[Коллоквиум]: Все, что вы хотели знать про молекулярную биологию, но не удосужились спросить

Поділитися
Вставка
  • Опубліковано 22 гру 2024

КОМЕНТАРІ •

  • @ПолуфабриКатя
    @ПолуфабриКатя 3 роки тому +116

    - Что делает рибосома?
    - Распознаёт РНК и посылает аминокислоты на три буквы

  • @-Tanja-
    @-Tanja- 3 роки тому +34

    Преподавали в школе биологию хорошо. Давали ее много. Было очень интересно и вот поэтому теперь я здесь, съедаю Вашу лекцию взахлёб!
    Спасибо!!!

  • @jamiz
    @jamiz 4 роки тому +72

    20:04 вот она - сила знаний, вовремя перефразировать :D

    • @sabishkaa1493
      @sabishkaa1493 4 роки тому +2

      Ору😂

    • @ВадимЗиганшин-е7ь
      @ВадимЗиганшин-е7ь 4 роки тому +2

      Саня, я не понял, почему астронавты не установили маяк, фонарь на Луне? Светил бы себе, и светил...

  • @artemvaka
    @artemvaka 4 роки тому +11

    Отличный лектор: кратко, много, куча ссылок, да еще и динамчично, эмоционально рассказывает! Спасибо! Очень интересно, хотя кучу гуглить-неперегуглить :D

  • @РаяС-ы8ъ
    @РаяС-ы8ъ 3 роки тому +19

    Посмотрела эту лекцию и ставлю себе оценку 2!Но это не плохо, потому что я считаю что поняла 20%.это лучше чем ничего, по этому спасибо за лекцию! 👍 😁

    • @РаяС-ы8ъ
      @РаяС-ы8ъ 2 роки тому +1

      @@deusex914 А что, кривое зеркало? Мне скучно, надоели другие передачи! 😂

  • @Dovlatov-df6hy
    @Dovlatov-df6hy 4 роки тому +9

    Обожаю таких преподов. Если б в метро встретил, как раз за молекулярную биологию что нибудь прочитал бы ему. Что называется живёт своей наукой

  • @karlgues32
    @karlgues32 3 роки тому +9

    Эта лекция для меня пока что как тяжёлый босс в игре - я пока слишком слаб что бы её победить, надо подкачаться

  • @chkanos
    @chkanos 5 років тому +6

    отличная лекция.сложные вещи простыми словами.да еще грамотная затравка побуждающая больше узнавать об этом и о науке вообще

    • @Night966
      @Night966 3 роки тому

      Эмммм, это для вас сложные вещи😅😅😅😅😅, смешно

    • @Night966
      @Night966 3 роки тому

      Это одно из самых простых

    • @9АПФ1ХайбулаеваШуана
      @9АПФ1ХайбулаеваШуана Рік тому

      @@Night966всем плевать

  • @MausPlayGame
    @MausPlayGame 3 роки тому +13

    потрясающий мужик, очень доходчиво объясняет

    • @Night966
      @Night966 3 роки тому +1

      Не очень, даже Жанна из умскул лучшем, чем этот профес.

    • @RIFLEMAN-s3b
      @RIFLEMAN-s3b Рік тому

      ​@@Night966Жанна объясняет детишкам, а профессор взрослым людям
      И там и там разное восприятие

  • @ttttttttttttttoms
    @ttttttttttttttoms 3 роки тому +11

    Интересно, в 1980 мы изучали биохимию общий курс и тогда все это уже изучали и сдавали экзамены со всеми химическими формулами. Только технически наука продвинулась,т,е секвинаторы заметно быстрее, компьютеры облегчают обработку данных. А все остальное уже было открыто. Знания универы давали мощные.Живя на западе стало ясно, страна хорошо вкладывалась в науку.. Да, я прошла также дипломную на базе ПУЩИНО ИБФМ. Наверное современным студентам единицам доступно. Было массово во всех республиках. И тогда над Дарвиновской только бабули смеялись. А теперь на уровне турок познания в эволюция ции.

  • @ИринаЛ-и1б
    @ИринаЛ-и1б 4 роки тому +22

    Прям Сапольски)) И темы схожи)) Очень понятно рассказывает, по-свойски))

    • @solgrey9000
      @solgrey9000 4 роки тому +4

      Я по обложке подумал, что это Сапольски)

    • @ArtMGavr
      @ArtMGavr 4 роки тому

      Да, очень похож, а я ещё фамилию как "Гендальф" сначала увидел))

    • @homognitor3378
      @homognitor3378 3 роки тому +1

      Ну и чуть-чуть на Карла Маркса

    • @gregoryludkovsky5185
      @gregoryludkovsky5185 3 роки тому

      РОД ОДИН !

