Whose 이 단어는 어떻게 쓰는걸까
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- Опубліковано 1 жов 2024
- [ 기적의 영어공부 로드맵 ]
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지후 샘이 '영어를 잘 못하던 시절에' 라고 얘기할 때마다 뭔가 의지가 생겨요. 과정이다, 나도 할 수 있다. :-) 늘 성의 있는 영상 감사합니다. 지후영어 화이륑~
아이고 감사합니다 ^^ ㅎㅎ 정말 그 때를 늘 돌아보면서 컨텐츠를 만들고 있습니다! 더 좋은 영상으로 보답드릴게요!
그렇죠 항간에 어떤 동영상에서 영어 원어민이 같은 자국인한테 처음에 철자 Y E S 가 뭐냐 했더니 예스라고 하다가 거기에 e를 덧붙여 E Y E S 가 뭐냐 했더니 이- 예스라고 표현했던 것이 되게 인상깊었다는 ㅋㅋ
I'm afraid I'll teach the American people I'll meet in the future 😅
감사합니다.
whose에 대해서 공부를 미리 해둔 사람으로 어느정도 이해하기가 쉬웠습니다.
* 나는 이름이 Mary라는 한 여성을 알고 있다.
정답 : I know a woman whose name is Mary.
==> I know a woman her name is Mary. 소유격 관계대명사 대신에 소유격대명사 her를 그냥 써도 안되나요 ? 하고 질문을 할수가 있겠죠.
결론은 안된다 왜냐하면, 명사 두개가 겹치고, 본드 기능을 하는 관계사가 없으므로 ....
a woman, and her name 이라는 두개의 문장을 한문장으로 연결하기 위해서 소유격관계대명사 whose를 사용해야 하죠.
오옷! 이렇게 정리까지 해주셔서 감사합니다!
I don't know any other UA-camr whose contents are as intensive and thought-provoking as those of Jihu English.
크!!! ^^
Agreed.
But I for one think it's more idiomatic to use the singular 'content' as opposed to the plural 'contents' in your sentence. So I'd say:
_... whose content is as intensive and thought-provoking as that of Jihu English._
@@englishdeeplearning3012 you have a point~ 😊
와;; 앗살라말라이쿰;;
이이잉?
박앵커의 뭉치 영어 I cant imagine any other comments whose quality is as good as yours >
오늘은 퇴근하고 주린배를 짜파개티2개로 채워가며 지후님의 영상을 보았습니다. whose를 통해 이리 즐겁고 유익한 시간을 제공해 주셔서 감사합니다.
Whose is this?
간단한 문장인데 생경하네요
잠시만.. 또 How 는 알고 Why는 몰랐네.. 역시 깊이가 남다른 우리 슨상님~
지구는 정주행 못해도, 이 채널은 2바퀴 돌아야겠어요 하핳
이토익님과 카톡대화한게 제 인생 최대 업적!이렇게 댓글로 보니까 또 반가워요 ㅎㅎ
국어 문법과 영어 문법을 같이 배우고 있는 학생인데요. 국어 문법에서 문장성분을 xx어라고 하잖아요? 영어 문법에서 문장성분은 xx사라고 하나요?
앗! 네네 일단 품사로 보면 ~사 라는 말을 많이 쓰고요 그 이외에 역할에 따라서 ~어 라고도 합니다 (예: 주어/목적어/기능어/내용어 등)
선생님 감사합니다. 그래머존 문법책에서는 whose보다 of which를 더 많이 쓴다고 나와있는데 맞나요? 너무 궁금합니다.
아 사실 이런 문제는 쉽게 대답할 수가 없습니다 ^^
더 많이 쓰는 것이 누구 기준인지 또 어느 영어권 기준인지에 따라 다르거든요.
미국/영국 어디 기준인지 또 말/글 어느 형태 기준인지...
이런 것을 다 고려해야 합니다 ^^
저도 관계 대명사 배울적에 who 나 that 은 어렵지 않았는데 은근히 whose가 까다롭더군요
의미 자체가 어렵다기 보단 지후님 말대로 한국 말에 없는 표현이라 실제로 작문 할때도 거의 쓴적이 없어요 ㅋ(어떻게 써야할지 몰라서)
이 영상을 보니 이떻게 써야할지 감이 잡혔습니다 영상 감사합니다!!
우왓! 감사합니다! 어려운 부분들을 늘 쉽게 풀어보도록 하겠습니다! 앞으로 많은 관심 부탁드립니다!
설명 진짜 맛깔나네요 ..I know a guy whose video clip has historian contents in English
우왓! 감사합니다! 앞으로도 열심히 공부해서 더 좋은 컨텐츠 만들도록 하겠습니다!
Whose glasses are these? 라고 물으면 It's yours 가 맞나요? They're yours가 맞는건가요?
