Colloque RITM-BFC 2024 - Esprit critique, fake news, fake sciences : quels défis pour enseigner ?

Comment lutter contre les fake news dans l’enseignement supérieur, notamment à l’heure de l’Intelligence Artificielle (IA) ? La recherche, l’enseignement, les bibliothèques et services de culture scientifique se mobilisent !
Table ronde animée par Philippe LALLE, Responsable d’actions France 2030 à l’Agence Nationale de la Recherche (ANR), avec :
• Laurent PETIT, Professeur des universités en sciences de l’information et de la communication, Sorbonne Université
• Magali THIEBAUT, Responsable de la politique d'accueil et de l'offre de formation, Bibliothèque Universitaire, Cergy-Paris Université
• Sophie MORLAIX, Professeure des Universités en sciences de l’éducation, Université de Bourgogne
• Jérémy QUERENET, Médiateur scientifique, Directeur du service sciences, arts, culture, Université de Franche-Comté
Contexte
Cette table-ronde s’est déroulée dans le cadre de l’édition 2024 du colloque RITM-BFC « RITM’EZ vos innovations pédagogiques », qui s’est tenu les 9, 10 et 11 juillet 2024. Plus d’une centaine d’actions ou projets soutenus et accompagnés (expérimentations pédagogiques, recherches, projets transversaux, etc.) ont présentés et ont fait l’objet d’échanges entre acteurs de la pédagogie et de la recherche.
Retrouvez l’ensemble des vidéos relatives à cet événement ici :
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Qu’est-ce que RITM-BFC ?
Depuis 2018, le NCU RITM-BFC (Nouveau Cursus à l’Université « Réussir, Innover, Transformer, Mobiliser en Bourgogne-Franche-Comté ») encourage les initiatives des équipes pédagogiques pour favoriser la réussite des étudiants (notamment de 1er cycle) et développer la formation tout au long de la vie.
Infos complémentaire et actus RITM-BFC
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