Inicialmente devemos agradecer ao tradutor intérprete deste vídeo que, com tanta dedicação e esforço, proporcionou o acesso a este maravilhoso discurso. Obrigada, ficou perfeito mesmo. Deus Te abençoe.
@@escriboedu Muito agradecida pela atenção, é indiscutível seu nível, seu caráter e sua grandeza como pessoa e, com certeza, como profissional. Obrigada mais uma vez. Felizes Festas
@@escriboedu Olá tudo bom? Ao ler seu comentário me despertou interesse, cadastrei meu e-mail, fiz a confirmação porém o link para baixar o livro não recebi, olhei na caixa de spam e nada. Minha dúvida é o site esta com problemas ou não esta mais disponível?
Ao mesmo tempo que fico feliz, também fico chateada. Pois desde o primeiro momento coma pedagogia eu sempre tive essa ideia, mas sempre fui me sentia uma ET perante a todas as colegas de trabalho. Sempre tive convicção em tudo que o cientista falou. Sem ser cientista, somente com.um curso raso de pedagogia e depois se psicopedagogia. Quando iniciei meus trabalhos em sala de aula ignorava o sistema das escolas e em portas fechadas aplicava tudo que foi falado. Eram crianças de e e 4 anos. 70% saíram alfabetizadas e todas, inclusive os que saíram silábica alfabético ainda são os melhores alunos da Escola. Tenho em minha mente todo um esquema, todo um processo de programa educacional para Ed. Infantil que com certeza revolucionária a educação. Pois, vem de encontro a essa palestra. Hoje não leciono mais, de tanto ser ignorada, mal compreendida. Os sistemas escolares me apagaram de tal forma que me.sinto um lixo por pensar tão diferente. Que dor no coração, por terem provado cientificamente e saber que 99% dos educadores do Brasil estão errando tanto.
Muito interessante sua trajetória! Se me permite dizer: Não desista! Siga seu Roteiro de Vida, auxiliando crianças no início da alfabetização, que realmente faz toda a diferença. Se você tem consciência do que é o correto, pratique sim e deixe os outros com suas lentes embaçadas. Faça o seu melhor sempre, você escolheu sua profissão, então faça acontecer. Abraço e sucesso!
@Aline, volte a docência, faça o que acredita, o Brasil é muito grande, mas você pode fazer a diferença na vida de pessoas que estão perto de você. Aquilo que é lixo para alguns é riqueza para muitos. Faça sua parte! Coragem!
Entendo seu desapontamento com certos comentários dos colegas por onde passou mas o que deve SEMPRE vir em primeiro lugar são os resultados e o sucesso dos seus alunos. Talvez eles te admiravam ao ver os avanços dos seus alunos e por não terem humildade em aprender com vc acabavam tentando ofuscar seu brilho e dedicação. Lamento por eles ter conseguido isso. Desejo que sua força e determinação ressurjam com todo o seu potencial e que muitas criancas possam evoluir com seus direcionamentos❤❤❤❤❤❤❤
Muito bom! Infelizmente, as leis educacionais brasileiras são criadas, em sua grande maioria, por pessoas que sequer entraram numa sala de aula ou tem prática docente insuficiente para entender o processo de ensino e aprendizagem. O professor da base não é ouvido e sim desvalorizado até por colegas que ensinam em níveis mais avançados da educação.
Olá Gislayne! Sim, é importante ouvirmos os professores para identificar barreiras que eles enfrentam para implementar um ensino baseado em evidências, e, a partir dai, desenhar projetos para fortalecer o trabalho. abraço!
Nossa, adoro essa área da neurociência com alfabetização. Inclusive desenvolvi aulas diferenciadas para os meus alunos desenvolverem a leitura, na piscina, na praia, na areia da praia, no parque, no supermercado, etc... Mas como não tenho condições financeiras de fazer uma especialização nessa área, fico assistindo vídeos e criando aulas diferenciadas, os alunos se divertem, aprendem e comentam com a família que estão gostando muito. A escola sempre quer saber dos pais o porquê do desenvolvimento ter melhorado. Eu fico grata pela confiança desses pais, para com o meu trabalho. Merci beaucoup!!!!
Olá Ana! Obrigada por compartilhar conosco sua vivência! Parabéns pelas ações desenvolvidas! 👏👏👏 Se ainda não inscrita, se inscreva no nosso canal e ative o sininho para receber todos os nossos conteúdos! Abraço!😃
Sou professora alfabetizadora no Brasil. Essa concepção que as crianças têm três anos para aprender significa que todos os professores devem alfabetizar. Meus alunos estão no terceiro ano, em 2020 e 2021 não foi possível dar aulas presenciais, durante esse período eles tiveram 4 meses de aulas presenciais. O meu foco são os fonemas e os grafemas. Dos 27 alunos, 16 já estão lendo fluentemente, 4 conseguem ler frases e pequenos textos, 5 alunos estão compreendedo o sistema de leitura e escrita e já escrevem algumas palavras, 2 foram indicados para a Educação Especial especial. O segredo é ensinar a grafia e o som das letras, juntar os sons, saber ouvir, acreditar que todos podem aprender.
Verdade, é muito importante fazer essa associação do que é falado e do que é escrito, te indicamos a baixar nosso e-book gratuito de Consciência Fonológica pelo nosso link para conhecer mais praticas para o ensino dos fonemas: escribo.com/ebook
Gente, que vídeo incrível. Cheguei aqui através da indicação de um canal no Instagram e fiquei bastante curiosa! Acabei de me formar numa universidade pública federal, foram seis anos engolindo teorias e mais teorias. Cursei duas disciplinas sobre os Fundamentos do Ensino da Língua Portuguesa e duas sobre a Psicologia da Educação, porém, NUNCA vi ou ouvi algum docente tocar nesse assunto! Sempre comentei com meu irmão que achava tudo muito superficial (falo com a humildade de uma professora recém-formada). Resultado: Saí da bolha acadêmica e caí na realidade que a educação brasileira tem pra oferecer aos nossos alunos e fiquei horrorizada!!! Estou atuando como assistente de alfabetização numa escola pública municipal, a partir de um programa nomeado "Tempo de Aprender", onde a maioria das crianças não reconhecem as letras do próprio nome (alunos do 1º ao 5º ano)! Agradeço demais pela disponibilidade do vídeo!!!
Sempre busque pesquisadores dentro da neurociência para se orientar a respeito dos avanços no processo de aprendizagem. Infelizmente a educação no brasil e em diversos outros países ignoram totalmente a neurociência nesse processo.
É impressionante como o Brasil é desinformado sobre os processos cognitivos da alfabetização. Dahaene dá um banho de conhecimento com essa palestra, eu me sinto cheia de inspiração e privilegiada por ter assistido este vídeo. O interprete está de parabéns na sua narração. Muito obrigado e Deus abençoe a todos os responsáveis por este canal.
Realmente o Brasil está muito longe .. disso tudo .. agora dizer que o Português é uma língua regular … me desculpa .. nossa Língua é bem complexa a nível de regras ortográficas … e ainda temos duas formas de escrita e 3 tipos de letras o que confunde cada vez mais as crianças ..
