Créez un KAHOOT (ou autre quiz) en 5 minutes avec l'IA ! Perplexity, chat GPT...
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- Опубліковано 23 вер 2023
- #tuto #professeur #kahoot
Vous voulez créer un kahoot interactif et ludique pour vos élèves, mais vous n'avez pas le temps ni l'inspiration ? Pas de problème, dans cette vidéo, je vous montre comment utiliser l'intelligence artificielle pour générer des questions et des réponses en quelques clics. Avec cet outil magique, vous allez pouvoir créer des kahoots originaux et personnalisés en un rien de temps. Suivez-moi, c'est parti !
Dans cette vidéo, vous allez apprendre :
- Comment exploiter le template de Kahoot à son avantage.
Lien ici : kahoot.com/library/quiz-sprea...
- Comment accéder à l'outil d'intelligence artificielle qui va vous aider à créer vos kahoots. Il s'agit d'un site web gratuit et facile à utiliser, qui s'appelle Perplexity (pas de compte à créer mais marche aussi avec ChatGPT ou Bing ou Bard).
Lien : www.perplexity.ai
- Comment utiliser votre trace écrite pour générer des questions et des réponses sur le thème de votre choix. Vous pouvez choisir parmi plusieurs catégories, comme les mathématiques, l'histoire, la géographie, la culture générale, etc. Vous pouvez aussi entrer vos propres mots-clés pour créer des questions plus spécifiques.
- Comment modifier et personnaliser les questions et les réponses générées par l'intelligence artificielle. Vous pouvez changer le texte, les images, le temps de réponse, le niveau de difficulté, etc. Vous pouvez aussi ajouter vos propres questions et réponses si vous le souhaitez.
- Comment exporter votre kahoot au format .XLSX pour pouvoir 'importer facilement sur le site de Kahoot.
Vous verrez, c'est très simple et très rapide. En moins de 5 minutes, vous allez pouvoir créer un kahoot amusant et instructif pour vos élèves. Alors, n'attendez plus, cliquez sur le bouton "play" et découvrez comment créer un kahoot en 5 minutes en utilisant l'intelligence artificielle. Et n'oubliez pas de vous abonner à ma chaîne UA-cam "Un prof heureux" pour ne pas rater mes prochaines vidéos. A bientôt !
Ceci est la chaîne d'un prof qui aime son métier et qui le dit !
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Téléchargez ici son 101 du prompt :
collimateur.uqam.ca/collimate...
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Générique du début : Far Away (Sting) - MK2
Générique de fin : Bit Symphony - roljui
Cette chaine est vraiment d'utilité publique ! Merci pour les travaux!
Avec plaisir !
Incroyable ! Merci, ça m'ouvre des perspectives en tant que prof d'anglais 🎉.
Génial ! Cela me fait plaisir !
Je viens de tester, je trouve ça vraiment incroyable ! :D ça ouvre tellement de perspectives tout en gagnant un temps considérable ! Merci beaucoup pour ce tuto qui, en plus d'être super utile, est tellement bien expliqué :)
Roh, merci, c'est gentil ! De quoi en faire une chanson ? 😉
@@Unprofheureux Ahah faudrait voir si l'IA peut m'aider à faire une chanson 😆😆
Qui sait ? 😂 Regarde la rubrique Musique de ce site, tu trouveras peut-être ? uneiaparjour.fr
Super idée, merci !
Avec plaisir 😊
Super! Mille mercis. Voilà un tuto qui va m'aider pour diversifier mes QCM et mes supports :)
Avec plaisir 🙂
Tuto génial, merci 👌🏻
Avec plaisir 🙂
Partagé dans la veille numérique de mon établissement ! Merci encore pour tous vos partages 🙏
Génial ! C'est très gentil de partager ainsi mon travail avec vos collègues. 🥹
C'est génial ! Merci infiniment 🙏
Tout le plaisir est pour moi ! Content d'avoir aidé !
c'est très clair, merci pour cet excellent tuto !
Merci pour les encouragements ! :)
Top et super didactique. Merci : j'ai épargné un temps fou de recherches
Excellent ! Mission accomplie !
Super idée👍. Je partage sur l'espace numérique pour les collègues et je transpose pour ma matière (LV)!
Merci beaucoup ! Le partage, c'est la vie !
Merci je vais gagner du temps notamment avec les contraintes pertinentes que vous donnez, je n’y avais pas pensé.
Très content de rendre service !
