Heho MelolsTnut :) Du kannst gerne Du sagen und Dich immer melden, wenn Du hilfe brauchst! Ich drücke Dir die Daumen für morgen - Du schaffst das :) schreib mir gern, wie es gelaufen ist. Dein Rick
Hey #Gauner_love - danke Dir für das Feedback, Ich freue mich, dass ich der Verzweifelung entgegen wirken konnte. Ja Du hast schon irgendwie nen Punkt - im echten Leben wird es keinen Unterschied machen, ob Du das wirklich durchdrungen hast oder nicht..wahrschenlich wird sich nicht viel ändern. Man ist nicht glücklicher oder unglücklicher, weil man das kann oder nicht kann (alles Behauptungen). aber: Rechenregeln, Logiken und Konventionen zu verstehen, anzuwenden und umzusetzen - das ist auf jeden Fall nen Skill, der wichtig wird: der Content hier schaltet aktviert das Gehirn und schaltet vielleicht nen neues Level frei wer weiß - ich freue mich, wenn Du Dich darauf einlässt. Dein Rick :)
Aber was ist wenn es z.B. 8 hoch 5/3 und man das im Kopf rechnen muss, weil sowas haben wir als Aufgabe und ich schaffe es halt nicht 8 hoch 5 im Kopf zu rechnen
Hi Lxmona, supercoole Frage 8 hoch 5/3 = 3. Wurzel aus 8 hoch 5 soweit klar. Hast Du ja auch vorgeschlagen. 8 hoch 5 und dann dritte Wurzel. Du kannst das ganze aber auch so interpretieren: 8 hoch 5/3 = (8 hoch 1/3) hoch 5. Das ist das 5. Potenzgesetz: ua-cam.com/video/coLsKEG_6sg/v-deo.html Das heißt Du rechnest erst 8 hoch 1/3 und dann erst hoch 5. dritte Wurzel aus 8 ist 2, denn 2³=8 (2*2*2 = 8) und dann rechnest Du 2 hoch 5 = 2*2*2*2*2 = 32. fertig :) Nochmal in kurz: die 3 steht für "welche Zahl ist 3-mal mit sich selbst multipliziert 8" und die 5 steht für welche Zahl kommt dann raus, wenn ich diese besagte Zahl (2) 5-mal mit sich selbst multipliziere. Wie würdest Du 27 hoch 4/3 rechnen? Liebe Grüße, Dein Rick :)
hi lieber Steffen, vielen Dank für Dein Feedback. Es ist angekommen und Ich freue mich wirklich sehr darüber :) Fühl Dich auf diesem Channel immer herzlich Willkommen :) Dein Rick :)
Hallo Rick, eine Frage: Wie rechne ich wenn ich eine Bruch hoch einen Bruch habe. Beispiel 1/9 hoch 1/2. Taschenrechner sag 1/3. Aber wie rechne ich das? Kannst du helfen
hi P.G. klar kann ich :) Hier gilt zunächst mal ein Potenzgesetz. Wir rechnen also: 1 hoch 1/2 durch 9 hoch 1/2 Wenden den Exponenten also auf Zähler und Nenner einzeln an. hoch 1/2 ist wiederum nichts anderes als die Quadratwurzel und schon haben wir: Wurzel aus 1 durch Wurzel aus 9. und das ist 1/3 :) Hilft das? Liebe Grüße, Dein Rick :)
Gut gemachtes Video, keine Frage! Allerdings ist dir ein kleiner Fehler unterlaufen. Zum Beispiel 8) fragst du bei 3:55 min: "Welche Zahl ist dreimal mit sich selbst multipliziert acht?" Die korrekte Antwort wäre, bis auf fünf Stellen hinter dem Komma angegeben: 1,68179, nämlich die vierte Wurzel aus 8 und nicht die dritte. Mit anderen Worten, die Frage hätte lauten müssen: "Welche Zahl ist zweimal mit sich selbst multipliziert acht?" So etwas passiert schnell, denn der Teufel steckt im Detail.