Não é não. É uma questão de interesse e de formação. Tenho amigas que fizeram pós sobre neurociência que sabem, mas nem todo mundo se aprofunda em um determinado tema se não vai caber no campo dela. A maioria dos alfabetizadores estão interessados em métodos.
Ótima palestra. Apenas ressalvo que a crítica às professoras é generalista. Sou Pedagoga e Neuropsicopedagoga e muitas como eu, se preocupam sim em aprender a mecânica cerebral e suas particularidades dentro do ensino e da aprendizagem de uma criança. Nosso comprometimento é real e aplicado diariamente em salas de aula. Mas sim, temos sempre muito a aprender e evoluir dentro do campo da educação e do desenvolvimento infantil. No mais ótimo trabalho o seu e muito bom sempre quando me deparo com profissionais comprometidos com estas pesquisas.❤
Eu aprendir a lê aos 9 anos, qdo ingressei na escola pública, fui alfabetizada por professoras aposentadas e solidárias,q formavam grupos de crianças p ensinar😊
Neurociência na educação ❤ Palestra maravilhosa, esclarecedora e motivadora. As leis deveriam acompanhar também esses estudos da Neurociência Cognitiva...
Ficamos muito felizes que podemos te inspirar, professora Andrea, através dos nossos conteúdos! Continue conosco nos próximos vídeos, traremos mais dicas e cursos!😃💙
Entendi agora o aprendizado da língua estrangeira. Língua regular, fácil aprendizado, língua irregular , como inglês, difícil aprendizado, porém só leva mais tempo. Maravilha, vivendo e aprendendo.
Maravilhoso ver a evolução da Neurociência no campo da Educação, pena que não usam essas pesquisas para fazer alterações curriculares, nesse sistema global "engessado" que temos hoje no nosso sistema educacional😢. Se tivéssemos um método de ensino mais acertivo, como mostra a neurociência, teríamos uma educação mais equitativa, para crianças com ou sem deficiência, mas infelizmente o metodo global já está comercialmente enraizado😢, alunos e professores reféns dele.
Aqui na minha cidade o que mais escuto é que a secretaria de educação do município e estado é que determina como deve ser o ensino nas escolas, e pra mim, eles não querem crianças plenamente alfabetizadas e independentes no ensino aprendizagem... Não consigo ainda colocar na minha cabeça que as crianças têm até o terceiro ano pra aprender a ler, sendo que só é permitido o processo de alfabetização no primeiro ano . Fui a uma reunião escolar no qual a pedagoga disse que a escola tem crianças na quinta , sexta e sétima série , sem saber ler... Como assim ?? Como a escola passa essas crianças ??? Fico pensando como é a auto estima desse criança??? Meu Deus, me desespero quando penso nisso... Me formei em pedagogia esse ano e tenho muito a aprender ainda... Quero muito dar o meu melhor e por isso estou me especializando pra entender o processo de aprendizagem das crianças
Ficamos muito felizes que podemos te inspirar, professora Angel, através dos nossos conteúdos! Continue conosco nos próximos vídeos, traremos mais dicas e cursos!😃💙
Olá, professora! Agradecemos a participação e que bom que gostou do nosso conteúdo! Vamos adorar receber o seu depoimento com suas experiências. Até o próximo vídeo!😃💙
Olá, professora! Que bom que gostou do nosso conteúdo! Fique ligadinha que teremos mais dicas e cursos! E sinta-se a vontade em compartilhar a sua experiência em sala de aula!😃💙
Eu agradeço muito a Deus que abençoe e ilumine esse anjo enviado por Ele para nos esclarecer dando uma luz a respeito da Neurociencia como à criança aprende era a vontade que eu tinha de aprender. Porque uma pessoa explicando para a gente é melhor. Espero me aprofundar mais nos seus vídeos. Muito obrigado!
Assisti o vídeo duas vezes! Uma verdadeira riqueza, conteúdo muito esclarecedor. Obrigada professor por traduzir o vídeo. Ansiosa para próximas aulas...
Obrigado pela mensagem! Professora caso tenha interesse em adquirir ao livro do pesquisador Stanislas Dehaene segue o link da versão em portugês: escribo.com/dehaene
Amei... Isso mostra a suma importância do aprendizado e principalmente de professores realmente capacitados. ÓTIMO VÍDEO. Parabéns ao professor que traduziu, dublou e compartilhou.
Interessante , fiz uma especialização em Neurociência e estudo sobre a importância da disciplina no currículo da formação docente. Essa sera minha pesquisa de mestrado.
Como é bom aprender coisas novas principalmente que podem melhorar minha prática em sala de aula e proporcionar a melhor aprendizagem e alfabetização aos meus alunos.
Boa tarde, estou assistindo e acredito em tudo que você está falando, suas colocações são muito válidas, sou alfabetizados aposentada, coordenadora pedagógica, sou apaixonada por ensinar, principalmente às crianças com dificuldades de aprendizagem, principalmente na leitura, obrigada
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Fantástico! E, temos sim ótimos Professores Pesquisadores, Especialistas, Mestres, Doutores, PhDs e mesmo assim a Educação é menosprezada em nosso querido Brasil! Infelizmente! Mas, sempre em frente! Esperançar todos os dias!
Verdade, vamos todos continuar fazendo nossa parte para que mais pessoas entendam a importancia da educação. Ah! e temos um e-book de consciência fonológica gratuito no nosso link, esperamos que goste😊 escribo.com/ebook
Incrível esse vídeo! Na pedagogia paguei uma cadeira que estudavamos o cérebro é fiquei encantada, esse vídeo está me deixando com sabor de quero mais.
excelente conteúdo abordado sobre plasticidade do cérebro, capacidade de anatomicamente se modificar diante de diveferentes contexos e estímulos. interessante como, mesmo em culturas diferentes, há recorrência de conexão de certas áreas do cérebro com feixes que mostram caminhos das sinapses que transcodificam imagem, som, cognição. Associar isso a emoção, recompensas, é especialmente relevante para intervenções. gostei da assertiva sobre explorar o sono nas crianças e estimular ampliação do vocabulário na fase anterior ao comumente trabalhado a leitura. Me chamou a atenção também os estudos sobre a relação da regularidade fonética de certas línguas (como o italiano e oportuguês) em relação a outras (como inglês), impactando potencialmente na formulação de políticas públicas em educação sobre tempo ideal e modo de alfabetizar. adorei o sotaque nordestino do pesquisador francês.
Olá, professora Ruth! Que bom que gostou do nosso conteúdo! Fique ligadinha que teremos mais dicas e cursos! E sinta-se a vontade em compartilhar a sua experiência em sala de aula!😃💙Sim, nosso dublador é nordestino!😉
Fantástica a dinâmica de aproveitamento das tecnologias que mapeiam o funcionamento das áreas do cérebro. Hoje a resposta não vem e nem deve vir apenas de observações. Sua pesquisa prova a necessidade de nós educadores irmos muito além das teorias já existentes, precisamos compreender como funciona biologicamente as funções cerebrais. A Neurociência nos proporciona esse entendimento e cabe a nós aproveitarmos esses riquíssimos estudos e inseri-los em nossas práticas pedagógicas. Não há como te contestar, pois sua pesquisa foi embasada em fatos reais e nos instrumentos mais avançados de pesquisa.