  • @Forvad
    @Forvad 7 років тому +51

    всегда хотел спросить - как определяются границы генов, мол не стоят же там "пограничные столбики" :) оказываются стоят :))

  • @ekaterina20121208
    @ekaterina20121208 8 років тому +19

    очень интересно и понятно , спасибо

    • @TheProkaryot
      @TheProkaryot 3 роки тому +1

      Учитывая, что все исследователи сходятся на том, что чем больше узнаешь, тем больше вопросов возникает... "все понятно" значит ни хера непонятно :D

  • @death-dg3ns
    @death-dg3ns 2 роки тому +12

    Вот бы у нас тоже хмимию волшебник-алхимик преподовал. Я бы тогда учился

  • @ГалинаБергер-х4б
    @ГалинаБергер-х4б 3 роки тому +4

    Спасибо!

  • @living2576
    @living2576 3 роки тому +1

    ❤️❤️❤️❤️❤️🙏 Благодарность!

  • @TheOlha1
    @TheOlha1 9 років тому +13

    Интересно ) на 53 минуте звуковая дорожка чуть "просела" :) слушать не так комфортно стало

  • @tatianamakarova8834
    @tatianamakarova8834 3 роки тому +5

    Лектор очень волнуется) как бы чего лишнего не сболтнуть
    Но он вам сказал главное!
    Первоначально было только РНК( информация)!
    Все прочее является приобретением!

  • @amiralizada9424
    @amiralizada9424 3 роки тому +1

    57:10 , это был углерод C13 и C12. Так Асеев говорил на своём курсе.

  • @Artemiss_V
    @Artemiss_V 3 роки тому +4

    Кстати, всегда было интересно, какой минимальный размер должен быть у участка генокода, чтобы можно было сказать о его уникальности во всей цепи? К примеру, одиночный кодон мы точно найдём (очевидно), сочетание двух - трёх - тоже очень вероятно, но ... какая длина будет практически специфичной для узнавания?)

    • @sadnesssarcoma7359
      @sadnesssarcoma7359 2 роки тому

      Вы имеете ввиду как праймеры подбираются?

    • @Artemiss_V
      @Artemiss_V 2 роки тому +1

      @@sadnesssarcoma7359 не, скорее "начиная с какой длины небольшой набор кодонов будет с высокой вероятностью, для одного конкретного организма, уникален как фрагмент последовательности"

  • @amiralizada9424
    @amiralizada9424 3 роки тому +1

    А не дали нобелевку, потому что Нобелевская премия в то время присуждалась по физиологии и медицине. А в этом эксперименте не затрагивалась не одна из перечисленных, если я не ошибаюсь. Поправьте пожалуйста если что.

  • @AlicesPickX
    @AlicesPickX 6 років тому +52

    20:01 «потом она сползает на три буквы» автор засмущался, и в следующем предложении поправил себя. 😏 Михаил сам наверное неожидал.

  • @formanaliuzdenoff6323
    @formanaliuzdenoff6323 7 років тому +3

    ult где т какк можно послушать Гельфанда?

  • @LashZhvania-Movies-MMA-Science
    @LashZhvania-Movies-MMA-Science 3 роки тому +1

    18:00 трансляция

  • @DanYakovlev
    @DanYakovlev 3 роки тому +7

    Формилметионин - строго говоря, не аминокислота, а N-формиламид, и значит он не может образовать пептидную связь

    • @РаяС-ы8ъ
      @РаяС-ы8ъ 3 роки тому

      Это биология с нуля? Запомнить ваши словечки после первого прочтения и повторить через пять минут, это тоже сложная наука для некоторых! 🤓

    • @АвєЯ
      @АвєЯ 2 роки тому

      Спасибо за а коммент, интересно

  • @КвазиКварк
    @КвазиКварк 6 років тому +2

    Кто-нибудь нашёл письмо Крика в интернете для чтения? Буду благодарна за ссылку.

  • @LashZhvania-Movies-MMA-Science
    @LashZhvania-Movies-MMA-Science 3 роки тому +3

    15:35 рнк полимераза

  • @Wise_Mindful_Powerful
    @Wise_Mindful_Powerful 3 роки тому +16

    Жизнь - это форма существования белковых тел. - Фридрих Энгельс.

    • @homognitor3378
      @homognitor3378 3 роки тому +1

      Некорректная формулировка сущности Жизни.

    • @СашаХантер-в3ш
      @СашаХантер-в3ш 2 роки тому

      @@homognitor3378 почему ?

    • @homognitor3378
      @homognitor3378 2 роки тому +1

      @@СашаХантер-в3ш потому что противоречит биологии.

    • @ШиринбегГаджалиев
      @ШиринбегГаджалиев 2 роки тому

      @@homognitor3378 согласен, эта формулировка однобокая, то есть объясняет только принцип ген-белок-признак,но ведь любой организм состоит также ещё из жиров и углеводов,которые также участвуют в создании структуры.Но я всегда задавался вопросом, если гены отвечают за синтез определённых белков у разных организмов, у растений, животных, микроорганизмов, то что отвечает за характерные для разных организмов жиры и углеводы, например, у растений свои жиры и углеводы, а у животных свои жиры и углеводы. Что отвечает за жиры и углеводы??