Merci, bonne idée de le faire en temps réel, pour se rendre compte du temps gagné par rapport à la façon classique. Il nous est demandé de faire de plus en plus de choses sur le même temps humain que nous pouvons y consacrer, ce n'est pas de la paresse: utiliser un Kahoot est un "plus" pédagogique engageant mais qui demande énormément de temps (je le sais, j'en ai déjà créé plus de 100 ...) et même si au bout d'autant de créations il y a beaucoup d'automatismes, cette solution permet d'avancer sur d'autres choses plus complexes et tout aussi chronophages (différenciation, adaptation, création de parcours d'apprentissages, corrections ...) Bref, merci :)
Merci beaucoup pour ce message. Vous avez bien compris ma philosophie. Gagner du temps pour des choses un peu plus accessoires et pouvoir consacrer davantage de temps pour des choses fondamentales. 🙌
Un exemple concret et utile pour apprendre à faire un bon prompt ❤ je vais le montrer aussi aux élèves, pour qu'ils puissent apprendre leurs cours plus activement :)
Génial ! Je vais peut-être faire une vidéo sur le sujet, par exemple : "Les prompts utiles pour les élèves". C'est tellement puissant quand l'IA est bien employée. Je te conseille chat.bloombot.ai qui est de très bonne qualité et ne nécessite pas de création de compte. L'interface épurée me la fait préférer à Perplexity finalement pour les élèves.
Merci Nicolas ! 👍
Merci pour tes encouragements et d'être toujours là !
Je trouve ça aussi intéressant que terrifiant. Entre de bonnes mains, c’est un outil formidable mais qui reste un énième aveu de feinéantise (je trouve) et qui me fait craindre en l’avenir de notre métier. Et que dire de cela entre les mains de nos jeunes. Le monde va un peu trop vite à mon goût.
Merci pour ce message. Oui, c'est effrayant, je recommande la chaine "Science for all" qui revient sur ces questions d'IA et algorithmes de manière très pertinente. Cet outil très récent nécessite un apprentissage et une bonne dose de méfiance. Je ne suis pas d'accord sur le côté fainéantise, cela permet de gagner du temps de frappe pour investir son énergie dans autre chose. Est-ce de la fainéantise d'utiliser un livre de cours plutôt que de créer ses propres documents ? Je ne pense pas. Ce sont des choix.
Merci pour l'idée.
Avec plaisir ! Prochaine étape : Pronote !
Magique!!!!!! Merciiiiiiiii
Avec plaisir 😊
Super merci pour cette vidéo
Avec plaisir
Top! Bravo
Merci !
Fabuleux 🎉
N'est-pas ? Bien employée, l'IA peut rendre bien des services ! 😬
Cher collège, merci pour cette vidéo vraiment très instructive ! Je vais m'en servir en ... EPS 😊
Génial ! J'adorerai savoir comment tu utilises Kahoot (ou autre chose ?) en EPS !
merci trop bien.....!!!!
Avec plaisir !
Merci !
Avec plaisir ! Merci pour les encouragements !
Je ne suis pas professeur d'anglais mais cela m'aidera quand meme beaucoup MERCI !!!!!
Avec plaisir !
Merci
Super merci beaucoup ! je ne comprend pas vraiment les différentes regles du nombre de participants avec la version gratuite. j'anime des cours avec 5 ou 40 élèves en simultané. Suis je obligée de prendre la version payante ? ou comment paramétrer mon compte kahoot pour ne pas etre contraintes par un nombre restreint de participants ? Merci par avance pour votre aide.
D'après le site, la version gratuite accepte 40 participants max en même temps. Je fais souvent partager les appareils de connexion. Cela permet d'impliquer plus de monde sans s'approcher de la limite.
Bravo ! Merci ! Est-ce possible d'obtenir le résultat en XML Moodle afin de l'importer directement dans Moodle ?
On peut lui demander de convertir un quiz au format XML compatible Moodle. J'ai réussi une fois, mais c'est tout ! Je n'ai pas réussi à répéter l'opération suffisamment de fois pour publier un tuto officiel malheureusement.
Bonjour ! Tout d'abord, merci beaucoup pour votre tuto. J'ai réussi ;-) par contre.... Au secours! J'ai créé un Kahoot. Je l'avais finalisé et manque de bol, il y avait quelques coquilles. J'ai dû modifier mon kahoot et j'ai bien enregistré mon corrections. Sauf que quand je veux partager mon kahoot modifié, c'est l'ancienne version qui réapparait. Cela me rend folle parce que je ne trouve pas comment régler le problème et comment créer un nouveau lien url avec mon kahoot mis à jour.
Bonjour. Reprenons la démarche. Dans la bibliothèque, cliquez sur le crayon en face du kahoot à modifier. Faites les modifications et cliquez sur "Enregistrer". Dans la fenêtre qui apparait, avec aperçu, vous pourrez voir si les modifications sont prises en comptes. Cliquez sur "Présenter" pour lancer le jeu en direct avec vos élèves.
Pour créer un nouveau lien, il faut cliquer sur votre kahoot puis "Attribuer" ou "Jouer en solo". Normalement le lien du navigateur dans la fenêtre "Jouer en solo" peut être copié puis partagé. "Attribuer" donne plus d'options.
@@Unprofheureux c'est tout bon. Merciiiii beaucoup
Bonjour. Très bien,comment fait-on pour mélanger l'ordre des questions, je ne le retrouve pas?
Prenez un questionnaire, cliquez sur « Commencer » puis là cliquez sur l’engrenage et dans les options possibles, vous pouvez choisir de mélanger l’ordre des questions. 👍 N’hésitez pas si vous avez des questions ! 🎉
C'est bon merci.
My 2 cents, pas la première fois que je teste les logiciels I.A. avec systématiquement des réponses erronées.
