Hola Anabel, he aprobado una pequeña oposición de Inglés Avanzado en Madrid gracias a ti, gracias a este vídeo....me lo estructuré como lo sugerías aunque era una Unidad Didáctica, pero era de 15 minutos igualmente. Me lo cronometré como tú, y hice una introducción como tu sugieres....me lo aprendí de memoria como sugieres....tienes razón....todo el mundo suelta el mismo rollo y hay que destacar. Gracias, no sé si vives en Madrid pero ojalá te pudiera conocer. ERES LA MEJOR!!!!!!!!!!
Menuda profesional de los pies a la cabeza!! Ojalá me salga la exposición como a tí este vídeo🤩 muy ameno y muy muy práctico. Mil gracias por la ayuda y por compartir los conocimientos!💓
jobar qué maravilla....el Ministerio de Educación te debería hacer una estatua! Bien hecho!!! Me has ayudado muchisimo, no tengo ni idea del mundo de las oposiciones y tus vídeos han sido LO MEJOR, más que incluso una Academia que ha sido un horror de venta de humo
Hola, muchas gracias por estos vídeos, que nos guían y nos animan este proceso de oposición, y sobre todo nos ilumina el camino. Muchas gracias y sigue así.
🔓 EXPOSICIÓN de la UNIDAD DIDÁCTICA 👉 link.virgulablog.es/reto-expoUD ❤️ Consigue tu guía 👉 link.virgulablog.es/regalo-defensaPD 💛 Ejemplo de programación 👉 link.virgulablog.es/ejemplo-programacion-didactica 💚 Mejora tu defensa 👉 link.virgulablog.es/curso-exposicion-oral
Hola!!! Vengo del vídeo de instrumentos de calificación y me encantaría que hicieras una masterclass de la defensa de una UT para FP. Millones de gracias😘
Hola Virgínia, ¿nos podrías aportar un ejemplo de exposición oral de alguna Unidad didáctica? espero que síii, nos sería muy útil como todo lo que nos estás aportando hasta ahora. Mil grácias!
Muchas gracias Virginia por cada una de las aportaciones que haces, nos son de mucha ayuda!!! si pudieras hacer un ejemplo de Unidad de Trabajo para FP sería genial 😊
Muchas gracias por la informaciòn que nos aportas, es fantástica. Mi nombre es Sonia y estoy preparando las oposiciones de Profesora Técnica de Servicios a la Comunidad, pero en vez de Programación Didáctica estoy preparando un Programa de Actuación de una PTSC del Departamento de Orientación. Podrías, por favor, una masterclass de Defensa de un Programa de Actuación. Muchísimas gracias, eres genial.
Hola, acabo de descubrirte y tus videos me están ayudando mucho. En este video había una guía pero ya no esta disponible y me preguntaba como podría conseguirla. Muchas gracias. Un saludo.
Hola, Anabel, no sé si conseguiré plaza porque no se puede subestimar a ningún rival. Pero lo que sí puedo asegurar es que con tu ayuda profesional y siguiendo tus consejos he sacado un 8,9. Durante el primer minuto supe captar la atención del tribunal tanto que no parpadeaban. Y al final de la exposición uno de los vocales más puntillosos me felicitó dándome la mano. Muchísimas gracias, Anabel, por ayudarme a tener serias opciones para conseguir la plaza. Un saludo.
@@virgula_pd Hola buenas tardes, Anabel, ya se ha convertido en una realidad. Ya he conseguido plaza por la especialidad de Latín en la Comunidad de Madrid. Muchísimas gracias por tu profesionalidad y buen saber hacer. Tu ayuda ha sido clave para poder conseguir la plaza. Muchísimas gracias y que tengas un feliz verano. Un saludo.
Muy buen vídeo! Me ha ayudado mucho a hacerme una idea de cómo debe ser la defensa. Solo tengo una duda con el guión, ya que en él no se puede escribir contenido curricular, pero se podría escribir solo la letra de los objetivos y al lado una frase con mis propias palabras sobre lo que trata dicho objetivo? Gracias!
Hola, muchas gracias por tus vídeos, son muy útiles!! este junio me examino de primaria inglés y me preguntaba si te podría exponer vía online? por supuesto remunerado.
En el caso de tenir 13 CPPS ¿recomiendas resumirlas? es lo que yo he hecho ya que, si las cito, me como mucho tiempo y, en mi caso, no tenemos 15 minutos para esta parte sólo disponemos de 10...
Buenas!! Son muy inspiradores los videos! Tengo una pregunta. En Cataluña solo dejan 2 diapositivas, nos aconsejas preparar material extra para dar al tribunal? o simplemente referenciar a la programación entregada? Lo comento porque quizás no aceptan nada por el tema del covid. Gracias! y deseando ver los videos de las UD!!