    • @homognitor3378
      @homognitor3378 2 роки тому

      @@ШиринбегГаджалиев отвечают белки и гены, которые их синтезируют

  • @vasast7121
    @vasast7121 3 роки тому +4

    Понимаю 25%,, ну я надеюсь... Но буду переслушивать. Постараюсь понять хотя бы половину. Ведь надо детям объяснять 🤔

    • @РаяС-ы8ъ
      @РаяС-ы8ъ 3 роки тому

      Поздравляю! Круто что вы поняли 25 %! Я меньше! 😁

  • @maxon9832
    @maxon9832 7 років тому +9

    Интересная, полезная лекция, спасибо!

  • @glenlevinson5541
    @glenlevinson5541 3 роки тому +4

    Не помню кто из великих американских деятелей сказал следующее:
    «Изучил скорочтение и решил прочитать «Войну и мир» Толстого этой методикой-там было что-то про Россию»
    Это лекция точно в стиле этого!

  • @ner12800bb3
    @ner12800bb3 2 роки тому +2

    Поправочка от биохимика: боковые группы белка - это функциональные группы аминокислот

  • @pininfarinarossa8112
    @pininfarinarossa8112 4 роки тому +1

    1. Какова хим природа остова?
    2. Книга Спирина?

    • @annakaneva6319
      @annakaneva6319 4 роки тому +4

      Осто́в состоит из соединённых друг с другом рибозы и фосфата (в РНК) или дезоксирибозы и фосфата (в ДНК), отсюда первые буквы в названии этих нуклеиновых кислот. Фосфаты торчат наружу, сахара (рибоза и дезоксирибоза) в центре остова, а азотистые основания (А, Т, Г, Ц) находятся внутри цепи (если молекула двуцепочечная или в шпильке) и направлены друг к другу, как нарисовано в самом начале.

    • @annakaneva6319
      @annakaneva6319 4 роки тому +2

      Книга: А.С.Спирин "Молекулярная биология. Рибосома и биосинтез белка". Легко найти в интернете, где продаётся.

  • @SDV357
    @SDV357 4 роки тому +3

    "Ем кусками"... Пытаюсь понять, особенности волновой теории в совокупности с квантовой биомеханикой.... Идет так себе, но заходит...))

    • @SDV357
      @SDV357 4 роки тому +1

      @Alex Собираю по крупицам информацию из разных источников, для общего развития.)

    • @SDV357
      @SDV357 4 роки тому +1

      ​@Alex Есть "жуткое подозрение", что очень давно., "устав экстремалить" по бескрайним просторам в поисках источников энергии для жизнеобеспечения, бактерии создали внешние оболочки, способные самовоспроизводиться и оперативно перемещаться в пространстве... Позже "самые способные", создали "совокупность внешних оболочек" и научились ловко манипулировать другими "оболочками", в том числе в своих сугубо собственных интересах...)

    • @SDV357
      @SDV357 4 роки тому +2

      @Alex Не волнуйтесь, через три поколения Вы заново возродитесь (если приложите определенные усилия и старания), и это будет не какой нибудь жалкий клон или унылая копия, а полностью улучшенная версия на основе Ваших предыдущих поколений.) Т.е. то, что при определенных обстоятельствах, умеют, те - "из чего мы все состоим", лучшим умам человечества даже и не снилось....)) И практикуют "они" это много лет, т.е. процесс ими доведен практически до совершенства....)

    • @kwoodtip8018
      @kwoodtip8018 4 роки тому

      @@SDV357Вы описали существующее, на сегодня, наше "социальное" государство.

    • @kwoodtip8018
      @kwoodtip8018 4 роки тому

      П.П. Гаряев вам в помощь.

  • @JulieNikoli
    @JulieNikoli 4 роки тому +8

    Дядюшка " Ау"

  • @Прогнозыотдеда
    @Прогнозыотдеда 4 роки тому +2

    а где он постригался?

  • @ioannis2000
    @ioannis2000 Рік тому

    Prof. Albus Percival Wulfric Brian Dumbledore? Great lecture, better than magic.

  • @jrr4eg
    @jrr4eg 7 років тому +1

    как могут регуляторные белки висеть на днк если она запакована?

    • @stunnum2
      @stunnum2 6 років тому +2

      Запакованность не препятствует. Болеее для самого упаковывания ДНК (не у всех организмов, например у бактерий не так) нужны белки, гистоны. Которые тоже могут играть в том числе и регуляторную функцию.

    • @Dr.Rinkman
      @Dr.Rinkman 4 роки тому

      Регуляторные белки, как правило, висят на экспрессируемой и распакованной области хромосомы (эухроматин), позволяя максимально быстро реагировать на изменения среды, регулируя активность гена.

