小孩送去「嚴格教育」有助翻身？英國小學為何開始流行「亞洲式教育」？強逼信仰放一邊 家長嚇壞提告？【TODAY 看世界】
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- Опубліковано 29 сер 2024
- 如果有個小學，規定學生上課得坐得直直的，眼睛只能在黑板、老師、課本之間來回，午飯也得安靜悶頭吃，你覺得這是在哪裡？答案是 #英國，而且這種管很嚴的學校，在英國越來越流行。歐美教育不是很強調「以學生為出發點」、「創造性學習」嗎？管這麼嚴，學生吃這一套嗎？
快來測：2024二月的看世界月考
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如果社區裡面很多家庭是失能的，或者家長根本沒有什麼時間空管小孩，在這些社區的學校可能就會需要走嚴厲管教的方式來教育學生。
這是學校要去代替父母的職責，我覺得也是「以學生為出發點」
因為真的有些人的家庭，沒辦法讓小孩過正常人的生活，比如家裡根本沒自己的書桌，或者連一本書都找不到，也沒有任何一段不受干擾的時間能寫作業，或者根本就是爸爸媽媽會不斷騷擾小孩(酗酒家暴吸毒等等)。管教嚴厲的學校就能讓孩子理解到規律的生活應該是怎樣的。
其實不管什麼方式都可以教出好孩子，可以教出壞孩子，也可以逼死孩子。最主要是看用哪種方式小孩會受教，什麼時候開竅。但可悲的是不是每個家庭都有時間和資源一一探索。
@@cat-bi2qn 想太多了,小孩子就分兩種 受教跟不受教,會想跟不會想,如果父母本身也問題,小孩子根本也沒機會受正確教育,而且你們蔡EE這種X三X政府又一直在搞去標準化教育,就是你們台灣今天沒救的真正原因🤣🤣🙂😆
@@cat-bi2qn 父母看情況也要因材施教啦
像我哥就不會讀書但有社交牛逼症 我爸和她說多交朋友 可以交各種各樣 但別亂學
我則是沒夢想的阿宅就在公職混吃等死 我家人當初也幫忙想會世界少幾條混吃等死的路叫我讀書
不要給孩子強加理想 而是在一定能力上幫助或引導
我哥根本沒上科技本科還是科技公司還是中國電子廠廠長 就是靠關係跟馬屁 裁員也輪不到他
沒有體罰算什麼嚴格教育？
@@user-od7dn7zb9u 不是每個父母都會因材施教，也不會每個都愛著自己的孩子或願意養育孩子。要不然世上不會有悲慘故事。所以你算是幸運了，父母也算是比較好的父母了。
亞洲教育就是考試成績特化教育
所以當學校評級制度以考試成績為主要評分標準的時候，當然亞洲式教育的學校就會特別高分
难道你靠中彩票提升阶级？还是造反？自从隋炀帝创立科举以来，外戚干政或者贵族造反显著减少，韩国日本欧洲纷纷效仿，考试本身就是为了打击贵族产生的。
小時候努力唸書，出社會努力工作，結婚後努力生孩子。生完孩子再來逼孩子努力唸書，如此一代一代循環下去。活著真累啊⋯⋯
移民跟婚姻很重要
活著本來就不是件輕鬆的事
有錢人很輕鬆嗎？
@@pat12155跟窮人比輕鬆很多。不用整天找下頓在哪裡
喔，那你都不努力生活很輕鬆我猜你一定很有錢
感謝范姐與整個TODAY看世界的團隊製作優質好新聞，盡我的微薄之力，希望能幫助到團隊，感謝！
讚
我也贊成孩子還是要有界限的概念和適度的禮儀，這不僅是個人的教養和修為，到了社會上與別人共處也較為容易。住在歐美國家多年，常會覺得許多人對「自由」的想法簡直沒有盡頭，甚至誤以為只要自己方便開心，其他並不重要；但這個世界本就不是為誰所設立的，而是在凝聚共識的情況下讓多數人都能接受的生活法則才是。
主持人說的很對，家境普通的孩子一樣可以出人頭地 - 如果他們在成長過程中有合適的成人引領前往正確的方向。他們的父母也許終日忙於生計或自身教育程度不高，故學校對這群孩子而言就是非常重要的啟蒙環境了～
比較在意學生的心理健康問題,如果心裡不健康,在學校表現再好以後還是可能變成社會問題
真的，嚴格教育是外顯，心理輔導的教育才是核心
內在要給小孩鼓勵，跟他說嚴格要求自己成為一個有紀律有邏輯的人才會成功
只是這種教育真的不是這麼容易達成的，否則世界上也不會有這麼多教育失敗的小孩
而且這樣教出來的小孩只是成績上成功，當進入大學獨立自主後無法保證不會走鐘
英国的Teen都成社会不安定因素了，十一二岁电子烟不离手。我人在英国，这基本上是共识。英国的Teen和亚洲的小孩简直不是一个物种。这帮人谈什么心理安全实在是有些没必要。
在有病的社會 還是病了更輕鬆
我鄰居家兩個海龜碩士都沒工作喔，心裡發展真的比學歷重要，結果我們社區發展最好的竟然是沒讀大學的😊
窮，就別生，只有一點錢就買保險套。不要搞到最後自己賺不了多少錢還要讓小孩吸收你的負面情緒。
很多人不喜歡戴套，請問該怎麼辦？😂😂
結紮
正好相反，其實應該鼓勵窮人多生，因為這個社會需要他們的勞動力支撐富人跟中產階級的生活，所以每次看到少年法庭外那些15、16歲的8+9帶著跟他一樣稚嫩的老婆跟一兩個快養不起的小孩，我都會露出滿意的微笑
@@AbaddontheDespoiler0814好壞😂
@@AbaddontheDespoiler0814這是可惡的地方，尤其是對女性不公平外，而且會拿稅去養他們的孩子。到時候他們孩子長大，我們也會擔心和老男人對年齡小下手！
一部分人捲可以社會流動
大部分人卷就是個地獄
捲不動的人在燃燒自己照亮他人
地球上不只一個國家😂可以輸出人才出國啊
@@smartmusk2910 輸出人才留下老殘窮是不是
@@derihai1760 誰在乎呢？😂自己過得好就行
階級流動後讀書讀一讀高階人才都跑去歐美，沒有好的勞動環境再怎麼流也是沒用
一個土地可以生產100袋糧食，這個土地有100人，每個人可以分到1袋糧食，如果人數增加到200、300、400，除了更努力競爭往上爬之外，還有什麼解決方法？殺掉多餘的人？
雙手同意范姐的思維，因為追求理想和追求實際，本來就是不同需求，立基點不同，給的就有比例差異
「零容忍」教育方針不會讓人變成機器人，但會變成亞洲人😂
很多小孩適合被逼
