ad imparare rispetto agli altri ahahhaha sono solo un disadattato di merda
Ciao! Si diciamo che c'è qualche differenza ma dipende dallo stato, qui in Italia l'alto potenziale viene considerato dal 120, mentre la plusdotazione dal 130, in Ameria non fanno questa distinzione ad esempio
Ho fatto un test del qi wais, effettuato da una psicodiagnosta che lavora con plusdotati, lei era molto affascinata da me come se fossi un genio ma io non le ho dato corda, comunque, non arrivo a 130 di qi , ma ho 18 su 18 in ragionamento con matrici, per la mia intera esistenza ho pensato di essere stupido e diverso, ma ora penso di aver capito di essere piu intelligente forse e magari di avere quindi delle difficoltà.. indagherò. In ogni caso ragazzi 18 su 18 in ragionamento con matrici, è normale prenderlo per una persona normale? c'è qualcosa di particolare in cui potrei essere bravo? Qualche lavoro o attività strettamente correlate a questa singola abilità? (L'esame non era atto a valutare la plusdotazione, era un esame generale di personalità e qi.)
Guarda, con un QI di 130, se ti senti “diverso” non è perché sei più intelligente degli altri. Con quel Qi sei massimo un po’ più veloce della media nell’apprendimento, un po’ più incline alla cultura, ma lì finisce. Per sentirsi davvero fuori luogo, diverso, inadeguato a causa della propria intelligenza serve avere un Qi ben più alto, oltre i 150
Sni! Va bene come partenza, ma non è al 100% affidabile. I test mensa guardano solo un’area del Qi, ne ho parlato nell’altro video. Quindi si, buon punto di partenza ma non è un test vero e proprio della plusdotazione
Buongiorno, complimenti per il canale, un paio di dubbi sui test ufficiali per la plusdotazione. Non ho mai fatto quei test quindi ti chiedo: secondo te riescono ad essere abbastanza oggettivi oppure c'è il rischio che il candidato riesca a migliorare il suo punteggio esercitandosi nei mesi precedenti su test analoghi (ovviamente non potrà trovare quei test ma potebbe trovarne simili: le Università che li somministrano probabilmente mantengono il massimo riserbo ma nulla vieta che in rete da qualche parte si trovino dei "braindump" di qualcuno che ha fatto il test e che racconta non i singoli quesiti che è difficile da ricordare ma la tipologia degli stessi). Il secondo dubbio è quando tu dici "fatelo per voi, non per fare i fighi con gli amici". Sull'inutilità di farlo per fare i fighi con gli amici sono d'accordo, ma c'è una terza ipotesi: che la gente lo faccia per tirarlo fuori in fase di colloquio di lavoro. Ora, i casi sono due: se il Q.I. dovesse essere ammesso come criterio di selezione lavorativa, ci troveremo annunci o bandi di concorsi pubblici con ad esempio "richiesto QU > 110". Se invece non dovesse essere consentito per legge come criterio di selezione, succederà che, capisci ammé, in un colloquio nel privato il candidato apre la cartellina: allora, questa è la laurea, questa è la certificazione X, questo è (mettendolo in bella mostra e facendo vedere il numero del QI) ooops... questo non glielo devo far vedere lo rimetto dentro (mostrando di nuovo bene il numero del QI, ancora una volta capisci ammé). Questo perché un plusdotato in azienda è ambitissimo: un certificato in qualcosa significa che sa quel qualcosa, ma un plusdotato è capace di imparare "qualunque cosa" in pochissimo tempo. Hai detto niente. Chissà se verrà utilizzato anche come criterio di selezione per scegliere un partner l'accoppiamento, insieme a LMS... chissà, forse un giorno i normodotati si lamenteranno che sotto il 107 non è vita.
Premetto che anche io ho fatto i test a Pavia e ho studiato per lavoro il fenomeno. Ho chiesto agli specialisti: il test può dare un risultato sopravvalutato? Risposta: no. Puoi avere un risultato più basso se sei stanco, ma non puoi ottenere un test molto più alto del tuo valore reale. Innanzitutto ogni valore che ottieni ha una deviazione standard, che è il margine di errore, di più o meno 15, significa che se viene fuori che hai un QI =130 il valore reale può essere da 115 a 145 e così via per ogni parametro, seconda cosa se fai un test da 40 min su internet il margine d'errore è altissimo, mentre se fai 12 ore di test (e a Pavia veramente testano per un tempo che va dalle 8 alle 12 ore) il valore che esce fuori davvero si avvicina in modo più scientifico a quello reale. Inoltre, anni fa ho provato a fare dei test da un libro (il test del QI edito dalla rivista Newton) e guardando le soluzioni di alcuni esercizi non capivo il motivo per cui una risposta fosse giusta. Quindi non si può barare. Brava Greta. Concordo sul fatto che questo tipo di test non serva a vantarsi ma a trovare una nuova pace interiore, un perché agli eventi vissuti. Inoltre, per quanto riguarda l'affinità di coppia, studi confermano che i rapporti funzionano se non c'è più di una certa distanza di QI tra le persone (fonte uno studio scientifico). Comprendo le perplessità di chi non vive sulla pelle questo modo di essere, ma porta più sofferenza di quanto si creda. Infatti l'ipersensibilità spesso non solo è sensoriale ma anche emotiva.
