8 класс, 38 урок, Иррациональные уравнения
Вставка
- Опубліковано 3 жов 2024
- Решаем задачи (упражнения) на заказ (!).
.
Для студентов - математический анализ, линейная алгебра, аналитическая геометрия итд...
Для школьников - математика (алгебра, геометрия), физика, химия.
.
Примерное время ожидания заказа - 10 минут
.
Для оформления заказа необходимо написать на whatsaap - api.whatsapp.c...
.
Реквизиты:
QIWI КОШЕЛЁК: qiwi.com/p/77072132054
KASPI GOLD: +7 (705) 434 41 44, Молдiр О.
БАНКОВСКИЙ ПЕРЕВОД: 4400 4301 5438 5790 MOLDIR OMIRALI
.
P.S. Если хочешь решать задачи и при этом зарабатывать, то напиши нам на whatsaap - api.whatsapp.c...
Образование в СНГ - это года чувак с ютуба за одно видео объясняет тему лучше чем учитель за неделю
Этот "чувак" как ты выразился - преподаватель. Из Казахстана, если не ошибаюсь.
Если тебе херово объясняют в какой-нибудь МБОУ сош, то это не значит, что так везде, в лицеях всё с этим отлично
@@stepiiiiiiik Не во всех лицеях с этим отлично.
@@stepiiiiiiik если тебе хорошо объясняют в твоём лицее, это не значит, что так везде
Может ты в каком то другом СНГ живёшь? Ты не достоин Российского флага у себя на аватарке.
Жаль, что у вашего канала так мало просмотров и подписчиков, вы заслуживаете большего. У вас замечательный канал, объяснили тему лучше, чем моя учительница в 8 классе. Лайк однозначно!
мало ?
Спасибо большое! Сижу на дистанционке и благодаря этому канала всё ещё что-то понимаю.
Спасибо большое! В школе не очень поняла, а вы всего за 12 минут всё очень доступно рассказали, молодцы! 👍
я поняла тему за 40 секунд ролика, хотя до этого посмотрела два сорокаминутных с профессорами.......
молодец!
Прекрасное и понятное объяснение. Большое спасибо за Ваш труд!
Спасибо, эти темы пригодились мне даже на первом курсе колледжа
ЧУВААААААААААААААААААААК, КАК ЖЕ Я ТЕБЯ ЧЕРТОВСКИ ПОНИМАЮ
Ого
Хы, завтра экзамен, чтою получить 4 нужно понять эти темыыыы
Подготавливаюсь к сессии, сейчас смотрю эти видосики)
Спасибо вам за урок!
Спасибо вам вы так понятно объяснили я всё понял
чтобы не появлялись «посторонние корни» рекомендую перед решением записать одз и мзф чтобы не подставлять. иногда проверка бывает сложной
Большое спасибо за обьяснение
брат по нику
Спасибо за объяснение)
С трейлером все понятно, а когда будет полный фильм?
В 2021. Он будет называться: "Математик. Дикая охота на незнание"
@@АртемЖелезнов-ч3м Ну чтож этот год прошёл(
Спасибо!
Кодзима как всегда гениален!
Спасибо большое, очень хорошо объясняете
Судя по комментариям - я единственный дегенерат, ибо я пересмотрел 3 раза этот гайд и ничего не понял. Сраные математические науки...
Ты не один брат
Не единственный..😖
нифига не поняла тоже
Наверное у тебя много пробелов в знаниях.Не зная,прошлых тем,новые не выучишь, или выучишь с трудом
чел ты извини но это позор я такую хрень решаю в 11лет
Спасибо))))
Благадарю помогло
Нк- 23 🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉
это ты играл полицейского в игре в кальмара ?
ООО, поняла различие между следствием и равносильностью и суть ОДЗ за 40 сек!
Ой молодец хорошо обеснили Спасибо
Спасибо за объяснение!
119 школа, отзовииись!
Все классно,но хотела бы узнать как ты нашел ответ х=5 и х=4?