Nós que agradecemos a sua participação!💙 Te indicamos também a baixar nosso e-book gratuíto de Consciência Fonológica pelo link: escribo.com/ebook Aguardamos seu feedback sobre o que achou do material
Ficamos muito felizes que podemos te inspirar, professora Neida, através dos nossos conteúdos! Continue conosco nos próximos vídeos, traremos mais dicas e cursos!😃💙
Eu que ensinei meu irmão mais novo a ler e escrever, antes dele entrar na escola. Ele fazia isso de escrever da direita pra esquerda, eu sempre atribuí ai fato dele ser canhoto kk, não sabia dessa história de simetria, interessante
Obrigada por compartilhar conosco sua vivência! Parabéns pelas ação desenvolvida com seu irmão! 👏👏👏 Te indicamos a baixar nosso e-book gratuito no nosso link: escribo.com/ebook! Abraço!😃💙
Eu sou a prova viva de que é possível alfabetizar em meses. Entrei na escola aos sete anos de idade e fui alfabetizada na primeira série ( era essa a nomenclatura do segundo ano de hoje ) e hoje com 45 anos sou professora formada há 14 anos, porém dou aulas desde oito anos de idade minha brincadeira preferida na infância era essa depois que aprendi a ler. Sempre ganhei dinheiro dando aulas de reforço antes de ir para a faculdade. Sim é possível ensinar uma crianças a ler e escrever em meses.
Vão sim, e com a abordagem correta, podem aprender mais rapidemente e de forma mais efetiva.😊 Segue um link para nosso e-book gratuido de consciência fonológica, acredito que você vai gostar: escribo.com/ebookcf1
Olá, professora! Que bom que gostou do nosso conteúdo! Fique ligadinha que teremos mais dicas e cursos! E sinta-se a vontade em compartilhar a sua experiência em sala de aula!😃💙
Ficamos muito felizes que você gostou do nosso conteúdo! Agradecemos a participação! Vamos adorar receber o seu depoimento com suas experiências. Até o próximo vídeo!😃
Magnifica as colocações!!! Fiquei vidrada em cada fala!!! ( Gratidão pelo belo trabalho de tradução!)... Deu um aperto no peito com o comentário dele quanto a vinda ao Brasil!! [... Não tem sentido querer alfabetizar em 3 anos, uma língua tão regular. [...] O ideal seria de 6 meses a 1 ano... Que triste nossa realidade! Espero que possamos fazer a diferença! Abraços!
Olá, Gerson! Agradecemos a participação e que bom que gostou do nosso conteúdo! Vamos adorar receber o seu depoimento com suas experiências. Até o próximo vídeo!😃
Gostei muito principalmente qdo ele disse que no Brasil as crianças deveriam aprender a ler e escrever em alguns meses concordo plenamente. O problema é que aqui no Brasil cada dia fica pior ao meu ver..a escola pública principalmente porque a particular não posso falar porque não conheço As crianças ficam quase 6 hs na escola e voltam sem conteúdo no caderno e no livro didático.. os professores (há exceções) enviam para que os Responsáveis ensinem o que não ensinaram e não fizeram em sala de aula como tarefa de casa que às vezes não sabemos como fazer
É verdade, eu acompanho meu netinho de 5 anos e vejo como ele está perdido com as noções de formar palavrinhas, no estudo das famílias do b, (ba, bem, bi ...) e por aí vai.
Meu filhos foram em escolas particulares, eles aprenderam pelo método tradicional ,mas no jardim da infância já explorava bastante as letras e sons, Jardim da infância também no mesmo estilo com apresentação de exercícios voltados mais para contexto fonéticos.Quando chegou na ultima fase pré- silábico, a criança já montava frases por sí só.Moro em Brasilia.Outra coisa também, que eu estimulava bastante a leitura, jogos e canções. Não sei se faz diferença, sempre tive vários livros e visito demais as bibliotecas.
Eu também não consigo aceitar e entender isso... Alguns professores dizem que é a secretaria de educação da minha cidade que não permite alfabetizar as crianças antes do primeiro ano ... E que as crianças têm até o terceiro ano pra aprender a ler... Não concordo com isso...
Muito obrigada por compartilhar esse video . Algo que ele falou sobre os livros ...um dia desses comentei com minha irmä ... achei que era coisa da minha cabeça . Deus abençoe.
Excelente palestra. Muito aprendi com essa aula. E concluo que a neurociência contribui consideravelmente com a alfabetização. Amei!!❤️❤️❤️❤️ Vanilza Mariano de Oliveira diretora adjunta da Escola Municipal Governador Leonel de Moura Brizola
Olá, professora Vanilza! Que bom que gostou do nosso conteúdo! Fique ligadinha que teremos mais dicas e cursos! E sinta-se a vontade em compartilhar a sua experiência em sala de aula!😃
Olá! Agradecemos a participação e que bom que gostou do nosso conteúdo! Vamos adorar receber o seu depoimento com suas experiências. Até o próximo vídeo!😃
Obrigada Dr Américo pela sua generosidade em traduzir é dublar este vídeo. Achei q seu sotaque super combinou com o cientista Stanislas (rsrs). Brincadeiras a parte, caiu pra mim o mito das letras espelhadas, como também a alfabetização em 3 anos no Brasil. Sempre defendi o método fonico embora não tivesse esse embasamento científico. Muito obrigada! Ansiosa pelos próximos vídeos é encontros.
Professora, você está certa, o componente da consciência fonêmica é importante. Mas também precisamos trabalhar outras habilidades que veremos ao longo do curso!! Vai ser bom ter você conosco!! Ainda bem que gostou do meu sotaque!!! Kkkkkk :-)
OP Fernanda Marques Brêtas - EM Douglas Brasil - Nova Iguaçu. Live que nos fornece informações muito importantes para o nosso trabalho. Estou encantada. Excelente!
Olá, professora Fernanda! Que bom que gostou do nosso conteúdo! Fique ligadinha que teremos mais dicas e cursos! E sinta-se a vontade em compartilhar a sua experiência em sala de aula!😃
Ficamos muito felizes, professora Carolina, que você conseguiu entender a ideia! Agradecemos sua participação! Continue compartilhando conosco suas experiências e até o próximo vídeo!
Que apresentação excelente! A dublagem ficou ótima! O que me surpreendeu foi no final quando ele falou que no Brasil deveria alfabetizar em 3 a 6 meses pois temos uma língua regular, será que ele está certo? será que ele realmente compreende todas as nuances e posso até dizer complexidade existente em nossa língua?
Tenha certeza de que ele compreende. Fez várias pesquisas aqui e em Portugal. Nosso idioma, apesar de não ser 'transparente' é muito mais regular do que vários outros. Inglês, por exemplo, é bem mais irregular que o nosso.
@@escriboedu ok 👏👏👏 recentemente fiz um trabalho ondeu defendi a não diminuiçao no tempo de alfabetização, então vejo, q preciso me apronfudar mais nessa questão de acordo com a ciência.
