NEURORAZZISMO

Il termine "neurorazzismo" fa riferimento a una forma specifica di discriminazione basata sulle differenze nel funzionamento neurologico delle persone. Questo tipo di discriminazione può manifestarsi in vari contesti sociali, educativi e lavorativi, ed è diretto verso individui che presentano caratteristiche neurologiche percepite come atipiche, che possono derivare da patologie psichiatriche, da condizioni neurodivergenti come l'autismo, la dislessia, l'ADHD (Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività), o da condizioni neurologiche acquisite come quelle post-ictus o altre lesioni cerebrali.
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Il neurorazzismo si basa su pregiudizi e stereotipi che attribuiscono valore inferiore o superiore a persone in base alle loro capacità cognitive e comportamentali. Inoltre, questo tipo di discriminazione può includere l'adozione di politiche e pratiche che non tengono adeguatamente conto delle esigenze specifiche delle persone neurodivergenti o neurologicamente diverse, spesso relegandole a un ruolo di marginalizzazione sociale o professionale.
Uno degli aspetti più problematici del neurorazzismo è la tendenza a considerare le persone neurodivergenti come meno capaci o meno desiderabili, piuttosto che riconoscere e valorizzare la diversità del funzionamento cerebrale come una forma di variazione umana naturale e preziosa. In ambito accademico e professionale, il neurorazzismo può tradursi in barriere all'accesso e alla progressione, nonché in una mancanza di supporto adeguato che permetta alle persone neurodivergenti di esprimere pienamente il loro potenziale.
Affrontare il neurorazzismo richiede un cambio di paradigma culturale e istituzionale che promuova l'inclusione, la comprensione e il rispetto per la neurodiversità, assicurando che tutte le persone, indipendentemente dal loro funzionamento neurologico, abbiano pari opportunità di contribuire e prosperare nella società.
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