也很多小孩不適合
我就是那個被私立國中逼到得重鬱症的人
這跟每個人天生的氣質有關，不是每個人都適合高壓教育，高壓教育放在錯誤的學生身上，會毀了一個人的人生。反之，放任教育也會毀了一個人的人生。
其實那些跟我一樣被高壓教育搞到得精神疾病的朋友們，我們都有一個共通點：「自我規範很強、自律、常常自我批判自己哪裡做的不好」
希望有正在苦惱的家長看到這個留言，如果自己的小孩天生就情緒起伏較大，並且已經夠自律，甚至會因為課業表現不好而自責，那就真的別碰高壓教育吧！
你的小孩已經給自己很多壓力了，學校的高壓管理不會讓小孩成為更優秀的學生，而是壓垮、擊碎小孩的心靈。不死也半殘。
真的要先分類好小孩子的特性，選擇適合的教育方式
適性發展很重要😂
@@SyuAsyou 先分小孩的特性再选教育方式，这一做法真的很高难度和昂贵
@@jpgunman0708 大多數人的確沒有能力做這件事，但一間學校或一個社區，總有一兩個有能力擔任的人負責初步鑑別，且隨著時間需要多次鑑別。這不是貴不貴難不難的問題，是必須做，不做的代價就是整體效率低下而已。就像以前農業社會沒有現代化的設備和物資，照樣能運作，代價就只是效率低下而已，沒什麼的。
你說的很好耶！
我也是自己會在乎成績，會自己念書的，會自律也有創意的學生，但國中讀一個管很嚴的升學學校真的憂鬱自卑心理創傷，但高中很放任，大學考不錯！工作後也是，自由業做的也不錯！
就是美國的KIPP,支持，很多家長太廢，沒辦法給孩子什麼資源，這樣的教育真的就是他們能擠身中產的唯一機會。那些說什麼要讓孩子快樂成長的...以後那些孩子廢掉後你們去養他們吧，發生的社會問題也要你們去負擔。不要逼著整個社會為了你們愚蠢的理想一起負擔這些問題
如果是底层穷人家庭，而且还特别不甘心的那种，可能确实会有帮助毕竟心理健康对他们来说可能根本顾不上考虑，中产家庭就不要选择进这种学校就行了
倒不妨把成績當作學校辦學效率的其中一種指標，而非全部指標
就如同並不是只有乖乖聽話會唸書的小孩才是好小孩
當學生今天不知道該為什麼努力時就鼓勵他們唸書有機會往上爬
當孩子很確定自己想做什麼的時候就告訴他們應該承擔的後果，然後協助他們實現夢想
這樣只是把一群不受控的危險份子，變成很容易組織起來的投機危險份子罷了……
最重要的往往是老師是否有熱誠，以前國小數學題目不懂詢問老師，每次都給我千篇一律的回答，「公式就在黑板上，你可以直接帶入」，我就是不懂該怎麼帶入才問你，如果看個公式就會我幹嘛來學校?，在家自己看書不就好了?
還有老師常常會特別喜歡特定學生，當然人是有喜好的，但明明是問同個問題，有些老師僅願意幫喜歡的學生解說，卻不願意幫不喜歡的學生解說。
老師是否能好好的教導，比起嚴厲或是寬鬆的教育方式更為重要。
打破階級複製最簡單的方法就是不要再複製了，讓勞碌停留在我們這代，小孩給有錢人生就好
都不生，谁来给有钱人的后代当牛马😂
填鴨教育跟適性教育似乎就是這樣此消彼長的情況,填鴨能保證學生都有一定水準,但出頭的很少,而適性可使有天分的人發揮至頂尖,但剩下的弱勢反而更加頹廢化😬反正肯嘗試就是好事,有成效再大範圍實施嘛!
適性真的賭很大，你要確定你可以在該領域是前1%，不然失敗率實在是太高。❤❤
@@陳力維西方自古流行個人主義，今天演變成適性教育作為主流也不是意外。
原po的文字表達力真棒
短短一段字清楚地表達了重點
在下兩個妹妹差六歲
經歷了兩種不同的教育方向
也步上了截然不同地人生
一股腦的大範圍實施，幾個世代之後東西方就反過來了。
保持讓有著不同教育下的人互相交流，人會自己去調適自己的人生方向。
其實義務教育、填鴨教育是當年英國、德國前身普魯士開始的，目的就是培養工人和軍人。
范姐最後的結論好喜歡。
台灣人如果沒有在歐美生活過可能不能體會窮人區的可怕，那是和台灣完全不同等級：毒品、暴力在街頭隨處可見（尤其美國）。這種情況下管很嚴的學校絕對有幫助！不是要培養出一個馬斯克，而是培養出小孩能夠進大學離開這種環境（流落到街頭、暴力吸毒）就是最大的目的。
的確不同家境適合不同的教育方法
軍事化教育雖然容易抹煞創新能力
不過也比變成猴子好
家裡沒礦只能認命
先活下去再談 創新能力
基本上這種教育到挺適合管些特殊學生，但對於一個身心狀態不符合的，那簡直是摧殘!!
甲之蜜糖乙之砒霜，從沒有一體適用的招式，也沒有絕對正確的做法
沒有什麼教育模式適合每一個人吧
@@user-kt2up4jw3j人是個很奇怪的物種，同種人同個樣子完全不同性格
這種教育方式比較適合資源不足簡稱窮的小孩，他們是因為資源不足沒得選擇，不是因為他們有問題才要這樣教育。特殊學生狀況各異，未必只是因為窮，可能多半不適合。
有錢人小孩要聽父母話，窮人的小孩就不要聽父母的話😂
這句我好像是聽修修說的😂
你怎不想想多少有錢人心術不正？部分高知識.高社會地位的醫生.律師.私下品性操守都很差.這些人才是擾亂社會的核心亂源.比地痞流氓還可怕.法律不易懲治他們.但他們可以影響法律.動搖國家
照你的邏輯.他們小孩也要聽父母話嗎？還是如今的社會.有錢就是上帝？
亞洲父母的話不能聽😂
這種教育只是教出一批好用不會抵抗的高品質勞工而已，跟亞洲國家一樣
所以這少這種教育讓貧窮份子乖乖當勞工 有飯吃。再上去不可能
穷人家的孩子，从父母的低品质工人，到自己成为高品质工人，不就是进步吗？高品质工人才能有余钱，让孙子学画画、艺术啊。不然怎么进步？靠做梦？你是不是想着一步登天啊。
@@youronglin1789 为什么总想着一步登天？ 父母是低品质工人，儿子是高品质工人，孙子才能学画画、艺术啊。一步登天，穷人家里出金凤凰是很难的，踏踏实实像爬楼梯一样进步就好了。
如果是一般公立學校自由教育好了，父母也沒錢讓小孩有第一桶金去創業，小孩打工也只能做時薪很低的工作，那根本存不到創業的最低門檻。
@@shanliang7601 太慢 如果從小就教育好理財觀 很快就能累績好財富。根本不用等3代
學齡前教育小孩的責任是照顧者，而不是交給學校，有問題都是學校的問題...