아하! 원칙상으로는 They 로 받는 것이 맞습니다 ^^ 비슷한 예로는 scissors 가 있죠 ^^
와 선생님.. 요새 토익 공부하면서 영어를 그냥 단순히 외우기보단 언어 자체를 이해하고 싶다는 생각이 강하게 드는데..ㅠ 이 강의가 너무 찰떡인 것 같아요 감사합니다:)
지금까지 whose를 많이 접해 본 적이 없는거 같아요^^; 쉬워보여도 확실히 몰라서 못쓰고 못봤었나봐요~ 아는만큼 보인다고..이제 저 단어가 글속에 얼만큼 나오는지 잘 살펴봐야겠네요~감사합니다~!
앗! 감사합니다! 다음 영상도 기대해주세요!
선생님 회춘하신 모습 넘 기엽네여😆😆
Whose는 들어본 적이 없는거같은데..(반성중..)
원어민들이 who's라고 철자를 잘못쓰는것처럼 본래 생각은 소유격을 나타내려고 하는거다!
새로운 관계사 하나 더 알아갑니당😚
+ 3:24 대한민국 경제파이팅ㅋㅋㅋㅋㅋ큐ㅠㅠㅠ 앓다죽을 지후쌤.. 곰돌이푸같은사람..
엌ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 곰돌이 푸라고 하니 뭔가 제 어린시절 사진이 기억났어요 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
I know this person whose is chun teacher best friend 이렇게 쓰는거 맞나요?
우왓! 아아! I know the person whose friend is Mr. Chun 이런 식으로 쓰는 거에요 ^^ the person 뒤에 and his 라는 말이 whose 로 대체 되었다고 생각하시면 쉬워요! 그래서 아까 쓰신 문장에서는 이어지지가 않습니다 this person and his is...
선생님 양질의 강의 오늘도 감사합니다 말씀하신대로 관계사가 우리말로 해석이 되지 않아서 외우다시피 했는데 덕분에 잘 배워갑니다
공부하고 있는 미드에서 which가 자주 나오는데 개념이 좀 애매해요.. 강의를 만들어주실수 있나요??
This is the teacher. whose lecture always makes me look forward to it!! (이렇게 쓰면 되나요? ㅋㅋ)
와우! 감사합니다! Which 당연히 다뤄야죠 ^^ This is the teacher whose lecture always makes me excited for the next one 이거 어때요? ㅎㅎ
꺄ㅡㅡㅡ♥
역시나 주말두 쉬질않으시네요ㅜㅜ
전지금 약속있어서‥
가구있어요ㅋㅋㅋㅋㅋ
ㅋㅋㅋ멋좀부릴까‥ 고데기처음 사용했다가‥
완전폭탄머리ㅜㅜ
ㅋㅋ걈‥하던대루 할껄‥
지후쌤은‥
ㅋㅋㅋㅋ늦은밤에 다시 만나러 올게욤♥
TMI
엌ㅋㅋㅋ 고데기로 스카프 다리는 사람도 봤는데 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
@@minoh1543 죄송해요~
에구‥
지후쌤이 반가워서‥
저두 모르게 쓸데없는 수다가 나와요‥
^^조심하도록 할게요♥
whose가 왜 사물도 꾸며주는지 궁금했었는데 덤으로 알아갑니다 감사합니다!
감사합니다! 늘 최선을 다하겠습니다 ^^
whose에서 막혀서 검색했더니 ㅋㅋㅋㅋ 지후쌤
역시 이해가 잘됩니다 ~ whose가 사물에도 사용되는건 첨 알았네요.. 강의 감사드리면서 질문좀 드리겠습니다.
Yesterday, President Trump placed Mike Pence in charge of the US government response to the coronavirus.
위 문장에서 트럼프 대통령은 #누구를 코로나바이러스에 대한 미국정부의 대응 책임을 맡기었는가? 라는 의문문으로 고칠때
다음 두문장이 맞는것인가요?
who 나 whom을 같이 사용할수 있는걸로 알고 있는데 아래 두질문을 번역기로 돌려보면 해석이 틀려서 혼란스럽네요
Who did President Trump place in charge of the US government response to the coronavirus?
Whom did President Trump place in charge of the US government response to the coronavirus?
아 제가 볼 때는 두 문장은 같은 뜻입니다 ^^ who 가 place 의 목적어기 때문에 who/whom 둘 다 여기서는 맞습니다 ^^
지후영어 tv 감사합니다 제게 확신을 주셔서 출판될 책도 기대하고있습니다~
지후쌤! 혹시 another, other와 관련된 영상도 찍어주실수 있나요?? 공부해도 돌아서면 너무 헷갈려요 ㅠㅠ
아하 요것도 다음 프로젝트에 포함시키겠습니다
@@jihubrother 감사합니다!
앗.. 관계대명사의 whose라는 모양은 알았지만 영상중 부끄게도 몹시 뜨끔해져서 궁금함에 댓글 남겨보아요 ㅠㅠ. Whose ice cream is this? 와 같은 누구의것을 나타는 예시에 who’s가 아니라 whose인데 철자를 틀리신다고 하셨는데, 소리도 비슷 의미조차도 비슷한 이 녀석의 쓰임은 그럼.. 언제 쓰여지는건가요? 예시에 사용한 예문들처럼 스피킹 중 후즈를 쓰며 who’s 를 머릿속으론 생각하며 말했어서 살짝 멘붕이 오네요 😭 저 모양자체로는 아예 쓰이질 않는건가요?
