Я готовлюсь в онлайн школе, и генетика, это одна из самых важных и интересных тем. У нас в школе очень много задач, и самое главное, что они разной сложности. Советую Sechenov ЕГЭ
Здравствуйте, большое спасибо за вебинар!Хотелось бы задать вопрос:в одной задаче AaBb дает 4 вида гамет , а в другом случае дает 2 вида гамет как понять когда как?И как отличить задачи на летальность от задач на сцепление генов , если не указано в условиях?
Если гены находятся в разных парах хромосом, т.е. несцеплены ,то образуется 4 пары гамет. А если гены находятся в одинаковых парах хромосом ,т.е. сцепленно,то образуется только две пары гамет.
Забирай полезные и актуальные материалы для подготовки к ЕГЭ в моем телеграм-канале:
t.me/+6kImv2hrqnkyYWMy
Скорее переходи и подписывайся 💚
Вроде все слова ясны и определения знакомы, но никак не могу вникнуть(
Спасибо огромное!)❤ Очень ясно и ёмко объяснили темы)
Я готовлюсь в онлайн школе, и генетика, это одна из самых важных и интересных тем. У нас в школе очень много задач, и самое главное, что они разной сложности. Советую Sechenov ЕГЭ
Блестящее объяснение)
Всё доступно, спасибо
Спасибо❤ Очень помогли!
спасибо
Здравствуйте, большое спасибо за вебинар!Хотелось бы задать вопрос:в одной задаче AaBb дает 4 вида гамет , а в другом случае дает 2 вида гамет как понять когда как?И как отличить задачи на летальность от задач на сцепление генов , если не указано в условиях?
Если гены находятся в разных парах хромосом, т.е. несцеплены ,то образуется 4 пары гамет.
А если гены находятся в одинаковых парах хромосом ,т.е. сцепленно,то образуется только две пары гамет.
@@la_dy17 Интересно почему?
@@VeronikaBodnar Так Жанна же сказала в этом видео, ты не смотрела?
@@la_dy17 Смотрела
А можно вопрос почему на 25 делим?
чтобы привести к наименьшему значению, чтобы из 15 17 95 99 получилось 1:2:1:2