  • @SonOfIsrael-g4f
    @SonOfIsrael-g4f 4 роки тому +1

    А репарацию и синтез рнк по рнк забыл(

    • @DanYakovlev
      @DanYakovlev 3 роки тому

      И так прилично получилось

  • @be3ho7nm
    @be3ho7nm 4 роки тому +11

    Блин, да какого хрена лектора перебивают своими вопросами? Пусть задают в конце, не сбивают.

    • @alex-uu6258
      @alex-uu6258 4 роки тому +18

      Если лектору это не удобно. нормальный лектор сам просит "пожалуйста вопросы в конце лекции" если его устраивает интерактивный вариант работы т.е. ведение лекции и одновременно ответы на вопросы - то так оно и происходит.
      Зависит от лектора в первую очередь
      А если вы не умеете воспринимать информацию в окружении отвлекающих (мешающих ) факторов - тренируйтесь. это очень полезный навык. Т.к. в реальной жизни редко где . что то можно добыть и услышать и понять в академической идеальной тишине и покое.
      Нас как раз так и учили практически всегда. Практически все преподы работали в режиме интерактив и вопрос можно было задать в люббой момент времени лекции или практического занятия. Препод останавливается - объясняет вам то что было есть непонятно. и возвращается обратно к основной теме. Тем самым решается сразу куча задач. во первых к концу лекции особенно если она длинная и сложная ты просто забываешь чего там тебе из нюансов было не понятно. и даже если потом спросить то приходится восстанавливать всю цепочку. Таким образом заметно снижается понимание и усваиваемость материала и возникают некоторые "дырки"
      Во вторых все остальные могут автоматом заострить внимание на моменте который повторили при ответе на вопрос - что то же часто полезно.
      В третьих - это как раз тренировка получения информации в условиях не академической благости.
      Более того наши преподы не уставали повторять ту мысль что "ваша работа такова . что вы практически постоянно находитесь в стрессовой ситуации и вам при этом нужно работать и слушать, слышать . адекватно понимать. оценивать и обрабатывать поступающую информацию. Сообразно принимать решения. и выполнят действия или управлять работающими с вами людьми! И хто все еще и жизненно и критически важно От ваших умений зависит жизнь и безопасность человека или людей. учитесь и тренируйтесь пока можно" ))) ВОт и учились и трениорвались и таки вам скажу даже вне профессиональной деятельности очень помогает ))))

    • @сергейЛавров-у9э
      @сергейЛавров-у9э 4 роки тому +6

      @@alex-uu6258 - у тебя словестный понос? :)

  • @ИгорРо
    @ИгорРо 4 роки тому +2

    Ничего не понял, но оочень интереснор.

  • @Balding710
    @Balding710 3 роки тому +1

    Ну хорошо, с ДНК транскрибировалась РНК. С РНК транслировался белок. Потом еще раз транслировался и т. д. Или после трансляции белка РНК разбирается? То есть РНК как бы одноразовая или многоразовая?

    • @user-sf1im1gv5x
      @user-sf1im1gv5x 3 роки тому +3

      После трансляции и-РНК либо распадается на фрагменты, которые свободно плавают в цитоплазме, либо может быть повторно испльзована для синтеза белка)

    • @liliyayuldasheva2157
      @liliyayuldasheva2157 10 місяців тому

      Голодаешь, разваливается...

  • @MilanJcl
    @MilanJcl 2 роки тому +7

    Зашёл сюда, чтобы заснуть

  • @ПавелМоховиков-щ8о
    @ПавелМоховиков-щ8о 4 роки тому +1

    увлекательно

  • @kusihon
    @kusihon 4 роки тому +10

    Очень интересно. Правда, ничего не понятно.

  • @Mr-gh6kz
    @Mr-gh6kz 4 роки тому +3

    Скажите не страно то что я в 4 классе

    • @alex-uu6258
      @alex-uu6258 4 роки тому

      нет

    • @zv.r.m.9789
      @zv.r.m.9789 4 роки тому +7

      Если тебе 30 лет, то очень даже странно.

    • @АвєЯ
      @АвєЯ 2 роки тому

      Это очень странно странно ты избранный, лучше тебе было 30+

  • @ЕленаМартынова-л7о

    « Жизнь- есть способ существования белковых тел» В.И.Ленин. Я в школе хорошо училась, лекция понятна. Спасибо Советской школе.

    • @chtholly6921
      @chtholly6921 2 роки тому +2

      это определение дал Фридрих Энгельс разве нет?

    • @ЕленаМартынова-л7о
      @ЕленаМартынова-л7о 2 роки тому

      @@chtholly6921 нет, это Ленин. В 10 классе на день самоуправления вела урок химии о ДНК, хорошо готовилась, на всю жизнь запомнила😀

    • @chtholly6921
      @chtholly6921 2 роки тому

      @@ЕленаМартынова-л7о нет, это не Ленин
      можете посмотреть в интернете

    • @ЕленаМартынова-л7о
      @ЕленаМартынова-л7о 2 роки тому

      @@chtholly6921 спорить не буду, но в советских учебных пособиях автором цитаты считали Ленина. А кто из них писал - Ленин или Энгельс, доподлинно я не знаю. В любом случае, они оба были высокообразованными людьми.