Buenas tardes, son 30 minutos los que dan para la defensa de la P.D y U.T. en muchas de las comunidades. ¿Cómo se estructura la presentación en esos casos?
Hola. Muchísimas gracias por tus aportaciones porque me has aclarado bastantes cosas que tenía en el limbo. Sólo me gustaría hacerte unas preguntas que me han surgido. Yo me presentaré (por FP: Intervención Sociocomunitaria), pero tengo un conflicto con lo siguiente: los objetivos generales están regulados en la actualidad por la LOMLOE, la cual parte de la LOE, eso está claro, pero tengo dudas con el Real Decreto. Tú dices que es el RD 1147/2011. Yo tengo puesto en mi programación el RD 1538/2006. Supongo que debo coger el más actual por el año en el que está publicado, el 2011 que es el que dices tú, ¿Es así? Otra duda que me ha surgido es cuando hablas de objetivos específicos. ¿Te refieres con ello a los Resultados de Aprendizaje? Porque si no es así, no sabría cuáles son. Muchas gracias nuevamente ☺.
Hola, la LOMCE nunca. Está derogada. La LOE está vigente pero en su "versión" modificada por la LOMLOE. Por tanto hay que citar el texto definitivo LOE-LOMLOE.
eso del 75% de asistencia para tener derecho a evaluación continua...no lo sostiene ninguna norma (a no ser que sea alguna autonómica que no conozco todas en profundidad). De hecho el inspector en mi instituto nos hizo quitarlo hace unos años, al igual que notas mínimas para hacer medias y esas cosas.
Es cierto. Efectivamente, según inspección, no se le puede quitar el "derecho" a evaluación continua al alumno. Simplemente, debemos recoger evidencias para evaluar de manera continua. Quien no entregue las tareas, ya pierde esa parte sin que le quitemos el derecho. Hay que quitar esa parte de la PD. ¡Gracias, Víctor!
Te lo indican en la convocatoria. Suele ser un guion sin contenido curricular y material auxiliar (el que quieras) sin contenido curricular también. En algunas comunidades permiten medios electrónicos, pero en pocas. Lee bien la convocatoria para asegurarte de las condiciones de tu comunidad.
GRACIAS POR LOS VÍDEOS!!! pero cómo hago para memorizar todo eso si no dejan tener guión???? buaaaa....yo soy de artes escénicas........nos dan 10'......
Enhorabuena por los videos, son muy buenos pero hay algo que no acabo de ver. No se puede, o no se debe, poner peso a los instrumentos de evaluación, se deberían únicamente, ponderar los criterios de evaluación. Si se utiliza un instrumento para cada criterio sería la única posibilidad de aplicar lo que dices. Corrígeme si estoy equivocado. Gracias.
Hola Anabel, he aprobado una pequeña oposición de Inglés Avanzado en Madrid gracias a ti, gracias a este vídeo....me lo estructuré como lo sugerías aunque era una Unidad Didáctica, pero era de 15 minutos igualmente. Me lo cronometré como tú, y hice una introducción como tu sugieres....me lo aprendí de memoria como sugieres....tienes razón....todo el mundo suelta el mismo rollo y hay que destacar. Gracias, no sé si vives en Madrid pero ojalá te pudiera conocer. ERES LA MEJOR!!!!!!!!!!
Enhorabuena, Ana!! Buen trabajo 👏👏👏👏👏
Menuda profesional de los pies a la cabeza!! Ojalá me salga la exposición como a tí este vídeo🤩 muy ameno y muy muy práctico. Mil gracias por la ayuda y por compartir los conocimientos!💓
jobar qué maravilla....el Ministerio de Educación te debería hacer una estatua! Bien hecho!!! Me has ayudado muchisimo, no tengo ni idea del mundo de las oposiciones y tus vídeos han sido LO MEJOR, más que incluso una Academia que ha sido un horror de venta de humo
Hola, muchas gracias por estos vídeos, que nos guían y nos animan este proceso de oposición, y sobre todo nos ilumina el camino. Muchas gracias y sigue así.
🔓 EXPOSICIÓN de la UNIDAD DIDÁCTICA 👉 link.virgulablog.es/reto-expoUD
❤️ Consigue tu guía 👉 link.virgulablog.es/regalo-defensaPD
💛 Ejemplo de programación 👉 link.virgulablog.es/ejemplo-programacion-didactica
💚 Mejora tu defensa 👉 link.virgulablog.es/curso-exposicion-oral
Quiero agradecerte muchísimo la gran labor que haces con estos vídeos. Primera vez que me presento a oposición y 9,1 en la UD.
