САМЫЕ СЛОЖНЫЕ Задания #6 ЕГЭ 2024 (Тригонометрические Уравнения) | Школа Пифагора
Вставка
- Опубліковано 13 тра 2024
- В этом видео разобрали самые сложные задания #6 ЕГЭ 2024, а именно тригонометрические уравнения. Привет, меня зовут Евгений Пифагор, и я готовлю к ЕГЭ по математике более 10 лет. Для понимания нужно хорошо знать тригонометрическую окружность (смотри видео • 🔴 ТРИГОНОМЕТРИЯ С НУЛЯ... ) и понимать когда писать +2пн, а когда +пн (смотри видео • КОГДА ПИСАТЬ +Пк, а ко... )
👍 ССЫЛКИ:
Подпишитесь: ua-cam.com/users/pifagor1?su...
VK группа: shkolapifagora
Видеокурсы: market-40691695
Insta: / shkola_pifagora
🔥 ТАЙМКОДЫ:
00:00 - Вступление
00:27 - Пример #1
04:38 - Пример #2
10:20 - Пример #3
14:47 - Домашнее задание
#ЗадачиШколаПифагора
Ответы на ДЗ
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
1) ----> 4
2) ----> 1
Мне кажется или номера ответов будет наоборот
уффф у меня все правильно. спасибо Евгений
вы лучший
У меня в первом получилось 3, а не 4. Не знаю почему, но сама тема мне понятна
@ ガクシャ +-п/4 не нужно рассматривать?
когда вообще нужно +-
почему Вы не рассмотрели вариант с -п/4?
Я тоже из тех людей кто специально нашёл ваше видео, чтобы сказать огромное спасибо. Вы меня выручили. Храни вас Господь. Вы замечательный. Так понятно объясняете и доступно всем. Просвещаете и выручает молодёжь. Я вамс обожаю
Если бы была возможность , то не жалко было бы и 1.000.000 лайков! Евгений, Вы молодец!
Вы прям чудеса творите.
Я вообще ничего не понимала и тут случайно наткнулась на ваш канал и всё стало ясно. Большое вам спасибо. А то захожу на решу ЕГЭ, смотрю ответы, а там они хоть и верные, но не понятна сама суть задания и как его решать...
На решу ЕГЭ решения бредовые, их может понять только человек который может решить такие задачи но никак не человек которому нужны объяснения
Специально нашёл это видео, чтобы сказать ОГРОМНОЕ СПАСИБО за то, что объяснили как это делать
За день до ЕГЭ все понял, ты спонсор моего поступления и счастливой жизни
Напиши результат когда придет пж
Ну как?
Как сдал?
@@user-bv8pn8jn4p забей, если он лишь за день до ЕГЭ понял как решается первый номер, то явно всё очень плохо)
@@redod5594 так он может только такой тип заданий не понимал как решать
Спасибо за разбор!😃
Мне хочется плакать от счастья! Спасибо огромное!!!!! У вас дар быть преподавателем. Тут столько комментариев, в которых люди вас благодарят. И я поняла. Спасибо огромное!!!! ❤❤❤
Большое спасибо, как раз хотел их разобрать!
Одно из лучших объяснений, что я видел. Спасибо огромное!
Спасибо! Стало понятнее
Спасибо большое, все очень понятно!)
Здоровья и счастья тебе, добрый человек
Спасибо, за хорошие объяснение.
Спасибо за разбор!
Огромное спасибо, вы лучший в своем деле!
Спасибо большое, за разбор❤️ все очень понятно
Согласен, спасибо Вам🙏🙏🙏
Мужик, у тебя, несомненно, талант. Шикарно объясняешь
8:38 "Ноль не больше и не меньше нуля" если что ноль равен нулю)
Послушала и переслала внучке❤❤❤ БлагоДарю
Спасибо огромное !
Очень помогли! Спасибо большое!
Самое внятное объяснение. Благодарю Вас.
СПАСИБО!