Hallo lieber Jörg: das ist mega der gute Punkt, danke Dir für Dein konstruktives Feedback - ich freue mich darüber, wir wollen ja alle besser werden. Du hast natürlich völlig Recht, wenn man, wie Du sagst: das mit dem Teufel und dem Detail ernst nimmt. Lässt Du es als didaktische Reduktion durchgehen? und noch ne Frage: siehst Du eine Formulierungsvariante, die den Bezug zum Wurzelexponenten (3) bewahrt (ohne so was wie n-1 zu verwenden?) Liebe Grüße, Rick :)
Du kannst mir das wirklich toll erklären. Übrigens: das mit dem Rüberspringen hat mir das Aha-Erlebnis gebracht.
ach witzig, ich dachte erst der Trick ist jetzt gar nicht so hip (mir hats zu Schulzeiten geholfen) - aber: umso besser!
Wieder super erklärt, schreibe morgen Mathe und du hast mir sehr geholfen 👍🏻
Mega! Gib alles und erzähl mir wie es gelaufen ist..Liebe Grüße, Dein Rick
@@MathemitRick danke!
Hallo, wirklich gut erklärt und der trick mit dem rüberspringen hat mir gut geholfen, ich liebe solche tricks weil ich mir sonst nix merken kann :)
voll, cool, danke für den Kommentar :) Feier ich, Dein Rick :)
Schreibe morgen eine Matheartbeit und habe das Thema nicht kapiert. Dank ihnen verstehe ich das jetzt besser!
Heho MelolsTnut :) Du kannst gerne Du sagen und Dich immer melden, wenn Du hilfe brauchst! Ich drücke Dir die Daumen für morgen - Du schaffst das :) schreib mir gern, wie es gelaufen ist. Dein Rick
Danke für das Video! Ich war schon am verzweifeln! Aber mal logisch: wann braucht man jemals wieder eine Potenz mit einem Bruch als Exponent? 😂
Hey #Gauner_love - danke Dir für das Feedback, Ich freue mich, dass ich der Verzweifelung entgegen wirken konnte. Ja Du hast schon irgendwie nen Punkt - im echten Leben wird es keinen Unterschied machen, ob Du das wirklich durchdrungen hast oder nicht..wahrschenlich wird sich nicht viel ändern. Man ist nicht glücklicher oder unglücklicher, weil man das kann oder nicht kann (alles Behauptungen). aber: Rechenregeln, Logiken und Konventionen zu verstehen, anzuwenden und umzusetzen - das ist auf jeden Fall nen Skill, der wichtig wird: der Content hier schaltet aktviert das Gehirn und schaltet vielleicht nen neues Level frei wer weiß - ich freue mich, wenn Du Dich darauf einlässt. Dein Rick :)
Rick ist der Beste!
Achivement Unlocked: Leben gerettet
immer wieder gern: Fühl Dich hier stets mit all Deinen Fragen willkommen, liebe Grüße, Dein Rick :)
Aber was ist wenn es z.B. 8 hoch 5/3 und man das im Kopf rechnen muss, weil sowas haben wir als Aufgabe und ich schaffe es halt nicht 8 hoch 5 im Kopf zu rechnen
Hi Lxmona, supercoole Frage
8 hoch 5/3 = 3. Wurzel aus 8 hoch 5 soweit klar. Hast Du ja auch vorgeschlagen. 8 hoch 5 und dann dritte Wurzel.
Du kannst das ganze aber auch so interpretieren:
8 hoch 5/3 = (8 hoch 1/3) hoch 5.
Das ist das 5. Potenzgesetz:
ua-cam.com/video/coLsKEG_6sg/v-deo.html
Das heißt Du rechnest erst 8 hoch 1/3 und dann erst hoch 5.
dritte Wurzel aus 8 ist 2, denn 2³=8 (2*2*2 = 8)
und dann rechnest Du 2 hoch 5 = 2*2*2*2*2 = 32.
fertig :)
Nochmal in kurz: die 3 steht für "welche Zahl ist 3-mal mit sich selbst multipliziert 8" und die 5 steht für welche Zahl kommt dann raus, wenn ich diese besagte Zahl (2) 5-mal mit sich selbst multipliziere.
Wie würdest Du 27 hoch 4/3 rechnen?
Liebe Grüße,
Dein Rick :)
@@MathemitRick
3. Wurzel aus 27 = 3 und dann 3 hoch 4 = 81 ?
Aufgaben sauge ich auf wie ein Schwamm, gerne mehr davon :)
Du hast mich gerettet!!
immer wieder gern! Du bist hier immer willkommen, Dein Rick :)
Danke Rick
Doch nicht, ich habs doch nicht verstanden...
gern :)
@@wHammoudi oh: wo drückt der Schuh noch?