@@gretagalli mi piacerebbe anche a me approfondire su di me, quando ero piccolo avevo grosse difficoltà a rapportarmi con i coetanei preferivo stare con adulti o ragazzi con 5/6 anni più di me e in generale anche adesso preferisco stare da solo, mi sono diplomato con quasi il massimo dei voti senza studiare praticamente, ho preso una laurea triennale in informatica in 3 anni 105/110 lavorando 40 ore a settimana con altre 10 ore extra per fare casa ufficio, studiando solo nei ritagli di tempo. A lavoro ho sempre sovraperformato tutti. Noto che mio figlio ha le mie stesse difficoltà che avevo io da piccolo
Vorrei porti una domanda un po' scomoda ma che, premetto, non ha in alcun modo intenzione di offendere... (Nel caso, mi scuso già in anticipo) Con la tua plusdotazione, come detto in questo video, sei sempre stata abituata a studiare poco tempo ottenendo comunque risultati eccellenti. Ciò non ti ha portato ad avere una sorta di "pigrizia" cronica? Te lo chiedo perchè, in altri tuoi video, hai detto che hai tentato per 4 volte (senza successo) il test di ingresso del politecnico per entrare ad Ingegneria Informatica (motivo per cui sei passata a Informatica). Non è strana questa cosa? Teoricamente, avendo un QI così alto, saresti dovuta entrare senza troppi problemi. Io stesso che, ho un normalissimo QI di 98 (certificato) e una dislessia/disortografia/discalculia, sono entrato dopo 2 (faticosi) tentativi senza impiegare alcun strumento compensatorio (in quanto ho scoperto queste mie problematiche a 25anni, dopo essermi laureato). Ti chiedo queste cose non per mettere il dito nella piaga, ma per capire. Non sei la prima persona che conosco con un QI superiore a 120 che, alla fine della fiera, fa esattamente le stesse cose che fanno altre persone normodotate e anzi.... quelle che ho conosciuto io, hanno ottenuto meno risultati accademici di me. Certo, non si misura l'intelligenza di una persona solamente dal voto con cui supera gli esami, ma mi sorprende sapere che questi gifted possano incontrare reali difficoltà in università perché "Se hai un motore che può andare, teoricamente a 300Km/h e devi percorrere una autostrada con limite di 130Km/h, come mai fatichi anche a raggiugere i 100Km/h?. Io stesso che guido una macchina da città che può andare al massimo a 150Km/h, arrivo a 130Km/h." Spero di essermi spiegato. Aggiungo un extra: te ti sei innamorata del film "Gifted- Il dono del talento"; io mi sono innamorato di Rock Lee e Maito Gai (personaggi di Naruto). Loro non hanno alcun talento nel combattimento (non per scelta) eppure nonostante ciò, si fanno molto più il culo rispetto agli altri personaggi dell'anime, ottenendo risultati notevoli...anzi, sopra la media. Sono personaggi che non si sono mai lamentati della loro condizione, non si sono mai posti la domanda "Perchè siamo così?". Hanno solo reagito al problema sviluppato una disciplina ferrea. Secondo me sono figure molto lodevoli e che, personalmente, mi hanno aiutato parecchio nella vita.... In quanto sono stato (e sono tutt'ora) quella persona che per capire un argomento, invece che metterci 5 ore, ce ne mette 10 e ne studia per 15.
Ciao! Guarda non è per niente passato come offesa! Può succedere, quello che dici è giusto, ma non è detto. Essere plusdotato non significa essere per forza bravo a scuola ed eccellere in tutte le materie, a me nel test del poli ha fregato fisica (che all'itis faccio solo i primi due anni) cosa che non mi ha dato problemi per il test della bicocca, dato che non la valutavano (qui ho passato il test due volte). Ho omesso anche il fatto che per prepararmi all'esame è stata l'unica volta della mia vita in cui sono andata a ripetizioni, quindi da parte mia non ho avuto quel problema che tu hai sottoposto ma può succedere! Non bisogna mai fare totale affidamento sulle proprie caratteristiche, ma a volte capita. Resto comunque a disposizione per altri chiarimenti!
guarda, ad esempio io ho un 128 MENSA e in matematica avevo 2 .. in informatica 9 (non ho mai aperto un libro durante gli anni scolastici, mai perso tempo a studiare, solo estenuanti ed inutili ripetizioni di matematica, dove quando finalmente imparavo disequazioni ,formule, e tutta la pappardella che fai prima dell UNI, la dimenticavo entro il giorno dopo) resto che ho problemi con le stupidissime divisioni a due cifre.. pero' resto con un alto punteggio MENSA e conosco bene l informatica, la sistemistica e sistemi e reti, dove non ho avuto un 10 finale perchè sannpo che non mi sono mai sforzato, mi han dato solo 9
Hai 133 di IQ Quindi implica una rarità di 1/60 o 1/90 Quindi in media sei quella con il potenziale più alto fra 3/4 classi di una scuola normale italiana. Si può dire che in una scuola tipica superiore italiana, con 50 classi, ne esistono 14 con un potenziale quanto meno uguale a te. Sperando sto ragionamento fili.
Cioè non sto in alcun modo dicendo che GG sia esagerata o si monti. Sto dicendo che statisticamente, se il suo IQ è anche di 135, non è l'unica della scuola/zona ad avere così tanto "potenziale". Ma questo mi incoraggia a sapere varie GG in ogni zona, non è per denigrare o sminuire la talentuosa ragazza:)
Ma guarda che cosa curiosa, sotto i commenti tutti plusdotati, figli super intelligenti che nessuno capisce ahahaha ma per favore, faccio un appello dateci le risposte che il mondo aspetta sui vari campi scientifici!!