Присоединяюсь ко всем положительным комментариям! лучшее объяснение! Зашел, чтобы тригонометрию повторить. Будет ли еще раздел по параметрам?
1) ----> 4
2) ----> 1
Встречал такие задания в видеокурсе, когда готовился к ЕГЭ 2021.
Спасибо огромное!!!!!!!
ВЫ просто крут!!!
❤ супер объяснение! Точно, не жалко и миллиона Лайков для Вас!!!
Спасибо большое
Красава)))😍
СПАСИБО!!!!!! на уроке ничего не поняла, а вы обьяснили за 10 минут! Всю тригонометрию усвоила у вас!!
Спасибо
Спасибо!
ответы:
4
1
спасибо классный информативный ролик
Thank you.
от души!
большое спасибо
Лучше чем в школе объясняешь)
Спасибо огромное! Сразу решила эти уравнения, с которыми билась примерно 4 часа. В школьном учебнике просто написано "не наше дело как ты сдашь, не наше дело какие у тебя оценки". Вы - лучший тьютор на UA-cam. Хочу учебник по математике, написанный Вами.
Просто лучший
вы лучший преп по матике
Евгений объясните когда нужно ставить +- а когда не стоит этого делать
Ура!!!!!!
я вас люблю вы супер
яхау! от души пифагор
90, 450 angles, -1 -2 eg, we get negat values.
Евгений, а на вашем канале есть теория по стереометрии? А то найти не могу, планиметрия есть, а стереометрии нет
отдельного видео такого же формата нет, планируется что выйдет в течение года
Здраствуйте, бдагодарю за ваше видео, теперь все стало ясно. Но, вот, в последнем примере отрицательный корень из трех, может быть равен только 5pi/3, либо 2pi/3, либо -(5pi/3), а pi/3 находится во владениях положительного корня из трех..
во-первых, -pi/3 и 2pi/3 это одно то же , они раны tg(-sqrt(3))
во-вторых, -(5pi/3) это pi/3 то есть -(5pi/3)=+sqrt(3)
P.S: sqrt(3) - это корень из трех
Лучший
Капец у вас почерк классный😍
А что если в примере дан cos = -1/2. Нужно ли для него также расписывать 2 варианта? А если дан ctg? Какая формула для него? Столько вопросов...((
cosх = -1/2
х = +-2п/3+2пн
Как я это узнал? посмотрел в окружность
ctgx=1
x=п/4+пн
Как я это узнал? посмотрел в окружность
а как понять, минус или плюс надо писать, например -1 или там +1, -2 или 2, и т.д, где идет "если"?
Например, если тебе надо найти "наибольший отрицательный корень", то тебе надо получать ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ иксики. Такие n и подбираешь
@@pifagor1 поняла, спасибо большое)
Здравствуйте, а почему при cos= 1/2 мы рассматриваем как частный случай и пишем тоже +2Пk? Просто с синусом равным 1 у нас же был частный случай.
cos= 1/2 мы решаем не как частный случай.
Общий вид решения cosx=a
x=+-arccos a + 2пн
Частные случаи это когда кос = 0, -1 или 1. Я вообще так не рассуждаю, на окружность смотрю и пишу что вижу.
@@pifagor1 тоесть во всех таких уравнениях пишем +2Пn?)
@@user-wr2sf4xt9y надо посмотреть на окружность и в зависимости от того, что там увидим, то и пишем
ну да +пн для косинуса бывает только в некоторых частных случаях, которые вообще не надо было учить, зубрить и знать, т.к. окружность отвечает на все вопросы
А почему мы рассматриваем как + так и - значения ?
Во втором примере дз нужно брать только "пи\3" или "пи\3 и 4пи\3"? мне просто кажется что разницы не будет
п/3+пн
если взять 2 точки отдельно, то будет такой же ответ, но глупо это делать, это как написать 2+2=1+1+1+1 вместо 2+2=4
Подробнее про +пн или +2пн тут: ua-cam.com/video/N23j6KjhFnw/v-deo.html
почему во втором примере брали +-п/3? или вы 5п/3 заменили на -п/3?