@@estrelaseperolas a alfabetização deveria ocorrer no 1o ano. Para isso, desde a Educação infantil as habilidades de consciência fonológica e vocabulário deveriam ser trabalhadas sistematicamente. Veremos como implementar isso no nosso curso! :-)
Olá, professora Adriana! Que bom que gostou do nosso conteúdo! Fique ligadinha que teremos mais dicas e cursos! E sinta-se a vontade em compartilhar a sua experiência em sala de aula!😃
Excelente palestra ... bastante esclarecedora... importante para nós professores pois nós leva a uma aprendizagem para que possamos perceber nos nossos alunos como eles aprendem.
Maravilhosa essa palestra do Stanislas Dehaene, parabéns aos idealizadores e ao pesquisador. Obrigado Escribo pela tradução e dublagem, ficou ótimo, aprendi muito.
Inicialmente devemos agradecer ao tradutor intérprete deste vídeo que, com tanta dedicação e esforço, proporcionou o acesso a este maravilhoso discurso. Obrigada, ficou perfeito mesmo. Deus Te abençoe.
Agradecemos 💙, te indicamos também a baixar nosso e-book gratuito de consciência fonológica pelo link: escribo.com/ebook
@@escriboedu Muito agradecida pela atenção, é indiscutível seu nível, seu caráter e sua grandeza como pessoa e, com certeza, como profissional. Obrigada mais uma vez. Felizes Festas
@@escriboedu Olá tudo bom? Ao ler seu comentário me despertou interesse, cadastrei meu e-mail, fiz a confirmação porém o link para baixar o livro não recebi, olhei na caixa de spam e nada. Minha dúvida é o site esta com problemas ou não esta mais disponível?
@@homes47557 Olá, Homes. Por favor, entre em contato com o nosso atendimento wa.me/+5581981024774?text=Ola para que a gente possa te ajudar!
Conversar com os mortos, sério isso ?
Ao mesmo tempo que fico feliz, também fico chateada. Pois desde o primeiro momento coma pedagogia eu sempre tive essa ideia, mas sempre fui me sentia uma ET perante a todas as colegas de trabalho. Sempre tive convicção em tudo que o cientista falou. Sem ser cientista, somente com.um curso raso de pedagogia e depois se psicopedagogia. Quando iniciei meus trabalhos em sala de aula ignorava o sistema das escolas e em portas fechadas aplicava tudo que foi falado. Eram crianças de e e 4 anos. 70% saíram alfabetizadas e todas, inclusive os que saíram silábica alfabético ainda são os melhores alunos da Escola.
Tenho em minha mente todo um esquema, todo um processo de programa educacional para Ed. Infantil que com certeza revolucionária a educação. Pois, vem de encontro a essa palestra.
Hoje não leciono mais, de tanto ser ignorada, mal compreendida. Os sistemas escolares me apagaram de tal forma que me.sinto um lixo por pensar tão diferente. Que dor no coração, por terem provado cientificamente e saber que 99% dos educadores do Brasil estão errando tanto.
Obrigada por compartilhar conosco sua vivência! Parabéns pelas ações desenvolvidas! 👏👏👏 Continue ligadinha em nossos conteúdos! Abraço!😃💙
Muito interessante sua trajetória! Se me permite dizer: Não desista! Siga seu Roteiro de Vida, auxiliando crianças no início da alfabetização, que realmente faz toda a diferença. Se você tem consciência do que é o correto, pratique sim e deixe os outros com suas lentes embaçadas. Faça o seu melhor sempre, você escolheu sua profissão, então
faça acontecer. Abraço e sucesso!
@Aline, volte a docência, faça o que acredita, o Brasil é muito grande, mas você pode fazer a diferença na vida de pessoas que estão perto de você. Aquilo que é lixo para alguns é riqueza para muitos. Faça sua parte! Coragem!
Querida, volte, justamente muitas não querem realmente que as crianças aprendam...❤
Entendo seu desapontamento com certos comentários dos colegas por onde passou mas o que deve SEMPRE vir em primeiro lugar são os resultados e o sucesso dos seus alunos. Talvez eles te admiravam ao ver os avanços dos seus alunos e por não terem humildade em aprender com vc acabavam tentando ofuscar seu brilho e dedicação. Lamento por eles ter conseguido isso. Desejo que sua força e determinação ressurjam com todo o seu potencial e que muitas criancas possam evoluir com seus direcionamentos❤❤❤❤❤❤❤
Muito bom! Infelizmente, as leis educacionais brasileiras são criadas, em sua grande maioria, por pessoas que sequer entraram numa sala de aula ou tem prática docente insuficiente para entender o processo de ensino e aprendizagem. O professor da base não é ouvido e sim desvalorizado até por colegas que ensinam em níveis mais avançados da educação.
Olá Gislayne! Sim, é importante ouvirmos os professores para identificar barreiras que eles enfrentam para implementar um ensino baseado em evidências, e, a partir dai, desenhar projetos para fortalecer o trabalho. abraço!
Verdade
É a mais pura verdade!
Verdade 👏👏👏
150#
Nossa, adoro essa área da neurociência com alfabetização. Inclusive desenvolvi aulas diferenciadas para os meus alunos desenvolverem a leitura, na piscina, na praia, na areia da praia, no parque, no supermercado, etc... Mas como não tenho condições financeiras de fazer uma especialização nessa área, fico assistindo vídeos e criando aulas diferenciadas, os alunos se divertem, aprendem e comentam com a família que estão gostando muito. A escola sempre quer saber dos pais o porquê do desenvolvimento ter melhorado. Eu fico grata pela confiança desses pais, para com o meu trabalho. Merci beaucoup!!!!
Olá Ana! Obrigada por compartilhar conosco sua vivência! Parabéns pelas ações desenvolvidas! 👏👏👏 Se ainda não inscrita, se inscreva no nosso canal e ative o sininho para receber todos os nossos conteúdos! Abraço!😃
Oi
@@escriboedu
Parabéns ❤
a Focus EAD tem um curso muito bom e com preço ótimo nesta área
Sou professora alfabetizadora no Brasil. Essa concepção que as crianças têm três anos para aprender significa que todos os professores devem alfabetizar. Meus alunos estão no terceiro ano, em 2020 e 2021 não foi possível dar aulas presenciais, durante esse período eles tiveram 4 meses de aulas presenciais. O meu foco são os fonemas e os grafemas. Dos 27 alunos, 16 já estão lendo fluentemente, 4 conseguem ler frases e pequenos textos, 5 alunos estão compreendedo o sistema de leitura e escrita e já escrevem algumas palavras, 2 foram indicados para a Educação Especial especial. O segredo é ensinar a grafia e o som das letras, juntar os sons, saber ouvir, acreditar que todos podem aprender.
Verdade, é muito importante fazer essa associação do que é falado e do que é escrito, te indicamos a baixar nosso e-book gratuito de Consciência Fonológica pelo nosso link para conhecer mais praticas para o ensino dos fonemas: escribo.com/ebook
Muita consciência fonológica..... em especial a fonêmica.... este é o segredo!!!!!