    • @chtholly6921
      @chtholly6921 2 роки тому

      @@ЕленаМартынова-л7о вот как, хорошо.
      спасибо за ответ!!

  • @ArieDDT
    @ArieDDT 4 роки тому +4

    Был Гельфанд серый - стал Гендальф белый!

    • @ПолуфабриКатя
      @ПолуфабриКатя 3 роки тому

      Ну это деградация

    • @ArieDDT
      @ArieDDT 3 роки тому

      @@ПолуфабриКатя а не очень профессор понравился и вещи, которые рассказал, чрезвычайно интересны

  • @Arenorian
    @Arenorian Рік тому

    Так кто он такой? Биоинформатик? Или биохимик? Или вирусолог? Или микробиолог? В какой области специалист?

  • @mc_god
    @mc_god 3 роки тому +2

    Скорость 0,5 воспринимается ГОРАЗДО лучше....

  • @ВикторАвдеев-ц6е
    @ВикторАвдеев-ц6е 3 роки тому +1

    Набрал в поиске дед Мазай, попал сюда, Мазая увидел, про зайцев хотелось бы послушать,

    • @marim9725
      @marim9725 7 місяців тому

      Так слушай, тут все зайцами едут

  • @ЕвгенийБармин-ф4щ
    @ЕвгенийБармин-ф4щ 3 роки тому

    Бобу Марли лайк.

  • @quidrey
    @quidrey 4 роки тому +1

    👍

  • @amalexey
    @amalexey 8 років тому +7

    а я созерцаю исключительно локомотацию оратора, из него прет метафизическая сущность - это живое, это фееричное, это привязывает внимание - потому что, это ИСТИНА

  • @aleksandrkozhemyakin1507
    @aleksandrkozhemyakin1507 2 роки тому

    Михаил подтвердил, что хороший ученый (журналист, писатель и т.д.) вовсе не значит, что он хороший лектор (педагог, препод и т.д.) и наоборот. Судя по всему, слушатели - это люди "с улицы". Им что 3' конец, что 5' конец, что транскрипция, что трансляция - им, может, интереснее не детали, а более общие вещи, научно-популярные. А так получилось "взгляд и нечто!".

  • @LashZhvania-Movies-MMA-Science
    @LashZhvania-Movies-MMA-Science 3 роки тому

    47:22 сплаисинг

  • @Steinbrennerheit
    @Steinbrennerheit 3 роки тому

    "Потом она съезжает ровно на три бу..." 20:06

  • @Feynman.R
    @Feynman.R 7 років тому +26

    Как-то сумбурно очень...

    • @yphwd4677
      @yphwd4677 4 роки тому +1

      не для новичков, да... но тем, кто в теме, хорошая пробежка для мозгов

    • @pininfarinarossa8112
      @pininfarinarossa8112 4 роки тому +1

      Наоборот- с азов и оч доступно

    • @Feynman.R
      @Feynman.R 4 роки тому +5

      @@pininfarinarossa8112 причем тут азы и доступность? Вы знаете значение слова сумбурный? Лекция не сложная, доступная, но сумбурная.

    • @pininfarinarossa8112
      @pininfarinarossa8112 4 роки тому

      @@Feynman.R конечно, я Вам пару признаков кратко назвала, отрицающих то, что Вы утверждаете... чем же она сумбурна?🤷‍♀️ нелогична? без четкой внутренней логики?🤷‍♀️

    • @Feynman.R
      @Feynman.R 4 роки тому +4

      @@pininfarinarossa8112 вы в себе вообще? мой коммент сделан более 3 лет назад, я по вашему должен помнить или сейчас пересмотреть ее чтобы аргументировать свое заявление? Я высказал свое ощущение от лекции более трех лет назад, что информация очень сумбурна. Вы мне начали про азы и доступность, что никак не связанно с понятием сумбурности. А теперь мне надо искать аргументы... Бред какой-то.

  • @Nathionalmicrobiology
    @Nathionalmicrobiology 7 років тому +5

    Михаил Гендальф

  • @Anna-jj8pt
    @Anna-jj8pt 3 роки тому +1

    Крик ПРИДУМАЛ, что это двухцепочечная спираль?

  • @Mr.Twister.former.minister
    @Mr.Twister.former.minister 2 роки тому +1

    Очень грамотные объяснения

  • @ilyas73ful
    @ilyas73ful 5 років тому +6

    Свободной воли там нет, или случайный процесс- это разные вещи. Ну я понимаю учёного , мысль о том что люди могут увидеть высший смысл заставило его занервничать.

