Es muy enriquecedor esta charla. El organizar nuestra enseñanza-aprendizaje ante la gran diversidad, conocer las metas que quiero alcanzar y los desafios que se enfrentarán. Sistematizar toda esta información nos guiara en un camino con un resultado mas satisfactorio.
Muy interesante la información, útil para la elaboración de mi planificación tomando en cuenta el modelo de DUA, claros los aspectos a seguir, metas claras, materiales y medios para llegar a las metas, establecer la metodología a utilizar y realizar la evaluación de manera continua formativa y final. Cada vez lo entiendo mejor, gracias por tan importante información.
Excelente presentación de como podemos paso a paso llevar a cabo el DUA sin de lado ninguno de los aspectos que lo conforman y de esta manera poder brindar los espacios pertinentes a la diversidad dentro del aula. Evitando caer en practicas tradicionalistas o en su defecto implementar estrategias que apoyen nuestro hacer docente.
Excelente información. Se hace una contrastación entre la práctica docente y la educativa, además de lo proactivo que es planear con DUA, pues este diseño es un enfoque de enseñanza que se basa en la idea de que todos los estudiantes deben tener las mismas oportunidades de aprender. Esto permite que los profesores estructuren contenidos educativos de manera clara y coherente de acuerdo con el nivel cognitivo de cada uno de los alumnos, permitiendo que ellos desarrollen sus intereses de forma personalizada, y claro, esto con acompañamiento de diversos materiales creativos e innovadores que atiendan la neurodiversdad.
En el video se aborda el concepto del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), un modelo que, de acuerdo a lo que entiendo , se caracteriza por su enfoque inclusivo. Este modelo promueve la accesibilidad para todos los estudiantes a través de prácticas educativas flexibles. La explicación proporcionada resulta interesante, ya que subraya la importancia de que, al diseñar una planificación educativa diversificada, se considere la diversidad de los alumnos y sus distintos estilos de aprendizaje. Al implementar el DUA, es fundamental tener en cuenta las particularidades de cada grupo. Considero importante motivar a los alumnos, mediante diversas formas para logra que trabajen con un mismo contenido, adaptando las estrategias a sus características individuales, lo que contribuye a crear un entorno de aprendizaje inclusivo. Dra. muy interesante y clara la información que comparte .
MUCHAS GRACIAS MAESTRA, Con este video aprendí como de una actividad se puede diversificar las actividades atendiendo las necesidades y estilos y ritmos de aprendizaje delos alumnos y que saliendo de la enseñanza tradicional los alumnos aprenden mas creativamente y lo disfrutan ya que también aprenden por medio del juego y esto les llama mucho la atención ya que se muestran mas participativos, me encanto tantas estrategias de enseñanza para lograr el objetivo.
Excelente manera de hacer la comparacion de una clase que es tradicional a una con el modelo DUA donde se observan los pasos para la elaboración y los cambios de la metodología para atender a la diversidad de manera clara y sencilla. La parte medular es considerar la variabilidad y diversidad del grupo desde un inicio. Edith Contreras Ruiz
El video de la Dra. Maribel Paniagua sobre la planificación con Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) es sumamente enriquecedor, ya que destaca la importancia de crear ambientes educativos flexibles y accesibles para todos los estudiantes. Como futura doctora en educación inclusiva, encuentro particularmente valioso el énfasis en ofrecer múltiples formas de representar, los PDA en mi planeación, asegurándome considerar las diferencias individuales y que estas se conviertan en oportunidades de aprendizaje y no en barreras. Este enfoque refuerza mi convicción de que la planificación inclusiva no solo beneficia a estudiantes con necesidades específicas, sino que eleva la calidad educativa en general.