高壓環境教出來的學生僅只是表面，個人覺得跟品格沒有直接關係，像是霸凌會被處罰，所以改在學校管不到的地方霸凌，想要欺負人的心情沒有變，是地點改變
孩子「學習」很快，大人說不聽話就處罰，孩子也會照樣複製欺負弱小，不聽話就處罰
不懂得尊重，因為大人、學校也沒有尊重他們。高壓的環境培養出來「某部分」懂事聽話的孩子，也只是想要「討好」大人，「害怕」被處罰的表象。
從小看到太多「小聰明」的例子：
「反正不是我在用的廁所，用馬桶刷刷洗手台也無所謂」
「不是我在收垃圾，亂丟垃圾也無所謂」
「一直開著宿舍水龍頭又怎樣，又不是浪費你家的水，關你屁事」
諸如此類的事情，常常在學生時期看到
可以滿足表面上成績的數字
卻沒辦法滿足小孩的精神教育，甚至是匱乏
同時，不想把責任都推給學校，老師壓力很大，放過老師吧
當照顧者允許學校有絕對的權力時，某些經不起考驗的惡就會散播開來。像是養老院 少管所 幼稚園 虐待，人一旦有了支配別人的權力，多數人經不起這種「誘惑」...
很多人會用階級流動來評斷一套教育方式好不好，像是台灣的教育課綱就常常會被說什麼有錢的孩子更容易升學之類的
我每次都覺得「啊你們是在講什麼eo4話？」
教育重要的事提供「管道」，提供一個讓一般平民可以靠自己的能力往上爬的管道
那些有錢有能力的人生下的小孩天生就比一般人有更多資源，這使得他們可以不用做太多努力就階級複製，但這不是「本來」就理所當然的嗎？
結果現在卻因為這種荒謬的理由來想著要取消這種管道，這反而會更容易造成階級固化，完全本末倒置
像是韓國，推出什麼學籍資料，說是要學生從考試分數中解放，但這種「分數外」的東西不正是家境好的學生與生俱來的優勢嗎？請問一下一般人的孩子怎麼會有那個時間跟金錢，要兼顧成績的同時還要去參加比賽得獎、做公益活動、參加各項展覽及觀賞各類戲劇，這不是更容易造成階級固化嗎….
之前BLM還在富人區發傳單，希望那些有錢人的小孩不要去常春藤學校，把那些名額「留給黑人小孩」。看到整個傻眼，他們以為那些富人小孩不去，就代表被錄取的一定就是黑人族群嗎（是說affirmative action真的對亞裔和白人群體很傷）？
我看算了吧。大多數台灣都市居民的前一代人多半都是農民翻身的結果，所以上線都變高了。光是教育不足以階級翻轉，能維持就不錯啦～少做夢，多知足才對。想階級翻轉，研究買房投資才是真理。
@@meantayo41 黑人也是有高學歷、高收入，而且家裡有礦的家庭。
@@darkshadows64所以說這些政確團體才是歧視思維最重的，每個人種裡面總會有些比較優秀的，不是全都處於弱勢或身居高位。
@@darkshadows64我知道啊！但是BLM就覺得是白人欠他們的啊！😂拿特權來說好了，LaBron James比好的中產階級的白人都還有錢並享有特權，但是他還是一天講e04話，覺得白人對不起他的族群🥴。
不是...為什麼只能在 放任式教育 跟 高壓式教育 中兩個選一個，高壓式教育可以不用那麼高壓...高壓式教育做的最徹底的隔壁可以參考，那他們實現階級流動了嗎？
负责任的告诉你有，当然你要是指望靠这个进入上流社会当然不可能，但是从非常贫困的家庭进入社会中产，甚至高产，目前高考还是非常重要的一条路
看你怎麼定義階級流動,高層是所有社會都很難流動的,低到中確實東亞中日韓台相對容易吧,而且學校不是證明了他們數字上是成功的
整個教育觀念說得好像就不能來個 放任式家庭教育+高壓式學校教育 或是 放任式學校教育+高壓式教育教育 一樣
因為節省資源方便統一管理
@@HannibalBarca24766其實現在低到中也不容易，除非你的低真的很低，那種當然前進幾分都是前進，但大多數的人其實都只是不上不下的，往下一點是低，往上一點還是中，自然以後也差不多，畢竟這個階段付出的資源（簡稱錢）會跟得到的成正比
要生、要養小孩，真的要想清楚，首先手頭上要有資源、錢，避免生出之後階級複製
這種教育我認識，台灣有個叫二信的就這樣玩
結果他們教出來的學生一考上大學之後有不少就開始擺爛了
上一代台灣一堆升學制的私立高中就這樣玩
中国衡水：
小時候老師總是跟我說現在努力念書，未來可以輕鬆一，點但是我後來發現那個未來根本不存在
國中的時候：努力考上明星高中，大學就很輕鬆
高中的時候：努力考上醫牙電資，以後順風順水
大學的時候：系上超捲，GPA沒有4準備考研
結論是想不努力，家裡有礦唯一正解
那是因為你努力不夠 考上台清交成理工 絕對好一點
努力讀書只是為了讓你未來有更多選擇，而大部分的學生，高中上大學時其實根本不知道未來要幹什麼。
認真覺得學校應該要對職涯選擇有更全面的教導
高分朋友>>出社會後公務員
高中就決定將來當律師的>>目前就是律師
不知道做什麼朋友>>出社會補習成CODE狗>>沒日沒夜狂打CODE
另一位改做各種業務>>目前已在銀行放貸穩定
上述各位結果誰的薪水最高？
結果是第四位，但第二位的目標一直很明確，第4位倒是經過3~4年的徬徨才做好現在的職業
@@hakka_fu 讀理工後面去台積電還不是要輪班救臺灣，輕鬆個屁
看看底層的人就知道自己很輕鬆了…學習是最便宜的投資，學過就是你的沒人帶的走！
不學習的人腦袋無料跟動物沒什麼差別！
結果只是把不是乖乖牌的學生刪掉/淘汰而已
還是他們真的認為有把“不乖”的學生“糾正”過來