앗 안녕하세요 ^^ who's 는 진짜 who is 나 who has 의 의미일때만 씁니다 ^^ 그래서 who's 라고는 하지 않습니다
아항.. who 자체의 소유격이 없는거였네요 !답변감사합니다 쌤! 🥰
"이 시계 누구꺼야? 이거 누구시계야?" 할 때 " Whose watch is this?" 라고 하잖아요.
이것을 " 누구의 것입니까/이 시계는" 이런 구조로 " Whose is this watch?" 이렇게 쓴 다면, 어색한 문장인지 궁금합니다.
오 그 두 표현 다 실제 씁니다 ^^ 매우 자연스러운 문장들이죠! Nice job!
@@jihubrother I really appreciate it. Thanks~~
Let me take as an example the great historian in whose honour and in whose name these lectures were founded
선생님 whose가 들어간 잘안되는 문장인데 질문드려도 되나요?
어떻게 해석해야될지 모르겠어요
여기서 in whose는 in his 로 모두 바꾸어 해석하실 수 있습니다 ^^
these lectures were founded in his name.
@@jihubrother 이해했습니다 감사합니당!
11:57와 이거보고 심장 멎는 줄. +_+
저는 내일 선생님 못 봐서 슬퍼서 심장 멎는줄
한명 더 추가요..😭
지후님 every 와 each 에 대해서도 좀 다뤄주시면 안될까요?
everyone이 모두들 이라고 해석하면서 왜 이걸 단수로 받는지 항상 납득이 안되었거든요.
아하! 딱 시험문제 출제포인트군욧! 제가 한번 꼭 다루겠습니다 ^^
그나저나... 지후쌤~ 그남자가 쓴 contents가 좋은 그 책은 시중에 언제 나오는겁니꽈~~~즐건 주말 보내세요~~~
엌ㅋㅋㅋㅋ 감사합니다 내년 2020년 2~3월 쯤 출판 예정입니다 ^^
@@jihubrother 기대됩니다^^ 책제목이 뭘까? 급 궁금해집니다~ 10만 대군이 응원합니다~~~
어떤 문장중에 He's the man whose opinion I respect 라는 문장이 있는데 여기서 whose opinion은 약간 부사느낌이 드는데, 이런 문장으로 인해 좀 헷갈리네요.
그 문장도 이렇게 이해하시면 됩니다 ^^
He is the man 그가 그 남자다 + his opinion I respect 그의 의견을 나는 존중한다.
He is the man WHOSE opinion I respect 그는 그의 의견을 내가 존중하는 그 남자가 (우리말 직역은 조금 어색할 수 밖에 없습니다 ^^;)
@@jihubrother 아하.. 이렇게 해석이 되는군요~ 답변 감사합니다!
형님 좋은 강의 감사합니다 10만 가즈아~~~
감사합니다 ㅠ..ㅠ 다음 영상도 기대해주세요!
영어 공부를 하다가 도대체 소유격이 뭐지…whose는 뭐야!! 하면서 찾아봤는데 who’s라고 하니 이해가 확되네요 ㅠㅠ 감사합니다
여윽시 오늘 강의도 쫄깃하지만 마지막 쿠키영상 속 어린?지후쌤 완전ㄷㄷ초초 잘생김🙊 11:58
엌ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 아니 이럴수가 초를 걸어버리시다닠ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
It's 11pm. I know there is a woman who is worried. Can you guess? It's me. The thing is that I am trying to make a limit myself. But I know a great teacher whose video encourages me to work hard. Whose video is this? You guys already know the answer. (아 사실 요새 슬럼프가 왔어요 ㅜ)
앗! 나를 주저 앉힐 정도의 슬럼프가 아니라면 슬럼프는 다음 도약을 더 크게 만들어 줄 뿐입니다 걱정마시고 밀고 나가셔요 ^^ Never give up and keep walking
whose가 사람에 국한된다고 생각했던 사람 나야나😭😭
오늘도 감사합니다!!
앗! 감사합니다 ^^ 다음 '수동태' 영상도 기대해주세요!
저두염 ㅜㅜ
Whose 처럼 소유격을 머리로 알고 있는것과
입밖으로 나오는 건 엄청난 차이인거 같아요
It is not easy to say i thought. I need to practice more and more. By the way, whose idea was this theme? I always look forward to your video! thank you. ☺️💕💕💕
OMG! You are using 'whose' 100% correctly in your interrogative sentence! 감사합니다 주리님 ^^
한국적인 관계사표현은..
사투리이긴하지만
"근데 있잖여..그..거시기..그분..말이여.."하며 관계를 이어주려는 표현이 한국적 관계사아닐까..라는..쓸데없는 생각좀 해봤습니다.