@@angieasuaje4788 me alegra enormemente que te atrapen. Ojalá que aporten a tu tarea. Valoro enormemente tu comentario. Me anima a seguir. Si ves las listas tienen un orden
Me encantan tus videos,me estoy preparando las oposiciones y diseño por DUA como producto final una receta / menú elaborada por el alumnado,y me estás ayudando mucho ,. Gracias 😊
@@biancavirginiapuchalskijim6333 Mil gracias. Me alegra enormemente que te haya parecido claro y que vayas a compartirlo hay otro videos con ejemplos en la lista de difusión DUA en la práctica. Gracias por estar aquí
Muchas gracias por tu explicación tan clara sobre el DUA. Muchas veces como maestros planeamos de una manera general sin tener en cuenta que no todo el grupo aprende al mismo ritmo que queremos sin tener en cuenta a aquellos que se les dificulta extrema que siempre están atrasados de los demás y es a ellos a quienes más debemos tener en cuenta. Porque todos van a su propio ritmo. Gracias me encantó . Dios te bendiga.
@@silviamendex2991 que hermoso comentario me has dejado Silvia, es una alegría que el video te haya llevado a ello. Hay otros videos en la lista de difusión DUA en la práctica que tal vez te animen a seguir reflexionando. Mil gracias!
@@FranciscoCazares-z5b si Francisco, es una invitación a repensar nuestra tarea. Ya exploraste la lista de DUA en la práctica, te dejo la liga ua-cam.com/play/PLl4zm96r5omwteQMgWYcWwufg0GRb7kCs.html&si=fqogUOC_yAw0wRH0
@@rubyamparoburbanogonzales6255 Gracias Rubi, que alegría que sea claro, hay dos videos sobre la planificación en la lista de difusión sobre DUA te invito a verlo.
Ahora comprendo cuales han sido los errores que he cometido en mi planificación, cuando comenzó con la descripción de caso sentí que estaba hablando de mi grupo. Considero ahora que no basta con conocer el plan sintético, las metodologías propuestas y elaborar el plan analítico, además debemos conocer el DUA y tener clara cual es la meta para poder diversificar los materiales, las formas de presentar el contenidos a trabajar para que el desarrollo del proyecto permita llegar al producto entregable, lo que me sigue quedando confuso en la parte de la evaluación, espero que con la visualización de sus demás videos logre disipar mis dudas ye invito a que siga generando más contenido ya que es de mucha utilizada para nuestra labor docente.
Que alegría recibir tu comentario. La mejora de las prácticas inicia reconociendo que debemos mejorar. Estoy segura que yendo paso a paso lo harás. Gracias por estar aquí. Hay un video sobre la evaluación con DUA te dejo la liga ua-cam.com/video/mZVbZuWgHd0/v-deo.htmlsi=MwgGLPdT5s8KvvEI
Qué tan necesario es que deba poner los 3 recuadros y pintarlos de verde-azul-lila en cada actividad que he planificado. Siento que me quita energía cuando lo ncesario e importante es que yo plantee actividades que me permita trabajar con los chicos aplicando DUA por las estrategias, má no el color en el formato. Tal vez, al inicio sí pero en todo plan no,
@@jessicaisabelzeballostorre2047 No es necesario en absoluto, por supuesto que es innecesario y quita energía. Lo que sugiero es que planees tu clase por proyectos o situaciones educativas y que en ellas respondas a tus alumnos más vulnerables y trates de eliminar las barreras que genera tu propia práctica. La clase se planea en esa lógica y NO en ja de las pautas. Me ha encantado tu pregunta y tienes toda la razón
@@luisfernandodelaossaperez262 Hola Luis. Te decía en la respuesta anterior que es una propuesta que privilegia la cooperación, el juego, y todas las formas que puedas buscar para implicar a los alumnos. Gracias por tus preguntas
Hola Rafael. Fíjate que esa idea de poner en colores es una ocurrencia que se ha difundido y que no tiene fundamento , lo importante es que cada maestro o maestra detecte las barreras de su diseño e incorpore las pautas y consideraciones que le ayuden a eliminar la barrera dentro de su planificación . Gracias por tu comentario. Te invito a ver la lista de difusión DUA en la práctica. Saludos
@@LuisCarlosPaterninaconde no comprendo tu comentario Luis, lo que podría decirte es que el DUA privilegia la colaboración como una forma de implicar a los alumnos
Hola Luis. El DUA es una propuesta que en uno de sus principios el primero señala la importancia de diseñar diversas formas de implicación y de lograr el compromiso. Basado en los estudios sobre la cognición Vigotsky y la escuela sociocultural, el trabajo colaborativo cobra un enorme valor. De ahí que se privilegie el trabajo en pequeños grupos. Gracias Luis por estar aquí y por tu comentario
Es muy enriquecedor esta charla. El organizar nuestra enseñanza-aprendizaje ante la gran diversidad, conocer las metas que quiero alcanzar y los desafios que se enfrentarán. Sistematizar toda esta información nos guiara en un camino con un resultado mas satisfactorio.
