Diego, no nos conocemos de nada pero no podía dejar de pasar este comentario. Me he presentado a las oposiciones de Secundaria este Junio/Julio y ayer por fin expuse y terminé. No he ido a academia ni nada, pero gracias a ti y a tus videos, he podido preparar la SA y la PD. A la hora de estudiarme los temas, pude ayudarme de otras referencias, pero expuse ayer principalmente gracias a ti. Por cuestiones económicas, no me apunté a tu curso, por mi lo hubiese hecho, pero mil gracias por este canal de UA-cam, porque si me saco la plaza es gracias a ello. Gracias por tu labor y por lo que haces con los demás. De corazón. Un abrazo
1. RESERVAR % TIEMPO MAYOR PARA LAS ACTIVIDADES Y LAS SESIONES. 2. JUSTIFICAR Y CONTEXTUALIZAR LA TAREA COMPETENCIAL Y PROYECTOS QUE TENGA LA UNIDAD. 3. JUSTIFICAR LOS OBJETIVOS, CONTENIDOS y COMPETENCIAS. 4. SESIONES y ACTIVIDADES (Desarrollar más las que sean más potentes) 5. ELEMENTOS TRANSVERSALES E INTERDISCIPLINARIEDAD. 6. CONCLUSIÓN (importancia, principios y cita)
¡Gracias por compartir el contenido Diego! Estoy opositando y me están viniendo genial tus videos. Una duda rápida, he visto que muchos preparadores recomiendan durante la defensa de la UD hacer breves definiciones de conceptos como unidad didáctica, objetivos, competencias, y otros elementos curriculares. Yo lo veo una perdida de tiempo, porque al final eso lo conocen los del tribunal de sobra, y creo que es mejor explicar estos elementos relacionados de forma práctica con las sesiones y actividades. ¿tú qué opinas?
Hola, cómo hacer para hacer una unidad didáctica de una especialidad, en la que prácticamente nadie me ayuda...? Estoy un poco agobiada. No sé si tú podrías. Gracias
Buenos días, crees que es necesario memorizar todos los saberes básicos, competencias específicas y criterios de evaluación a la hora de exponer? O vale con decirlo con tus palabras.
@@pilarcasaresgarcia3831 graciaa, Pilar... Sí que he estado y ahora estoy con la exposicion. Soy consciente que sólo hay 3 plazas però haré to do lo possible.
👉Mejora tu exposición oral y prepárate tus oposiciones en compañía:
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Diego, no nos conocemos de nada pero no podía dejar de pasar este comentario.
Me he presentado a las oposiciones de Secundaria este Junio/Julio y ayer por fin expuse y terminé. No he ido a academia ni nada, pero gracias a ti y a tus videos, he podido preparar la SA y la PD. A la hora de estudiarme los temas, pude ayudarme de otras referencias, pero expuse ayer principalmente gracias a ti. Por cuestiones económicas, no me apunté a tu curso, por mi lo hubiese hecho, pero mil gracias por este canal de UA-cam, porque si me saco la plaza es gracias a ello.
Gracias por tu labor y por lo que haces con los demás. De corazón.
Un abrazo
1. RESERVAR % TIEMPO MAYOR PARA LAS ACTIVIDADES Y LAS SESIONES.
2. JUSTIFICAR Y CONTEXTUALIZAR LA TAREA COMPETENCIAL Y PROYECTOS QUE TENGA LA UNIDAD.
3. JUSTIFICAR LOS OBJETIVOS, CONTENIDOS y COMPETENCIAS.
4. SESIONES y ACTIVIDADES (Desarrollar más las que sean más potentes)
5. ELEMENTOS TRANSVERSALES E INTERDISCIPLINARIEDAD.
6. CONCLUSIÓN (importancia, principios y cita)
Muy buenos días profesor, me gustó un montón sus clases. Gracias.
Gracias de nuevo, es de gran ayuda!! Deseando ver si he pasado a la segunda parte😱
Muchas gracias, das muy buenas ideas.
Hola Diego...no se si puedes ayudarme..pero no se como debo citar la bibliografía y la webgrafia en la exposición de la UT. Gracias de antemano
¡Gracias por compartir el contenido Diego! Estoy opositando y me están viniendo genial tus videos. Una duda rápida, he visto que muchos preparadores recomiendan durante la defensa de la UD hacer breves definiciones de conceptos como unidad didáctica, objetivos, competencias, y otros elementos curriculares. Yo lo veo una perdida de tiempo, porque al final eso lo conocen los del tribunal de sobra, y creo que es mejor explicar estos elementos relacionados de forma práctica con las sesiones y actividades. ¿tú qué opinas?
Me gustaría saber el precio del curso Exposición Oral solo. Gracias
Diego hasta cuándo nos podemos inscribir al curso de exposición oral?
Hola, cómo hacer para hacer una unidad didáctica de una especialidad, en la que prácticamente nadie me ayuda...? Estoy un poco agobiada. No sé si tú podrías. Gracias
Expón la unidad cantando!! Tienes una voz preciosa!!
Buenos días, crees que es necesario memorizar todos los saberes básicos, competencias específicas y criterios de evaluación a la hora de exponer? O vale con decirlo con tus palabras.
Has obtenido alguna respuesta por otra parte?
Gracias por animar... Yo no me more la programacion porque no creo que esté en la lista. Estoy desanimada
¡ANDA YA! ¡TIRA P'ALANTEEEEEE!!!!
@@pilarcasaresgarcia3831 graciaa, Pilar... Sí que he estado y ahora estoy con la exposicion. Soy consciente que sólo hay 3 plazas però haré to do lo possible.
@@paulabayocantos5401 ¡¡¡Po'h claro, mujeeeer!!! ¡TIRA P'ALSNTEEE! ASÍ CÓMO TÚ ESTARÁN LOS OTROS DOS QUE VAN A APROBAR 😉
Me paso de tiempo