"그때그때..그사람있었잖아..영어 잘가르치시는분..지후님이라고"
그런데 영어적 표현은 지후님이 먼저나오고..부연설명을 하는구조이니..첨에 영어 composition을 머리속에서 순간적으로 .. 바꾸는 훈련이 안돼 힘들어했던..
네이티브가아닌 사람의 푸념의글을 적게됩니다. 영상도움 많이 됩니다.
오오 읽어보니까 진짜 그런 느낌이 있어요 아이고 그리고 도움이 된다고 하시니 정말 기쁩니다 ㅠ..ㅠ 앞으로도 열심히 할게요!
whose가 너무 사람냄새(!)가 많이 나서 of which로 꼭 바꿔쓰는 게 약간 강박적이게 된 것 같아요.ㅠ_
이제부터는 안심하고 혼용모드!-
+오랜만에 찾아와서 죄송해요.ㅠ_ 차근차근 챙겨서 볼게요! >_
앗 오랜만에 뵙습니다! 맞아요 whose 는 진짜 사물 뒤에 쓸 때 그 불안감 ㅋㅋㅋㅋㅋ 이걸 극복하는게 관건인 것 같습니다 ㅋㅋㅋㅋ
whose를 who's라고 잘못 쓰는 원어민 볼 때마다 이상했는데 궁금증이 풀렸어요 감사합니다 ㅠㅠ
앗! 감사합니다! 더 좋은 영상으로 찾아뵙겠습니다!
천쌤 채널에서 LC 영상에 나오신 건 봤는데 개인채널이 있으신 줄은 몰랐네요! 원어민들과 대화할 때 whose 용법이 familiar하지 않아서 잘 사용하지 않았는데 지후 쌤 영상보고 a piece of cake 라는 사실을 깨달았습니다. 구독과 좋아요 누르고 갑니다. :)
우왓! 천쌤 채널 타고 오셨군요! 조만간 그 채널에서도 또 뵈어요! 같이 요즘 하나 뭐 만들려고 꽁냥꽁냥 하고 있어요 ㅎㅎ
Whose 를 실제 말하는데에 활용하는게 막연했었는데 오늘 강의로 이제 활용할 수 있을것 같아요. 뒤에서 꾸며주는 형용사같은 느낌이네요!
그런데 약간 논외로.. 엔딩 뒤 보너스 영상!에서 (소년소년시절의 모습이네요!ㅎㅎ) 지후선생님 목소리만 들어보면 발음은 좋은데 약간 외국어 잘하는 한국인 느낌이 살짝 묻어나요. 그리고 현재 강의들에선 그런 느낌이 없는데...
제가 외국인처럼 자연스럽게 말하고자 노력중인데 잘 안되어요..
발성문제다 싶어서 복식호흡 관련한 유튜브 영상을 검색 또 검색해서 따라해보고, 강세 인토네이션 발음도 다 찾아보고 있어요..
발음은 그럭저럭 되는것같고 강세를 넣어서 말해봐도 뭔가... 외국어 좀 잘하는 한국인의 느낌을 벗을수가 없는데...
복식호흡 아무리 하면서 해도 안되네요 ㅠㅠ
스스로 말하면서, '엇 이번엔 좀 원어민스러웠다' 싶어서 녹음해서 들어보면 한국인이 말하고 있고 ㅠ 오죽하면 녹음기가 왜곡되는건가 싶어서 원어민 영상 목소리 녹음해서 들어보면 딱 원어민이고.. ㅠㅠ
따로 발성/톤 연습도 하신건지, 아님 자연스럽게 변하신건지 궁금해서 여쭤봐요 (톤도 현재는 훨씬 내려가있어요!) ㅜㅜ 노력하신 부분이 있다면 비법전수 (옛날말같네요..ㅋㅋ)도 부탁드려도 될련지요 ㅜ.ㅜ!