  • @АлксанАресир
    @АлксанАресир 5 років тому +1

    (А на деле вариантов аминокислот больше, нуклеотидов тоже, и в ДНК встречается и урацил тоже... Но это не важно)

    • @Astrikification
      @Astrikification 5 років тому +2

      У большинства организмов 20 аминокислот, 1,5 часов недостаточно, чтобы все все описать:)
      Необычные нуклеотиды это чаще всего модификация 4 обычных нуклеотидов (фосфорилироввнте или метилирование, например)
      Урацил в ДНК? Такое возможно, но такой мисматч G-U почти всегда чинится
      Короче, это уже детали для студентов и ученых:)

  • @vkrasnytskyy
    @vkrasnytskyy 3 роки тому

    2.35 ! Кто дольше?

  • @toserg
    @toserg 3 роки тому

    23:50))(,24:25

  • @atexnik
    @atexnik 4 роки тому

    Почти Ричард Столлман

  • @Чел-ю1и9ч
    @Чел-ю1и9ч 2 роки тому

    Болезнь говорить много и не понятно чтобы не знали

  • @Видео-о1у
    @Видео-о1у 4 роки тому +2

    простой русский парень рассказывает. но интересно.

  • @Serge_1975
    @Serge_1975 3 роки тому

    СМИ СЛУХАЙ ЭХО,ЭХО

  • @ПавелШаламов-ж3д
    @ПавелШаламов-ж3д 4 роки тому

    20:05 потом она сьезжает ровно на три буквы

  • @chessur-t5z
    @chessur-t5z 3 роки тому

    Прочитала как Гендальф хД

  • @alexanderwiese2849
    @alexanderwiese2849 3 роки тому +1

    Теперь я понимаю, почему Фрэнсис Крик без ЛСД никогда бы до этого не додумался. Хотя если хорошо закинуться, почти всегда видишь спирали, в том числе и двойные. Мог поинтересоваться у любого порядочного индейца Амазонки.

    • @user-sf1im1gv5x
      @user-sf1im1gv5x 3 роки тому

      Спираль правозакрученная при том

    • @АвєЯ
      @АвєЯ 2 роки тому

      А какая разница спираль или не спираль?

    • @alexanderwiese2849
      @alexanderwiese2849 2 роки тому

      @@АвєЯ Ты либо мало закинул, либо употребляешь что-то не то.

    • @Niksky2
      @Niksky2 2 роки тому

      Хватит гнать - и везде приплетать ЛСД - тут вообще рядом не стояло... А после того как им были представлены снимки кристаллографические о двойной спирали ДНК - там уже бы любой начинающий биолог догадался бы, тем более на тот момент уже был известен Chargaff's rule.

    • @alexanderwiese2849
      @alexanderwiese2849 2 роки тому

      @@Niksky2 Ну тебе лучше знать, чем автору открытия ДНК, который сам в этом признался. Раньше я спорил с дураками, но теперь мне жаль тратить на них время.

  • @the-Young-Other
    @the-Young-Other 3 роки тому +1

    У этого старика хоттабыча, сколько не спрашивали, что такое превращение и т.п., тупил знатно), как и все подобные пиз.аболы.
    Ни одна физико-химическая механика не доказала подобных процессов. Зато хаттабыч уверен в обратном. Какой позор нашей ран.

    • @РаяС-ы8ъ
      @РаяС-ы8ъ 3 роки тому

      Превращение что-то в чего то, это очень просто :был человек который с указкой стоял у доски и выполнял работу учителя ~положил указку и сел за парту, превратился в слушателя! Превратиться значит поменять форму или выполняемую работу.
      Как вам такое понимание, у меня получилось объяснить? 😁

    • @ОльгаМельниченко-ж8ю
      @ОльгаМельниченко-ж8ю 3 роки тому +1

      к сожалению таких клоунов- позорников от науки полно и они загубили науку. Он дже ничего не понимае ран- .а это уже не ран. та,ктотрая была в СССР,Бедные дети ,. они ищут знания. а им устраивают цирк безмозглые клоуныт в ни в биологии ,ни в молекулярной биологии, ни в биохимии -позор

  • @tatianamakarova8834
    @tatianamakarova8834 3 роки тому +2

    "мы его придумали!" И COVID19 вы придумали! Моисей этим же 40 лет занимался
    ВСЁ ПО КРУГУ!

  • @ЕкатеринаВасильева-д8ф

    в школе в 10 классе прошли все это. неужели в вузах повторно придется это слушать?

    • @rusbiology3460
      @rusbiology3460 5 років тому +5

      в типичной школе такого не проходят

    • @BioFeldscher1990
      @BioFeldscher1990 5 років тому

      @@rusbiology3460 как раз проходят

    • @BioFeldscher1990
      @BioFeldscher1990 5 років тому +1

      Придётся слушать, но в более слржном варианте. В школе углублено это дать сложно.

    • @Dr.Rinkman
      @Dr.Rinkman 4 роки тому +3

      @@BioFeldscher1990 Москва, Санкт-Петербург и особые лицеи, ЦОДы, и т. п. - не вся Россия. В моей школе мне в 10 классе затирали по телегонию, а многие темы проходились на от***сь.