Hola el video te muestra un ejemplo de cómo se planifica con DUA, ojalá quieras reflexionar sobre su contenido en tu tarea
Muy interesante la información, útil para la elaboración de mi planificación tomando en cuenta el modelo de DUA, claros los aspectos a seguir, metas claras, materiales y medios para llegar a las metas, establecer la metodología a utilizar y realizar la evaluación de manera continua formativa y final. Cada vez lo entiendo mejor, gracias por tan importante información.
Excelente síntesis Sandra. Gracias por continuar en este tu canal
Excelente presentación de como podemos paso a paso llevar a cabo el DUA sin de lado ninguno de los aspectos que lo conforman y de esta manera poder brindar los espacios pertinentes a la diversidad dentro del aula. Evitando caer en practicas tradicionalistas o en su defecto implementar estrategias que apoyen nuestro hacer docente.
@@mariananava2632 Cierto Mariana y ello supone reflexión y atrevernos a mejorar
Excelente información. Se hace una contrastación entre la práctica docente y la educativa, además de lo proactivo que es planear con DUA, pues este diseño es un enfoque de enseñanza que se basa en la idea de que todos los estudiantes deben tener las mismas oportunidades de aprender. Esto permite que los profesores estructuren contenidos educativos de manera clara y coherente de acuerdo con el nivel cognitivo de cada uno de los alumnos, permitiendo que ellos desarrollen sus intereses de forma personalizada, y claro, esto con acompañamiento de diversos materiales creativos e innovadores que atiendan la neurodiversdad.
Gracias Zitlali por tu completo y hermoso comentario muestra de una atención y una comprensión profunda. Ojalá el ejemplo te anime a iniciar
Nos encanta tenerte aquí, ojalá quieras seguir profundizando en este tu canal y ¡SUSCRIBIRTE!
En el video se aborda el concepto del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), un modelo que, de acuerdo a lo que entiendo , se caracteriza por su enfoque inclusivo. Este modelo promueve la accesibilidad para todos los estudiantes a través de prácticas educativas flexibles. La explicación proporcionada resulta interesante, ya que subraya la importancia de que, al diseñar una planificación educativa diversificada, se considere la diversidad de los alumnos y sus distintos estilos de aprendizaje.
Al implementar el DUA, es fundamental tener en cuenta las particularidades de cada grupo. Considero importante motivar a los alumnos, mediante diversas formas para logra que trabajen con un mismo contenido, adaptando las estrategias a sus características individuales, lo que contribuye a crear un entorno de aprendizaje inclusivo.
Dra. muy interesante y clara la información que comparte .
Gracias Miroslava por tu comentario tan profundo y pertinente, !a empezar a hacer en nuestras aulas y escuelas desde esas ideas!
MUCHAS GRACIAS MAESTRA, Con este video aprendí como de una actividad se puede diversificar las actividades atendiendo las necesidades y estilos y ritmos de aprendizaje delos alumnos y que saliendo de la enseñanza tradicional los alumnos aprenden mas creativamente y lo disfrutan ya que también aprenden por medio del juego y esto les llama mucho la atención ya que se muestran mas participativos, me encanto tantas estrategias de enseñanza para lograr el objetivo.