mm quindi fai un video in cui spieghi, in forza di una "esperienza" di vent'anni di vita, che sei plusdotata..... io ti inviterei ad usare meglio le tue doti che facendo video clickbait per monetizzare. Credo che tu, proprio considerando sia vero che tu sia plusdotata, sia poco consapevole di che cosa significhi essere plusdotata, o che cosa voglia dire avere un carattere dominante, ecc. e che non sia ancora consapevole della differenza che passi tra avere un talento o più abilità logiche, avere forme di autismo anaffettive, dare importanza a cose che altri danno per scontato, ... e poi realizzare veramente qualcosa nella vita di significativo. Stai descrivendo delle banalità come esempi di super dote e ti assicuro che ho passato situazioni simili fino ad un certo punto, fino al quale aspetti emotivi sono diventati un ostacolo alla concretizzazione delle doti che avevo - o ho - e su quelle ho dovuto lavorare non sul mondo che non mi capiva: la maturità mi ha portato a capire che altri aspetti di disagio non erano dovuti solo al fatto di comprendere di più di altri. E' illusorio e soprattutto è persino poco rilevante. Infatti vedi che malgrado questo non sei riuscita a passare un test che altri meno dotati hanno passato. E' persino inutile sapere se si è plusdotati, è come sapere di essere alti due metri anziché 1.85 e dare per scontato di essere automaticamente degli atleti che vincono in certe discipline. Conta quello che riesci a fare con le doti che hai e non vedo perché dovresti consigliare ad altri di perdere tempo a crogiolarsi in questi aspetti che non servono a NULLA se non ad indulgere alla ideologia già dilagante in occidente, per volere di chi lo vuole proprio distruggere, per cui i ragazzi debbano essere protetti da qualsiasi ostacolo o delusione, il che ne sta facendo dei sociopatici falliti e violenti. La tua vita è in questo mondo e in questo ti devi adattare - O RITAGLIARE un ambiente per le tue caratteristiche - quindi anche una volta che sai di avere un qi un po' più alto della media, se non riesci ad adattarti tu ma ti aspetti di avere da altri o dalle istituzioni una sorta di ambiente protetto attorno in virtù di questa particolarità, già parti in modo fallimentare.
Vedo tanti commenti che suggeriscono correlazioni tra QI nell’ordine del 130 e sentimenti di auto percezione di diversità, isolamento, depressione. Ragazzi, detta in modo papale papale, un QI di 130 è sicuramente buono e senza ombra di dubbio conferisce una “marcia in più” rispetto alla persona media, ma non è un punteggio così raro, dato che è posseduto da circa una persona su 44. Con un QI di 130 si può essere leggermente più veloci nell’apprendimento, più rapidi nel pensiero, più inclini all’interesse per cultura, più prolifici dal punto di vista accademico ma niente di più, non si è affatto “speciali” e si ragiona e pensa sostanzialmente come una persona con un QI medio o poco più. I processi di pensiero ed elaborazione mentali non si discostano particolarmente dalla persona con un QI di 110. La vera differenza nelle modalità di pensiero, cui segue spesso effettivamente una sensazione di isolamento, inizia a consolidarsi quando si possiede QI ben più alti, intorno al 150, quando veramente si è “diversi” dagli altri. La sensazione di essere “incompresi” non c’entra assolutamente nulla con QI nell’ordine del 130, semmai ha a che fare con tratti della personalità. Ha senso parlare dell’essere incompresi a causa del proprio QI solo per QI realmente più alti della media, non certo 130.
Credo di pensarla come te. Mi sono arrivati da poco i risultati dei test dei miei figli. Il piccolo ha tutte le caratteristiche descritte ma è ad alto potenziale. Mentre il grande che trovo ben più "equilibrato" ha 130. Ci hanno consigliato terapie e di portare la certificazione a scuola ma non ne vedo il motivo, soprattutto per il grande che sì, è un po' isolato ma in fondo i suoi due/tre amici ce li ha. A scuola va discretamente.... perché dobbiamo medicalizzare tutto? Non trovo nulla di straordinario nel loro modo di essere. Non hanno alcuna super abilità e nessun grande problema da affrontare. Poi in futuro, se dovessero sorgere, li affronteremo. Tutto questo discorso per dire che un Q.I di 130 non significa per forza problemi da affrontare, né super poteri.
![АЛАУДИНОВ у Скабеевой: эти их ВСУ нас НЕ ДОГОНЯТ 😁 [Пародия]](http://i.ytimg.com/vi/an0anqU4WGQ/mqdefault.jpg)
Essere plusdotati sembrerebbe una figata, ma può rendere la vita estremamente complicata
Non potete immaginare, tutti , i famigliari per primi si aspettano che scali le montagne in pigiama, tante volte se non c'è ufficialità è meglio star zitti, poi la gente se ne accorge..ma resti che ti dicono eh..si e proprio intelligente lui, eh sì, blabla la, cmq si vero può rendere la vita più pesante, il fenomeno e troppo poco conosciuto e tutti si aspettano le camminate sull acqua
Confermo, non è una figata. Per niente. È come avere una nave da crociera in uno stagno.
Grazie Greta. Mi è piaciuta molto la definizione che hai dato di neurodivergenza come caratteristica.
Mi piace perché non riesco a dare una connotazione negativa o positiva ma solo come un dato di fatto.
Sarebbe bello se riuscissimo sempre a vedere nelle altre persone solo delle caratteristiche 🙂
❤️
@@gretagalli io a scuola per la precisione prima media ho risposto in 2 occasioni diverse, a delle domande di 3 media. è i proff mi hanno messo 10
Ciao! Innanzitutto complimenti per il video e i contenuti che porti. Per poter fare valutazione sia per bambini che per adulti c'è anche l'AISTAP con 7 sedi in Italia.
Grazie per non aver stereotipizzato il plusdotato. Altro che vanto e il farsi vedere davanti agli altri, a volte la plusdotazione porta con sé un carico di bassa autostima ed è un sollievo scoprire che quel sentirsi diverso ha un nome!
Grazie mille!!
P.s. io "troppo intelligenti per essere felici?" Non sono ancora riuscita a finirlo. L'ho comprato per capire mio figlio, ma mi sono ritrovata così tanto che è doloroso leggerlo.
Greta complimenti per il video e i contenuti che porti sei grande
Il prossimo video fallo sulla sindrome del impostore che attanaglia tutti i plusdotati... È la nostra croce😅
Andata!
@@gretagalli Magari con una menzione della complementare sindrome di Gundam o, più seriamente, dell'effetto Dunning-Kruger.