¡¡Enhorabuena, María!! 👏👏👏
Hola!!! Vengo del vídeo de instrumentos de calificación y me encantaría que hicieras una masterclass de la defensa de una UT para FP. Millones de gracias😘
Hola Virgínia, ¿nos podrías aportar un ejemplo de exposición oral de alguna Unidad didáctica? espero que síii, nos sería muy útil como todo lo que nos estás aportando hasta ahora. Mil grácias!
Depende de cómo funcione este vídeo 😇
@@virgula_pd a y para el color pl no Wa
A mi también me gustaría!!!
A mí me ha gustado y me ha servido muchísimo! gracias por compartirlo!
Excelente trabajo. Me ha sido de gran ayuda. Muchas gracias
Trabajo excelente, muchas gracias.
Gracias ha sido de gran ayuda tu explicación. He sacado un 8,13 en la defensa de la programación en la comunidad valenciana.
Enhorabuena!! 👏👏👏
Muy buena la orientacion nunca acabamos de aprender gracias bendiciones
Muy útil ¡Muchas gracias!
Muy chulo el vídeo. Pensaba que sería largo pero lo haces muy ameno. Gracias :)
Muchas gracias, me has ayudado muchísimo.
Muchas gracias Virginia por cada una de las aportaciones que haces, nos son de mucha ayuda!!! si pudieras hacer un ejemplo de Unidad de Trabajo para FP sería genial 😊
Sí sería fantástico!!! Por cierto Virginia, enhorabuena por tu trabajo, es espectacular!!!!
Jajajajajjajaa la gente aspirante a opositor y no son capaces de quedarse con el nombre de la pobre 🤣
Story of my life 🤷♀️😂😂
Genial trabajo 👏🏼👏🏼
Si, por favor, una master class de la defensa de la unidad didáctica.Muchas gracias por todo, lo haces de forma wque parezca más sencillo.
Ya está hecha. Mira la descripción o el comentario fijado.
Muy interesante el vídeo. Muchas gracias
Eres muy buena. Felicitaciones
Eres una auténtica máquina!
Hola, muy buenos tus vídeos. Algún consejo sobre como adaptar nuestra programación al covid en la presente convocatoria?
Muchas gracias por la informaciòn que nos aportas, es fantástica. Mi nombre es Sonia y estoy preparando las oposiciones de Profesora Técnica de Servicios a la Comunidad, pero en vez de Programación Didáctica estoy preparando un Programa de Actuación de una PTSC del Departamento de Orientación. Podrías, por favor, una masterclass de Defensa de un Programa de Actuación. Muchísimas gracias, eres genial.
No. El proceso de preparación de la defensa es igual. Usa esto como base y adáptalo a tu especialidad.
@@virgula_pd Lo tomaré como base, seguro.
Gracias de nuevo
Hola, acabo de descubrirte y tus videos me están ayudando mucho. En este video había una guía pero ya no esta disponible y me preguntaba como podría conseguirla. Muchas gracias. Un saludo.
Hay material exclusivo que solo está disponible temporalmente y no se puede conseguir después 🙃
Hola, Anabel, no sé si conseguiré plaza porque no se puede subestimar a ningún rival. Pero lo que sí puedo asegurar es que con tu ayuda profesional y siguiendo tus consejos he sacado un 8,9. Durante el primer minuto supe captar la atención del tribunal tanto que no parpadeaban. Y al final de la exposición uno de los vocales más puntillosos me felicitó dándome la mano.
Muchísimas gracias, Anabel, por ayudarme a tener serias opciones para conseguir la plaza.
Un saludo.
Enhorabuena!! 👏👏👏
@@virgula_pd muchísimas gracias, Anabel.
@@virgula_pd Hola buenas tardes, Anabel, ya se ha convertido en una realidad. Ya he conseguido plaza por la especialidad de Latín en la Comunidad de Madrid. Muchísimas gracias por tu profesionalidad y buen saber hacer. Tu ayuda ha sido clave para poder conseguir la plaza. Muchísimas gracias y que tengas un feliz verano.
Un saludo.
Muchísimas gracias, Anabel 😊.
Muy buen vídeo! Me ha ayudado mucho a hacerme una idea de cómo debe ser la defensa. Solo tengo una duda con el guión, ya que en él no se puede escribir contenido curricular, pero se podría escribir solo la letra de los objetivos y al lado una frase con mis propias palabras sobre lo que trata dicho objetivo? Gracias!
