Utiliser la Synthèse Vocale pour les élèves à besoins éducatif particuliers.
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- Опубліковано 21 жов 2023
- #éducation #professeur #conseils
La synthèse vocale, une technologie qui permet de générer artificiellement de la voix à partir de texte, peut être un outil précieux pour aider les élèves à besoins éducatifs particuliers dans leur apprentissage. Dans cette vidéo, je vous montre comment configurer et utiliser un site de synthèse vocale pour soutenir la lecture et la compréhension des élèves dyslexiques ou avec d'autres troubles d'apprentissage.
Je commence par présenter les avantages de la synthèse vocale : elle permet à l'élève d'entendre le texte lu à haute voix avec une voix claire et naturelle, au rythme qui lui convient. Cela aide à se concentrer sur la compréhension plutôt que sur le déchiffrage des mots.
Ensuite, je détaille les étapes pour installer et paramétrer le site de synthèse vocale gratuit. Je montre comment personnaliser la voix, le débit et le volume pour que ce soit confortable pour chaque élève.
Cette vidéo s'adresse aux enseignants, AVS et parents d'élèves en difficulté scolaire qui souhaitent découvrir comment la technologie de synthèse vocale peut les aider au quotidien. N'hésitez pas à laisser vos questions et commentaires !
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Liens utiles :
ttsmaker.com
portail.apps.education.fr/ser...
www.cjoint.com
ladigitale.dev/digicode/
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Bravo et merci pour ce travail toujours de qualité.
2 remarques si je peux me permettre :
1) il est important de marquer des pauses au bout d'un certain nombre de mots, surtout si le lexique employé est nouveau, voire inconnu des élèves, et si la syntaxe est complexe. Les pauses doivent tout de même dépasser la seconde car il faut laisser le temps aux élèves d'assimiler les informations, de revenir en arrière... Cf webinaire d'André Tricot sur les recherches menées à propos des apports du numérique ai profit des EBEP ;
2) placer les questions avant le texte, ceci afin d'orienter l'attention des élèves dès le début de la lecture. 😊
Bonjour Stéphane ! Merci beaucoup pour ton commentaire ! Tu as tout à fait raison ! Effectivement, il semble que mettre les questions AVANT aiderait davantage. Après je suppose que cela doit être nuancé en fonction de la longueur du texte et du nombre de questions. Peut-être vaut-il mieux découper le texte d'origine en différents paragraphes et intégrer les questions au fur et à mesure selon les cas. C'est pour cela qu'avoir des commentaires est si important. Merci encore.
Super idée Nicolas ! 👍
Content que cela te plaise ! Voir le commentaire du collègue qui offre un éclairage tout aussi intéressant.
Pourquoi pas ! Je ne m’étais jamais demandé si les élèves voulaient des versions audio ^^
Je vais essayé de ce pas, merci Nicolas ✨
De rien 😁 On s'est qu'on allait faire ça avec une collègue d'HG. Des gamins nous ont remercié ensuite. 👍🏻
Merci pour ce tuto. En effet les voix sont correctes même s'il y a encore bcq de problèmes avec les liaisons et donne un caractère particulier à la lecture. Mais on ne va pas cracher dans la soupe pour autant 😉
Avec plaisir ! Oui, c'est loin d'être parfait, c'est certain ! Je pense que la qualité augmentera certainement dans les années à venir. Disons que, pour les collègues qui ne souhaitent pas enregistrer eux-mêmes, c'est une aide qui peut être précieuse. D'accord avec vous ! :)
Bonjour, suis intéressée par une présentation de apps education. Bravo pour vos videos sont toujours très instructives👍
Merci beaucoup 🙂 C'est noté ! Rendez-vous à la rentrée !
Génial, merci beaucoup ! Enseignante en CM1/cm2, j'ai appris à utiliser la quiziniere grâce à vous et maintenant cette pépite. J'ai un élève ukrainien qui ne peut pas être aidé pour les devoirs à la maison alors j'enregistrais tout. Votre présentation me sauve un temps précieux. Merci mille fois.
D'ailleurs puis je sauvegarder tous les audios pour dans deux ans sur podeduc?
Voilà qui me fait sentir utile. Merci ! A priori, je pense que podeduc existera toujours dans 2 ans. En tout cas, je l'espère ! :) Je vous conseille néanmoins de conserver vos mp3 bien au chaud sur votre disque dur. :)
Bravo et merci pour vos vidéos. Une question: je ne suis pas de l'éducation Nationale. comment faire un lien de cette synthèse car je voudrais faire un QR code avec la digitale ? Merci à vous. Je n'ai pas bien compris comment faire un lien.
Vous devez trouver un moyen d'héberger votre mp3 quelque part sur Internet et de récupérer le lien vers votre mp3. Pour cela, il y a www.cjoint.com . Allez sur le site, glissez-y votre fichier, cliquez sur "Créer le lien cjoint", cliquez ensuite sur le lien après "Le lien a été créé : ". Sur la page suivante, faites un clic droit sur le lien situé après "Document joint :" et faites "copier le lien". C'est ce lien-là qu'il faut mettre pour créer le QR Code.
Bonjour, en classe de Cap, mes élèves petits lecteurs utilisent google lens.
Google découpe une feuille entière de cours en différents paragraphe, que l'on peut écouter plusieurs fois. Il suffit de prendre une photos et demander lecture.
A priori ça plait aux gamins.
J'ai oublié de préciser qu'il faut des données mobiles. Et c'est peut-être là le hic.
Merci pour le conseil ! Cela peut être, en effet, très utile. En collège, il est plus délicat d'utiliser le portable. Ils sont loin d'être tous connectés chez moi par exemple.
Bonjour, j'ai dû rater quelque chose dans votre vidéo, désolée, pourquoi laissez-vous le fichier en brouillon sur Pod Educ ? merci merci, et merci pour ce merveilleux tuto !
Effectivement, je n'en ai pas parlé, car j'ai moi-même testé, en cours de tournage, le fichier en brouillon et hors mode brouillon. Si vous laissez le fichier en brouillon, il n'est pas public donc les autres professeurs ne le voient pas apparaitre dans la liste des fichiers disponibles, mais il demeure toujours accessible par le lien. Cela me semble le mieux de pas surcharger la liste des documents disponibles de Pod Educ, car cela peut noyer l'information, surtout si votre fichier n'a d'intérêt que pour vos élèves.
Top... mais les voix synthé c'est pas mon truc... reste plus qu'à compresser mes fichiers audio enregistrés au micro... Merci pour les tutos c'est super !
Merci pour ton avis. Je comprends tout à fait. Les voix me semblent désormais suffisamment réalistes pour être employées. Je me connais, si je faisais les voix moi-même, j'y passerais des heures ! :D Je préfère faire des vidéos. ;)
Hi sir, I am an English teacher from India. Are there teaching opportunities in France?
Hi! I don't know what to say. If you speak French, you can apply to a teaching job as an English teacher, after an interview, but it will only be as a substitute teacher. It's badly paid, with poor working conditions as you have to go where ever you're told to. If you want a solid teacher job with tenure, you have to pass a really hard competitive exam and have a masters degree. The written exam is in French too.