很同意！
在資源不足的區域，學校在適當資源整合下也最有機會請到高知識教師或職能出眾的講師，學生在校的時間有效率的吸收知膱和技能，對學生還是很有好處的。
(有錢有資源的區域就另外說了，可能有錢的區域的家長賺得比較多(我指的是錢幣、不是指社經地位)、他的孩子也有大把的機會自行請專門的家教，這時反而創意教育會比較能讓學生在相同區域的學生群體中突顯出來)
亞洲教育給的是責任感。 好處是一般教育培養出來的人能接軌社會。東亞的GDP 跟安全性都是名列前矛的。可是亞洲教育的壞處是小孩心裡壓力大即思想僵化。美國教育給的是選擇權跟寬廣的道路。學生時代過的很快樂、一些人也能有非比尋常的發展，可是同時也代表很多人成年後渾噩度日即集體意識的低落。這某方面也造成了許多暴力事件及對其他族群的冷漠。
其實培養責任感不必與過於嚴格的規定掛鉤， 選擇權也不一定沒有制式。
亞洲教育培養責任感，是培養土吧😂
責任感？😂
應該是培養甩鍋技能吧！
甩得越自然，社會地位就會越高啊！😂
渾噩度日的成年美國人確定不是因為階級而是因為教育造成的嗎？
@@user-pj6vy2qb6h培養肝與服從性
我的想法比較簡單
小孩子的品性、禮貌等等
比成績重要
這個需要從小開始教導
跟學校一起相輔相成
至於成績部分
不會過分求
但是設定一個標準還是有必要
考的差沒關係
但是你要懂
至少錯誤的地方你要學起來就好
興趣部分就讓孩子自己摸索
我們給予經驗跟輔助
功成名就真的還好
生活過得去，不要影響別人就不錯了
當然遇到喜歡學習、認真向上的小孩應該會開心死 XD
(自己都不喜歡的，何必強加給孩子呢)
雖然教育制度的問題大家見仁見智，但以我個人遭遇來講小學到高中這段時間雖說不算糟，但的確有碰到些不愉快的事，如小學低年級被威權教育震撼到、校方對學生重視課業的道德綁架或精障孩童的疏忽、成績達不到標準就罰抄打手、初中強迫性的集體主義勞動生活，偶爾會碰倒幾個不高興就發飆的神經病老師等等，直到上大學我在體會什麼叫自由民主(此外學校是否包容多元想法也得看老師性格如何，我是上初中才理解精神障礙和同性戀的議題)
其實上不管是論語也好歷史也罷，先人的理念、遭遇本來就不像法律那樣要人們一定要遵守，任何偉人提倡的理念和價值觀都是時代條件產生的，可是我們主流社會對於學習的態度卻比生活中的食衣住行還要嚴格許多、要求也一堆，請問為何會這樣子？
要達到世俗定義的”成功”,最簡單的衡量方法就是教育程度. 而”自律”是決定一個人可以在學術界走多遠的重要指標.
嚴格教育有助於培養自律，但如范姐所説，對獨立思考和創作無益（甚至有害）.
基本上是認同的 但這之後也會出現跟台灣一樣的問題 就是高學歷也沒有用最後還是去賣保險賣車開店這些跟讀書沒關係的事 就算真的考上好了也不一定能負擔的起大學學費 感覺討論"鬆"跟"緊"好像沒有甚麼意義 我自己理想中的教育方式 國中以前嚴 國三下到高一上讓小孩自己出去打工再回學校 上大學免費但門檻嚴格 上大學後就不管讓他們自己決定 可是光教育免費大概就不行了 現在教育的階層壁壘越來越厚 你沒有那個資源那個環境 根本不用想
窮、成績不好、素行不良學生->適合填鴨、高壓教育
富有、成績好、品行好的學生->適合啟發、創新教育
所以以前放牛班制度、一視同仁的愛的教育根本是錯誤的
能同意教育不能一視同仁
不過成績不好的學生適合填鴨教育這就不認同了，「成績」是一套死的標準同樣不能用來判斷所有人。
我認為台灣的教育甚至還沒到可以談激發創意的階段，有多少人都要考大學了卻不知道自己人生所長，很大一部分就是因為他們可能擅長（喜歡）的那個領域不記分而不被大人（老師）重視。
我並不是在建議大家去讀科大，而是一個好的學校必須有不同領域的課程要有足夠的領域外課程讓更多學生去探索
@@user-iv8qh7vr2k我覺得是家長需要再被教育，不要干預太多吧！我在台灣五專畢業（沒考上女中，所以我媽要我讀五專），後來工作了一段時間，才到美國讀大學（自己打工、拿獎學金，不靠家裡）。工作那段時間反倒讓我看清楚自己喜歡什麼，想要什麼，才毅然決然到美國讀書，所以我覺得沒有家長的干預，反倒能讓孩子更清楚自己要什麼。難就難在台灣孩子大多都靠父母金援到大學，甚至研究所畢業，在拿人手軟的情況下，真的很難不顧父母反對，去大展身手。
孔子兩千年前就說過了 因材施教
@@meantayo41 確實，這就是影片討論的問題，不過一朝一夕還是很難做到這樣，我認為教育可以先試著以「你可以去做任何的嘗試，但不論是何種嘗試都必須認真去面對，更不會變成可以逃避基本學科的藉口」的方向去前進，台灣家長應該會更容易接受。
當然這會讓現有的教育體系增加非常多負擔，對學校來說也很難做成明確的KPI量化，但我依然認為這是必須跨出的一步。
另外能教育家長的話真太好了，反正我是放棄了
我反倒看出課綱的重要性，一個方向正確的課綱會大大改變所有台灣學校的教學方式，畢竟就是家長不會教才誕生義務教育這種東西。
@@em10201 太精闢了
透過貴台可以知道很多世界上的事情
也綜合培養自己三觀價值觀
學習多點同理心思考 多點換角度思考
這真的很棒
感謝貴台
孩子太小~ 要怎麼知道他需要什麼~ 只能是被動地接受父母、學校給的環境。
然後呢~環境中有各式各樣的事物，能讓孩子們感到新鮮有趣...