5п/3+2пн и -п/3+2пн это одно и то же, можно брать любой из этих вариантов
Я в 8 классе, попалось видео в рекомендациях, решил посмотреть. Почти все понял. Автор красавчик
А ты умный для 8 класса
Хотя судя по дате ты уже в 9
-1,-3
-60 TG
8,6
а почему в тангенсе мы не рассматривали 2пи/3, только минус пи/3?
Потому что п это пол окружности а 2п это окружность
До тангенса с таким же значением мы должны пройти пол окружности а до косинуса/синуса окружность вот и получается п и 2п
ВАЖНО: 0 считается за положительное значение, то есть N обязательно надо брать за 0 тоже, оно не нейтральное, если нужно минимальное положительное X в примере X = 0.5 + 6N, то брать следует N начиная с нуля, тут автор ошибся видимо
Откуда пошёл этот миф, что 0 положительное? Давай подумаем над определением положительного числа. Положительное число - это ... ну ... какое? ... которое БОЛЬШЕ НУЛЯ
@@pifagor1 ноль это ноль, так получается?
Будет разбор 10 задания?
да, когда его выложат на фипи
@@pifagor1 спасибо
4; 1
почему у косинуса два варианта рассматривали, с минусом и плюсом, а у синуса нет
потому что так решается тригонометрическое уравнение. Ответ для косинуса можно записать в виде +-. Для синуса так не запишешь
Можно будет на ЕГЭ начертить тригонометрический круг в черновике?
Можно.
А как проверить правильно ли решил дз?
Ответы на ДЗ:
1) ----> 4
2) ----> 1
Почему п/2 у нас просто одно число, а п/3 мы рассматриваем как -п/3 и п/3?
в одном случае мы написали +пн, в другом +2пн. Видео про разницу тут: ua-cam.com/video/N23j6KjhFnw/v-deo.html
4 ; 0.5
1) ----> 4
2) ----> 1
@@pifagor1 спасибо
Почему в втором примере разбирали два случая?
потому что на окружности 2 отдельные точки я показал
По какому принципу вы в первом примере не стали искать +-х. А во втором примере стали?
посмотрели на окружность и стало понятно что писать
они же легкие
ВЫ ЛУЧШИЙ СПАСИБО
А почему в тангисе мы проговорили, что нужно взять с плюсом и минусом, но взяли только с плюсом. То есть если б мы взяли 5п/3, то нужно с минусом и плюсом, а если п/3, то с плюсом только? а почему это так?
если ты про то что он в последнем примере не решал двумя уравнениями как во втором, то как я понимаю дело в том, что с отрицательным значением, в нашем случае -(п/3), получается наибольший отрицательный корень, чем с положительным, т.е п/3
-2
-4,-6
в первом задании написано наименьшее ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ число
Тоесть если нам дан тангенс, то рассматриваем ВСЕГДА только 1 случай?
+пн означает, что мы захватили 2 точки сразу
+2пн означает, что мы рассматриваем одну точку
у меня в первом 2 получилось
А "n" откуда берётся? Я не очень понимаю. Остальное всё ясно, именно с этим "n" проблемы
Тригонометрия западает у вас
точка справа на окружности называется 0 или 2п или 4п или 6п или 8п или 10п
Подумай как можно записать все эти точки одной краткой записью? 2пн
Полезно посмотреть ещё это видео ua-cam.com/video/vlcWmtk_auI/v-deo.html
@@pifagor1 ааа поняла, спасибо)
Я это видео смотрела, даже вместе с вами строила окружность, но похоже, не до конца поняла
В втором примере ты взял n=-2 а написал -3
не вижу где написал n=-3, ошибок в видео нет
А*уителен
это профильная математика😶??
Это только первое задание
да
Спасибо
1) ----> 4
2) ----> 1