Olá professora, agradecemos seu feedback💙, te indicamos a baixar nosso e-book gratuito no nosso link: escribo.com/ebook
Gente, que vídeo incrível. Cheguei aqui através da indicação de um canal no Instagram e fiquei bastante curiosa! Acabei de me formar numa universidade pública federal, foram seis anos engolindo teorias e mais teorias. Cursei duas disciplinas sobre os Fundamentos do Ensino da Língua Portuguesa e duas sobre a Psicologia da Educação, porém, NUNCA vi ou ouvi algum docente tocar nesse assunto!
Sempre comentei com meu irmão que achava tudo muito superficial (falo com a humildade de uma professora recém-formada).
Resultado: Saí da bolha acadêmica e caí na realidade que a educação brasileira tem pra oferecer aos nossos alunos e fiquei horrorizada!!! Estou atuando como assistente de alfabetização numa escola pública municipal, a partir de um programa nomeado "Tempo de Aprender", onde a maioria das crianças não reconhecem as letras do próprio nome (alunos do 1º ao 5º ano)!
Agradeço demais pela disponibilidade do vídeo!!!
Agradecemos o seu depoimento 💙, te indicamos também a baixar nosso e-book gratuito de consciência fonológica pelo link: escribo.com/ebook
Sempre busque pesquisadores dentro da neurociência para se orientar a respeito dos avanços no processo de aprendizagem. Infelizmente a educação no brasil e em diversos outros países ignoram totalmente a neurociência nesse processo.
É impressionante como o Brasil é desinformado sobre os processos cognitivos da alfabetização. Dahaene dá um banho de conhecimento com essa palestra, eu me sinto cheia de inspiração e privilegiada por ter assistido este vídeo. O interprete está de parabéns na sua narração. Muito obrigado e Deus abençoe a todos os responsáveis por este canal.
Agradecemos, te indicamos também a baixar nosso e-book gratuíto pelo link: escribo.com/ebook
Palestra maravilhosa. Muito importante mesmo
Realmente o Brasil está muito longe .. disso tudo .. agora dizer que o Português é uma língua regular … me desculpa .. nossa
Língua é bem complexa a nível de regras ortográficas … e ainda temos duas formas de escrita e 3 tipos de letras o que confunde cada vez mais as crianças ..
Não é não. É uma questão de interesse e de formação. Tenho amigas que fizeram pós sobre neurociência que sabem, mas nem todo mundo se aprofunda em um determinado tema se não vai caber no campo dela. A maioria dos alfabetizadores estão interessados em métodos.
Ótima palestra. Apenas ressalvo que a crítica às professoras é generalista. Sou Pedagoga e Neuropsicopedagoga e muitas como eu, se preocupam sim em aprender a mecânica cerebral e suas particularidades dentro do ensino e da aprendizagem de uma criança. Nosso comprometimento é real e aplicado diariamente em salas de aula. Mas sim, temos sempre muito a aprender e evoluir dentro do campo da educação e do desenvolvimento infantil. No mais ótimo trabalho o seu e muito bom sempre quando me deparo com profissionais comprometidos com estas pesquisas.❤
Me formei em Magistério em 94, hoje sou professora alfabetizadora, e estou me capacitando em Educação Especial/Curso Liberta-EduSER
Eu aprendir a lê aos 9 anos, qdo ingressei na escola pública, fui alfabetizada por professoras aposentadas e solidárias,q formavam grupos de crianças p ensinar😊
Neurociência na educação ❤
Palestra maravilhosa, esclarecedora e motivadora.
As leis deveriam acompanhar também esses estudos da Neurociência Cognitiva...
Obrigada por compartilhar essa rica palestra, tem contribuído consideravelmente para o meu desenvolvimento profissional.
Ficamos muito felizes que podemos te inspirar, professora Andrea, através dos nossos conteúdos! Continue conosco nos próximos vídeos, traremos mais dicas e cursos!😃💙
Muito esclarecedor este vídeo, como é bom sempre aprendermos, a tradução ficou perfeita, parecia ele falando em português, parabéns Américo.
Agradecemos o incentivo e participação, professora! Se inscreva em nosso canal aqui no youtube e fique por dentro de todas as novidades.
Exatamente!!!Eu fiquei: ele é brasileiro ou fala português e eu não sabia??
adorei as informações.
parabéns,!
Estou vendo este vídeo pela 1°vez, indicada pela minha prof. ISABEL ANDRADE do Curso LIBERTA, incrível estas explicações e ensinamentos .
Entendi agora o aprendizado da língua estrangeira. Língua regular, fácil aprendizado, língua irregular , como inglês, difícil aprendizado, porém só leva mais tempo. Maravilha, vivendo e aprendendo.
Agradecemos 💙, te indicamos também a baixar nosso e-book gratuito de consciência fonológica pelo link: escribo.com/ebook
Que perfeito! Obrigada aos tradutores e dublador que nos proporcionaram acesso e conhecimento de algo tão rico.
Eu sou professor e sei bem que a neurociências é crucial para o processo de aprendizagem dos alunos
Eu estou impressionada, quanto conhecimento. Muito obrigada por este conteúdo. ❤
Palestra maravilhosa e interprete maravilhoso, Parabéns!
Maravilhoso ver a evolução da Neurociência no campo da Educação, pena que não usam essas pesquisas para fazer alterações curriculares, nesse sistema global "engessado" que temos hoje no nosso sistema educacional😢.
Se tivéssemos um método de ensino mais acertivo, como mostra a neurociência, teríamos uma educação mais equitativa, para crianças com ou sem deficiência, mas infelizmente o metodo global já está comercialmente enraizado😢, alunos e professores reféns dele.
Aqui na minha cidade o que mais escuto é que a secretaria de educação do município e estado é que determina como deve ser o ensino nas escolas, e pra mim, eles não querem crianças plenamente alfabetizadas e independentes no ensino aprendizagem... Não consigo ainda colocar na minha cabeça que as crianças têm até o terceiro ano pra aprender a ler, sendo que só é permitido o processo de alfabetização no primeiro ano . Fui a uma reunião escolar no qual a pedagoga disse que a escola tem crianças na quinta , sexta e sétima série , sem saber ler... Como assim ?? Como a escola passa essas crianças ??? Fico pensando como é a auto estima desse criança??? Meu Deus, me desespero quando penso nisso... Me formei em pedagogia esse ano e tenho muito a aprender ainda... Quero muito dar o meu melhor e por isso estou me especializando pra entender o processo de aprendizagem das crianças
Ficamos muito felizes que podemos te inspirar, professora Angel, através dos nossos conteúdos! Continue conosco nos próximos vídeos, traremos mais dicas e cursos!😃💙
Olá, professora! Agradecemos a participação e que bom que gostou do nosso conteúdo! Vamos adorar receber o seu depoimento com suas experiências. Até o próximo vídeo!😃💙
Obrigada a todos que nos proporcionaram acesso e tradução a um vídeo tão enriquecedor como esse.
