【讀懂青少年-初階】EP2青少年的常見問題樣態 | 陳志恆諮商心理師

青少年的情緒常常焦躁易怒，也容易有對立反抗或冒險衝動的行為，與其把這些現象視為叛逆期，不妨正向地解讀為青少年學習「獨立」的過度期。
避免過度控制，和孩子討論並提供他們展現的空間，將更能讓把我們的智慧結晶傳遞給孩子，也使我們更能欣賞他們充滿創造力，活力和幽默感的一面。
【影片段落章節】
引言 0:28
青少年常見的問題樣態 1:08
為什麼青少年容易焦躁易怒？ 7:10
青少年為什麼容易冒險衝動？ 10:43
【歡迎填寫回饋問卷】bit.ly/3n9mzV2
【傾聽者計畫】thealliance1228.wixsite.com/t...
主辦單位 : 公益平台文化基金會
共同推廣 : 均一師培中心、誠致教育基金會
主要贊助 : 明門實業、趙廷箴文教基金會
特別感謝 : 公勝保經、拓凱實業、新光真情教育基金會、誠品行旅
傾聽者計畫系列影片由財團法人公益平台文化基金會製作，以創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣 授權條款 (reurl.cc/qkM0gE) 釋出。
#傾聽者 #TheListener #陳志恆 #公益平台 #憂鬱症 #青少年憂鬱防治 #新手老師123

[@user-lk9gh1wh6z]

謝謝您清楚的講解

[@user-bf6py9fy7h]

行為樣態的類別化，的確可以幫助教師去尋求解決青少年問題的策略，但另一方面也可能使問題被過度簡化，而用旁觀者的角度去說教
我們都曾經是青少年，如果青少年很可怕，那我們又是如何走過來的呢？只是社會化久了，大人們就忘記自己曾經那個愛冒險、衝動和愛幻想的自己