(원어민이 자연스럽게 하는 말은 잘 못알아듣겠어서 아예 얘네가 내는 소리를 내가 낼줄 알면 들리겠구나 싶어서 연습중이에요.. 실제로 좀 더 잘들리는것같긴 한데.. 그이상 진도가 안나가요..ㅠ)
우왓! 이런 질문은 처음이네요 ㅎㅎ 네네 영상에 나왔던 그 때가 2년 조금 지났을 때니까 아직까지는 영어가 완전히 그 결이 다 보이는 정도는 아니었어요 아마 그래서 제가 무슨 말을 할 때 어느 부분에서 강조점을 주고 어떻게 박자를 타야 하는지가 조금 부족했을 수도 있고 또한 저 당시에는 제가 영어 발음에 크게 신경을 쓰던 시기가 아니었어요 아직 표현력 자체가 부족햇어요 어휘도 부족했구요 ㅎㅎㅎ (발음 신경쓸 레벨이 아니었...ㅠ..ㅠ) 그래서 발성과 발음에 신경을 아주 많이 쓰지는 않았던 것 같습니다. 지금은 사실 저 때로 부터 10년이 지난 시점인데 지금은 저 때보다 영어에 대한 이해도가 높아서 어떤 박자로 어떤 단어를 세게 말해야 가장 그들이 잘 알아듣는지를 저도 모르게 아는 것 같아요 그리고 무엇보다 강의를 파고다에서만 곧 8년차인데 여러사람들 앞에서 또박또박 발음을 해야 하고 또 장시간 강의로 목이 쉬면 안되기 때문에 실용음악 학생들이 배우는 발성강좌를 찾아보고 후두를 내리는 법 목이 아니라 두성/흉성으로 소리내는 법을 연습을 했습니다. 원래 의도는 목이 쉬는 것을 방지하기 위함이었는데 그 부수적인 효과가 영어 사운드가 더 깊어졌다는 것 같아요 이게 제가 객관적으로 관찰하고 기억하는 저의 변화? 라고 생각합니다 ^^
@@jihubrother 헛.. 이런 류의 질문이 처음이신 거죠? ㅠ_ㅠ
전... 영어듣기를 정말 못해요.. (실은 영어 다 못해요....) 뭐랄까, 진짜 이세상에서 저만큼 듣기를 못하는 사람이 있을까 싶을정도로요..ㅜㅜ!!!
그런데 자신이 낼 수 있는 소리만 들을 수 있다고들 하길래... 우선 영어소리를 잘 내려고 연습을 하고있는데, 어느 순간 주객전도된 기분이 들더라구요.. 당장에 전 어휘도 부족하고, 표현도 부족하고, 짧은 문장이라도 머릿속의 하고싶은 말들을 탁탁 못뱉어내는데 (아놔 쓰다보니 울컥하네요 ㅠㅠㅋ) --- 발성 발음 강세 리듬... 특히 최근엔 발성 부분에 "너무 많은 시간"을 내고있는 것이 아닌가 하는 생각이...
유튜브만 보더라도 '(영어) 발성' '(영어) 공명' 등의 키워드로 많은 영상들이 존재하는데, 이런 것들을 영어 초보 단계에서 우선 습득하고자 하는 것에 대해 선생님께선 어떻게 생각하세요? 주객이 전도되었다고 생각하실까요? 아니면 영어를 너~~무 못듣고, 영어듣기 자체에 덜컥 겁부터 나는 사람에겐 이런 부분을 먼저 공부하는 것이 영어듣기에 도움이 될 거라고 생각하실까요?
영어, 특히 듣기와 말하기 부분을 잘 공부하기 위해 선생님께서 어떻게 공부하셨는지 조금만 더 들을 수 있을까요? 유튜브 강사들이 죄다 말하는 쉐도잉..? ^^
P.S. 그나저나 댓글 속 지후선생님은 뭔가 섬세하고 따뜻한 느낌이에요, 영상과는 또 다른..❤(잉? 그럼 영상은 어떻...? ㅋㅋㅋ 장난이에요~)
달아주신 댓글은 뭔가 너무 든든해서 저장해두었어요! 공부하다 한번씩 읽고 읽고 할게요!!
아아! 지금 읽어보고 감이 딱 왔어요! 물론 발성이나 발음훈련이 도움이 안된다는 것은 아닙니다만 그것이 듣기 능력에 직접적인 영향을 미치는 것은 아닙니다. 우리가 '듣기' 라고 하면 '소리를 듣는것' 만 떠올리는데 실제로 외국어 '듣기' 는 그 소리를 듣고 그 소리가 나타낸 '단어, 구, 절' 을 머리로 처리하여 유의미한 '값'으로 받아들이는 것이죠. 예를들어 우리가 가사를 모르는 팝송을 수십 수만번 들어도 그 소리느 또렷해지더라도 막상 뜻은 모르는 경우가 많습니다. 그리고 소리도 내가 편한대로 듣는 경향이 있어요 'All by myself' 가 '오빠만세'로 들리는 것이 그런 영향이죠. 따라서 듣기 능력을 향상 시키려면 내가 먼저 영어를 들어본 뒤에 (2~3번 정도) 거기서 내가 안 들리는 부부을 실레 스크립트로 확인을 합니다 그러면 내가 들었던 영어가 아닌 아예 다른 단어와 구문으로 이루어져 있는 경우도 많아요 이제 스크립트에 써 있는 내용을 해석하고 이해하고 그 다음에는 그 내용이라고 생각하고 다시 음원을 듣습니다. 이 때 내 귀에는 그렇게 안 들리더라도 원어민이 원래 발화한 내용이 이 소리라고 생각하고 스스로를 교정해야 합니다. 우리 뇌는 인공지능과 똑같아서 그렇게 교정을 하면 다음에는 그 소리를 그 값으로 처리합니다. 이것이 듣기 공부의 정석입니다 이렇게 교정하는 과정에서 쉐도잉이라는 것을 하게 되면 의미가 있는 것이죠 스크립트에 있는 그대로 내가 따라해야 하기 때문에 적극적 교정이 되니까요. 그래서 쉐도잉은 이 과정을 도와주는 하나의 수단이지 만능은 아닙니다. 지금 말씀드린 것이 듣기의 정석이고 제가 겪은 과정이기도 합니다 ^^
@@jihubrother 아..... 정말 무릎을 딱 치게 되네요... 여태껏 달을 가리키는데 저는 그 손가락만 쳐다봤던것 같아요. 뭔가 탕! 하고 뒷통수 맞은 느낌이랄까.. 왠지 이번엔 느낌이... 정말 이번엔 영어 포기 안하고 실력이 늘것같은 기분에 설렘마저 생기네요...!! 그동안의 숙원이었던 영어를 원하는 수준까지 1차 정복하고, 스스로를 신뢰하는 믿음과 성공의 경험도 함께 얻고 싶어요.. 물론 그 과정은 힘들고 지루하겠지만, 그래도 지후선생님께서 알려주신 방법으로 새롭게 다시 시작해볼게요...!!!!
