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不要通过别人的眼睛去看二手的世界,直接看👍
😘♥️
老师对止观的说法我完全认同,但是这一期中,老师对觉察当下的理解是错误的。老师认为,觉察的当下是连续发生,当下一直在变,觉察的对象时时刻刻在变化,觉察的就是时刻变化的对象。实际上,觉察当下,是一个宽泛的概念,指的是我们要么生活在过去,要么生活在未来,而从未把心安住在当下,它指的是我们活在当下的一种状态,一种意识,而非是一个行为。我觉得这是西方和东方表达不同,本质是一个东西,《当下的力量》有把它完全打开。
如果当下的定义是离开平行时间线的垂直线,那当下的存在会如何?孩子在父母的呵护下成长,时间的消长,生老病死的过程,父母与子女的爱一直存在,当这些人都已不存在时,爱还在吗?当被拍成影片时,观赏者应该可以感受到这份爱(虽然感受到的爱不一样),但当事人已不在了。因为这份爱已逝者需一直轮回。
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老师对止观的说法我完全认同,但是这一期中,老师对觉察当下的理解是错误的。老师认为,觉察的当下是连续发生,当下一直在变,觉察的对象时时刻刻在变化,觉察的就是时刻变化的对象。实际上,觉察当下,是一个宽泛的概念,指的是我们要么生活在过去,要么生活在未来,而从未把心安住在当下,它指的是我们活在当下的一种状态,一种意识,而非是一个行为。我觉得这是西方和东方表达不同,本质是一个东西,《当下的力量》有把它完全打开。
如果当下的定义是离开平行时间线的垂直线,那当下的存在会如何?孩子在父母的呵护下成长,时间的消长,生老病死的过程,父母与子女的爱一直存在,当这些人都已不存在时,爱还在吗?当被拍成影片时,观赏者应该可以感受到这份爱(虽然感受到的爱不一样),但当事人已不在了。因为这份爱已逝者需一直轮回。