La sindrome dell'impostore scorre forte dentro di me
😨😨😨😨
Brava Greta, ti seguo da un annetto e trovo sempre molto interessanti i tuoi video :) in adolescenza mi fecero un test del Q.I. in ambiente medico ed ero leggermente sopra la norma, prima di farlo nuovamente mi leggerò sicuramente i tre libri di cui hai lasciato i link in descrizione. Come dico sempre io: "Millemila Hugs", ti voglio bene e ne voglio anche al tuo Tony Stark XD
❤️
Molto interessante Greta, grazie mille!!!
Ottimo video sulla plus dotazione complimenti per la ottima spiegazione di questo argomento della plus dotazione grande Greta e ciao da Riccardo Bella 995
... a volte capire per primi e' un privilegio discutibile ( benvenuta nel club )
Cara sono insegnante e da quest' anno avrò un alunno plusdotato...e avrò bisogno di consigli 😅
A disposizione!
Bel video come sempre!!!
sembra il racconto della mia vita, per curiosità ho fatto il test che hai consigliato anche io e mi è uscito 131, ora mi spiego alcune cose
Guarda che 131 è un buon QI ma non ti fa essere particolarmente “diverso” dalla massa eh.
Si è forse un po’ più veloci nel pensiero, un po’ più profondi, un po’ più inclini alla cultura, ma lì finisce. Il discorso cambia quando si ha un QI realmente tanto più alto della media, sopra i 150
Nel prossimo video sarebbe bello sapere cosa chiedono e come funziona il test.
E secondo me dovresti fare un secondo video su quali domande ci si deve fare prima di fare la richiesta a un centro, poi mi chiedo, se ci sono elementi esterni che possono condizionare un individuo, tipo:
- persone con cui si sta più a contatto
- ambiente
- lingua
altri fattori come:
- nel caso se si ha l'ADHD
Preciso non credo esserlo ma sono interessato all'argomento e vorrei approfondirlo
Quindi tra poco guardo il film
Per la prima richiesta trovi già una quasi risposta nel video che avevo fatto sul Qi ma grazie del suggerimento!
Quello che mi stupisce è che non venga diagnosticata a scuola da un insegnante. Evidentemente è prevista poca formazione sull'argomento, il che è un peccato.
Esatto! Purtroppo è così 🥺
Un insegnante non è un medico, non è uno psicologo o un terapeuta. Quindi non diagnostica un bel nulla, semmai può indirizzare il genitore verso figure professionali, semmai ci vorrebbe la figura dello psicologo nelle scuole, non farlo fare a chi fa un altro mestiere.
C e' una Legge in Parlamento (ferma dal 2019!) in cui appunto si chiede FORMAZIONE OBBLIGATORIA ai DOCENTI in materia di plus. Questo permetterebbe quantomeno la capacita' degli insegnanti di segnalare casi di sospetta plus ai genitori, dunque un' individuazione precoce (mentre ad oggi accade quasi sempre l' esatto contrario..)
Come fai a scorgere la quarta dimensione se la tua mente è limitata a tre?
Ecco....ho ricevuto la restituzione dei test dei miei figli. Uno plusdotati, l'altro alto potenziale (perché non voleva fare il test e non vedeva l'ora di finire). Entrambi carenti a livello emotivo e credo abbia influito sulla velocità di esecuzione, altrimenti nelle altre aree di valutazione hanno raggiunto anche punteggi molto alti. A fine video hai parlato dei genitori.....io non so se sono come loro ma ho avuto tantissime difficoltà a livello emotivo, tra le quali attacchi di panico e depressione. Sono convinta di essere anche adhd e mi chiedo se una ipotetica diagnosi di plusdotazione avrebbe fatto in modo di non dover affrontare così tante difficoltà nella mia vita. Ora sono docente di sostegno 😅. P.s.la valitazione ci è stata consigliata dalle insegnanti del figlio più piccolo perché pensavano potesse rientrare nello spettro autistico. Nel frattempo lui, ad otto anni, ha fatto un fumetto autobiografico intitolato "il bimbo strambo"...nin so se ridere o se piangere.
Ciao Greta, ma tu come sei riuscita a diventare così spigliata?
Mio figlio è emotivamente bloccato e con autostima zero, così come la socializzazione...🥺
Io sono diventata così registrando video ogni giorno! Aiuta tanto farlo e poi vedersi. Anche se non si pubblicano sono un ottimo allenamento!
Greta .....io sono extreminsdotato....ho imparato a malapena a scrivere con ideogrammi .....bel video buona giornata
😊 fantastico essere plusdotati...puoi imparare tantissimo in poco tempo, puoi essere in grado di scoprire e creare tante cose. Un po' di invidio(in senso positivo). Usa le tue capacita, crea qualcosa di rivoluzionario. Se ami l'informatica e robotica, potresti "buttarti" nel creare protesi rivoluzionari(un'idea)❤
Ti posso assicurare che non è fantastico come si può pensare o può apparire, però sono d'accordo con te dicendo che si può (e si deve, in questi casi) creare qualcosa di grande.
Nei soggetti plusdotati è comune il fatto di essere autodidatti?
Ciao, quindi neanche il test preliminare del mensa ha validità? (Quello online). E in caso non lo fosse, c'è sempre la possibilità di essere plusdotati nonostante non si abbia superato il punteggio di 130?
Ciao. Prima di ogni cosa ti faccio i complimenti per questa serie di video, sono estremamente interessanti. Avrei un paio di domande da porti.
Ho fatto il test QI esattamente 4 volte volte online su siti divaria natura. I risultati sono stati 127/130/131/127 (esattamente in quest'ordine). Dopo aver visto il tuo video ho deciso di provare il test sul sito del Mensa ed è venuto fuori 105. La differenza che ho notato è la durata del tempo. Infatti i precedenti test avevano tutti una durata di 40 minuti (ossia esattamente il doppio del tempo previsto per il test del Mensa), solo uno di questi (quello dove è uscito fuori 133), metteva a disposizione 50 minuti ed aveva 45 domande. I test ufficiali che hai fatto tu che durata hanno? Durano effettivamente 20 minuti? Una persona adulta, che lo ha fatto anni fa a scuola, mi ha raccontato che a tutta la sua classe diedero un ora di tempo. Insomma questa cosa del tempo a me confonde parecchio.. Mi rendo conto che vedere il tempo che scorre mi mette uno stato d'ansia notevole che quasi mi paralizza il cervello.