Через Дискриминант
с дискриминантом или теоремы виета, разницы нету
спс за повторение а то учитель сейчас не может а я не хочу забывать
есть но ребят есть еще сложнее иррациональные уровнения это база этой темы)
Спасибо брат
Очень помогаете, спасибо
Я вас обожаю
Корень не может равняться отрицательному числу? Что за бред? Это подкоренное выражение должно быть неотрицательным, а сам корень может быть со знаком минус. Более того, у корня всегда два значения: + и -. Корень из 9 будет как 3, так и -3. Чему Вы учите?
Вы не представляете как я искала подобный коментарий!!!
-3 будет, если перед корнем знак "-". -√9
То что год не могла понять поняла меньше чем за 20 минут
А обязательно вправо переносить?
супер
них не понял но очень интересно
Как вы 9 получили во 2 задании🤔
5х+4х
2:34
Почему мы поменяли знак у 5х-16 на -5х+16, если мы меняем знаки, когда переносим числа за равно?
5x - 16 = (x - 2)²
(x - 2)² = 5x - 16
x² - 4x + 4 = 5x - 16
*x² - 9x + 20 = 0*
Если с самого начала переносить не будем:
5x - 16 = (x - 2)²
5x - 16 = x² - 4x + 4
-x² + 9x - 20 = 0
-(-x² + 9x - 20) = 0
*x² - 9x + 20 = 0*
почему (x-2)² дало не x²+4, а x²-4x+4 откуда -4x
Это формула сокращённых умножений (a-b)²= a² - 2ab + b²
Чтобы не сидеть и проверять подходят ли корни, можно после знака равно сделать больше либо равно нуля. Решим неравенство и получим одз
4:26 неверно посчитали ! 1936 : 2 = 968 .
141 школа, отзовись
Ничего не понимаю
Тебе просто надо начать с изучения степеней,корни,дроби,формулы сокращеного умножения,линейные уровнения,квадратные уровнения и патом уже это иррациональные уравнения тогда уже не особо трудно.
я люблю его
Паж 4(2-3 х) -(5-х)=13-х в сегодня 2 октября патамушта паниделник кантролньй работа 😭😭😭😭
Как получился х=14 и х=-1? Я решала через дискриминант и у меня получилось х=9 и х=4
c=d1×d2
ладно, я и вправду дегроид раз ничего не понял
Я тоже...
Самое первое ещё понятно, но где идут квадраты и формулы сокращённого уравнения☠️
А как решить √(3-х) =х-6...?
Почему в (2:17) х=4х2-12х+9 равно ------ 4х2-13х+9=0 -------мне кажется тут ошибка. 12х почему то стал 13х. поправьте меня, если что))
В левой части у нас есть переменная
как ты без дискримината быстро находишь?
Теорема Виета
А ОДЗ необходимо?
Нет, в знаменатель нет неизвестных))
2:39 почему мы получили 4 и 5? объясните пожалуйста.
формула дискриминанта
@@mookkuraкакой дискриминант? Это теорема Виета!!
@@Виктория-щ8ы1э дискриминант в уме
@@mookkura в данном случае, парень теорему Виета 😊
а что делать если корень в какой-то степени
Ставлю 666-ой лайк
Бл да почему вы 2х^2 -184х+1920=0 и подобные вечно делите на 2 и не объясняете зачем? Потому что захотелось? И куда 4x^2 пропало?
Это же коп из Игры в кальмара
левые числа без объяснение в примерах..
Поч левые?
откуда 12х получилось в 10:12
формула сокращённого умножения (а±в)²=а²±2ав+в²
Можно еще с помощью ОДЗ решать
Как это корень не может быть равен отрицательному числу? Мальчик учи матчасть, а потом лезь учить других!!!! например корень из 4 =плюс минус 2 Подкоренное выражение не может быть отрицательным числом- все напутал(
просрала 12 минут и 37 секунд своей жизни.
Почему вы криво пишите?
Да какая разница?