Recojo aquí unos cuantos usos especiales de la coma que tienen difícil encaje en los vídeos anteriores. Visita el Blog de Lengua para hablar bien y escribir mejor: blog.lengua-e.com/
Me gusta mucho este curso, y aprecio que ponga en UA-cam estos vídeos. ¡Gracias! Le tengo una sugerencia: sería ideal si usted marcara de alguna manera diferente los ejemplos incorrectos que presenta (ya sea rodeándolos por estrellitas, "tachándolos", etc.) De esta manera nadie se confundirá pensando que usted está dando por bueno algo que está incorrecto.
Diccionario María Moliner, un guiño a una gran mujer injustamente tratada por la RAE. Por favor profesor recomiéndeme un libro de texto de lenguaje, ortografía y gramática. Muchas gracias y que usted lo pase bien en la boda y que sus amigos sean muy felices.
Gracias por el comentario. En el Blog de Lengua encontrarás más de mil lecciones gratuitas para resolver esa duda y muchas otras: blog.lengua-e.com/ En los comentarios de UA-cam puedes conseguir respuestas de la comunidad. Saludos del equipo del Blog de Lengua.
Saludos desde Arica-Chile. Ese ejemplo 334, justo va a mi duda sobre el uso del punto después de una abreviación, se pone la preposición de en minúsculas. Se que la clase no trata de esto, pero…
Hola Alberto, quería aprovechar este comentario para pedirte si, por favor, pudieras hacer un video en donde expliques la diferencia entre el artículo académico, la monografía y el ensayo (y tal vez hasta la tesis): cuando se usa uno y no otro. Hay un libro o autor que defina qué es cada una de estas cosas? Porque en internet a veces veo que las explicaciones van cambiando de autor a autor. Creo, y espero, que en cierto modo esto puede ser pertinente con el contenido de tu canal, ya que se trata de la comunicación de 'algo' de manera clara cumpliendo ciertas pautas. He estudiado filosofía y al menos en este ámbito, he notado mucha confusión entre estos tres tipos de textos... Hasta ahora no me ha quedado del todo claro. He estudiado en Perú y en Italia, y he notado que hay poco cuidado sobre esto: es como que al final uno escribe (bien escrito, obviamente, con referencias y todo) algo que quiere comunicar, pero no se distingue si está defendiendo un punto de vista, si está diciendo lo mismo que otros autores pero con otras palabras, si está reelaborando una serie de contenidos, etc... (parece como si fuera un problema presente en varios países pero siempre relacionado con filosofía). Y es ahí en donde me viene la confusión y la duda sobre si en verdad hay diferencias relevantes entre estos tipos de textos. En Italia, para la 'laura magistrale' desarrollé una 'tesi compilativa' (que en español creo que sería una tesis documental). Me dijeron que tenía que hacer una reelaboración de lo leído, que un alumno de la magistrale todavía no estaba en grado de hace algún "descubrimiento" (solo en el doctorado la cosa se pone seria). Entendí eso, aunque de todos modos en el último capítulo puse algunas ideas mías sin llegar a tomarme grandes licencias... A pesar de que tuve una buena nota, se me hizo difícil conciliar 1) (lo reelaborado) con 2) (mis propias ideas) para llegar a defender una idea (a mi parecer, la defensa de una idea es lo que caracteriza cualquier tipo de tesis): Si me quedaba en 1) parecía que no estaba diciendo nada nuevo, que no estaba defendiendo una idea propia, sino copiano y presentando lo que otros ya han dicho; si me quedaba en 2) corría el peligro de tomarme demasiadas licencias para decir cosas que todavía no han sido investigadas "por los grande académicos". No me quedé del todo satisfecho, pues me parece que no es justamente una tesis (aunque esto dependerá que cosa entiendo por tesis). Por último, quería hacer un escrito de tipo introductorio, un escrito preparatorio para el estudio de la filosofía de un pensador (contextualización de su pensamiento, obras, explicación de los conceptos claves y los problemas filosóficos que emergen de su lectura), y no sé si esto es un artículo (ya que no estaría defendiendo ningún punto de vista) o una monografía... En las revistas online de filosofía todo escrito recibe el nombre de artículo y eso me confunde... 😅 Gracias de antemano y perdón por el largo texto! 🙏
Llevo muchos años buscando una referencia lingüística a la hora de escribir direcciones con nombre de calle y número; y nunca he encontrado nada al respecto hasta ahora. Gracias.