Ciao! Guarda quello che ho fatto io, Wais IV, è durato circa tre ore 😅 diciamo che come dico in un video quelli online non sono così tanto affidabili, devono essere fatti con un esperto
@@gretagalli Ciao Greta! Hai mai pensato di fare parte del Mensa? Mi collego qui visto che viene menzionato
così a naso penso che la durata vari in base al fine
come ha detto greta quelli online se vuoi sono più che altro indicativi, ma non sostituiscono uno specialista
io personalmente ho fatto il WAIS-IV come facente parte della diagnosi ADHD ed è durato un'oretta e mezza, per cui probabilmente in quanto mezzo diagnostico era ridotto giusto per avere le parti utili
@@bastoncini5426 Ti ricordi quante domande ti hanno somministrato?
@@draugh1r219 guarda, anche se l'ho fatto un paio di giorni fa, ricordarmi il numero di domande è fantascienza
al massimo ti posso dire che stando a wikipedia ho fatto il test base coni substest principali (en.wikipedia.org/wiki/Wechsler_Adult_Intelligence_Scale)
Interessante !
Grande video. Big Greta
Ciao Greta sapresti dirmi se c'è differenza tra plus dotato e multi potenziale?
Ciao Greta, hai toccato un punto importante, quando hai parlato dei ragazzi plusdotati a scuola, come può un insegnante di sostegno aiutare un alunno plusdotato?
Valutazione per mia figlia di 6 anni fatta in Don Gnocchi a Vimercate, con scala WISC IV, personale molto competente e bravissimi con i bambini.
Brava, grazie
Ho una domanda da persona certificata altrettanto plusdotata (o quasi, se dobbiamo attenerci al 130 q.i.): a 18 anni sono stata "costretta" a fare il Wais - IV in un centro specializzato in dsa e bes perché, in aimé 5 superiore (praticamente inutile ormai), i miei professori hanno iniziato a rendersi conto che qualcosa "non andava" in me, non ero una normale studentessa. E dopo più di 8 ore (in due giornate) il risultato: dislessia, discalculia e 129 di q.i. Sono passati tanti anni e per "scherzo" ho provato il test preliminare del mensa, che è solo quello sulle matrici di Raven che richiedono un tipo di intelligenza prettamente logica e visuo-spaziale (in cui io calo un po', dato che i miei picchi sono nell'intelligenza principalmente linguistica). È possibile che il mensa faccia solo questo test per l'ammissione? L'ho trovato un po' limitato, dato che ho una "carta medica", come te, che attesta il mio alto potenziale cognitivo e la stessa esperienza potrebbe capitare a tanti altri individui che lo provano.
Pura curiosità, vorrei sentire la tua opinione
Concordo pienamente con te! Ho sempre detto che il risultato mensa non è da considerare come il vero Qi, proprio per questo motivo
Grazie
Ciao Greta, ho 22 anni e ho sempre sofferto di noia e depressione esistenziale cronica. Ho recentemente scoperto di avere 140 di IQ. può essere questa la ragione?
Ciao! Può darsi, ma non essendo un’esperta posso solo consigliarti di rivolgerti a qualche centro specializzato
No, un QI di 140 non è minimamente sufficiente per essere causa di quei “problemi” psiologici
128 punti mensa ufficiali, primo test alle elementari, saltata una classe, non dovevano, mi han incasinato tutto, l'ho ripetuto attorno ai 25 anni, sempre,126-128, mai mai i fatidici 130, purtroppo.. comunque.. adesso ne ho 39 ed ho perso un po' di punti con l'età.. (e forse con le canne) tu col test ufficiale mensa quanto fai? se puoi scriverlo in pubblico? @ +GretaGalli
Ciao! Guarda io con quello del mensa facevo tipo 112, in quello wais 133, non sottovalutarti solo per quello, come dico nel video non è un test affidabile (quello online intendo) :)
@@gretagalli ah grazie! Eh rifare tutta la tiritera adesso a 40anni, solo per dire , anzi per essere sincero.."Oh mi annoio con voi".. :-) no era utile in periodo scolastico .. alle elementari mi avevano fatto il mensa, ma non mi han fatto continuare a controllare i miei, han sbagliato a farmi saltare una classe...che tanto poi mi sono rimesso in pari in seconda media per la condotta..e bom. E poi già adesso sono tutti e dico tutti che come tecnico informatico,perito,elettricista, saldatore ,meccanico etc etc..e dai tu ci metti due minuti...non ti lasciano in pace, ho una lunga blacklist, che poi no ti danno venti euro manco a morire, con gli anni mi sono accorto di sta forma di sfruttamento, involontario o meno,ed evitare moltissimi, cmq grazie della risposta e disponibilità velocissima, peccato sei lontanissima, sarebbe bellissimo poter chiacchierare con te, penso capisci che intendo, ciaociao
@@gretagalli sai che in trigonometria..lol mi han dato due.. non ho idea di come si faccia una derivata, mi trovo in difficoltà giancon le disequazioni e pure le divisioni a due cifre.. ..eppure! Materie umanistiche e informatiche 9in tutto
beh io in chimica ho sempre rischiato il debito! Ti capisco hahahah
Hai mai visto il film: il mio piccolo genio?