Olá, professora! Que bom que gostou do nosso conteúdo! Fique ligadinha que teremos mais dicas e cursos! E sinta-se a vontade em compartilhar a sua experiência em sala de aula!😃💙
Eu agradeço muito a Deus que abençoe e ilumine esse anjo enviado por Ele para nos esclarecer dando uma luz a respeito da Neurociencia como à criança aprende era a vontade que eu tinha de aprender. Porque uma pessoa explicando para a gente é melhor. Espero me aprofundar mais nos seus vídeos. Muito obrigado!
Olá professora, agradecemos seu feedback💙, te indicamos a baixar nosso e-book gratuito no nosso link: escribo.com/ebook
Assisti o vídeo duas vezes! Uma verdadeira riqueza, conteúdo muito esclarecedor. Obrigada professor por traduzir o vídeo. Ansiosa para próximas aulas...
Olá, professora! Que bom que gostou! Agradecemos sua participação.
Eu também!
Por incrível q pareça, estou tendo conhecimento destas informações só agora aos 50 anos de idade
Tenho uma neta irlandesa com 3 anos, fala português com a mãe, croata com o pai e inglês na creche, já está se interessando pelas letras.
que palestra incrivel. Obrigada pelo trabalho de tradução que facilita o conhecimento chegar aqui no brasil de forma acessivel.
Obrigado pela mensagem! Professora caso tenha interesse em adquirir ao livro do pesquisador Stanislas Dehaene segue o link da versão em portugês: escribo.com/dehaene
Amei...
Isso mostra a suma importância do aprendizado e principalmente de professores realmente capacitados.
ÓTIMO VÍDEO.
Parabéns ao professor que traduziu, dublou e compartilhou.
Olá, professora! Agradecemos sua participação. Siga nosso canal aqui no youtube e acompanhe os próximos vídeos.
Interessante , fiz uma especialização em Neurociência e estudo sobre a importância da disciplina no currículo da formação docente. Essa sera minha pesquisa de mestrado.
Sucesso!😊
Minha mãe alfabetizou adultos com idade acima de 50 anos. O processo é lento, mas é possível e o resultado é muito gratificante
VÍDEO MARAVILHOSO!!!! ESTOU LEVANDO PARA A MINHA PRÁTICA PROFISSIONAL COMO PEDAGOGA E PSICOPEDAGOGA CLÍNICA.
Muito bom , enriquecedor
Tenho 35 anos de magistério e sempre querendo melhorar.
Entendi vários aspectos que tinha dúvidas.
Obrigada.
Que maravilha, professora! É importante sempre buscarmos novos conhecimentos. Agradecemos sua participação.
Bom dia.
E muito um especialista.
Como é bom aprender coisas novas principalmente que podem melhorar minha prática em sala de aula e proporcionar a melhor aprendizagem e alfabetização aos meus alunos.
Isso professora. Estamos aqui para aprendermos juntos. Teremos mais conteúdos pela frente e obrigada pela parceria.
Boa tarde, estou assistindo e acredito em tudo que você está falando, suas colocações são muito válidas, sou alfabetizados aposentada, coordenadora pedagógica, sou apaixonada por ensinar, principalmente às crianças com dificuldades de aprendizagem, principalmente na leitura, obrigada
Ficamos muito felizes que podemos te inspirar, professora Lucas, através dos nossos conteúdos! Continue conosco nos próximos vídeos, traremos mais dicas e cursos!😃💙
Que trabalho maravilhoso. Vim aqui porque estou fazendo pós em neuropsicopedagogia e queria entender melhor sobre o assunto.
Olá, te indicamos a adquirir o livro Os Neurónios da Leitura indicado no vídeo, segue link: escribo.com/neuronios
Fantástico! E, temos sim ótimos Professores Pesquisadores, Especialistas, Mestres, Doutores, PhDs e mesmo assim a Educação é menosprezada em nosso querido Brasil! Infelizmente! Mas, sempre em frente! Esperançar todos os dias!
Verdade, vamos todos continuar fazendo nossa parte para que mais pessoas entendam a importancia da educação.
Ah! e temos um e-book de consciência fonológica gratuito no nosso link, esperamos que goste😊
escribo.com/ebook
Fascinante ver como o cérebro se transforma para aprender a ler.
Ficamos muito felizes que podemos te inspirar através dos nossos conteúdos! Continue conosco nos próximos vídeos, traremos mais dicas e cursos!😃💙
Incrível esse vídeo! Na pedagogia paguei uma cadeira que estudavamos o cérebro é fiquei encantada, esse vídeo está me deixando com sabor de quero mais.
Ficamos felizes em contribuir de maneira positiva, professora! Já se inscreveu em nosso canal aqui no UA-cam? Iremos postar novos vídeos em breve.
excelente conteúdo abordado sobre plasticidade do cérebro, capacidade de anatomicamente se modificar diante de diveferentes contexos e estímulos. interessante como, mesmo em culturas diferentes, há recorrência de conexão de certas áreas do cérebro com feixes que mostram caminhos das sinapses que transcodificam imagem, som, cognição. Associar isso a emoção, recompensas, é especialmente relevante para intervenções. gostei da assertiva sobre explorar o sono nas crianças e estimular ampliação do vocabulário na fase anterior ao comumente trabalhado a leitura. Me chamou a atenção também os estudos sobre a relação da regularidade fonética de certas línguas (como o italiano e oportuguês) em relação a outras (como inglês), impactando potencialmente na formulação de políticas públicas em educação sobre tempo ideal e modo de alfabetizar. adorei o sotaque nordestino do pesquisador francês.
Olá, professora Ruth! Que bom que gostou do nosso conteúdo! Fique ligadinha que teremos mais dicas e cursos! E sinta-se a vontade em compartilhar a sua experiência em sala de aula!😃💙Sim, nosso dublador é nordestino!😉
Incrível como aprendi com esse vídeo. Professor Américo a tradução ficou bem natural, parecia que era o próprio Stanislas Dehaene. falando. Parabéns!
Maravilhoso ler comentários como este, professora! Agradecemos o incentivo e contamos com você em nossos próximos vídeos.
Hahaha nem tinha percebido até ler seu comentário.😂😂😂😂😂
Muito elucidado, abordagem eficaz , excelente aprendizado.
Fantástica a dinâmica de aproveitamento das tecnologias que mapeiam o funcionamento das áreas do cérebro. Hoje a resposta não vem e nem deve vir apenas de observações. Sua pesquisa prova a necessidade de nós educadores irmos muito além das teorias já existentes, precisamos compreender como funciona biologicamente as funções cerebrais. A Neurociência nos proporciona esse entendimento e cabe a nós aproveitarmos esses riquíssimos estudos e inseri-los em nossas práticas pedagógicas. Não há como te contestar, pois sua pesquisa foi embasada em fatos reais e nos instrumentos mais avançados de pesquisa.
Agradecemos o comentário, te indicamos a conhecer nosso e-book gratuíto de Consciência Fonológica baixando pelo link: escribo.com/ebook
Sensacional, obrigada por traduzir um conteúdo tão importante!
Nós que agradecemos a sua participação!💙
Te indicamos também a baixar nosso e-book gratuíto de Consciência Fonológica pelo link: escribo.com/ebook
Aguardamos seu feedback sobre o que achou do material
Muito bom!