    • @Dr.Rinkman
      @Dr.Rinkman 4 роки тому +1

      Да, особенно если Ваша будущая кафедра или лаборатория будут на этом специализироваться. Серьёзного подробного материала там хватает.

  • @DdertyhhFtyy
    @DdertyhhFtyy Рік тому

    Домовёнок

  • @pticepoezd4848
    @pticepoezd4848 4 роки тому

    Ебать у него волосатость. Это специально чтоб если станет известным ученым, то чтоб на портретах узнаваем будущими поколениями был?

  • @ВадимЗиганшин-е7ь
    @ВадимЗиганшин-е7ь 4 роки тому +1

    Я не понял, почему астронавты не установили маяк, фонарь на Луне? Светил бы себе, и светил...

  • @karius1645
    @karius1645 3 роки тому

    Ходячий одуванчик)

  • @talgis4169
    @talgis4169 3 роки тому +3

    все думают, что днк это программа, а я думаю кто же всё таки этот программист?

  • @ge0rgehot
    @ge0rgehot 2 роки тому

    Вот ГЛАВНЫЙ вопрос ua-cam.com/video/UJyVLZWhMLI/v-deo.html. Что всем этим движет, с какой стати одни молекулы строят другие и тогда, когда надо и где надо? У молекул нет глаз, мозгов, планов, желаний... Однако эти молекулы в итоге слаженно строятся в клетку. Клетка выполняет свои задачи, делится, там и когда надо, формируя органы и целый организм вполне определенной конструкции и формы. Из четырёх фундаментальных взаимодействий только электромагнитное может играть тут роль, помноженное на непостижимое количество случайных столкновений атомов и молекул. Я не намекаю на Бога. В это не верю. Как-то оно должно работать само. Пока просто смотрим и записываем, что и как делается и в каком порядке, что на что влияет, но до понимания ещё далеко.
    Он не захотел отвечать - оборвал. А задавался он этим вопросом, понял, что его спросили?

  • @intrepidsapiens69
    @intrepidsapiens69 7 років тому +39

    Сказать честно, лекция не очень. Гельфанд говорит очевидные вроде вещи, но таким образом, что понять их трудно. К лекции, к сожалению, Михаил не готовился. Постоянно скачет с темы на тему, отвлекается, возвращается назад, вспоминая, что что-то забыл. Я лекции вводные по генетике смотрел. Там за 12 минут объясняется все то же самое, но только четко, ясно, понятно и доступно, чем здесь за 1,5 часа.
    Михаилу ставлю плюс как ученому, но лекция просто ужасная. Если дальше так вести популяризацию науки, то из нее последние случайно забредшие убегут.
    И потом, есть ведь слайды, есть видео, есть масса возможностей объяснить эти вещи, но вместо этого все рисуется на доске, да еще и излагается таким неподготовленным образом

    • @cyberbiosecurity
      @cyberbiosecurity 6 років тому +4

      "о из нее последние случайно забредшие убегут"
      может в этом и состоит цель? :)

    • @Исток-м9ь
      @Исток-м9ь 6 років тому +4

      это же не популяризация, это же коллоквиум. это запись пары в универе. вон слушатели все плешивые и возрастные; насколько я понял, это типа курсов повышения квалификации для чуваков, когда-то давно получивших биологическое образование.
      критика не по адресу.

    • @stunnum2
      @stunnum2 6 років тому +7

      Как знать. Это та самая лекция, которая пробудила во мне интерес к биологии еще пару лет назад и который с тех пор ничуть не ослаб. До этого момента я биологией интересовался последний раз еще в школе, в прошлом веке - чтоб понимать масштаб запущенности моего кругозора.
      Вот зашел отметить вторую "годовщину", пересмотреть. Уже с высоты двух лет усиленного, пусть и на научно популярном уровне, изучения этой тематики.

    • @basic5005
      @basic5005 5 років тому +2

      вы не понимаете разницы между универской научпоп лекцией и подготовленным видео, где каждая секунда сценария расписана?

    • @pininfarinarossa8112
      @pininfarinarossa8112 4 роки тому

      А дайте ссылочку на Ваши лучшие источники, плиз?

  • @user-mo7cl8tf6i
    @user-mo7cl8tf6i 3 роки тому

    сползает на три буквы

  • @asciipi3679
    @asciipi3679 9 років тому +12

    мысли Гендальфа обгоняют речь.. так негодится(

    • @ZlataDobrovolny
      @ZlataDobrovolny 4 роки тому +7

      Не годится пишется раздельно :))

  • @kirillkhvenkin6001
    @kirillkhvenkin6001 8 років тому +2

    ну вот, больше ничего знать и не нужно

    • @Anna-jj8pt
      @Anna-jj8pt 3 роки тому

      А волновая генетика?