¡Hola! Profesor Alberto, en una transmisión de un partido de fútbol de acá mi país, él narrador ha dicho: " el equipo visitante ha aumentado la visitación al área rival", ¿está bien utilizada la palabra visitación? Gracias de antemano.
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Me encanta este blog, me da una indisposición el verbo demasiado y quisiera q me saquen de duda, escucho mucho "hemos tenido muchas ventas" por "hemos tenido demasiadas ventas" me suena como si no fuera positivo tener buenas ventas
¿Sería admisible cerrar una salutación en un correo electrónico si ésta constituye un enunciado completo, como puede ser el caso de "Hola, Miguelito."?
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Aprovecho este video para contactsr fácilmente con usted y solicitarle una aclaración sobre una palabra que emplean actualmente los políticos y los medios de comunicación, la palabra TOPAR con el sentido de limitar. Sin embargo el diccionario de la lengua española, al menos la vigesima primera edición que tengo ahora a mi lado no contempla tal acepción, topar no puede utilizarse como poner un tope, incluso de las acepciones de tope no se encuentra ninguna que signifique en general poner un límite salvo poner un limite material con el que se choque i.e. con el que se tope. ¿Puede realizar un video al respecto? ¿Puede dirigirse a la RAE, si yo hubiese leido bien el diccionario, para que hiciese algo al respecto?
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La verdad es que no entiendo nada con respecto a estos signos de puntuación, especialmente el endemoniado uso del punto y coma, ni en listas ni en redacciones. He leído y escuchado cantidad de profesores, maestros y aquellos que se creen saberlo todo y ninguno ha logrado hacerme entender este problema. La gramática en todas las lenguas no son cómo las matemáticas en las cuales las leyes son imposible de cambiar, ni varían de nación en nación sin ninguna excepción; 2+2 es 4 aquí en EEUU, como en la luna, no hay excepciones ni depende en qué ecuación se aplicó el 2+2 es 4 y en otras es 10. ¿Porqué en el ejemplo 320 tengo que poner punto y coma y no seguir separando los ingredientes con las comas cómo lo hicieron en el ejemplo anterior? Los puntos y las comas son para mi una molestia porque no existe una lógica, es porque obedece una regla que viene de no sé dónde y es así. ¿Cuál es la diferencia entre el uso de la coma versus el uso de el punto y coma en este caso Versus el ejemplo anterior? Gracias por sus clases de castellano, profesor.
😂😂pensé q, se volvía a casar!! Ahora sí se ve como un profesor latino 🤣🤣. Gracias X el tema ! Porke , LA COMA , ME COME . Ahora casi no se ve el ( ; ) . Mundo digital X, Q, da más espació.
Qué quiere decir con "un cajón de sastre?" (disculpas que este teclado no tiene el otro signo de interrogación). Desde ya, gracias. Saludos desde Chile.
Que gran utilidad me ha resultado descubrir tu canal 😃👏🏻 saludos desde Venezuela 🇻🇪👏🏻
¡Qué elegancia, profe! Y qué alegría volver a verte. Muchísimas gracias. Un saludo afectuoso
Usted tiene algo especial, ya no se si ingreso para aprender o para relajarme. Escucharlo, me relaja.
Saludos desde Perú, gracias por compartir sus conocimientos.
Disfrute la fiesta con sus amigos.
Siempre un placer escucharlo. Saludos desde la Rep. Argentina.
¡Gracias y saludos desde Brasil!
Me gusta mucho este curso, y aprecio que ponga en UA-cam estos vídeos. ¡Gracias!
Le tengo una sugerencia: sería ideal si usted marcara de alguna manera diferente los ejemplos incorrectos que presenta (ya sea rodeándolos por estrellitas, "tachándolos", etc.) De esta manera nadie se confundirá pensando que usted está dando por bueno algo que está incorrecto.