@@MathemitRick Ich hab jetzt mal einen Freund gefragt der mir das Video erklärt hat, ich habs jetzt doch verstanden, danke nochmal 😁👍
Echt gut 👍
Danke für die Wertschätzung! Du bist hier immer willkommen, Dein Rick :)
:)
Danke für das tolle Video, innerhalb von 8 Minuten so Top erklären ist spitze ✅
hi lieber Steffen, vielen Dank für Dein Feedback. Es ist angekommen und Ich freue mich wirklich sehr darüber :) Fühl Dich auf diesem Channel immer herzlich Willkommen :) Dein Rick :)
Hallo Rick, eine Frage: Wie rechne ich wenn ich eine Bruch hoch einen Bruch habe. Beispiel 1/9 hoch 1/2. Taschenrechner sag 1/3. Aber wie rechne ich das? Kannst du helfen
hi P.G. klar kann ich :)
Hier gilt zunächst mal ein Potenzgesetz. Wir rechnen also:
1 hoch 1/2 durch 9 hoch 1/2
Wenden den Exponenten also auf Zähler und Nenner einzeln an.
hoch 1/2 ist wiederum nichts anderes als die Quadratwurzel und schon haben wir:
Wurzel aus 1 durch Wurzel aus 9. und das ist 1/3 :)
Hilft das?
Liebe Grüße,
Dein Rick :)
Merci!! Ich mag deine Vids echt!
Hoffentlich wird’s morgen gut in der Mathearbeit
Daumen waren auf jeden Fall gedrückt - wie isses ausgegangen? Liebe Grüße, Dein Rick :)
Gut gemachtes Video, keine Frage!
Allerdings ist dir ein kleiner Fehler unterlaufen. Zum Beispiel 8) fragst du bei 3:55 min: "Welche Zahl ist dreimal mit sich selbst multipliziert acht?"
Die korrekte Antwort wäre, bis auf fünf Stellen hinter dem Komma angegeben: 1,68179, nämlich die vierte Wurzel aus 8 und nicht die dritte.
Mit anderen Worten, die Frage hätte lauten müssen: "Welche Zahl ist zweimal mit sich selbst multipliziert acht?"
So etwas passiert schnell, denn der Teufel steckt im Detail.
Hallo lieber Jörg: das ist mega der gute Punkt, danke Dir für Dein konstruktives Feedback - ich freue mich darüber, wir wollen ja alle besser werden. Du hast natürlich völlig Recht, wenn man, wie Du sagst: das mit dem Teufel und dem Detail ernst nimmt. Lässt Du es als didaktische Reduktion durchgehen? und noch ne Frage: siehst Du eine Formulierungsvariante, die den Bezug zum Wurzelexponenten (3) bewahrt (ohne so was wie n-1 zu verwenden?) Liebe Grüße, Rick :)
Danke, hast wirklich sehr gut erklärt. Abo hast du von mir schon sowieso + Like
mega nice, vielen Dank - und nen Kommentar gibts sogar noch dazu :) das freut mich alles sehr! liebe Grüße, Dein Rick
Ich küss dein Herz man
Du bist hier immer willkommen, liebe Grüße, Dein Rick
Wie geht es wenn der Bruch also im exponenten negativ ist
Hi Du, magst Du mal hier reinschauen:
ua-cam.com/video/wJuIkHE44wU/v-deo.html
Viel Spaß, Dein Rick :)
Dankeschön 👍🏻
immer wieder gern, liebe Julia. Fühl Dich hier immer willkommen, Dein Rick :)
Rick so hot STERNCHENAUGEN
kommt in die Hall of fame dieser Comment :) Du bist hier immer willkommen STERNCHENAUGEN Gruß, Dein Rick :)
Morgen Ex, zum Glück gecheckt🎉
DANKEEEEE🥺🥺🥺🥺😭😭😭💕
Du bist hier immer willkommmen, Basmala :) Liebe Grüße, Rick :)
Danke
total gern: Fühl Dich hier immer willkommen :) Liebe Grüße, Dein Rick :)
Meeega. Dankeschön!!!
Danke Dir fürs Dabeisein! Fühl Dich hier immer willkommen mit Deinen Fragen. Liebe Grüße, Dein Rick :)
Danke :)
sehr gern
Dankeschööööööööön
gerne: Fühl Dich hier immer willkommen mit Deinen Fragen, liebe Grüße, Dein Rick :)
@@MathemitRick Jo, danke wieder 🙏🏻
aaaaaahhhhh! :D