현재 영어 단기목표가 있는데.. 내년 상반기에 꼭 이뤄서 선생님 덕분에 목표 이뤘다고 감사인사 꼭 드리고 싶어요... 많은 노력으로 터득하신 방법을 이렇게 선뜻 쉽게 알려주셔서 감사합니다! 계속 좋아요 버튼 팡팡 누르면서 긴긴 영어 여정을 선생님 뒤따라 달려가볼게요! 계속 힘내주세요! ^-^ 아자아자!!🙂
너무 쉽게 잘 이해됐어요ㅎㅎㅎㅎ 저도 누구껀지 물어볼때 어버버하면서 막 말했었는데 ,,,ㅎㅎㅎ 감사합니다
앗 감사합니다 저의 흑역사에가 누군가에게 빛이 될 수만 있다면 ㅎㅎㅎ
설명되게 잘하시는거같아요!😮 이해가잘돼요^^
'언어는 유기체이다' 정말 맞는 말씀이세요!!
You are the guy whose knowledge and thouht are wonderful.
Thanks millions!
Thanks a million! I appreciate your superb comment!
Thanks 😊 🙏 😊 🙏
저한테는 계륵鷄肋같은 아이였는데...알아도 몰라도 그만...다시 보듬어볼께요..
한번 보듬어주세요 ㅎㅎ
Whose car is this? Is this whose car? 이건안되는건가요?^
두 번째 문장은 쓰지 않습니다 ^^ 저도 될 것 같아서 썼다가 아니라고 해서 알았던 기억이 있네요 ㅎㅎ
유트스에서도 지후영어 다시보기하고 있어요~^^
어서오세요! ^^
This is the UA-cam whose content is good.
Thanks a lot for your generating the sentence and the meaning in it!
I'm sorry about... you know했을때
It's cool.이라는 대답과
Will you do me a favor?했을때
I guess.라는 대답은 무슨뜻인지 알려주실수 있으신가요?
It's cool 은 '괜찮아' 에 가깝고
I guess 는 '그럴수도' 즉, 'I think I can' 정도라고 보시면 됩니다 ^^
좋네요~이제 파고다 나오는일만 남음 화이팅~!!
엌ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 아니 이런 드립잌ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
2021 11 11
감사합니다
안녕하세요. 구독하고 정주행하면서 잘 보고있어요! Whose는 자주 듣지는 않지만 들으면 이해는 하는데 한번도 쓴적이 없었는데 감사해요! 이제부터 써봐야겠아요!
제가 들으면 이해하는 것중 하나인데
혹시 which in도 설명해주실수잇나요???
앗 네네 전치사와 관계사의 조합 같은 것이죠? 그 부분도 계획중에 있습니다 ^^
Good
꺅 선생님 여드름 나고 애기 시절 팁 영상도 있네요^^ 중세영어 이야기 어디서도 듣지 못했던 재밌는 이야기에요.주말 잘 보내세요^^
아이고 감사합니다! 다음 영상도 기대해주세요! 수동태!
Thanks
미쳤다 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
와우! 선생님 20대때 이신거죠?
완전 애기애기 하시네요~~~
엌ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 아이고 감사합니다 애기애기... ㅠ..ㅠ 했었네요 지금 보니까 ㅋㅋㅋㅋㅋ
완전 좋아 요
Thank you for your effort!😆
I didn't even understand how to use that properly.
사물에도 쓸 수 있다니 깜놀했어요!
늘 감사합니다:)
우왓! 감사합니다! 사실 저도 그냥 쓰면서도 사물에 왜 쓸 수 있는지는 이번에 어원 공부하면서 제대로 알았어요 ^^
여러번 반복해서 봐야 이해가 될것 같아요~
나이들면서 이해력이 떨어지네요~^^;
감사합니다 ♡
앗 감사합니다! Whose 같은 경우는 진짜 한국어에 없는 개념이라 당연히 이해가 어려울 수 있어요 ^^ 반복을 이기는 것은 없으니 그게 또 인간 뇌의 힘이쥬!
