Спасибо Вам огромное, за Ваши уроки! Начинал учиться с преподавателем, даже пианино (не синтезатор) домой купил, но изза некоторых проблем больше не получается учиться. Поэтому, многократно благодарю Вас за уроки.
Здравствуйте! Я новичок, учусь с нуля играть на пианино. Спасибо большое за ваши уроки! Единственное на данный момент не могу понять, как правильно ставить руки и перебирать их по клавишам, возможно у вас есть видео, либо можете помочь в этом вопросе. Не хочу не правильно начинать учится с постановкой рук. Заранее спасибо!
Спасибо, есть не во всех видео Paypal pelenat2017@gmail.com Карта Альфа-банка 5486 0125 0590 7623 Киви 9167820735 Яндекс-кошелек 410012214417302 Сбербанк 5469 3800 6239 1130
@@musicandchild Здравствуйте, я учусь один, Фридкин постепенно прохожу теорию с упражнениями закрепляю, подключаю Сольфеджио одноголосие. У меня вопрос : как нужно работать, каждый день у меня есть 10 часов на развитие. Понял строение До мажор, Ля минор, Соль-Мажор, Фа-Мажор, Ми-минор остался Ре-Минор и дальше идет размерность 3/4 и тут я хочу остановиться. Как в идеале нужно работать над усвоением материала из учебника Фридкин "Практическое руководство по муз. грамоте" и с "Одноголосие Фридкин, Калмыков"? Учить теорию, делать упражнения и петь много по нотам? (Я слышу точно звуки, контроль со стороны не нужен, цель - максимально еффективно развивать слух, хочу играть музыку классическую и создавать, и максимально погружаться в класический мир музыки).
Если брать во внимание именно первый класс музыкальной школы, то скачок с пятой на первую ступень более восприимчив на слух, поэтому упражнения от 2,3,4, ступени поступенные. Это моё мнение :-). В данный момент сама преподаю уроки сольфеджио. Скачки от любой ступени отрабатываются при изучении интервалов.
Огромнейшее спасибо Вам! Шикарные уроки от шикарной женщины с волшебным голосом!
Спасибо Вам огромное, за Ваши уроки!
Начинал учиться с преподавателем, даже пианино (не синтезатор) домой купил, но изза некоторых проблем больше не получается учиться.
Поэтому, многократно благодарю Вас за уроки.
Спасибо большое! Буду заниматься! Низкий Вам поклон за быстрые ответы на наболевшие вопросы!!!!!💐
Такие как Вы, Наталья , асациируются с настоящими женщинами - светоносными
интервалы пропевать и запоминать это крутое упражнение
Очень жду следующих тем по интонированию!!! Желаю вам побольше времени для ведения канала!!! Вы нам нужны!!
Спасибо Вам большое! Очень полезные уроки.
Приятнейший голос ))
Слава Богу за Вашу красоту!) Голос - прелесть... Видео оч. приятно смотреть.
Спасибо огромное за такие понятные и полезные уроки!
Приятный голос) Вы чудесно объясняете💪🙂
Наверное каждому автору видео нужно услышать похвалу за свою деятельность, и вы ее заслужили. Отличные уроки и приятный голос!
Огромное Вам спасибо!
Ну оочень полезно! Спасибо больше за труд !:)
Спасибо. Будем учиться вместе.
Спасибо
Спасибо!
Здравствуйте! Я новичок, учусь с нуля играть на пианино. Спасибо большое за ваши уроки! Единственное на данный момент не могу понять, как правильно ставить руки и перебирать их по клавишам, возможно у вас есть видео, либо можете помочь в этом вопросе. Не хочу не правильно начинать учится с постановкой рук. Заранее спасибо!
Очень хорошее упражнение. Большое спасибо. А с минором аналогично можно тренироваться?
Да
Может вам скинуться на микрофон или красивый фон? Реально же качественный и нужный контент.
Kafder 15 тебе, что то мешает? Ей как бы обидно...
Touka Kim тем более фон подходящий, и микрофон ни к чему.
Как материально поддержать проект? Пора бы создать
электронный кошелек, или хотя бы кинуть реквизиты сбербанка)
Спасибо, есть не во всех видео
Paypal pelenat2017@gmail.com
Карта Альфа-банка 5486 0125 0590 7623
Киви 9167820735
Яндекс-кошелек 410012214417302
Сбербанк 5469 3800 6239 1130
@@musicandchild Здравствуйте, я учусь один, Фридкин постепенно прохожу теорию с упражнениями закрепляю, подключаю Сольфеджио одноголосие. У меня вопрос : как нужно работать, каждый день у меня есть 10 часов на развитие. Понял строение До мажор, Ля минор, Соль-Мажор, Фа-Мажор, Ми-минор остался Ре-Минор и дальше идет размерность 3/4 и тут я хочу остановиться. Как в идеале нужно работать над усвоением материала из учебника Фридкин "Практическое руководство по муз. грамоте" и с "Одноголосие Фридкин, Калмыков"? Учить теорию, делать упражнения и петь много по нотам? (Я слышу точно звуки, контроль со стороны не нужен, цель - максимально еффективно развивать слух, хочу играть музыку классическую и создавать, и максимально погружаться в класический мир музыки).
Куда вы пропали, уважаемый учитель!?
Хороший урок. Но я не понимаю. С пятой ступени в первую можно перейти скачком, а с третьей и четвёртой так нельзя?
Здравствуйте, Евпатий, можно, упражнений может быть разных множество, это одно из них, если хотите, добавляйте скачки
Если брать во внимание именно первый класс музыкальной школы, то скачок с пятой на первую ступень более восприимчив на слух, поэтому упражнения от 2,3,4, ступени поступенные. Это моё мнение :-). В данный момент сама преподаю уроки сольфеджио. Скачки от любой ступени отрабатываются при изучении интервалов.
а что если у меня баритон, и выше фа 1й октавы петь не могу?
Видео для детей, взрослые поют в своих диапазонах
Это не страшно, пойте упражнение в удобном для вас регистре :-)
Ненавижу сольфеджио