  • @Serge_1975
    @Serge_1975 3 роки тому

    эхо

  • @ВадимЗиганшин-е7ь
    @ВадимЗиганшин-е7ь 4 роки тому

    Я не понял, почему астронавты не установили маяк, фонарь на Луне? Светил бы себе, и светил?..

    • @vladkomar973
      @vladkomar973 3 роки тому

      Установили, уголковые отражатели. Типа отражателей на транспорте. Лазером подсвечивается и луч возвращается точно в источник.

    • @ВадимЗиганшин-е7ь
      @ВадимЗиганшин-е7ь 3 роки тому +1

      @@vladkomar973, та ты шо?! Ты тоже видел отраженный свет этих отражателей? Серьезно? )
      Ты может быть не знаешь. Но про отражатели на Луне, знают абсолютно все. Но никто и никогда их не видел )
      Понял меня? В глаза мне посмотри... )))

  • @maxsmirnik9032
    @maxsmirnik9032 3 роки тому

    Парикмахер? Не, не слышал...

  • @No.Inkognito
    @No.Inkognito 4 роки тому +3

    Как я его не люблю.. Гонючий мужик!

    • @alex-uu6258
      @alex-uu6258 4 роки тому

      Вы мазохист? )))
      Если не любите то спрашивается зачем слушаете (Смотрите)? )))

    • @No.Inkognito
      @No.Inkognito 4 роки тому

      @@alex-uu6258 приходиться иногда )) Хочу быть в курсе "поп"-науки.

  • @кролик-х7ж
    @кролик-х7ж 4 роки тому +6

    Образцово бессвязная лекция!

    • @Galova
      @Galova 3 роки тому

      фамилия гельфанд патлы отрастил как такой же балабол из стенфорда - сапольски и одел джемпер хипстерский. обычное явление

    • @РозенкранцГильденстерн
      @РозенкранцГильденстерн 3 роки тому

      пустомеля-либераст

    • @АвєЯ
      @АвєЯ 2 роки тому

      Да он невнявтно через раз интересное обясняет

  • @Magnus-g5j
    @Magnus-g5j 3 роки тому

    Рекомендую посмотреть Жака Фреско ....

  • @АндрейЧ-ы3й
    @АндрейЧ-ы3й 3 роки тому

    Очередной дядюшка Ау. А если его ещё накрахмалить! )))

  • @ВасяПетров-п1з
    @ВасяПетров-п1з 2 роки тому

    Лекция интересная, но плохо слышно. А лектор ещё тараторит, глотает слова.

  • @bingobongo254
    @bingobongo254 4 роки тому +1

    Слишишь борода, я тебя уважаю!

  • @ЕвгенийКарелин-ъ1ц

    Ещё один чудик. Вот именот что похожий на домового. А говорят, домовые это выдумка! Вот же он! 🤣🤣🤣
    ЦЕНТРАЛЬНАЯ ДОГМА! СОСТОИТ В ТОМ...
    Люди, просто вслушайтесь

  • @Прогнозыотдеда
    @Прогнозыотдеда 3 роки тому +2

    он избегает парикмахера?

  • @IM-yy7bl
    @IM-yy7bl 4 роки тому

    Догадки умников типа

  • @ivanshalunov8395
    @ivanshalunov8395 4 роки тому +5

    Вся лекция очень соответствует стилю обучения в ВШЭ. И стиль этот -пафосное позерство. Доказательство? Да вот оно - чудак "талантливо" перепутал механизмы формирования специфичности Т-и В- лимфоцитов😁, а на существенные для темы лекции вопросы следовало стандартное - "вы меня не спрашивайте, я в этом ничего не понимаю...".....а вылез зачем тогда на кафедру, профессор-понтярщик?.....В-лимфоциты в тимусе....😆😅 ВШЭ, такая ВШЭ....

    • @АндрейКозырев-п6ф
      @АндрейКозырев-п6ф 4 роки тому +2

      Дедушка в кипе́ просто провоцировал на оффтоп, правильно, что ему не стали отвечать. Вообще, до окончания лекции задавать вопросы "в сторону" от темы - нехорошо.

    • @Niksky2
      @Niksky2 2 роки тому

      Я своими вопросами могу завалить любого профессора.. Но и что? Я и сам преподаю генетику - и у меня 30 000 студентов, но и я не помню прямо все по памяти - некоторые вещи надо повторять перед лекцией.

    • @ivanshalunov8395
      @ivanshalunov8395 2 роки тому

      @@Niksky2 "и у меня 30000 студентов, но я не помню...."😂 Стесняюсь спросить...в Китае работаете, на курсах рабочей молодёжи -"Мейоз, подробно за 2 дня, а кроссинговер-лабуда"?

    • @Niksky2
      @Niksky2 2 роки тому

      @@ivanshalunov8395 Я преподаю через ютюб - и когда я говорю 30 000 студентов я имею в виду количество подписчиков.

  • @MrP020372
    @MrP020372 4 роки тому

    ааааааа......эээээээ......