@@terecastellanos9203 Gracias Tere, ojalá te inspire para empezar en tu aula
Excelente manera de hacer la comparacion de una clase que es tradicional a una con el modelo DUA donde se observan los pasos para la elaboración y los cambios de la metodología para atender a la diversidad de manera clara y sencilla. La parte medular es considerar la variabilidad y diversidad del grupo desde un inicio. Edith Contreras Ruiz
@@thebluinkys2152 Gracias Edith qué alegría que sea útil, la invitación es a aplicar
El video de la Dra. Maribel Paniagua sobre la planificación con Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) es sumamente enriquecedor, ya que destaca la importancia de crear ambientes educativos flexibles y accesibles para todos los estudiantes. Como futura doctora en educación inclusiva, encuentro particularmente valioso el énfasis en ofrecer múltiples formas de representar, los PDA en mi planeación, asegurándome considerar las diferencias individuales y que estas se conviertan en oportunidades de aprendizaje y no en barreras. Este enfoque refuerza mi convicción de que la planificación inclusiva no solo beneficia a estudiantes con necesidades específicas, sino que eleva la calidad educativa en general.
Me alegrará saber de ti. Déjame un comentario, un punto de vista
no paro de ver sus videos dra. muchas gracias por mantenernos actualizados. saludos desde peru
@@angieasuaje4788 me alegra enormemente que te atrapen. Ojalá que aporten a tu tarea. Valoro enormemente tu comentario. Me anima a seguir. Si ves las listas tienen un orden
Me encantan tus videos,me estoy preparando las oposiciones y diseño por DUA como producto final una receta / menú elaborada por el alumnado,y me estás ayudando mucho ,. Gracias 😊
Que alegría, que te sea útil, lo hacemos con esa finalidad de apoyar a los y las docentes de cualquier área
Me encantaron los ejemplos claros, es un video increíble. Lo compartiré con mis compañeros de trabajo.
@@biancavirginiapuchalskijim6333 Mil gracias. Me alegra enormemente que te haya parecido claro y que vayas a compartirlo hay otro videos con ejemplos en la lista de difusión DUA en la práctica. Gracias por estar aquí
Muchas gracias por tu explicación tan clara sobre el DUA. Muchas veces como maestros planeamos de una manera general sin tener en cuenta que no todo el grupo aprende al mismo ritmo que queremos sin tener en cuenta a aquellos que se les dificulta extrema que siempre están atrasados de los demás y es a ellos a quienes más debemos tener en cuenta. Porque todos van a su propio ritmo. Gracias me encantó . Dios te bendiga.
@@silviamendex2991 que hermoso comentario me has dejado Silvia, es una alegría que el video te haya llevado a ello. Hay otros videos en la lista de difusión DUA en la práctica que tal vez te animen a seguir reflexionando. Mil gracias!
Es un gran apoyo contar con esta estrategia por qué muchas veces requerimos un apoyo para nuestro trabajo
Gaby, gracias por quedarte aquí!
Muy agradecido por su apoyo... este enfoque es realmente importante.
@@FranciscoCazares-z5b si Francisco, es una invitación a repensar nuestra tarea. Ya exploraste la lista de DUA en la práctica, te dejo la liga ua-cam.com/play/PLl4zm96r5omwteQMgWYcWwufg0GRb7kCs.html&si=fqogUOC_yAw0wRH0
Explica usted muy bien y agradezco su apoyo❤
Gracias Karina, anima enormemente recibir tus comentarios. Que alegría que sea un apoyo!
MUY importante y muy claro
@@rubyamparoburbanogonzales6255 Gracias Rubi, que alegría que sea claro, hay dos videos sobre la planificación en la lista de difusión sobre DUA te invito a verlo.
Excelente, gracias
Un gusto que ayude
Mucchas gracias por tu trabajo profe
@@jorgeescobar1421 Gracias a ti Jorge por estar aquí en tu canal. Deseo que sea útil en tu tarea
Ahora comprendo cuales han sido los errores que he cometido en mi planificación, cuando comenzó con la descripción de caso sentí que estaba hablando de mi grupo. Considero ahora que no basta con conocer el plan sintético, las metodologías propuestas y elaborar el plan analítico, además debemos conocer el DUA y tener clara cual es la meta para poder diversificar los materiales, las formas de presentar el contenidos a trabajar para que el desarrollo del proyecto permita llegar al producto entregable, lo que me sigue quedando confuso en la parte de la evaluación, espero que con la visualización de sus demás videos logre disipar mis dudas ye invito a que siga generando más contenido ya que es de mucha utilizada para nuestra labor docente.
