Le th du moment cinétique en 0 donne, -mgl/2.cos(@)=1/3ml^2(@seconde). (Equation d ordre 2) Pour avoir la relation avec la dérivée premiere de(@), on multiplie les 2 termes par la dérivée premiere de theta et, cela redonne évidemment la relation obtenue avec la conservation de l'énergie totale (Équation du 1er ordre)
C'est le même exo qu'un de ceux d'un TD de physique que j'ai eu pendant l'année (prépa MP2I) mais sans les questions intermédiaires donc plus dur ici !
Coucou Nova ! n'aurais tu pas oublié le 3 de racine (L/3g) dasn l'application numérique? pas grave tes brillants élèves et abonnés auront corrigés d'eux-mêmes et moi qui fait aussi des erreurs d'étourderie cela me rassure ! J'adore ta chaîne et suis toutes tes vidéos Je t'ai découvert sur la chaine d'Antonin The Maths TAILOR) dont je suis trés fan ! j'ai 68 ans et je donne de cours de maths et de physique niveau lycée 'par organisme et jusqu'a L2 en direct !
On appelle ça une analogie, la physique en est bourré, l'analogie pour moi la plus marquante c'est celle de l'électricité avec la mécanique des fluides, par exemple le débit en hydraulique est l'équivalent de l'intensité électrique, etc...
C'est une analogie que j'utilise pour me souvenir des formules en méca du solide, évidemment ce n'est pas une égalité stricte, la flèche veut dire "remplacer par"
![[Oral Centrale-Supélec] Freinage satellite](http://i.ytimg.com/vi/KiTOI9bgquU/mqdefault.jpg)
![[Oral Centrale-Supélec] Freinage satellite](/img/tr.png)
![[Écrit CCINP] Le prisme optique](http://i.ytimg.com/vi/IKiXK0mLd0A/mqdefault.jpg)
Le th du moment cinétique en 0 donne, -mgl/2.cos(@)=1/3ml^2(@seconde). (Equation d ordre 2)
Pour avoir la relation avec la dérivée premiere de(@), on multiplie les 2 termes par la dérivée premiere de theta et, cela redonne évidemment la relation obtenue avec la conservation de l'énergie totale (Équation du 1er ordre)
C'est le même exo qu'un de ceux d'un TD de physique que j'ai eu pendant l'année (prépa MP2I) mais sans les questions intermédiaires donc plus dur ici !
Ah bah je croyais que j’étais folle, je l’ai eu en td aussi PCSI mais avec plus de questions
Oui en effet l'oral est tombé sous forme de question ouvert... donc moins facile !
@@NovaPrepa yes !
Cet exercice peut également tomber à CCINP (je l'ai eu à mes oraux la semaine dernière😂)
Coucou Nova ! n'aurais tu pas oublié le 3 de racine (L/3g) dasn l'application numérique?
pas grave tes brillants élèves et abonnés auront corrigés d'eux-mêmes et moi qui fait aussi des erreurs d'étourderie cela me rassure !
J'adore ta chaîne et suis toutes tes vidéos Je t'ai découvert sur la chaine d'Antonin The Maths TAILOR) dont je suis trés fan !
j'ai 68 ans et je donne de cours de maths et de physique niveau lycée 'par organisme et jusqu'a L2 en direct !
Salut Nova! j’espère que tu vas bien. Je voulais savoir c’est un exo qui est tombe à l’oral des Mines ? ou à l’écrit ? si oui en quel année stp !!
Hello, c'est un exo tombé à l'oral pour la filière il me semble que c'était PC
Que veut dire le passage d'un point à un solide, pour les notations, J -> m, thêta -> v,... ?
C’est un moyen pour retenir mais c’est pas une égalité évidemment , ce n’est même pas homogène !!
On appelle ça une analogie, la physique en est bourré, l'analogie pour moi la plus marquante c'est celle de l'électricité avec la mécanique des fluides, par exemple le débit en hydraulique est l'équivalent de l'intensité électrique, etc...
C'est une analogie que j'utilise pour me souvenir des formules en méca du solide, évidemment ce n'est pas une égalité stricte, la flèche veut dire "remplacer par"
Comment obtient t-on 1/6mL^2O^2 + mgl/2 sinO ? 5:17
Conservation de l’énergie mécanique (et on remplace J par son expression)
5:54 Pourquoi le 'donc +' lors du choix du signe de la racine ? Une bulle je pense !
C'est le - qu'elle choisit car thêta diminue au courant du temps donc sa dérivée temporelle est négative.
@@Panda-cn2of Oui exactement !