Ficamos muito felizes que podemos te inspirar, professora Neida, através dos nossos conteúdos! Continue conosco nos próximos vídeos, traremos mais dicas e cursos!😃💙
Cada ser humano é único,ou seja, cada um aprende no seu tempo. Mas, devemos incentivar o desbloqueio.
Gostei, bem legal!
Olá, professora! Agradecemos a participação e contribuição! Vamos adorar receber o seu depoimento com suas experiências. Até o próximo vídeo!😃💙
Eu que ensinei meu irmão mais novo a ler e escrever, antes dele entrar na escola. Ele fazia isso de escrever da direita pra esquerda, eu sempre atribuí ai fato dele ser canhoto kk, não sabia dessa história de simetria, interessante
Obrigada por compartilhar conosco sua vivência! Parabéns pelas ação desenvolvida com seu irmão! 👏👏👏 Te indicamos a baixar nosso e-book gratuito no nosso link: escribo.com/ebook! Abraço!😃💙
Eu sou a prova viva de que é possível alfabetizar em meses. Entrei na escola aos sete anos de idade e fui alfabetizada na primeira série ( era essa a nomenclatura do segundo ano de hoje ) e hoje com 45 anos sou professora formada há 14 anos, porém dou aulas desde oito anos de idade minha brincadeira preferida na infância era essa depois que aprendi a ler. Sempre ganhei dinheiro dando aulas de reforço antes de ir para a faculdade. Sim é possível ensinar uma crianças a ler e escrever em meses.
Obrigada por compartilhar conosco sua vivência! Parabéns pelas ações desenvolvidas! 👏👏👏 Abraço!😃💙
Fantástico!!! Sempre digo para meus alunos que seus cérebros são preparados para aprender a ler. Que eles vão conseguir.
Deus o criou assim!
Vão sim, e com a abordagem correta, podem aprender mais rapidemente e de forma mais efetiva.😊
Segue um link para nosso e-book gratuido de consciência fonológica, acredito que você vai gostar: escribo.com/ebookcf1
Que tradução sensacional. Ficou muito prazeroso ouvir! Parabéns
Olá, professora! Que bom que gostou do nosso conteúdo! Fique ligadinha que teremos mais dicas e cursos! E sinta-se a vontade em compartilhar a sua experiência em sala de aula!😃💙
Aprender precisa de prazer que é um grande estimulador cerebral
Grandes contribuições para a Educação. Amei!!! Gratidão!! Vamos colocar em prática Brasil!!!!Pensar em práticas educativas amparadas pela Ciência.
Olá, professora! Agradecemos a participação e que bom que gostou do nosso conteúdo! Até o próximo vídeo!😃💙
De fato compreender melhor como o cérebro funciona norteia um bom trabalho, ou uma forma de abordagem mais acertiva.
Ficamos muito felizes que você gostou do nosso conteúdo! Agradecemos a participação! Vamos adorar receber o seu depoimento com suas experiências. Até o próximo vídeo!😃
Vídeo fantástico! Obrigado por compartilhar conosco🙏🙏
Amo a área da neuro ciência ❤
Olá professora, agradecemos seu feedback💙, te indicamos a baixar nosso e-book gratuito no nosso link: escribo.com/ebook
Maravilhoso o seu trabalho, Continue com as traduções.
Ficamos muito felizes que gostou do nosso conteúdo! Continue conosco nos próximos vídeos, traremos mais dicas e cursos!😃💙
muito obrigada por essa tradução!
Muito obrigada pelo vídeo 🙏🏼
Magnifica as colocações!!! Fiquei vidrada em cada fala!!! ( Gratidão pelo belo trabalho de tradução!)... Deu um aperto no peito com o comentário dele quanto a vinda ao Brasil!! [... Não tem sentido querer alfabetizar em 3 anos, uma língua tão regular. [...] O ideal seria de 6 meses a 1 ano... Que triste nossa realidade! Espero que possamos fazer a diferença! Abraços!
Olá, professora! Excelente comentário! Agradecemos sua participação.
Revejo sempre que possível este vídeo
Olá, Gerson! Agradecemos a participação e que bom que gostou do nosso conteúdo! Vamos adorar receber o seu depoimento com suas experiências. Até o próximo vídeo!😃
Fantástico vídeo!!! Muita informação de qualidade
Olá professora, agradecemos seu feedback💙, te indicamos a baixar nosso e-book gratuito no nosso link: escribo.com/ebook
Que riqueza de conteúdo!! Encantada@
Agradecemos sua participação e comentário, professora!
Gostei muito principalmente qdo ele disse que no Brasil as crianças deveriam aprender a ler e escrever em alguns meses concordo plenamente. O problema é que aqui no Brasil cada dia fica pior ao meu ver..a escola pública principalmente porque a particular não posso falar porque não conheço
As crianças ficam quase 6 hs na escola e voltam sem conteúdo no caderno e no livro didático.. os professores (há exceções) enviam para que os Responsáveis ensinem o que não ensinaram e não fizeram em sala de aula como tarefa de casa que às vezes não sabemos como fazer
É verdade, eu acompanho meu netinho de 5 anos e vejo como ele está perdido com as noções de formar palavrinhas, no estudo das famílias do b, (ba, bem, bi ...) e por aí vai.
Meu filhos foram em escolas particulares, eles aprenderam pelo método tradicional ,mas no jardim da infância já explorava bastante as letras e sons, Jardim da infância também no mesmo estilo com apresentação de exercícios voltados mais para contexto fonéticos.Quando chegou na ultima fase pré- silábico, a criança já montava frases por sí só.Moro em Brasilia.Outra coisa também, que eu estimulava bastante a leitura, jogos e canções. Não sei se faz diferença, sempre tive vários livros e visito demais as bibliotecas.
Eu também não consigo aceitar e entender isso... Alguns professores dizem que é a secretaria de educação da minha cidade que não permite alfabetizar as crianças antes do primeiro ano ... E que as crianças têm até o terceiro ano pra aprender a ler... Não concordo com isso...
Muito obrigada por compartilhar esse video . Algo que ele falou sobre os livros ...um dia desses comentei com minha irmä ... achei que era coisa da minha cabeça . Deus abençoe.
Excelente palestra. Muito aprendi com essa aula. E concluo que a neurociência contribui consideravelmente com a alfabetização. Amei!!❤️❤️❤️❤️ Vanilza Mariano de Oliveira diretora adjunta da Escola Municipal Governador Leonel de Moura Brizola
Olá, professora Vanilza! Que bom que gostou do nosso conteúdo! Fique ligadinha que teremos mais dicas e cursos! E sinta-se a vontade em compartilhar a sua experiência em sala de aula!😃
Excelente vídeo! Estudar é preciso sempre e a neurociência é importantíssima para o avança de fato da educação.
Olá professora, agradecemos seu feedback💙, te indicamos a baixar nosso e-book gratuito no nosso link: escribo.com/ebook
Muito bom!!! "É preciso conhecer o sistema para poder intervir nele". Falou com propriedade!!!