Pour l'exemple de ce soir, j'ai construit la requête avec la même démarche que celle présentée ici mais dans le domaine de la microbiologie, avec une "trace écrite" décrivant but et principe de l'identification bactérienne.
Je me dois de copier/coller ici les trois dernières questions que perplexity a pondu :
-What is the name of the boundary through which matter and light can only pass inward towards the mass of the black hole?
-What is the name of the point at the center of a black hole where spacetime curvature becomes infinite?
-How are black holes detected?
Alors le rapport avec la choucroute, je cherche encore...
Je me répète, mais à chaque fois que j'ai posé des questions un peu "pointues" que ce soit dans mon domaine d'enseignement (les biotechnologies) ou l'un de mes hobbies (astronomie ou cosmologie par exemple), les réponses étaient au mieux très imparfaites/incomplètes, au pire totalement à côté de la plaque.
PS : ah oui : requête faite en français, réponse donnée en anglais.
Avec tout ça, je vais encore bien pus vite à créer mes propres quiz qu'à accorder ma confiance à un algorithme encore déficient.
Merci pour ce retour. Je n'insisterai jamais assez sur l'étape "regard critique", en effet. Perplexity n'est pas forcément l'IA la plus performante. Je l'ai choisie car on peut l'utiliser sans contrainte (de compte à créer ou de navigateur à utiliser). Sur cette simple question, formulée ainsi : "J'ai dit qu'une carotte respire. Est-ce que j'ai bon ?" Toutes les IA se sont plantées, en disant que non, les carottes ne respirent pas, elles ont embrayé sur la photosynthèse... Je trouve cela d'autant plus déroutant que la formulation et la question sont ultra-simples. La seule ayant donné satisfaction est celle-ci : bloombot.ai Je ne la connaissais pas encore lors de l'enregistrement de la vidéo, mais son principe est séduisant : elle questionne après avoir donné sa réponse et le menu sur le côté permet de voir son raisonnement et d'améliorer nos prompts.
alors j'avais fait auparavant plusieurs essais avec ChatpGPT, de mémoire je lui avais demandé de m'expliquer des notions techniques ou théoriques, AUCUNE réponse n'était correcte.
Quand les réponses étaient erronées (à chaque fois...) j'indiquais qu'il y avait une erreur, l'appli tentait de se rattraper mais sur certains points, s'enfonçait encore plus...
Dans le cas que j'ai exposé précédemment, j'ai quand même sept questions (de niveau inférieur à celui que j'escomptais) en anglais, ça tombe bien, je fais aussi de l'ETLV en biotech, donc ... ça servira.
Mais à ce jour, j'ai encore du mal à comprendre comment un élève/étudiant pense berner un enseignant avec "ça". On connait nos élèves, un écrit rédigé par une AI ça se voit comme le nez de Pennywise au milieu de la figure.
En tous cas la vidéo est sympa, merci du partage.
J'irais jeter un oeil sur le site indiqué, je ne connais pas non plus ;)
Difficile de berner, surtout au collège, là, où j'enseigne, en effet. Les détecteurs d'IA sont aussi une impasse. À nous de poser des questions intelligentes (🥕) qui fassent vraiment réfléchir les élèves / étudiants. Merci pour le compliment. :) J'aime la référence à Pennywise. 🤡
cool mais pour de la physique chimie çà ne marche pas... les formules ne sont aps reconnues....
Oui, c'est du format texte malheureusement.
Peut-on faire ça avec quizizz plûtot que Kahoot?
Oui, tout à fait. Il faut télécharger le template pour quizizz ici : cf.quizizz.com/xlsx/QuizizzSampleSpreadsheet.xlsx 1e colonne la question. 2e garder, Multiple choice et les propositions dans les colonnes suivantes. Même principe, même si le template est légèrement différent.
@@Unprofheureux merci je vais tester
Bonjour, nouveau sur kahoot , j'essaie d'en créer un mais le correcteur est en anglais , et du coup si je tape le mot aller il me le change en Go, si quelqu'un peut m'aider. merci j'ai une version payante 25 joueurs, si quelqu'un peut m'aider, merci
Je ne sais pas trop ce qui se passe de votre côté. Tout ce que je peux suggérer, c'est de cliquer sur votre profil en haut à droite et de choisir "change language" et de passer en français. J'espère que cela fonctionnera ! 🤞
merci , alors bizarrement apres 2 nouvelles tentative c'est normale, bizarre mais bon... merci encore, j'avais bien mis oui en Français dans les réglages.
@@Unprofheureux
bjr c'est payant comme je vois ... comment peut on accéder aux supports pédagogiques ?
Bonjour, Perplexity n'est pas payant, Kahoot non plus quand on garde les options de base (il faut choisir "Continue with basic"). Je ne paie pas pour Kahoot, tout ce que vous voyez dans la vidéo est fait gratuitement. Le contenu pédagogique est dans la bibliothèque. Beaucoup de professeurs y partagent leurs quizzes.
merci j'ai crée un compte ms je ne vois pas où cliquer pour accéder aux supports
@@Unprofheureux