Siiii l’ho segnalato in descrizione! Bellissimo!
sinceramente per me è una maledizione: plusdotato dislessico e soffro pure di ADHD... finché son da solo va tutto bene diciamo
Anche io 13 anni e ho le tue stesse passioni
Pensa la delusione che proveranno tutti coloro che scopriranno di non essere plusdotati. Io lo sono e per questo non capisco che senso possa avere questo video. Che tu lo sia si comprende benissimo seguendo il tuo canale. Ciao 😊
Questo video e' utilissimo, considerata ad oggi l' assenza di una normativa in materia. Greta sta facendo divulgazione, e per tutti noi genitori di bambini gifted (spesso con importanti disagi a scuola) e'' importantissimo. Piu' se ne parla, piu' docenti vengono informati, piu' pressiamo affinche' venga finalmente approvata una legge che preveda anche in Italia formazione obbligatoria per gli insegnanti (oltre a classi aperte, salti classe..).. piu' probabilita' avranno i nostri figli di sentirsi finalmente inclusi nel mondo scuola.
Noi invece abbiamo il nostro bimbo di quasi 7 anni plusdotato che quando hai parlato della scuola mi sembra lui.
Ha noi dice che odia la scuola. Comunque noi ci siamo rivolti alla STEPNET di milano.
Sbaglia anche lui le H?
@@diamond996 perdon
@@marcogsr600 Si scrive "Pardon". Avrà preso dalla mamma, dai.
io ho avuto molti dei campanelli d'allarme che hai descritto tu, sia da bambino che da adolescente, l'unica differenza è che ci metto il doppio ad imparare rispetto agli altri ahahhaha sono solo un disadattato di merda
Ma esiste una differenza tra plusdotazione e alto potenziale cognitivo? Su internet non si capisce molto, non credo siano la stessa cosa
Ciao! Si diciamo che c'è qualche differenza ma dipende dallo stato, qui in Italia l'alto potenziale viene considerato dal 120, mentre la plusdotazione dal 130, in Ameria non fanno questa distinzione ad esempio
Per le scuole ci va l'esperto della scuola per essere riconosciuto se non sbaglio..
Purtroppo solo in Italia non funziona cosi
Ho fatto un test del qi wais, effettuato da una psicodiagnosta che lavora con plusdotati, lei era molto affascinata da me come se fossi un genio ma io non le ho dato corda, comunque, non arrivo a 130 di qi , ma ho 18 su 18 in ragionamento con matrici, per la mia intera esistenza ho pensato di essere stupido e diverso, ma ora penso di aver capito di essere piu intelligente forse e magari di avere quindi delle difficoltà.. indagherò.
In ogni caso ragazzi 18 su 18 in ragionamento con matrici, è normale prenderlo per una persona normale? c'è qualcosa di particolare in cui potrei essere bravo? Qualche lavoro o attività strettamente correlate a questa singola abilità?
(L'esame non era atto a valutare la plusdotazione, era un esame generale di personalità e qi.)
Guarda, con un QI di 130, se ti senti “diverso” non è perché sei più intelligente degli altri. Con quel Qi sei massimo un po’ più veloce della media nell’apprendimento, un po’ più incline alla cultura, ma lì finisce. Per sentirsi davvero fuori luogo, diverso, inadeguato a causa della propria intelligenza serve avere un Qi ben più alto, oltre i 150
Sei parente di Gigi Galli?
Vorrei fare il test ma ho ansia per l'eventuale risultato, cosa consigli di fare?
Siamo nella stessa barca😂
No comment 🤨
Io dormivo in classe per la noi e avevo pochi amici
Be sono un po' un menfregista
Ciao
A parte i test fuffa online, non potrebbe essere un buon punto di partenza anche il test Mensa Norway?
Sni! Va bene come partenza, ma non è al 100% affidabile. I test mensa guardano solo un’area del Qi, ne ho parlato nell’altro video. Quindi si, buon punto di partenza ma non è un test vero e proprio della plusdotazione
Plusdotato è chi il plusdodato fa :P
Buongiorno, complimenti per il canale, un paio di dubbi sui test ufficiali per la plusdotazione.
Non ho mai fatto quei test quindi ti chiedo: secondo te riescono ad essere abbastanza oggettivi oppure c'è il rischio che il candidato riesca a migliorare il suo punteggio esercitandosi nei mesi precedenti su test analoghi (ovviamente non potrà trovare quei test ma potebbe trovarne simili: le Università che li somministrano probabilmente mantengono il massimo riserbo ma nulla vieta che in rete da qualche parte si trovino dei "braindump" di qualcuno che ha fatto il test e che racconta non i singoli quesiti che è difficile da ricordare ma la tipologia degli stessi).
Il secondo dubbio è quando tu dici "fatelo per voi, non per fare i fighi con gli amici". Sull'inutilità di farlo per fare i fighi con gli amici sono d'accordo, ma c'è una terza ipotesi: che la gente lo faccia per tirarlo fuori in fase di colloquio di lavoro. Ora, i casi sono due: se il Q.I. dovesse essere ammesso come criterio di selezione lavorativa, ci troveremo annunci o bandi di concorsi pubblici con ad esempio "richiesto QU > 110". Se invece non dovesse essere consentito per legge come criterio di selezione, succederà che, capisci ammé, in un colloquio nel privato il candidato apre la cartellina: allora, questa è la laurea, questa è la certificazione X, questo è (mettendolo in bella mostra e facendo vedere il numero del QI) ooops... questo non glielo devo far vedere lo rimetto dentro (mostrando di nuovo bene il numero del QI, ancora una volta capisci ammé). Questo perché un plusdotato in azienda è ambitissimo: un certificato in qualcosa significa che sa quel qualcosa, ma un plusdotato è capace di imparare "qualunque cosa" in pochissimo tempo. Hai detto niente. Chissà se verrà utilizzato anche come criterio di selezione per scegliere un partner l'accoppiamento, insieme a LMS... chissà, forse un giorno i normodotati si lamenteranno che sotto il 107 non è vita.