然後呢~大部分就沒有然後了
因為接下來就是身邊的長輩們本身的差異，使學習開始出現分歧
大部分的長輩，自己都沒啥好奇心，面對習以為常的東西，大人自己的反應都是「就這樣...就這樣...」，孩子們拿聯絡簿回來不是問「今天學到了什麼啊」~而是「為什麼國語只有80分」
所以孩子看了看煩人的作業，再看看爸媽放在沙發上正在充電的手機，當然是毫不猶豫地拿起手機來刷抖音。
父母自己對事物理解的淺薄，讓小孩對世界的認識，最多也是跟原生家庭的知識水準齊平
「貧窮世襲，是因為教育資源分配的不均」
是...當然是，不過影響並沒有想像來的大。
如果連自己都搞不定，生小孩前先想清楚，生小孩得第一個問題是：養不養得起的問題。
物質搞定了。
再來第二個問題，你有充足的時間來陪伴嗎？
陪伴不是你就傻待在旁邊就叫做陪伴，而是要洞悉他遇到的困難，關心他所想，在他的立場用他能力所及的方式幫孩子排解掉。
如果你只養得起不會教，很抱歉，你的孩子就是照亮別人家孩子的那一個。
「我們小時候爸媽都是把我們丟著，我們就自己長大啦~也沒這些要求啊~」
呵呵~我們小時候還台灣錢淹腳目咧~環境不同了~現在連生小孩都很捲！
最後做個結論，會養出怎樣的小孩，你什麼樣~你小孩大概也就那個樣
要養出優秀的小孩，那就讓自己變的優秀吧
你想要你和你的孩子過那樣的生活可以,但不要亂否定,評斷,責怪他人的生活
而且一個人如果生活一直不如意,感受不到珍惜和感恩的人事物
那他需要的也不是指責,是同理心
你們在他人身上,放入了太多的我執,而且你們還一直沒有覺察到自己的我執
台灣其實也有批判性思考的教學，但是這是我讀到博士班才開始學習的，只能說起步太晚了，而且也是有一些老派的，很難去跟他們做批判性溝通，嘴巴上說接受學生的Critique，但表現出來的確不是這麼回事，只能說我太難了
同感，在台灣，批判的代價非常高
出社會也一樣，在上頭思維裡，你批判就是你有問題
其實我倒是可以理解
為什麼學校也這麼作
一個公立學校裡面種族複雜
宗教也複雜
如果不高壓管理
可預見的未來
一定會有一些人鬧事
當然這種做法是否有爭議可以討論
但是這種高壓做法
其實只是讓學校管理方便而已
工人社區，聽起來又是沒有成就的家長把自己的期望全押在小孩身上。😢
非常認同范姐所說的，在資源缺乏的地區，這樣的學校很有必要，很多在一般人看來很普遍、很理所當然的常識和觀念，甚至行為舉止，在一些底層家庭是真的缺乏，可能是父母本身教育就不高，也可能是父母忙到沒空管理孩童教育，就會造成那些地方的小孩很多常識不足、甚至基本自我管理的好習慣也無法養成，所以如果有這樣學校存在的話，可以挽救很多在這樣缺失各種教育資源裡長大的孩子。
你看那些人是社會底層,所以你要努力
然後你說,你是在消除階層和歧視.........
想翻轉人生,不是自己去翻轉,靠孩子翻轉,作為一個成人,你是想把自己活多麼的垃圾
明明就是自己自私,還說我是為了孩子.....夠噁心的
我也是到大學（台灣某所文科學校），接觸到批判理論，以及到美國念研究所後，才開始擺脫書上說甚麼我信甚麼的學習方式。不過，現在我自己是大學教師，我希望學生能兩者兼顧：有嚴格的基礎訓練，以及更高層級的批判思考。這兩者缺一不可。我在美國念書時，看到太多學生基本功沒有打好，就上課講得口沫橫飛，這樣只不過是浪費大家時間。對，很批判，很腦洞大開，但很多基本假設是（事實上）錯誤的。
我小孩就是去特許學校。每個特許學校的風格都不一樣，不是所有學校都管很多。我小孩的學校每天花10分鐘升旗典禮，需要穿制服，課程進度比一般公立學校快，需要背詩（一個quarter一首而已），但是小孩壓力並不大，因為家庭作業不多，20-30分鐘就能解決。我自己覺得school choice很重要，不要像美國某些州，除了公立學校外，沒有其他選擇。
美国每个州都有私立学校，你是真在美国还是脑补自己在美国啊？
@@HyperOpticalSaint private school 和 charter school是不一樣的, 我住的華盛頓州就沒有charter school.
@@bontakunmaster 你说的和我说的有关系吗？我什么时候提过Charter? 我只是说在美国所有的州都有private school, 所以不存在只有公校的情况。
@@HyperOpticalSaint 樓主講的是特許學校 英文就是charter school. 誰在跟你說private school?
還有喔, private school 不是誰都能去上的. 第一, 你要有錢, 第二, 學校會選學生還會有考試和面試. 沒資源的家庭除了公立, 就是charter school. 有些州, 你沒錢就只有public school的選擇. 所以事實上對多數家庭來說確實只有公立學校的情況
@@bontakunmaster 你不认字还是脑子坏了？楼主说有些州没有Charter?你脑补的？楼主说的是有些州只有公校这一个选择，这就是错的，你再怎么狡辩也是错的。
身為一個被亞洲教育搞到病一堆的人實在無法苟同
一定有孩子適合這樣的教育 只是父母通常都只用自己的觀念決定小孩應該受到什麼教育
或許逼小孩讀書真的有機會翻身 但或許是身邊的人通通是反例 我實在對這個很無感
我因为应试教育留下来的阴影，我现在要每天吃药才能保持心情健康
我到現在還會夢到考不好的惡夢。
但說真的，上了大學、比較有自己的時間反芻腦中的知識後，才真的有"啊我想通了"的感悟，但這也建立在之前高壓教育下腦子被塞很多的條件下。
所以，可能需要考量「不同時期、不同學習條件(含心智年齡)」來制定教育策略吧？
我也是會做惡夢嚇醒，晚上又要工作，白天報告趕不出來，醒來後才發現，我已經畢業三年了😂
我也是，吃到最大剂量了也好象没有用，只有和临床心理学家谈话后才能稍稍缓解。都在准备第二个硕士了，却还在午夜常常梦回中学，大喊着自己已经出国了。哪怕只是没拿到A，就会害怕的觉得大家都会鄙夷我疏远我，好象无时不刻都必须最优秀--没有成就就是原罪。
國外中產以上是打造快樂的應試考試，而不是快樂教育
比亞洲的應試教育，難度高了一截
也就是台灣普通家庭就達到國外菁英教育的焦慮感了😂
真是噁心，任何制度太過重視帳面數字，是無法長久的。
中國證明了最後只會內卷，階級也不太會變，只會所有人一起活得更苦
你要考慮人口問題ㄟ...