Olá! Agradecemos a participação e que bom que gostou do nosso conteúdo! Vamos adorar receber o seu depoimento com suas experiências. Até o próximo vídeo!😃
Muito bom o vídeo. Alfabetizar uma criança em 3 anos, realmente é muito tempo. Devemos repensar nossas práticas.
Com certeza, professora! Se inscreva em nosso canal e acompanhe os próximos vídeos.
Assisti duas vezes e me encanto com as informações.
Pesquisas concretas!
É maravilhoso ler comentários como esse, professora! Agradecemos a participação.
Muito bom
Obrigada Dr Américo pela sua generosidade em traduzir é dublar este vídeo. Achei q seu sotaque super combinou com o cientista Stanislas (rsrs). Brincadeiras a parte, caiu pra mim o mito das letras espelhadas, como também a alfabetização em 3 anos no Brasil. Sempre defendi o método fonico embora não tivesse esse embasamento científico. Muito obrigada! Ansiosa pelos próximos vídeos é encontros.
Professora, você está certa, o componente da consciência fonêmica é importante. Mas também precisamos trabalhar outras habilidades que veremos ao longo do curso!! Vai ser bom ter você conosco!! Ainda bem que gostou do meu sotaque!!! Kkkkkk :-)
OP Fernanda Marques Brêtas - EM Douglas Brasil - Nova Iguaçu. Live que nos fornece informações muito importantes para o nosso trabalho. Estou encantada. Excelente!
Olá, professora Fernanda! Que bom que gostou do nosso conteúdo! Fique ligadinha que teremos mais dicas e cursos! E sinta-se a vontade em compartilhar a sua experiência em sala de aula!😃
As evidências científicas são importantes para o nosso conhecimento, sobretudo a importância de entendermos como funciona o cérebro.
Isso mesmo, professora! Em breve publicaremos novos vídeos e contamos com sua participação.
Gente eu amoo esse cientista. Eu estava a procura dos livros. Incrível!
Indico os Neurônios da leitura 📚
Boa noite! Tenho assisto as lives e estão sendo de suma importância para meus conhecimentos.
Ficamos felizes por contribuir de forma positiva com seu trabalho, professora! Em breve publicaremos novos vídeos.
Nossa que vídeo!!!! Quanto aprendizado aqui!!!!
Que maravilha.
Gratidão pela tradução e disponibilização da palestra. Que vocês sejam muito abençoados!
Olá professora, agradecemos seu feedback💙, te indicamos a baixar nosso e-book gratuito no nosso link: escribo.com/ebook
Conteúdo fantástico!
Muito obrigada pela tradução e compartilhamento.
Incrível a contribuição desse vídeo.
E a tradução foi fundamental. Facilitou o entendimento.
Muito bom!
Ficamos muito felizes, professora Carolina, que você conseguiu entender a ideia! Agradecemos sua participação! Continue compartilhando conosco suas experiências e até o próximo vídeo!
Que apresentação excelente! A dublagem ficou ótima! O que me surpreendeu foi no final quando ele falou que no Brasil deveria alfabetizar em 3 a 6 meses pois temos uma língua regular, será que ele está certo? será que ele realmente compreende todas as nuances e posso até dizer complexidade existente em nossa língua?
Tenha certeza de que ele compreende. Fez várias pesquisas aqui e em Portugal. Nosso idioma, apesar de não ser 'transparente' é muito mais regular do que vários outros. Inglês, por exemplo, é bem mais irregular que o nosso.
@@escriboedu ok 👏👏👏 recentemente fiz um trabalho ondeu defendi a não diminuiçao no tempo de alfabetização, então vejo, q preciso me apronfudar mais nessa questão de acordo com a ciência.
@@estrelaseperolas a alfabetização deveria ocorrer no 1o ano. Para isso, desde a Educação infantil as habilidades de consciência fonológica e vocabulário deveriam ser trabalhadas sistematicamente. Veremos como implementar isso no nosso curso! :-)
Ele diz aprender pequeno repertório
Depende da idade. Se for com 7-8 anos. De boa. 5-6 anos, decididamente não.
Maravilhosa dublagem. Obrigada!
Nós que agradecemos seu feedback, te indicamos a baixar nosso e-book gratuíto pelo link: escribo.com/ebook
É exatamente assim como trabalhamos a alfabetização com as crianças 😍🔤
Que vídeo maravilhoso 👏👏👏
Que bom que gostou, te indicamos a conhecer também nosso e-book de Consciência Fonológica gratuíto pelo link: escribo.com/ebook
Riquíssimo conhecimento transmitido através da palestra. Aprendi muito. Parabéns pela escolha da palestra e pela tradução também.
Olá, professora Adriana! Que bom que gostou do nosso conteúdo! Fique ligadinha que teremos mais dicas e cursos! E sinta-se a vontade em compartilhar a sua experiência em sala de aula!😃
EXCELENTE
Excelente palestra ... bastante esclarecedora... importante para nós professores pois nós leva a uma aprendizagem para que possamos perceber nos nossos alunos como eles aprendem.
Agradecemos a participação, professora. Se inscreva em nosso canal aqui no UA-cam e fique por dentro dos próximos vídeos.
Esse vídeo é maravilhoso!!!! Muito esclarecedor e traz muitas ideias para se trabalhar a consciência fonológica com jogos interativos.
É realmente maravilhoso, professora! Se inscreva em nosso canal aqui no UA-cam e acompanhe os próximos vídeos.
Assistido o vídeo inúmeras vezas pois é muito conteúdo em um vídeo rico e estimulante
Olá, professora Mirian! Agradecemos a participação e que bom que gostou do nosso conteúdo! Até o próximo vídeo!😃
Muito grata pelo excelente trabalho que vc faz!
ÓTIMO!
Olá professora, agradecemos seu feedback💙, te indicamos a baixar nosso e-book gratuito no nosso link: escribo.com/ebook
Obrigada, Américo por fazer essa maravilhosa tradução. Vídeo esclarecedor!!!!
Nós que agradecemos sua participação, professora! Já se inscreveu em nosso canal no UA-cam? Em breve publicaremos novos vídeos.
Uma aula de neurociência da aprendizagem, parabéns!!!
muito obrigado pela tradução do vídeo.
Nós que agradecemos por sua participação!💙
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Amei o vídeo muito rico em informações.
Uau! Super tradução! Super conteúdo! Deus abençoe grandemente pelo vídeo!
Viva a ciência e a prática!
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Amei as palavras desse cientista
Olá professora, agradecemos seu feedback💙, te indicamos a baixar nosso e-book gratuito no nosso link: escribo.com/ebook
Maravilhosa essa palestra do Stanislas Dehaene, parabéns aos idealizadores e ao pesquisador. Obrigado Escribo pela tradução e dublagem, ficou ótimo, aprendi muito.
Agradecemos! Te indicamos também a conhecer o nosso e-book de Consciência Fonológica gratuíto disponibilizado através desse link: escribo.com/ebook
Que maravilha de conteúdo
Obrigado pela participação! Temos também um e-book gratuito de consciência fonológica segue link: escribo.com/ebook
Geeente que é isso !! Quanta riqueza num vídeo só… ouvi falar sobre ele e fui buscar mais… maravilhoso!!!