Premetto che anche io ho fatto i test a Pavia e ho studiato per lavoro il fenomeno. Ho chiesto agli specialisti: il test può dare un risultato sopravvalutato? Risposta: no. Puoi avere un risultato più basso se sei stanco, ma non puoi ottenere un test molto più alto del tuo valore reale. Innanzitutto ogni valore che ottieni ha una deviazione standard, che è il margine di errore, di più o meno 15, significa che se viene fuori che hai un QI =130 il valore reale può essere da 115 a 145 e così via per ogni parametro, seconda cosa se fai un test da 40 min su internet il margine d'errore è altissimo, mentre se fai 12 ore di test (e a Pavia veramente testano per un tempo che va dalle 8 alle 12 ore) il valore che esce fuori davvero si avvicina in modo più scientifico a quello reale. Inoltre, anni fa ho provato a fare dei test da un libro (il test del QI edito dalla rivista Newton) e guardando le soluzioni di alcuni esercizi non capivo il motivo per cui una risposta fosse giusta. Quindi non si può barare. Brava Greta. Concordo sul fatto che questo tipo di test non serva a vantarsi ma a trovare una nuova pace interiore, un perché agli eventi vissuti. Inoltre, per quanto riguarda l'affinità di coppia, studi confermano che i rapporti funzionano se non c'è più di una certa distanza di QI tra le persone (fonte uno studio scientifico). Comprendo le perplessità di chi non vive sulla pelle questo modo di essere, ma porta più sofferenza di quanto si creda. Infatti l'ipersensibilità spesso non solo è sensoriale ma anche emotiva.
plusbrava
Nelle donne è meno evidente..
Ciaooooooooo
Ciao!
Non basta misurarselo?
Se fai il test tramite mensa spendi solo 10 euro
però non è un vero test
@@gretagalli mi piacerebbe anche a me approfondire su di me, quando ero piccolo avevo grosse difficoltà a rapportarmi con i coetanei preferivo stare con adulti o ragazzi con 5/6 anni più di me e in generale anche adesso preferisco stare da solo, mi sono diplomato con quasi il massimo dei voti senza studiare praticamente, ho preso una laurea triennale in informatica in 3 anni 105/110 lavorando 40 ore a settimana con altre 10 ore extra per fare casa ufficio, studiando solo nei ritagli di tempo. A lavoro ho sempre sovraperformato tutti. Noto che mio figlio ha le mie stesse difficoltà che avevo io da piccolo
Vorrei porti una domanda un po' scomoda ma che, premetto, non ha in alcun modo intenzione di offendere... (Nel caso, mi scuso già in anticipo)
Con la tua plusdotazione, come detto in questo video, sei sempre stata abituata a studiare poco tempo ottenendo comunque risultati eccellenti. Ciò non ti ha portato ad avere una sorta di "pigrizia" cronica?
Te lo chiedo perchè, in altri tuoi video, hai detto che hai tentato per 4 volte (senza successo) il test di ingresso del politecnico per entrare ad Ingegneria Informatica (motivo per cui sei passata a Informatica). Non è strana questa cosa? Teoricamente, avendo un QI così alto, saresti dovuta entrare senza troppi problemi.
Io stesso che, ho un normalissimo QI di 98 (certificato) e una dislessia/disortografia/discalculia, sono entrato dopo 2 (faticosi) tentativi senza impiegare alcun strumento compensatorio (in quanto ho scoperto queste mie problematiche a 25anni, dopo essermi laureato).
Ti chiedo queste cose non per mettere il dito nella piaga, ma per capire. Non sei la prima persona che conosco con un QI superiore a 120 che, alla fine della fiera, fa esattamente le stesse cose che fanno altre persone normodotate e anzi.... quelle che ho conosciuto io, hanno ottenuto meno risultati accademici di me.
Certo, non si misura l'intelligenza di una persona solamente dal voto con cui supera gli esami, ma mi sorprende sapere che questi gifted possano incontrare reali difficoltà in università perché "Se hai un motore che può andare, teoricamente a 300Km/h e devi percorrere una autostrada con limite di 130Km/h, come mai fatichi anche a raggiugere i 100Km/h?. Io stesso che guido una macchina da città che può andare al massimo a 150Km/h, arrivo a 130Km/h."
Spero di essermi spiegato.
Aggiungo un extra: te ti sei innamorata del film "Gifted- Il dono del talento"; io mi sono innamorato di Rock Lee e Maito Gai (personaggi di Naruto). Loro non hanno alcun talento nel combattimento (non per scelta) eppure nonostante ciò, si fanno molto più il culo rispetto agli altri personaggi dell'anime, ottenendo risultati notevoli...anzi, sopra la media.
Sono personaggi che non si sono mai lamentati della loro condizione, non si sono mai posti la domanda "Perchè siamo così?". Hanno solo reagito al problema sviluppato una disciplina ferrea. Secondo me sono figure molto lodevoli e che, personalmente, mi hanno aiutato parecchio nella vita.... In quanto sono stato (e sono tutt'ora) quella persona che per capire un argomento, invece che metterci 5 ore, ce ne mette 10 e ne studia per 15.
Ciao! Guarda non è per niente passato come offesa! Può succedere, quello che dici è giusto, ma non è detto. Essere plusdotato non significa essere per forza bravo a scuola ed eccellere in tutte le materie, a me nel test del poli ha fregato fisica (che all'itis faccio solo i primi due anni) cosa che non mi ha dato problemi per il test della bicocca, dato che non la valutavano (qui ho passato il test due volte). Ho omesso anche il fatto che per prepararmi all'esame è stata l'unica volta della mia vita in cui sono andata a ripetizioni, quindi da parte mia non ho avuto quel problema che tu hai sottoposto ma può succedere!
Non bisogna mai fare totale affidamento sulle proprie caratteristiche, ma a volte capita.
