Профильный ЕГЭ 2024. Задача 15 неравенства. Метод интервалов для чайников

Забирай чек-лист "Теория вероятности: формулы, определения, теоремы".
mnlp.cc/mini?domain=mathmsu&id=3
Все анонсы и математическая движуха в Telegram Андрея Павликова:
t.me/mathmsu
Курсы по профильному ЕГЭ бандлы с преподавателями Школково:
3.shkolkovo.online/courses-li...
И не забывайте использовать ПРОМОКОДЫ на скидку:
START-35 - СКИДКА 35% на Полугодовой курс
START-25 - СКИДКА 25% на месяц подготовки
Группа VK: hitman_math
Tik-Tok: / hitman_math
Мой Instagram: / andreypavlikov_math
Тайм-коды:
0:00 Приветствие и проверка связи
0:35 Что из себя представляет задание 15 на ЕГЭ
0:45 Какие неравенства позволяет решать метод интервалов
2:05 Использование метода интервалов
2:28 Как определить знак промежутка при использовании метода интервалов
3:05 Ошибки учеников, возникающие при решении неравенств
4:09 Система и совокупность
4:43 Задачи 1-8 разница между системами и совокупностями
14:27 Что значит "решать неравенство по определению"
15:04 Ответы на вопросы
16:44 Задача 9 определяем ОДЗ
17:38 Сколько баллов можно получить
19:09 Задача 9 рассматриваем ситуации
20:22 Удобно ли работать с
23:40 Задача 9 решаем первую систему
24:34 Задача 9 решаем вторую систему
28:58 Задача 9 решаем третью систему
30:55 Задача 9 записываем ответ
32:38 Что необходимо уметь для решения задачи методом интервалов
32:55 Решение задачи 9 методом интервалов
38:31 Ответы на вопросы по задаче 9
43:40 Задача 10 Как нельзя решать неравенство
45:38 Задача 10 Как нужно решать неравенство
50:45 Задача 11
53:42 Задача 12
1:00:07 Задача 13
1:06:43 Задача 14
1:14:14 Ответы на вопросы по задаче 14
1:20:25 Задача 15
1:23:36 Задача 16
1:32:11 Задача 17
1:36:57 Ответы на вопросы и подведение итогов занятия
1:38:57 Где узнать о возобновлении записи на годовой курс
ЕГЭ 2024
#математика
#профильныйегэ
Подготовка ЕГЭ 2024
ЕГЭ Задача 15
#неравенства
Рациональные неравенства
Метод интервалов
Решение неравенств методом интервалов
Строгие неравенства
Нестрогие неравенства
Нули числителя
Нули знаменателя
ОДЗ
Кратные корни
Расстановка знаков на интервалах

[@hitman_math]

Все анонсы и математическая движуха в моем Telegram:
t.me/mathmsu
Прездапись на курс по математике с Андреем Павликовым:
mnlp.cc/mini?domain=mathmsu&id=2

[@user-ob9yb7wu8i]

😊Эд

[@user-vm3bi9bn5v]

0000000000х00х0000000000хх00000000000000000000.00 хз0000000000000000000000000000😅😅😊😊😊😊😊😊о͜͡т͜͡

[@math.borisov]

Андрей Николаевич, отличный вебинар, спасибо за фундаментальность

[@user-wl1ed4ht4g]

Благодарю Вас за интересный эфир, так просто и понятно. Отличных вам успехов в работе.😊

[@user-wy9nv1lg3u]

Спасибо Вам! Как раз задали на дом неравенства решать, очень помогло!

[@shichi5414]

И как всегда отличный веб! Спасибо большое за вашу работу!

[@AlbinaKazRus]

Спасибо за урок 👏

[@barayshchuk5168]

спасибо большое за вашу работу

[@Varvara_Vetrova]

Какой вы молодец ❤❤❤

[@user-yk4ux5jy1j]

Крутой всегда!❤

[@user-ci4cq4ju4i]

Спасибо!!!❤

[@armanavagyan1876]

Спасибо 👍

[@srvuu]

Ураааа, запись

[@yageniy0]

Чудо математик)

[@user-lt9qd5kd1x]

Спасибо

[@user-qx6sq5tg4d]

Кое-какие пробелы закрыла

[@genjishimada4158]

легенда

[@deletu1844]

Арслан здарова

[@GodOfReNa]

С этим проблем абсолютно нет, но у меня не получается привести сложные рациональные/любые другие неравенства к таким лëгким, как те, что разбирали в видео

[@hitman_math]

Это материал наших последующих задач. Будем использовать монотонность показательной и логарифмической функций, формулы и метод рационализации.

[@dmitrygurban8635]

​​​@@hitman_mathдоброго дня. У меня такой вопрос по началу видео. Рассматриваем совокупность х>5 и х>8. Точка 8 выколота. Является ли решением совокупности х=8? Понятно, что в системе не является, а вот в совокупности? Заранее благодарю.
P.S. коммент написал, не досмотрев дальше. А там было пояснение.

[@deletu1844]

@@dmitrygurban8635 blyat genius

[@timurderden]

Коммент для продвижения

[@user-pj3gj2vh8o]

Почему 12 задании -5 и +60

[@vetaveta494]

Объясните про ОДЗ, почему запрещают его писать?

[@hitman_math]

Возможно, боятся, что ученики найдут ОДЗ неправильно. Выход прост: научиться находить ОДЗ правильно))

[@vetaveta494]

@@hitman_math Точно! Спасибо!

[@user-bl4lj9lg2g]

Почему -1 с круглыми скобками?

[@hitman_math]

Отрицательные числа принято писать в скобках.

[@whatthedifference]

прикольно

[@user-hu4lu5or9e]

❤

[@user-qx6sq5tg4d]

😊

[@user-bl4lj9lg2g]

Так неравенство же нестрогое

[@hitman_math]

Это вопрос или утверждение? О какой задаче идет речь?

[@cxtxngencq3102]

​@@hitman_mathда там пьян сидит, правильно притензию не может сформулировать, спасибо за объяснения)

[@deletu1844]

Ты можешь сначала видос досмотреть, а потом уже не вымирать эту чушь

[@why_not3877]

ААААААААА ЧТО ЭТО ЗА ДЕФОЛТ, ГДЕ НАЙТИ ЗМЕЙКИ??????????