😀😊😀😊
스마일~~~
whose ㅡ 지후 쌤 진짜진짜 최고입니다^^.
어디에도 나와있지 않는
쉬운 설명
감사합니다!!
아이고 좋게 봐주셔서 감사합니다 ㅠ..ㅠ 앞으로 더 좋은 영상들 많이 만들어서 보답드리겠습니다!
ㅋㅋㅋ "아이스크림 누구꺼?"제가 웃을처지는 아닌데 ㅋㅋ 지후님도 그런시절이 있으셨다니 힘이납니당. 써본적없는 단어...의문문에 잘써볼게요~
엌ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 아 진짜 제가 사람복이 많아서 착한 친구들 만나서 영어를 어렵지 않게 배웠던 것 같습니다 진짜 돌부처 같은 친구들 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
오늘 텝스 시험 끝내고 쌤 유튜브로 문법공부 다시 할게여🔥🔥🔥 대학 졸업 직전이지만 이제라도 문법 제대로 이해하고 여름까지 토익점수 만들어놓아야겠어요..
감사합니다! 늘 최선을 다하겠습니다 ^^
좋은 하루 되세요!
이 책들 누구꺼야?하면
Whose books are these? 인가요?
오오 정확합니다! 은근히 어려운 영작인데 딱 맞히셨어요!
마가복음 1장 7절에 나오는 소육격 관게대명사는 어떻게 설명해야 할까요?(초등학교 아이에게 설명하다가 난감해서요ㅠㅠ)
And this was his message: "After me will come one more powerful than I, the thongs of whose sandals I am not worthy to stoop down and untie.
Whose 가 앞에 있는 'one' more powerful 즉 예수를 가리키면서 his sandals 라는 의미를 나타내기 위해 whose 가 쓰였습니다 ^^ and the thongs of his sandals 라고 보시면 됩니다
@@jihubrother 딸아이가 whose 대신에 his를 쓰면 되지 않냐고 묻는데,, 그 차이를 어떻게 설명해야 할 지 모르겠습니다ㅠㅠ
@@lotuspapa265 그러려면 콤마로 잇는것이 아니라 and 로 이어야 합니다 그런 수고를 덜기 위해 whose 를 썼다고 보시면 됩니다 ^^
@@jihubrother 감사합니다^^
얼마나 완벽히 이해하고 있으면 이렇게 쉽게 설명할 수 있는 걸까요 감탄이 절로 나와요.. 감사합니다 !!!
크~ 믿고보는 지후영어
크으으 ㅠ..ㅠ 믿고 읽는 우리 구독자님들 댓글 ㅠ..ㅠ
선생님덕분에 영어 교정 너무너무 잘 되고 있습니다! 항상 아리송했던 부분들을 정확하고 깊이있게 설명해주셔서 너무 재밌어요!!! 영어 공부 애매하게 한 사람들한테 한 줄기 빛과도 같은 분입니다! 감사합니다!! 건강하세요!!!
아이고 말씀 정말 감사합니다 늘 건강하시고 제가 꼭 좋은 컨텐츠로 보답드리겠습니닷!
그런데 guy, person 등 한명을 칭할때에는 who를 쓰는게 아니고 whose인가요? 이부분 설명해주실분...ㅠ
아 한명 두명과 관계 없습니다 who 와 whose 는 전혀 다른 용도로 쓰입니다
ua-cam.com/play/PLxoOU8azGw9V7iNiPIlJsiBF39GL3GWna.html
일단 이 영상을 정주행 해보세요 ^^
항상 감사드립니다 ㅠ
I have a car whose color is balck.
감사합니다! That's a good usage of 'whose!'
지후 쌤 영상 볼 때 마다 항상 드는 생각은 자기가 공부하고 있는 언어를 좀 더 잘 알고 싶다면 고대 언어, 중세 언어 ,근대 언어, 언어의 역사도 아는게 좋다고 생각합니다
어제 관계대명사 배우면서 머리 터지고 있었는데 이 영상 보니깐 쉬어가는 느낌으로 재밌도 있고 소유격 관계대명사랑 의문사(맞나요?) 일때를 비교해주시니 뭔가 더 잘 이해가 되는 것 같아요! 감사합니다 쌤😄
I know a guy whose UA-cam channel have good millions of contents.
OMG! I can't thank you enough!... 감사합니다!
이렇게 간단했다고...?
ㄷㄷㄷ
whose is this channel? LOL! it's JiHu teachers's channel! i'd love to subscribe this channel
OMG! Thanks for subscribing to my channel! I appreciate it!
좋은 영상 감사합니다
I read the book whose sequel will be more interesting
와우
우와!
저..선생님 앞으로 더 많이 사랑할것 같아요. ㅎㅎㅎ 감사합니다.^^
영광입니다 ^^ 감사합니다! ㅎㅎㅎㅎ
Economical to express the language with that conjunction, which is from your saying when you were abroad.
