Sehr schön erklärt. Auch die Experimente sind sehr anschaulich. Das war das erste Video das ich mir von dir angeschaut habe - ich glaube da habe ich noch einige vor mir ;-)
Ist sehr gut vorgeführt, auch mathematisch, ABER! Leider ist bei der Michelson-Morley Vorführung, bei der waagerechten Licht-Weg Berechnung, die Strecke der Erde während des Lichtstrahls hin und zurück legt, nicht berücksichtigt, dafür nur die Geschwindigkeiten. Dieses ist sowohl bei Ihrer Vorführung als auch bei dem originalen Experiment nicht berücksichtigt worden, bis dato. Mit anderen Worten: Bei den Experimenten, nahm man ja an, dass die Erde in Horizontale Richtig sich im Äther bewegt, also während das Licht nach rechts bewegt, bewegt sich die Erde auch in gleiche Richtung mit dem Spiegel weiter. Genau dadurch ändern sich die Strecken bis das Licht den Spiegel trifft. Auf dem Rückweg des Lichtes, kommt die Erde das Licht entgegen, das bedeutet, das Licht kürzeren Weg vor sich hat. Nicht nur die Geschwindigkeiten addieren bzw. subtrahieren sich, sondern auch die Strecken-Längen sind durch die Bewegung der Erde, während des Experiments addieren bzw. subtrahieren sich. Genau das wird bis dato nicht berücksichtigt und dadurch kommen ganz andere Ergebnisse. Obwohl ganz andere Ergebnisse herauskommen, wird das NICHTVORHENDEN sein des Äthers trotzdem bewiesen. Ich habe all dieses im Buch, siehe unten, sehr detailliert beschrieben und berechnet. www.epubli.com/?s=neue+physik+entdeckungen
Ist es moeglich, das Experiment von Kaufmann/Bucherer (relat. massenzunahme eines Elektrons) im Schullabor zu reproduzieren? Wie ist der Versuchsaufbau?
die theorie mit dem äther wiederspricht sich doch selber! Wenn der Äther ruhen soll, wie, sollen sich in ihm dann Wellen ausbreiten. Er muss ja trotzdem oszilieren können und sich somit in einer Richtung bewegen können.
Vor allem Hummeln brauchen ihn wohl, denn die könnten nach unserer Physik ja gar nicht fliegen. Den Beweis, dass sie. Es doch können, erbringen sie zu jeder Zeit in der Natur
Sehr schön erklärt. Auch die Experimente sind sehr anschaulich. Das war das erste Video das ich mir von dir angeschaut habe - ich glaube da habe ich noch einige vor mir ;-)
grüße an den Physik LK👋
Dann würde ich aber noch gerne den SAGNAC Versuch bezüglich Äther sehen. 🙏🏻🙏🏻🙏🏻
Das mit Mikrowellen zu machen ist eine interessante Idee, hatte ich vorher noch nie gesehen. Muss ich mal meine 10 GHz Hornantennen rauskramen...
Für alle die sich fragen "Warum Quecksilber" - es ermöglichte die Erschütterungsfreie(!) drehung.
Ist sehr gut vorgeführt, auch mathematisch, ABER!
Leider ist bei der Michelson-Morley Vorführung, bei der waagerechten Licht-Weg Berechnung, die Strecke der Erde während des Lichtstrahls hin und zurück legt, nicht berücksichtigt, dafür nur die Geschwindigkeiten.
Dieses ist sowohl bei Ihrer Vorführung als auch bei dem originalen Experiment nicht berücksichtigt worden, bis dato.
Mit anderen Worten:
Bei den Experimenten, nahm man ja an, dass die Erde in Horizontale Richtig sich im Äther bewegt, also während das Licht nach rechts bewegt, bewegt sich die Erde auch in gleiche Richtung mit dem Spiegel weiter. Genau dadurch ändern sich die Strecken bis das Licht den Spiegel trifft. Auf dem Rückweg des Lichtes, kommt die Erde das Licht entgegen, das bedeutet, das Licht kürzeren Weg vor sich hat.
Nicht nur die Geschwindigkeiten addieren bzw. subtrahieren sich, sondern auch die Strecken-Längen sind durch die Bewegung der Erde, während des Experiments addieren bzw. subtrahieren sich.
Genau das wird bis dato nicht berücksichtigt und dadurch kommen ganz andere Ergebnisse.
Obwohl ganz andere Ergebnisse herauskommen, wird das NICHTVORHENDEN sein des Äthers trotzdem bewiesen.
Ich habe all dieses im Buch, siehe unten, sehr detailliert beschrieben und berechnet.
www.epubli.com/?s=neue+physik+entdeckungen
Ist es moeglich, das Experiment von Kaufmann/Bucherer (relat. massenzunahme eines Elektrons) im Schullabor zu reproduzieren? Wie ist der Versuchsaufbau?
die theorie mit dem äther wiederspricht sich doch selber! Wenn der Äther ruhen soll, wie, sollen sich in ihm dann Wellen ausbreiten. Er muss ja trotzdem oszilieren können und sich somit in einer Richtung bewegen können.
es geht darum, dass es einen absolut ruhenden Raum gibt. Der Äther ist eher ein Medium, das ihn ausfüllt
cooles video
die Äther ist echt, Bienen benutzen sie um zu schweben
Vor allem Hummeln brauchen ihn wohl, denn die könnten nach unserer Physik ja gar nicht fliegen. Den Beweis, dass sie. Es doch können, erbringen sie zu jeder Zeit in der Natur
die erde ist flach
und bewegt sich nicht
und dieses experiment beweist das halt
ok