Que alegría recibir tu comentario. La mejora de las prácticas inicia reconociendo que debemos mejorar. Estoy segura que yendo paso a paso lo harás. Gracias por estar aquí. Hay un video sobre la evaluación con DUA te dejo la liga ua-cam.com/video/mZVbZuWgHd0/v-deo.htmlsi=MwgGLPdT5s8KvvEI
Excelente súper
@@marthabula3069 qué alegría que así te parezca, ojalá sea útil.
Muchas fracias, le he entendido muy bien ❤
¡Que alegría! Ojalá sea una invitación a la acción
Gracias por el apoyo.😊
Al contrario gracias por estar aquí espero que sea útil a tu práctica
Qué tan necesario es que deba poner los 3 recuadros y pintarlos de verde-azul-lila en cada actividad que he planificado. Siento que me quita energía cuando lo ncesario e importante es que yo plantee actividades que me permita trabajar con los chicos aplicando DUA por las estrategias, má no el color en el formato. Tal vez, al inicio sí pero en todo plan no,
@@jessicaisabelzeballostorre2047 No es necesario en absoluto, por supuesto que es innecesario y quita energía. Lo que sugiero es que planees tu clase por proyectos o situaciones educativas y que en ellas respondas a tus alumnos más vulnerables y trates de eliminar las barreras que genera tu propia práctica. La clase se planea en esa lógica y NO en ja de las pautas. Me ha encantado tu pregunta y tienes toda la razón
He solicitado acceso para el ejemplo de planeación DUA y no he recibido respuesta
Lo reviso de inmediato está correcto es un pdf te dejo aquí la liga drive.google.com/file/d/1Q4IOg4g34uFed_Yvl0NwNnP32KigtAAU/view?usp=drivesdk
Claro que si y está habilitado. Te dejo aquí la liga drive.google.com/file/d/1Q4IOg4g34uFed_Yvl0NwNnP32KigtAAU/view?usp=drivesdk
@@maribelpaniaguavillarruel Muchas gracias profe. Me ayudó mucho a esclarecer algunas cosas. Imprimí el texto compartido por usted. Gracias
El DUA se aplica a nivel individual o grupal de los estudiantes?
@@luisfernandodelaossaperez262 Hola Luis. Te decía en la respuesta anterior que es una propuesta que privilegia la cooperación, el juego, y todas las formas que puedas buscar para implicar a los alumnos. Gracias por tus preguntas
El DUA se aplica y ayuda mucho a los niños, lo que molesta es realizar la planificación en papeles y más estar pintando de lila, verde y azul
Hola Rafael. Fíjate que esa idea de poner en colores es una ocurrencia que se ha difundido y que no tiene fundamento , lo importante es que cada maestro o maestra detecte las barreras de su diseño e incorpore las pautas y consideraciones que le ayuden a eliminar la barrera dentro de su planificación . Gracias por tu comentario. Te invito a ver la lista de difusión DUA en la práctica. Saludos
El DUA se implementa de manera individual en primero
@@LuisCarlosPaterninaconde no comprendo tu comentario Luis, lo que podría decirte es que el DUA privilegia la colaboración como una forma de implicar a los alumnos
Tantas actividades para niños de primer grado.
Siiii y hay que animarnos a enriquecer cada día lo que hacemos. Gracias por tu comentario es muy valioso para mi
ABURRIDO
Gracias por tu comentario. Ojalá encuentres opciones más divertidas
El DUA se aplica a nivel individual o grupal de los estudiantes?
Hola Luis. El DUA es una propuesta que en uno de sus principios el primero señala la importancia de diseñar diversas formas de implicación y de lograr el compromiso. Basado en los estudios sobre la cognición Vigotsky y la escuela sociocultural, el trabajo colaborativo cobra un enorme valor. De ahí que se privilegie el trabajo en pequeños grupos. Gracias Luis por estar aquí y por tu comentario