Planimetria - część II - A co było na maturze rozszerzonej?
Вставка
- Опубліковано 30 вер 2024
- Witaj w cyklu spotkań "A co było na maturze?". Na dzisiejszej lekcji powtórka z geometrii na płaszczyźnie. Zobacz zadania, które pojawiły się na ostatnich maturach z tego zakresu .
👉 Chcesz samodzielnie poćwiczyć?
Pobierz zestaw zadań dołączając do grupy "Matura z Ajkamat" na moim FanPage.
👉 Chcesz wiedzieć więcej?
Kliknij ⬇⬇⬇ w poniższy link i zapoznaj się z ofertą moich kursów online.
ajkamat.pl/kursy
Serdecznie zapraszam!!!
#matura #powtórki #matematyka #ajkamat
📌 SUBSKRYBUJ mój kanał!
▻ www.youtube.co...
Wszystko jasne, a może jednak czegoś nie rozumiesz lub chcesz się podzielić opinią na temat tej lekcji?
💭 Zadaj swoje pytanie lub napisz opinię w komentarzu ⬇.
💡💡 Spodobała Ci się lekcja?
Zostaw łapkę w górę 👍👍👍.
Więcej fajnych materiałów do nauki znajdziesz na moim kanale UA-cam AjkaMAT!
🚀 / ajkamat
oraz w moich playlistach:
🚀 A co było na maturze?: • A co było na maturze r...
🚀 Ekspresowe powtórki do matury: • Ekspresowe powtórki do...
🚀 Ucz się z AjkaMAT na poziomie rozszerzonym: • Ekspresowe powtórki do...
________________________________
MOJE KURSY ONLINE: ajkamat.pl/kursy
FACEBOOK: / ajkamatletsdoit
INSTAGRAM: / ajkamat.pl
BLOG: ajkamat.pl
Byłoby dobrze, gdyby przy używaniu jakichś twierdzeń i nietypowych wzorów mówiła pani czy znajdują się one w karcie wzorów od CKE :) (tak przy okazji tw. o dwusiecznej)
@@holyshit922 dzięki :)
Jest Pani moim wybawieniem, naprawdę! Wspaniałe urozmaicenie codziennych lekcji, które nie są aż tak efektywne jak przekazywana przez Panią wiedza
♥️♥️♥️
Może w zadaniu 4 lepiej rozważyć przypadki 1) a=c, 2) a różne od c ? Ja bym to zadanie robił korzystając ze wzoru: pole trójkąta=pół*jeden bok*drugi bok*sin kąta między tymi bokami. Pole ABC to pole ABE+pole BEC.
Mam takie pytanie, czy w 4 zadaniu możnaby było sobie poradzić bez tw. o dwusiecznej? I czy jednak warto sobie je zapamiętać na maturę? Bo nigdy chyba o nim nie słyszałam
właściwie skąd wiemy że w zadaniu 4: a =/= c, w treści zadania nigdzie przecież nie ma że trójkąt nie jest równoramienny?
Chodzi o to że jeśli bok ma długość a oraz drugi długość c, to było dane w zadaniu więc te boki w domyśle są różnej długości. Ale też nad tym sporo myślałam, można by się było poklocic że zdanie nie do końca poprawnie sformułowane. Ale cóż przecież to zadanie z arkusza maturalnego. Pozdrawiam
@@AjkaMat bardzo dziękuję za odpowiedź, właśnie sprawdziłem co o tym mówi arkusz odpowiedzi i okazało się że za nieuwzglednienie przypadku że a = b jest odejmowany 1 punkt natomiast po uwzględnieniu okazuje się że prosta AD dzieli trójkąt na 2 trójkąty prostokątne i wtedy teza również jest spełniona
Niech i tak będzie, choć można się tu przyczepić do sformułowania. Pozdrawiam
@@Rafa-dg2bl czyli łatwiej było zrobić z pól trójkątów, nie byłoby tego problemu z trójkątem równoramiennym (choć to przypadek banalny a jednak...) , a ja chciałam użyć twierdzenie o dwusiecznej bo często młodzież nie pamięta o nim. Nie było warto podsumowując👍
@AjkaMat Może dwa przypadki rozważyć 1) a=c, 2) a i c są różne. Albo sposób z polami.
Przydatne 😀
♥️♥️♥️
Maturka za 9 godzin, cieszę się, że trafiłem na ten materiał, dziękuję!
♥️♥️♥️
Jak poszło?