Es un gusto volver a verlo, profesor.
Qué gusto de verlo Profesor. Ya extrañaba su clase.
En República Dominicana.
Avda. de los Próceres # 1
Saludos. ¡Qué bueno que estés de regreso!
Gracias profe ,por enseñar quien no esta seguro si está bien escrito,mil gracias desde Venezuela,!!💓 Nosotros hablamos Español,!💓💓
Mi abuela era española y dos abuelos italianos,,un abuela venezolana,!!
Diccionario María Moliner, un guiño a una gran mujer injustamente tratada por la RAE.
Por favor profesor recomiéndeme un libro de texto de lenguaje, ortografía y gramática. Muchas gracias y que usted lo pase bien en la boda y que sus amigos sean muy felices.
Gracias por el comentario. En el Blog de Lengua encontrarás más de mil lecciones gratuitas para resolver esa duda y muchas otras: blog.lengua-e.com/ En los comentarios de UA-cam puedes conseguir respuestas de la comunidad. Saludos del equipo del Blog de Lengua.
Saludos desde Arica-Chile. Ese ejemplo 334, justo va a mi duda sobre el uso del punto después de una abreviación, se pone la preposición de en minúsculas. Se que la clase no trata de esto, pero…
Hola Alberto, quería aprovechar este comentario para pedirte si, por favor, pudieras hacer un video en donde expliques la diferencia entre el artículo académico, la monografía y el ensayo (y tal vez hasta la tesis): cuando se usa uno y no otro. Hay un libro o autor que defina qué es cada una de estas cosas? Porque en internet a veces veo que las explicaciones van cambiando de autor a autor. Creo, y espero, que en cierto modo esto puede ser pertinente con el contenido de tu canal, ya que se trata de la comunicación de 'algo' de manera clara cumpliendo ciertas pautas.
He estudiado filosofía y al menos en este ámbito, he notado mucha confusión entre estos tres tipos de textos... Hasta ahora no me ha quedado del todo claro. He estudiado en Perú y en Italia, y he notado que hay poco cuidado sobre esto: es como que al final uno escribe (bien escrito, obviamente, con referencias y todo) algo que quiere comunicar, pero no se distingue si está defendiendo un punto de vista, si está diciendo lo mismo que otros autores pero con otras palabras, si está reelaborando una serie de contenidos, etc... (parece como si fuera un problema presente en varios países pero siempre relacionado con filosofía). Y es ahí en donde me viene la confusión y la duda sobre si en verdad hay diferencias relevantes entre estos tipos de textos. En Italia, para la 'laura magistrale' desarrollé una 'tesi compilativa' (que en español creo que sería una tesis documental). Me dijeron que tenía que hacer una reelaboración de lo leído, que un alumno de la magistrale todavía no estaba en grado de hace algún "descubrimiento" (solo en el doctorado la cosa se pone seria). Entendí eso, aunque de todos modos en el último capítulo puse algunas ideas mías sin llegar a tomarme grandes licencias... A pesar de que tuve una buena nota, se me hizo difícil conciliar 1) (lo reelaborado) con 2) (mis propias ideas) para llegar a defender una idea (a mi parecer, la defensa de una idea es lo que caracteriza cualquier tipo de tesis): Si me quedaba en 1) parecía que no estaba diciendo nada nuevo, que no estaba defendiendo una idea propia, sino copiano y presentando lo que otros ya han dicho; si me quedaba en 2) corría el peligro de tomarme demasiadas licencias para decir cosas que todavía no han sido investigadas "por los grande académicos". No me quedé del todo satisfecho, pues me parece que no es justamente una tesis (aunque esto dependerá que cosa entiendo por tesis).