東亞都是因為人口相對土地來說太多人在搶當然會變內卷
中國的捲，很大部分跟政治有關！
@@Kate-hi7ox 是啊 但其他地方的政治也沒有說比中共好到哪去喔
@@BM908呃，东亚真的人口密度最大嘛？北欧好几个国家人口密度都比东亚很多国家高诶。个人觉得还是等级制度造成的卷。东亚很多家长不愿让小孩去走他自己不懂的路，所以就让小孩走其他人都在走的路。这样自然不鼓励小孩的创新精神。最后就是所有人都在内耗。
国情不同～英国有很多中东+亚洲新移民～
英國翻身很難，有一英國單親家庭，孩子很懂事很努力，考到萬中選一的理想工作，但只因為母親銀行有一項欠款遲繳的記錄，孩子工作被拒絕。。。
我覺得還是不能那麼嚴厲，壓力太大了，例如我午餐不可能10分鐘吃完的，會吃到胃食道逆流的，應該要容許人有不同的多樣性。適性發展，鼓勵創意，鼓勵學生可以不一樣，多多包容，但包容不是隨便。
说到学习，我觉得我比较有发言权，因为我即接受过中国的填鸭式教育，也接受过西方的教育，我总体认为西方的教育方法更科学。你们别看老外在小时候，可能读书读不过华人，但是我发现在成年后，老外似乎会更愿意终生学习，而华人就好像大学毕业了，总算完成任务啦！我在澳洲的大学里读书的时候，经常看到一个中年人进课堂，你以为是老师，结果他居然是你的同学😂😂。而华人就会觉得年纪这么大还去读书很丢人。我觉得终生学习的态度在未来是非常重要，尤其是人工智能发展迅速，会导致很多工种消失，而终生学习的人能更好地适应新环境，迎接新的挑战
这种亚洲式的教育方式就是训练穷人家小孩的啊，养成新习惯，就是效率高，美国也是，非富人区的公立学区，里面的重点学校，就是亚洲式的，军训式管理，训练成做题考试专家。不过我是绝对不让小孩去这些学校的😂，宁愿家庭学校的。
最起碼醫生律師，而不是做快餐店
@@royyounghk問題是你做了這些也成不了醫生律師啊，現在會當醫生律師的傢伙家裡要嘛超有錢，要嘛家裡本身就幹這種，那種平民出身的大概2-3%，律師還好一點不用花那麼多錢，醫師要花的錢可多了，你要支付比別人更多的錢讓小孩讀書，小孩本身也要夠聰明，不然總有個階段會被淘汰
律師也要人脈 只會窮讀書也很吃虧
富人從基因。胚胎 開始就已經 在挑了 在加上龐大的後台。怎麼贏
取其優，平衡教育方式，加入因材施教的適當規律的創新管教。
感恩您的影片內容分析！
沒有最好，只有適合大多數小朋友的教育體制。
家庭生活教育比學校教育更重要。
感謝大家，願天佑全人類平安詳和喜樂！
相較於用成績衡量的"亞洲式教育"，鼓勵創意的教育又要用什麼去衡量成效，成效不好又要如何去改善？
我的回答是
等著看那些小孩跳樓吧
我小時候新聞幾乎每天報
那個時候聯考就是這種情況
大部分家庭想翻身就是一考定終身
有很多孩子因為擔心考不好及真的考不好就因為壓力太大直接跳樓
有好有壞吧！
不能否認東方教育確實有機會翻身，雖然感覺或許不如上個世代了
我覺得重點是平衡，不到99少一分打一下過分了，但連最簡單的罰寫10次都不行的時候又是另一種過分了，愛的教育不該是放縱，嚴格管教也不該代表暴力指導
西方教育難道就一定會阻礙階級流動嗎？如果東方的教育方式真的這麼好，台灣和中國的貧富差距問題怎會如此嚴重？
東方教育的特色是「功利主義至上」，教育的唯一目標是讓學生考上好大學、擁有好學歷、找到好工作，這種極端的教育方式或許剛好滿足了歐美社會底層階級對於「擺脫階級複製」的迫切需求，但這終究不會是提升社會流動性的根本之道。
躺著 ---> 趴著
@@C_Y_1893東方教育方法之所以對低收入人口有用，是因為美國低收入家庭普遍對孩子的成績沒有要求。這些孩子常常是單親母親養大的，在媽媽忙著工作，又沒有父親在生活當中引導的情況下，這些孩子往往不知道「紀律」是什麼，很容易誤入歧途（吸毒、未婚懷孕），開始另一個階級複製循環。因此，有個地方能讓他們學會紀律，反倒能讓他們走得更遠，最後有機會跳脫底層的環境。
@@C_Y_1893 騎驢找馬有沒有聽過~若窮困小孩已經在完蛋的邊緣~你跟我說甚麼愛的教育哈哈哈哈哈
我看你是沒在教育現場第一線過喔嘻嘻(尤其是偏鄉國中教育現場~請原諒我用這樣強烈的字眼 : 那只能用班上一半是智障來形容.......)
我是英國長大的, 很多英國人覺得為什麼亞洲人成績特別好特別聰明. 其實是家長從小在家教育, 還有補習. 英國國小基本上是沒有教學的. 我不是說亞洲瘋狂式教育好, 可是英國到國中才開始教學太晚了. 結果很多英國人連基本日常使用的數學都不會, 常識都不知道😅 現在新聞常常看到未成年用刀幹掉同學
管教，但是看管到什麼程度
舉例來說如果閱讀及算數能力、禮儀、道德觀等太差太誇張，已經追不上該年齡應有的能力，那確實應該要鞭策一下，並且告知孩子為何該學習，學習可以得到什麼，並且如何應用在興趣上，但如果是髮禁、穿著則可以放寬
當然還是要告訴孩子什麼場合該穿什麼，不能太超過上課穿比基尼之類，做人應該要有禮貌，並且培養同理心(品德教育真的很重要啊😂)
噁心至極，想要增加社會流動或階級反轉就是大人的想法，小孩就這樣被生下來然後強迫高壓教育過著父母想要的生活被洗腦到沒有自己的想法，就算有也因為沒有經濟能力而無法違抗父母，只能無助的在地獄活下去或重新投胎。
說白了窮就別生，自己翻轉不了就生一個去壓迫他這種行為真的很低能。
一開始說的「小學」應該有誤喔！Michaela Community School 應該是一個完全中學，從Year 7 到 Year 11（相當於台灣的國中階段）還有 6th Form (相當於台灣的高中)。他們並沒有收小學生喔！
教育界八字箴言：「 態度溫和，立場堅定。」並非每一種教育，皆適用每一個孩子（ 因其生長環境不同，造成各異性格與學習模式差異！）教育部好像有規定： 每一位老師，均應修習「特殊教育 學分」（ 但不知是何階段的老師？），以便能做好班級管理。
我覺得如果我是父母，我不會送孩子去這種學校，孩子有一個快樂的童年回憶是非常重要的，如果我父母把我送到這種學校，我看到其他同年齡的孩子那麼快樂自由，我可能會恨我父母吧！