Thanks for coming by sir! haha
오늘도 멋진 강의 감사드립니다^^
책과 함께도 보고
영상만 보고~~
봐도봐도 늘 재미납니다!!!
This is the coffee whose taste is good
That's a good one!
선생님 항상 잘 보고 있습니다.
도치에 대해서도 분석영상 한 번 부탁드릴게요~
오오 도치! 네네 한번 도전해보겠습니다 ^^
선생님은 진짜 명인이십니다 ㅋㅋ 근데 수동태 올릴예정 사진은 어떻게 게재하시는건가요 ㅋ
으엇ㅋㅋㅋㅋ 명인이라니 부끄럽습니다 ㄷㄷㄷ 아 수동태 올릴예정 사진은 찍어서 핸드폰으로 글씨를 넣고 올리고 있습니다 ㅎㅎㅎ
쌤 whose 담엔 꼭 명사로 시작하는 문장이 와야하나요?
Ex ) this is the man whose name is Jihoo
This is the man whose wearing a black hat -> 요거는 틀린문장이죠?
아 네네 이해하신 것이 맞습니다 전자처럼 쓰셔야 하고요 후자는 어법에 맞지 않습니다 ^^
선생님처럼 멘토같은 영어선생님이 제 꿈입니다
많이 노력하겠습니다
늘 감사합니다 :)
I really appreciate the time and effort you put into your UA-cam channel.
I am 100% sure that your UA-cam channel will upgrade the standard of English in Korea and will clear the false and time wasting online English education which misdirects many Korean English learners.
I appreciate your kind remarks! I'll do my very best to live up to your expectations!
역시 갓지후 형님
역시 갓 구독자님!
@@jihubrother 저 구독은 아직 안했습니다.
@@swliam416 ㄷㄷㄷ 그러면 갓시청자님
@@jihubrother ㅋㅋㄲㄱㅋ사실 구독하고 항상 잘 보고있습니다 감사합니다!
너무 유익해요. 눈알굴리는 모습 엄청 귀여워요. 앞으로도 많이 굴려주세요.
엌ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 네넵 알겠습니다 잠시 시신경 스트레칭좀 하고 올게요
또 다시 엄청난 내용의 영상을 내보내시다니. 고맙습니다.
우왓! ㅠ..ㅠ 좋게 봐주셔서 감사합니다!
감사합니다
항상 너무 쉽게 설명해주셔서 기억에 오래 남아요
아이고 말씀 감사합니다! 더 좋은 컨텐츠로 꼭 보답드리겠습니다!
책 읽었는데 까먹어서 다시 큐알코드 하나씩 찍어가면서 정주행하고 있습니다
쌤 너무 설명잘하시는거 아닌가요~ ㅎㅎ
간간히 나오는 웃긴자막땜에 더 즐겁게하고있어요
감사해용~^^
감사합니다 ^^ 열심히 하겠습니다 ^^
귀에 쏙쏙 잘 들어오네요~
우왓! 감사합니다! 다음 영상도 기대해주세요! 조만간 '수동태'로 찾아 뵙겠습니다!
와 whose 가 들어간문장의 의역된것만 봐서 이게 도대체 무슨원리지 싶었는데 바로 이해했습니다 감사해요!
항상 잘보고있습니다^^ 너무 감사합니다.
저도 정말 감사드립니다 ^^
최근에 올라온 관계대명사 영상은 아직 못 본상태입니다. 이 영상에서 this is the book whose content is good. 이 책이 내용이 좋은 그 책이다. 라고 하셨는데요. 그렇다면 whose 대신에 that /which 를 넣는다면 의미가 달라질가요? 문법적으로도 가능하잖아요?
아아 which 나 that 을 넣으면 앞에 있는 말이 선행사가 되는데 그러면 This is the book which 하고 이 뒤에 the book 이 주어가 되든가 목적어가 되어야 해요 그런데 여기서는 the book 이 아니라 the book 의 content 를 is good 하다고 얘기하는 거라서 whose 라는 장치로 이어줄수 밖에 없어요 whose 은 and its... 정도의 의미를 가지고 있거든요
문법이 약해서 최근에 계속 쌤 강의 보고있습니다. 자세한 설명과 예문이 많은 도움 됩니다. 감사합니다! 광고보면서 미리 댓글 씁니다. ㅎ ㅎ
아이고 말씀 감사합니다 ㅠ..ㅠ 꾸준히 성장하는 모습 보여드리겠습니다 화이팅!
@@jihubrother 쌤보다 제가 오히려 꾸준히 발전하는 모습 보여드려 하는데요 ㅎ ㅎ
영상 감사합니다.
저도 댓글 감사합니다 ^^
영상 너무 좋아요... 정확한 뜻을 배우고 그 의미를 아니 영어가 재미있게 느껴져요!
크으으 ㅠ..ㅠ 감사합니다! 앞으로 더 좋은 컨텐츠로 많이 많이 보답드리겠습니다!