Hola, muchas gracias por tus vídeos, son muy útiles!! este junio me examino de primaria inglés y me preguntaba si te podría exponer vía online? por supuesto remunerado.
Lo siento, para inglés no preparo la parte oral
En el caso de tenir 13 CPPS ¿recomiendas resumirlas? es lo que yo he hecho ya que, si las cito, me como mucho tiempo y, en mi caso, no tenemos 15 minutos para esta parte sólo disponemos de 10...
Buenas!! Son muy inspiradores los videos! Tengo una pregunta. En Cataluña solo dejan 2 diapositivas, nos aconsejas preparar material extra para dar al tribunal? o simplemente referenciar a la programación entregada? Lo comento porque quizás no aceptan nada por el tema del covid. Gracias! y deseando ver los videos de las UD!!
Buenas tardes, son 30 minutos los que dan para la defensa de la P.D y U.T. en muchas de las comunidades. ¿Cómo se estructura la presentación en esos casos?
Hola. Muchísimas gracias por tus aportaciones porque me has aclarado bastantes cosas que tenía en el limbo. Sólo me gustaría hacerte unas preguntas que me han surgido. Yo me presentaré (por FP: Intervención Sociocomunitaria), pero tengo un conflicto con lo siguiente: los objetivos generales están regulados en la actualidad por la LOMLOE, la cual parte de la LOE, eso está claro, pero tengo dudas con el Real Decreto. Tú dices que es el RD 1147/2011. Yo tengo puesto en mi programación el RD 1538/2006. Supongo que debo coger el más actual por el año en el que está publicado, el 2011 que es el que dices tú, ¿Es así? Otra duda que me ha surgido es cuando hablas de objetivos específicos. ¿Te refieres con ello a los Resultados de Aprendizaje? Porque si no es así, no sabría cuáles son. Muchas gracias nuevamente ☺.
Tienes que coger la legislación vigente.
Los objetivos específicos son los del módulo (de la lista de generales del ciclo). Los RA van aparte
Haces unos videos muy útiles... Podrias aclarar cuando debemos citar LOE y cuando LOMCE o LOMLOE?
Porfa explica cuando.
La misma pregunta que mi companera
Hola, la LOMCE nunca. Está derogada. La LOE está vigente pero en su "versión" modificada por la LOMLOE. Por tanto hay que citar el texto definitivo LOE-LOMLOE.
Una crack 😘
Excelente
Me impacientan los profesores que hablan mucho y concretan poco. Después de ver varios vídeos, me queda claro que lo mejor es ser personal.
eso del 75% de asistencia para tener derecho a evaluación continua...no lo sostiene ninguna norma (a no ser que sea alguna autonómica que no conozco todas en profundidad). De hecho el inspector en mi instituto nos hizo quitarlo hace unos años, al igual que notas mínimas para hacer medias y esas cosas.
Hola, Víctor, ¿de qué comunidad autónoma eres?
Es cierto. Efectivamente, según inspección, no se le puede quitar el "derecho" a evaluación continua al alumno. Simplemente, debemos recoger evidencias para evaluar de manera continua. Quien no entregue las tareas, ya pierde esa parte sin que le quitemos el derecho.
Hay que quitar esa parte de la PD. ¡Gracias, Víctor!
¿No hay un video sobre presentar la unidad?. ¿Qué hay que decir?
bit.ly/2SMmolU
¡Anímate a ayudarnos con la defensa de la unidad didáctica, por favor!
Está hecho, mira en el canal ;)
Que puedes llevar a la explosión de la programacion?...Te lo sabes de memoria?..
Te lo indican en la convocatoria. Suele ser un guion sin contenido curricular y material auxiliar (el que quieras) sin contenido curricular también. En algunas comunidades permiten medios electrónicos, pero en pocas. Lee bien la convocatoria para asegurarte de las condiciones de tu comunidad.
@@virgula_pd Muchas gracias!!!. Hacéis un trabajo genial👍🔝
GRACIAS POR LOS VÍDEOS!!! pero cómo hago para memorizar todo eso si no dejan tener guión???? buaaaa....yo soy de artes escénicas........nos dan 10'......
Reelabora los enunciados con tus palabras y haciéndolos más cortos. Ensaya por apartados y practica mucho.
@@virgula_pd graciiiasss
Enhorabuena por los videos, son muy buenos pero hay algo que no acabo de ver. No se puede, o no se debe, poner peso a los instrumentos de evaluación, se deberían únicamente, ponderar los criterios de evaluación. Si se utiliza un instrumento para cada criterio sería la única posibilidad de aplicar lo que dices. Corrígeme si estoy equivocado. Gracias.
Puedes echar un ojo a la lista de vídeos de evaluación