快樂學習，其實是一種謬論！任何學習的過程都不會是“快樂”只有學習的成果會帶來成就感（快樂）廢鐵就是要經過高溫與高壓才能變成精鋼，如果出身已經不如人還要沒有壓力，那就註定一輩子過不如人的日子啦！
因為他們發現，受過這類教育的人民特別乖、特別好控制，沒有自己的思想，不會反抗政府，也會乖乖為企業和有錢人幹活。
從嚴格客觀的科學數據，所謂 normal distribution，是有50% 的人智能是平庸、中下，「創造性學習」前提是學生有自律、自學能力，不是普通學生能做到的。
如果你說的是1倍標準差是68%
你這個50%是怎麼來的？
猫姐，我中学未信主之前就在看你频道了，现在竟然还可以在这里看到你😂！拿成就和智能衡量自己价值会很痛苦的，世界也从来不止教育这一条道路，还是兴趣导向比较重要。创造性学习更加着重的是批判性的思维方式，也保护了儿童主动探索的能力和动机，最重要的是健康的心灵。从严格教育下长大的我，还有我所有的朋友，只有一个没有精神疾患，有三个尝试自杀过，三个满胳膊刀痕的，两个因为精神健康问题退学休学的，都是很聪明的好学生，但最好的钢也会被折断。
@@gatesdarryl5694人家說平均以下。 68%是平均值正負1.0標準差以內
非常同意菲姐的見解，因材施教，這一句從來都是教育的中心，只是很難達成。
這是個很有趣的問題，我認為所謂批判性思考不會因為嚴格而失去，應該說嚴格常常讓上位者不小心權力濫用，導致變成下位者說什麼都容易被打壓。
所以尊重人和有禮貌真的最重要，在這個基礎去討論事情比較高效，而且更能反思自己。
很直接不等於很沒禮貌，有禮貌不等於委屈自己。
嚴格教育不一定能改善人生，但有能力白手起家的人絕大多數都有常人所不及的過人能力
完全同意！在孩子可還教的時期教,總比他們長大後自怨自艾,又或因生存而無可奈何作壞事才想如何教化好
好矛盾哦！謝謝🙏范姐
身為一個台灣學生，我覺得就是都需要適當
畢竟像是我的壓力非常大都沒好過一天每天都活得很壓抑（畢竟父母都只會看成績）沒時間做我自己喜歡的事而且每天補習都快瘋了但是成績還是一樣爛所以我覺得歐美的教育很好與其我每天補習不如找到我的興趣，但因為我是台灣學生做根本沒有自己選擇權利（因為父母都不尊重）所以我也只能繼續這樣活下去😢但是我沒有說這規則不好，我只覺得應該要適當啦
禮儀
辯論思維
自律
抗壓性
等等的雖然很煩
但是嚴格說起來真的不錯
講得真好
我是真的覺得那種自由過了頭的學校，風氣真的不太好（遠目）
而且你確定那種超級自由，不管課業，讓你隨便發展的，老師就真的很照顧每個孩子的心理健康嗎？這可不一定吧.....
所以不是那種虐待式教育，嚴格一點也沒什麼不好，小孩接受也行，我覺得看家長跟小孩選擇，比較怕是送進那種強制電擊矯正的學校。
只記得叫你交功課和補考的老師卻不管你有沒有被霸凌，這個學校肯定訓練出很多心裡不健全的人
不。這種壓霸式的學校會讓學生耍小聰明偷走捷徑 因為深怕被罰 這種耍小聰明會影響到出社會
真的是很焦慮....沒有本錢請家教，但也不想孩子失去學習的動力和思考力。
原本的學校，只是換了一個導師，課業就很隨便，又很威權管教，最後只好轉學到類似實驗小學可以快樂學習，班級人數少老師又認真，但總還是比不上在市中心去上補習班能快速獲取知識的孩子。如果討厭學習做什麼似乎都沒用，適性適才真的很不容易。
看了開頭說嚴格，還好吧？我國高中時也差不多啊，現在也才大四，可以瞭解瞭解普台高級監獄。
然後我不信那種環境下說這樣比較好的小孩，肯定是學校派去打廣告的。
解法簡單，把成績從這個學習模式中拔掉就可以了。(但只有用說的簡單啦)
也就是說，不管成績好壞，主要是統一學生的知行教育，甚至再更誇張點說，這僅僅是在社會生存的必備底線。
就像軍中訓練新兵，才不管你入伍前是博士生還是國中中輟。
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但加入了學習成績，這種教育就會立刻變調，成了利益、數字導向的工廠式輸出教育。
就會變成一些日本校園片當中，那些穿著貴族學校制服的表面三好學生，但私底下卻有可能是狩獵毆吉桑、帶頭霸凌其他學生的人，因為這種制度會讓這種人獲得最大、最有利的生活空間，而偶爾有發現這種現象的個別老師，要嘛不處理、要嘛要處理又被更怕事的上層壓下來──因為這種事情在這個制度下只會被催生而難以避免而且對這個制度目標來說一點都不重要。
得利的是高分、善偽裝、有優勢的人群。
被犧牲的是不善偽裝/成績不理想/家境劣勢的人群。
看起來不會怎麼樣，長久施行下去會讓人群越來越偏向前者？
不，事實上告訴我們只會越來越擺爛，優勢會不斷湧向前者，但後者不會憑空消失，從Ｍ型化社會更極端地變成Ｖ型社會。
支持現代社會的中產階級會完全地消失，不是滑落底層就是爬不上去完全不想生。
1.多渠道成材的教育體系，不只有聯考，人人內卷在同一路上；除聯考外，各種人材要有多渠道考核上升。
2.階級流動：巨額財產不世襲制(高遺產稅)。特別幾十楝房產田產。再將遺產稅用於提升公平教育/上流渠道。
3.管很嚴適合高中前；自由批判式適合高中大學；(高中前，先訓練專注,紀律,填鴨式學大量知識；高中大學，開始學問為甚麼，質欵)
工人階級社區都是窮人，用這種填鴨手法在教育下一代，就是期待再用奴隸階級的手法培養高級工具人。對於真正的貴族而言，學校只是認識更多可以合作事業的有錢家庭小孩的地方，他們一起運動參與社團甚至經營事業，都是些學校教育不了的經驗。
限制闲聊，鼓励辩论，对着装有严格要求，毕业成绩好，牛剑率高… 好笑的是同样的事情放在贵族私校里面就被称为“精英教育”，放在穷苦人的学校里就被称为“培养奴隶性”…
😅😅😅😅
因人而異,有些人需要嚴教,有些人需要有空間,智商高的學生需要啟發性的教育,資質平庸的學生需要嚴格的導引,兩種體系各有利弊,因材施教是重點.當然原生家庭如果不是很優渥,嚴格導引的教育可能是需要的,原生家庭優渥,且父母本身是優質人群,導引式的教育是可行的,通常智商高的小孩相對學習的自主性較強,智商低的學生需要導引式的學習,因材施教是一個大原則.