Resto comunque a disposizione per altri chiarimenti!
guarda, ad esempio io ho un 128 MENSA e in matematica avevo 2 .. in informatica 9 (non ho mai aperto un libro durante gli anni scolastici, mai perso tempo a studiare, solo estenuanti ed inutili ripetizioni di matematica, dove quando finalmente imparavo disequazioni ,formule, e tutta la pappardella che fai prima dell UNI, la dimenticavo entro il giorno dopo) resto che ho problemi con le stupidissime divisioni a due cifre.. pero' resto con un alto punteggio MENSA e conosco bene l informatica, la sistemistica e sistemi e reti, dove non ho avuto un 10 finale perchè sannpo che non mi sono mai sforzato, mi han dato solo 9
Alcuni direbbero che sei multipotenziale
Molti scambiano le cose infatti
@@gretagalli non è detto che non puoi essere l'uno e l'altro
Hai 133 di IQ
Quindi implica una rarità di 1/60 o 1/90
Quindi in media sei quella con il potenziale più alto fra 3/4 classi di una scuola normale italiana.
Si può dire che in una scuola tipica superiore italiana, con 50 classi, ne esistono 14 con un potenziale quanto meno uguale a te.
Sperando sto ragionamento fili.
Cioè non sto in alcun modo dicendo che GG sia esagerata o si monti.
Sto dicendo che statisticamente, se il suo IQ è anche di 135, non è l'unica della scuola/zona ad avere così tanto "potenziale".
Ma questo mi incoraggia a sapere varie GG in ogni zona, non è per denigrare o sminuire la talentuosa ragazza:)
Dicci il tuo qi 😌😚
133
Eh bimbetti montati..
Hai ascoltato il video?...o ti rode a prescindere
@@oscardallabona4140 la 2a 😅
@@oscardallabona4140 ti faccio i chiodi 😝
Ma guarda che cosa curiosa, sotto i commenti tutti plusdotati, figli super intelligenti che nessuno capisce ahahaha ma per favore, faccio un appello dateci le risposte che il mondo aspetta sui vari campi scientifici!!
mm quindi fai un video in cui spieghi, in forza di una "esperienza" di vent'anni di vita, che sei plusdotata..... io ti inviterei ad usare meglio le tue doti che facendo video clickbait per monetizzare. Credo che tu, proprio considerando sia vero che tu sia plusdotata, sia poco consapevole di che cosa significhi essere plusdotata, o che cosa voglia dire avere un carattere dominante, ecc. e che non sia ancora consapevole della differenza che passi tra avere un talento o più abilità logiche, avere forme di autismo anaffettive, dare importanza a cose che altri danno per scontato, ... e poi realizzare veramente qualcosa nella vita di significativo. Stai descrivendo delle banalità come esempi di super dote e ti assicuro che ho passato situazioni simili fino ad un certo punto, fino al quale aspetti emotivi sono diventati un ostacolo alla concretizzazione delle doti che avevo - o ho - e su quelle ho dovuto lavorare non sul mondo che non mi capiva: la maturità mi ha portato a capire che altri aspetti di disagio non erano dovuti solo al fatto di comprendere di più di altri. E' illusorio e soprattutto è persino poco rilevante. Infatti vedi che malgrado questo non sei riuscita a passare un test che altri meno dotati hanno passato. E' persino inutile sapere se si è plusdotati, è come sapere di essere alti due metri anziché 1.85 e dare per scontato di essere automaticamente degli atleti che vincono in certe discipline. Conta quello che riesci a fare con le doti che hai e non vedo perché dovresti consigliare ad altri di perdere tempo a crogiolarsi in questi aspetti che non servono a NULLA se non ad indulgere alla ideologia già dilagante in occidente, per volere di chi lo vuole proprio distruggere, per cui i ragazzi debbano essere protetti da qualsiasi ostacolo o delusione, il che ne sta facendo dei sociopatici falliti e violenti. La tua vita è in questo mondo e in questo ti devi adattare - O RITAGLIARE un ambiente per le tue caratteristiche - quindi anche una volta che sai di avere un qi un po' più alto della media, se non riesci ad adattarti tu ma ti aspetti di avere da altri o dalle istituzioni una sorta di ambiente protetto attorno in virtù di questa particolarità, già parti in modo fallimentare.
Vedo tanti commenti che suggeriscono correlazioni tra QI nell’ordine del 130 e sentimenti di auto percezione di diversità, isolamento, depressione.
Ragazzi, detta in modo papale papale, un QI di 130 è sicuramente buono e senza ombra di dubbio conferisce una “marcia in più” rispetto alla persona media, ma non è un punteggio così raro, dato che è posseduto da circa una persona su 44.
Con un QI di 130 si può essere leggermente più veloci nell’apprendimento, più rapidi nel pensiero, più inclini all’interesse per cultura, più prolifici dal punto di vista accademico ma niente di più, non si è affatto “speciali” e si ragiona e pensa sostanzialmente come una persona con un QI medio o poco più. I processi di pensiero ed elaborazione mentali non si discostano particolarmente dalla persona con un QI di 110.
La vera differenza nelle modalità di pensiero, cui segue spesso effettivamente una sensazione di isolamento, inizia a consolidarsi quando si possiede QI ben più alti, intorno al 150, quando veramente si è “diversi” dagli altri.
La sensazione di essere “incompresi” non c’entra assolutamente nulla con QI nell’ordine del 130, semmai ha a che fare con tratti della personalità. Ha senso parlare dell’essere incompresi a causa del proprio QI solo per QI realmente più alti della media, non certo 130.
Credo di pensarla come te. Mi sono arrivati da poco i risultati dei test dei miei figli. Il piccolo ha tutte le caratteristiche descritte ma è ad alto potenziale. Mentre il grande che trovo ben più "equilibrato" ha 130. Ci hanno consigliato terapie e di portare la certificazione a scuola ma non ne vedo il motivo, soprattutto per il grande che sì, è un po' isolato ma in fondo i suoi due/tre amici ce li ha. A scuola va discretamente.... perché dobbiamo medicalizzare tutto? Non trovo nulla di straordinario nel loro modo di essere. Non hanno alcuna super abilità e nessun grande problema da affrontare. Poi in futuro, se dovessero sorgere, li affronteremo. Tutto questo discorso per dire che un Q.I di 130 non significa per forza problemi da affrontare, né super poteri.