Por último, quería hacer un escrito de tipo introductorio, un escrito preparatorio para el estudio de la filosofía de un pensador (contextualización de su pensamiento, obras, explicación de los conceptos claves y los problemas filosóficos que emergen de su lectura), y no sé si esto es un artículo (ya que no estaría defendiendo ningún punto de vista) o una monografía... En las revistas online de filosofía todo escrito recibe el nombre de artículo y eso me confunde... 😅
Gracias de antemano y perdón por el largo texto! 🙏
Saludos profesor Está muy guapo y Felicidades para sus amigos 👍👍🌹
Gracias por el video. Y Bienvenido.
Me encanta escucharlo y aprender
Mi mejor profesor de español.
Buenos días profe Gracias,por enseñar una y saber palabras como se escribe,!!
En México también prescindimos de la coma después del nombre de la calle. Saludos...
Llevo muchos años buscando una referencia lingüística a la hora de escribir direcciones con nombre de calle y número; y nunca he encontrado nada al respecto hasta ahora. Gracias.
😀
¿Después de una coma en un documento no debe colocarse un espacio?
En la Argentina no se usa coma con la calle. Ej Av Santa Fe 1783.
El Oráculo Manual fue traducido al alemán por Arthur Schopenhauer.
MADRE MIA más de las comas?
¡Hola!
Profesor Alberto, en una transmisión de un partido de fútbol de acá mi país, él narrador ha dicho: " el equipo visitante ha aumentado la visitación al área rival", ¿está bien utilizada la palabra visitación?
Gracias de antemano.
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Buenas tatdss , es correcto escribir...
Ciudad de México a, 13 de abrill de 2024 ????
Gracias!
Maestro cómo puedo inscribirme para obtener semanalmente su información, como usted menciona.
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Me encanta este blog, me da una indisposición el verbo demasiado y quisiera q me saquen de duda, escucho mucho "hemos tenido muchas ventas" por "hemos tenido demasiadas ventas" me suena como si no fuera positivo tener buenas ventas
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En las citas APA, ¿va punto y coma ante «&» como en inglés? Ejemplo: «Žižek, S.; Szymborska, W. & Þorkelsson, Ä.».
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¿Puede realizar un video al respecto? ¿Puede dirigirse a la RAE, si yo hubiese leido bien el diccionario, para que hiciese algo al respecto?
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En México se repite lo mismo que en Perú, no se coloca la coma.
Yo siempre escribo: Ave. de los Manzanos #215 , no sé si será correcto .
La verdad es que no entiendo nada con respecto a estos signos de puntuación, especialmente el endemoniado uso del punto y coma, ni en listas ni en redacciones.
He leído y escuchado cantidad de profesores, maestros y aquellos que se creen saberlo todo y ninguno ha logrado hacerme entender este problema. La gramática en todas las lenguas no son cómo las matemáticas en las cuales las leyes son imposible de cambiar, ni varían de nación en nación sin ninguna excepción; 2+2 es 4 aquí en EEUU, como en la luna, no hay excepciones ni depende en qué ecuación se aplicó el 2+2 es 4 y en otras es 10.
¿Porqué en el ejemplo 320 tengo que poner punto y coma y no seguir separando los ingredientes con las comas cómo lo hicieron en el ejemplo anterior?
Los puntos y las comas son para mi una molestia porque no existe una lógica, es porque obedece una regla que viene de no sé dónde y es así.
¿Cuál es la diferencia entre el uso de la coma versus el uso de el punto y coma en este caso
Versus el ejemplo anterior?
Gracias por sus clases de castellano, profesor.
😂😂pensé q, se volvía a casar!! Ahora sí se ve como un profesor latino 🤣🤣.
Gracias X el tema ! Porke , LA COMA , ME COME .
Ahora casi no se ve el ( ; ) .
Mundo digital X, Q, da más espació.
¿Si invertimos el orden en "Nos vemos a las ocho.", ponemos la coma así: "A las ocho, nos vemos"? ¿Alguien sabe? gracias!
Se ponen comas en las enumeraciones con la conjunción ni?
En las listas, lo de los enunciados completos no queda muy claro. Vamos, creo yo.
Qué quiere decir con "un cajón de sastre?" (disculpas que este teclado no tiene el otro signo de interrogación). Desde ya, gracias. Saludos desde Chile.
Jan Reno
Un dandi.