之前在香港上學，就算是乖學生都很害怕不小心犯校規，每天在返學校途中都會檢查幾次手機有沒有關掉，希望未來的小孩不需要這麼害怕來上學🙏
我覺得他搞錯問題了
根本混亂觀念還毫無邏輯
零容忍 嚴格真的不是好事我認同
但凡是都有一條線 容忍跟管教都是必要的
不只教育機構 家庭也有很高的責任
關鍵不是功課 不是考試
而是思想 是觀念
應該讓學生能有適當判斷力 這就需要適當的管理
但也應該讓學生有開拓的想法 這就需要適當的放縱
為何要管這麼嚴 而不是培養更好 更多種的師資
我的經驗是同樣是不唸書在放牛班出生的人，因為家裏有錢可以去法國留學讀設計藝術學科。由基礎班開始讀到碩士班，然後畢業順利拿到國際名牌企業的offer再申請居留權。所以有沒有天份讀書不重要，反正家裏有錢這個buff才是最重要。
如果家裏沒提供金錢buff，還是努力讀書吧，不然考試失敗就只能一邊做廉價勞工還一邊怕被公司裁員。
感覺很容易會有老師以管教為由做出很過分的事情
個人認為，上學校前，要先了解自己的個性、強項&弱項、專長&興趣等等，在來決定走什麼樣的教育路線，適合什麼樣的環境&師資，有些人適合被逼 有些人適合自主，別批判社會怎樣，先了解小孩適合什麼吧
教育真的是個很大的課題，謝謝頻道的分享。現在在學校常常覺得很兩難我知道老師絕對沒有惡意而且甚至是對我們好，但是課業和成績壓力真的快把學生搞瘋，當然我們也學會在之中尋求平衡。只是最糟糕的是所謂教育改革往往流於表面法規定A學校在長官視察時就照做但是沒有時就開始偷偷違法。
到底錯的是什麼誰也不知道。
真的沒有涇渭分明的線
同意范姐說的.資源貧乏地區用嚴格教育較有效率.但也只能接受[失去創新/勇於挑戰的啟蒙].
嚴格教育的學校老師.不容被挑戰.也只維護自己會教學的範圍
我曾經看過某個講述學習階段的組成，幼年時期跟少年時期以及青年時期(當然原文分得更細)，
著重的部分可能不同，幼年時期可能應該著重學習基本自律跟規律的生活行為，這可能是成長跟學習的本錢，這個階段或許以嚴厲的制度管理，是比較有效的做法?
而後續對於知識跟興趣的學習，才是應該採取開放擊更加自由的態度去處理。
如同影片中，原本花很多時間盯著電視的小孩，但是使他花更多時間在看電視之外的事物，我覺得是很好的成果，雖然可能不是自願，但是有些事情是會養成習慣。
雖然可能會覺得這是把家教應該教的東西，推卸給學校處理，但是人的習慣跟行為，我覺得在學齡前是還無法被定型，而在學齡後，學校內不論是同儕或是教育制度的影響，我個人覺得多數情況會比家教來的更多。
當資源有限的時候，只能用限定政策，也是沒有辦法。
資源充足時，才有餘裕說自由。
同時我也同意主持人的說法。
這樣的教育方式應該可以把在底層家庭的孩子培養成服從的受薪中產階層，但進入菁英階層是不可能的
請問范姨有沒有想法，能夠分享給資源焦慮及經濟嚴重弱勢的焦慮學生嗎🥲
雖然我應該是個例，但是看到身邊的同學們都能夠自由自在不受拘束的學習進修，就覺得好不平衡，羨慕嫉妒恨🥺😭
有一台電腦，有一條網路線就好，但經濟嚴重弱勢到買不起電腦，牽不起網路線就當我沒說
0:03我小時候就是這樣（歎）
小學的時候被家長親戚說國小的國小的考試不能低於九十分；國中時被說不能低於八十分，而且要努力考到好高中，不要玩社團，不然你以後會沒工作；高中的時候被說要認真考上好大學，現在不要玩社團，可以以後再玩；大學在外地終於可以鬆一口氣；現在大學畢業又被說不要一直玩要去讀碩士晉升，被催找對象結婚...沒完沒了
小孩跟家人的隔閡就是這樣被創造出來的，可悲的教育方式
龍生龍，鳳生鳳
老鼠的孩子會打洞
大人想望子成龍，望女成鳳
先看看自己是不是條龍
孩子的成就取決於父母。
個性、智商、財富、人脈、地緣這些都是都是父母傳下來的
今天馬斯克出生在大陸偏僻闢農村，你看他造不造地出電動車。
連做一台腳踏車都有問題!
沒錯，不要期待自己爛爛的，而孩子則能基因突變，變得金光閃閃
關於馬斯克的事情，我則是用另一個角度來看，人類文明總是由擁有最優渥環境當中的那群人推進的。
馬斯克的成功跟他家有錢固然有關係，但跟美國擁有體量驚人創投資金，分類精細專業且數量龐大的人才庫更有關係。
因此不要說大陸偏僻農村，他就算出生在台北信義區的有錢人家，他也造不出電動車。因為他要擴大沒有相應的工業技術、財務工程...人才，也拿不到數額巨大的投資
大家不補習的情況下 補習對考試很有幫助
但大家都補習的話 補習就沒有優勢了 反而不補習會有劣勢
同理這種教學方式也一樣 現在有用是因為他們在英國 英國小孩沒這麼卷
這所學校如果開在亞洲 就只是一間普通的學校而已
這種教學方式不會提升國際競爭力 只會大幅犧牲孩子的幸福 惡性競爭而已
條件夠好，才可能去考慮讓小孩“有選擇”，我認同隨著社會狀況調整教學方針的做法
如果教育比作投資，管很多就是一般買股票，會有一定的回報，不會破產，但也不會發大財。自由教育就像開超大槓桿，的確能啟發一部份學生，變成人中龍鳳，但也有一堆學生因為行為問題掉進無底洞
教育要翻轉出身是非常少數的，因為學貸先垮掉一些人
穷人孩子会卷，富人孩子也会，如果是现在小规模出现的情况下，这种学校的确可以一定程度促进阶级流动，但如果这样的教育成为一种风气，可能还是在创造更多非常努力的穷人罢了，社会的贫富不均可以通过教育这种表面手段改变的太有限了
如果可以讓這些孩子過得比他們的父母好，他們的孩子又過得比他們更好，其實就是一種成功了。