Поради логопеда. Структура логопедичного заняття

[@ЯрославРоманюк-ю9т]

Дякую,пізнавальне відео

[@ТатьянаГринева-е9г]

Щиро дякую! Дуже корисна інформація!

[@Алла-й7д3м]

Дуже корисна інформація, дякую 🌸

[@АлександраПолиточенко]

Дякую, корисне відео.

[@yuriytopin8040]

Дякую! Ви дуже класні! Дуже важлива інформація

[@ЕкатеринаРымарева-ю7е]

Дякую за цікаве і корисне заняття.

[@vitaliyivanytskyy8752]

Дякую!Дуже цікаво!!!

[@tatyanaprybora3325]

Дякую! Цікава подача матеріалу!

[@ОксанаВерхотурова-у6ф]

Ольга, спасибо за интересный материал.

[@natcho6863]

я мама інклюзивної дитини. такі діти займаються максимум 20-30 хв. Та й інші, мабуть також. У вас 5 блоків , на кожний 5-10 хв. Реально дуже довго. Тим паче діти - не роботи, то не хочу, то не получається, навряд на практиці в одному занятті можна помістити всі 5 блоків. Це теорія а не практика.

[@newWorld-t6v]

Дякую, дуже корисно

[@ТетянаЗагайко-щ1я]

Дякую! Цікаво і доступно !

[@НаталяНемих]

дякую ❤️

[@user-hi5zl8qe8q]

Вітаю. Можете поділитись шаблоном лоли?

[@ludaromanchuk5506]

❤

[@Veronikagames1488]

Можна давати матеріал на рівні дорослих, а не сюсюкати .

[@наташалысак-ю5з]

Плечі не піднімаються, дихаємо животиком

[@ВалентинаГерасимчук-п8в]

ЗанЯття, а не заняттЯ

[@ВаляІлащук]

Цікаво..

[@gbyxerjd]

Я её не понимаю.

[@ukrainian_down_syndrome]

Що саме вам не зрозуміло?

[@ЮліяЗварич-г1р]

Вчіть мову

[@groteskafery7658]

Руцкая челюсть?))

[@minutesofCL]

дякую

[@КапустянОленаОлександрівна]

Дякую